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《昆虫记名著阅读》-巩固训练及答案解析.doc

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1、昆虫记名著阅读 巩固训练及答案解析1运用课外阅读积累的知识,完成下面题目。一个人花了足足三十年时间写就十卷本科普巨著,将昆虫鲜为人知的生活习性生动地描写出来,揭开了昆虫世界一个又一个的奥秘。上面语段中的“一个人”指的是_ ,“科普巨著”指的是_,该书被誉为“_ ”。2昆虫记是法布尔花了足足三十年时间完成的优秀的科普著作,也是公认的_,是哈佛大学教授推荐的最有影响的书。阅读科普作品,要体会科普作品蕴含的科学思维、科学理念和_,扩大我们的知识领域。3选择题。根据下文内容,将对应的选项分别填入处。A切叶蜂 B蜣螂 C蝉 D螳螂 E.蟋蟀 F.黄蜂法布尔昆虫记中将昆虫鲜为人知的生活习性生动地描写出来,

2、揭开了昆虫世界的许多奥秘_在地下“潜伏”四年才钻出地面,却只能在阳光下活五个多星期;_善于利用“心理战术”制服敌人;_能够不凭借任何工具,精确地“剪”下大小适当的圆叶片来做巢穴的盖子。4下列昆虫记中的有关内容与其对应的昆虫是(只填序号)(1)唱歌声音很大,自己却是聋子。(_)(2)善于利用“心理战术”制服敌人。(_)(3)俘虏对象主要是蜗牛,捕捉俘虏时,先要给它打一针麻醉药。(_)A螳螂 B萤火虫 C蝉5昆虫记堪称科学与文学完美结合的典范,无愧于“_”的美誉,法布尔根据观察获得的第一手材料,将昆虫鲜为人知的生活习性生动地描写出来,揭开了昆虫世界一个又一个的奥秘_(动物名称)在地下“潜伏”四年才

3、钻出地面,却只能在阳光下活五个多星期,_(动物名称)会对它的卵造成极大的危害,借毁坏它的卵来繁衍后代。6八年级某班组织名著阅读探究活动,拟定了以下几个探究主题,请你任选其中一项,谈谈确立这一探究主题的理由。A探究昆虫记中所体现的科学精神。B探究呼兰河传中所揭示的“苦难中的人性”。我选(_),理由_。7阅读名著片段,回答问题。四年黑暗中的苦工,一个月阳光下的享乐,这就是_的生活。我们不应当讨厌它那喧嚣的歌声,因为它掘土四年,现在才能够穿旧城改造漂亮的衣服,长起可与飞鸟匹敌的翅膀,沐浴在温暖的阳光中。什么样的钹声能响亮到足以歌颂它那来之不易刹那欢愉呢?(1)片段中横线处应填哪种昆虫?从这段文字你能

4、体会到法布尔对昆虫怀有一种怎样的态度?_(2)法布尔在昆虫记中揭开了昆虫世界一个又一个的奥秘_善于利用“心理战术”制服敌人;_能够不凭借任何工具,精确地“剪”下大小适当的圆叶片来做巢穴的盖子8(1)昆虫记被誉为“_”。作者是法国作家、昆虫学家法布尔。昆虫记从片断来说就是一部传记,从整体来说则是无愧于伊利亚特和_的辉煌的虫类抒情诗。(2)周作人曾这样评价法布尔“他以人性观照虫性,并以虫性反观社会人生。”请你结合昆虫记的具体内容,从两个方面谈谈你对这句话的理解。(120字左右)_9下面关于名著,不正确的一项是( )A美国记者埃德加斯诺在红星照耀中国中首次向全世界报道了中国工农红军长征这一举世无双的

5、“军事壮举”。B法布尔在昆虫记中表达了他对生命的关爱之情,对自然万物的赞美之情。C在红星照耀中国中对周恩来的评价是他是一个活泼的、喜欢发笑的人,是一个大的滑稽家。D昆虫记中蝉和蚂蚁的事实和寓言恰好相反,蚂蚁是顽强的乞丐,而勤奋的生产者其实是蝉。10下列关于名著的说法中,有误的两项是( )A昆虫记通过描绘各种昆虫的外部形态和生物习性,记录各种昆虫的生活和为生活以及繁衍种族所进行的斗争,既表达了作者对生命和自然的热爱和尊重,又传播了科学知识。B埃德加斯诺为了解答心中的疑惑深入井冈山根据地,采访了众多共产党领袖和红军将领以及红军战士和根据地的老百姓。C红星照耀中国以毋庸置疑的事实向全世界宣告,中国共

6、产党及其领导的红色革命,犹如一颗闪亮的红星不仅照耀西北,而且必将照耀全中国。D昆虫记是一部引人入胜的书,是美国昆虫学家法布尔花了足足三十年时间写就的十卷本文学巨著。E.红星照耀中国,曾易名为西行漫记,是一部纪实文学作品。11下面对昆虫记的表述不正确的一项是( )A昆虫记也译为昆虫物语或昆虫学札记,被誉为“昆虫的史诗”,作者是法国的法布尔。B昆虫记堪称科学与文学完美结合的典范,作品生动形象地描述了昆虫鲜为人知的生活习性。C作者关注的是昆虫生命的过程,他对于昆虫的形态、习性、劳动、繁衍和死亡的描述,处处洋溢着对生命的尊重。D昆虫记记录了法布尔对昆虫的观察与回忆,法布尔笔下的螳螂是温柔、漂亮、灵巧的

