新人教版数学二年级上册观察物体1.pptx

观察物体（一）观察物体（1）一、一、激趣引入激趣引入猜一猜，这是什么？猜一猜，这是什么？观察物体时一定要观察物体时一定要全面观察。全面观察。原来是一个原来是一个存钱罐呀。存钱罐呀。这是一个球。这是一个球。这是一只小兔子，这是一只小兔子，背着一个大蘑菇。背着一个大蘑菇。从从旁边旁边看到的也可以看到的也可以说是从说是从侧面侧面看到的；看到的；从从前面前面看到的也可以说看到的也可以说是从是从正面正面看到的；看到的；从从背面背面看到看到的也可以说的也可以说是从是从后面后面看看到的。到的。正面正面侧面侧面后面后面侧面侧面熊猫的（熊猫的（）前面前面汽车的（汽车的（）侧面侧面美羊羊的（美羊羊的（）前面前面想一想：我们看见的是小动物的哪一个面呢？想一想：我们看见的是小动物的哪一个面呢？前面前面后面后面侧面侧面侧面侧面 观察的位置不一样，看到观察的位置不一样，看到的物体的物体的形状也不一样的形状也不一样二、探究新知二、探究新知下面这些图分别下面这些图分别是谁看到的？是谁看到的？二、探究新知二、探究新知小明小明小亮小亮小红小红小芳小芳为什么他们为什么他们看到的都不看到的都不一样？一样？因为他们是从因为他们是从不同的方向观不同的方向观察大熊猫的。察大熊猫的。二、探究新知二、探究新知可以把大熊猫可以把大熊猫转一转。转一转。也可以我们也可以我们围着大熊猫围着大熊猫转一转。转一转。观察物体要观察物体要全面、有序。全面、有序。小明小明小亮小亮小红小红小芳小芳如果要让每个人如果要让每个人都全面地观察大都全面地观察大熊猫，怎么办？熊猫，怎么办？三：知识运用 他们看到的是哪一面？小明小明小亮小亮小红小红说说他们各看到了哪一面？说说他们各看到了哪一面？说说他们各看到了哪一面？说说他们各看到了哪一面？（1 1 1 1）（2 2 2 2）（3 3 3 3）正面正面侧面侧面后面后面闯关闯关闯关闯关第一关第一关第一关第一关连一连连一连下面右边的这些图下面右边的这些图分别是谁看到的？分别是谁看到的？连一一连，说一一说。小明小明小丽小丽小红小红123小明小明小丽小丽小红小红第三关第三关第三关第三关淘气淘气兰兰兰兰小红小红（1 1 1 1）观察右图，想一想小朋友）观察右图，想一想小朋友）观察右图，想一想小朋友）观察右图，想一想小朋友们分别看到的是什么图形？们分别看到的是什么图形？们分别看到的是什么图形？们分别看到的是什么图形？淘气淘气兰兰兰兰小红小红（1 1）（2 2）（3 3）小狗看到的是图（小狗看到的是图（）；）；小猴看到的是图（小猴看到的是图（）；）；小猫看到的是图（小猫看到的是图（）；）；小小鸟鸟看到的是图（看到的是图（）。填一填填一填第五关第五关第五关第五关1 1、在不同位置上，观察到的物体在不同位置上，观察到的物体的形状是不同的的形状是不同的2 2、我们要观察一个物体的全貌，、我们要观察一个物体的全貌，可以可以绕着这个物体转动绕着这个物体转动3 3、我们要观察一个物体的全貌，、我们要观察一个物体的全貌，还可以还可以转动这个物体转动这个物体五、五、课堂作堂作业作业：作业：第第70页练习十六，第页练习十六，第13题题。与好朋友一起观察一个物体，互相与好朋友一起观察一个物体，互相 说一说。说一说。