7、小动物。12什么是经典?经典就是最有价值、最有意义的著作。每一部流传至今的著作,必然有其不可替代的优点,如法布尔的经典著作昆虫记虽是一部科普作品,但却引人入胜,让人惊叹不已,你认为其中的原因可能是13昆虫记是一部引人入胜的书,是_国昆虫学家法布尔花了足足三十年时间写就的科普巨著,常常以拟人的手法表现昆虫世界,读来情趣盎然。除了蝉,在作者笔下,_像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服;_“为它的后代做出无私的奉献,为儿女操碎了心”;而被毒蛇、蜘蛛咬伤的_也会愉快地进食,如果我们喂养动作慢了,它甚至会像婴儿般哭闹”。14昆虫记被誉为“昆虫的史诗”,堪称科学与文学完美结合的典范。请结合原

8、著内容,举例说明这本书为什么既是科普著作,又是文学经典。(字数150字左右)15阅读下面的名著选段,回答问题。有这样一只不知危险、无所畏惧的灰颜色的蝗虫,朝着那只螳螂迎面跑了过来。螳螂把它的翅膀极度张开,它的翅竖了起来,并且直立得好像帆船一-样。翅膀竖在它的后背上,它将身体的上端弯曲起来,样子很像一根弯曲着手柄的拐杖,并且不时地上下起落着。这段文字出自法国昆虫学家 _的_。本段细致入微地刻画了螳螂_时的动作,生动地表现了螳螂_的特点。16八年级2班阅读昆虫记,探究专题是“走进昆虫世界”。以下是一个小组摘抄的精彩片段,请按要求回答文后问题。它臃肿的身体里面有一种汁液,可以用来抵御穴里的尘土。它掘

9、土的时候,将汁液喷洒在泥土上,使泥土成为泥浆,于是墙壁就更加柔软。幼虫再用它肥重的身体压上去,使烂泥挤进干土的罅隙。所以,它在地面上出现的时候,身上常有许多潮湿的泥点。它的幼虫初次出现于地面,常常在邻近的地方徘徊,寻求适当的地点一棵小矮树,一丛百里香,一片野草叶,或者一根灌木枝脱掉身上的皮。找到就爬上去,用前足的爪紧紧地把握住,丝毫不动。文段中的它是_(昆虫),作者法布尔主要用_的方法来研究昆虫。17阅读下面的语段,按要求作答。螳螂一动不动,眼睛瞄准它的敌人,死死盯住它的俘虏,准备随时上阵,迎接激烈的战斗。哪怕那只蝗虫轻轻地、稍微移动一点位置,螳螂都会马上转动一下它的头,目光始终不离开蝗虫(昆

10、虫记)请简述螳螂的生活习性。18阅读材料,完成后面的题目。(甲)说真的,这昆虫可真漂亮,全身呈浅绿色,另有两条白色的带子沿着身体两侧。它的身材得天独厚,修长匀称,大大的双翼薄似轻纱,是蚱蜢类昆虫中最优雅的。(乙)蝈蝈,是鸣虫中体型较大的一种,体长在 40 毫米左右,身体多为草绿色、也有的是灰色或深灰色,覆翅膜质,较脆弱,前噱向下方倾斜,一般以左翅覆于右翅之上。后翅多稍长于前翅,也有短翅或无翅种类。甲、乙两个片段都是写同一种动物蝈蝈,哪一段文字出自昆虫记?请简要说明理由。19阅读名著片段,回答问题。四年黑暗中的苦工,一个月阳光下的享乐,这就是_的生活。我们不应当讨厌它那喧嚣的歌声,因为它掘土四年

11、,现在才能够穿旧城改造漂亮的衣服,长起可与飞鸟匹敌的翅膀,沐浴在温暖的阳光中。什么样的钹声能响亮到足以歌颂它那来之不易刹那欢愉呢?(1)片段中横线处应填哪种昆虫?从这段文字你能体会到法布尔对昆虫怀有一种怎样的态度?_(2)法布尔在昆虫记中揭开了昆虫世界一个又一个的奥秘_善于利用“心理战术”制服敌人;_能够不凭借任何工具,精确地“剪”下大小适当的圆叶片来做巢穴的盖子20阅读昆虫记,我们可以对书中的昆虫进行概括介绍来加深印象,如“蝉大自然的歌唱家”请你仿照示例从以下昆中选择一种来概括介绍,并说明理由。螳螂 隧蜂 萤火虫 樵叶峰21请将昆虫记中的昆虫和它有趣的称谓连一连。狼蛛 衣着华贵的大胃将军花金

12、龟 执着的母亲舍腰蜂 天才的建筑师蜘蛛 充满活力的音乐家坚果象 能干的泥水匠蟋蟀 滑稽的钻探工22下列关于昆虫记内容表述不正确的一项是( )A普通的蝉不喜欢在干的细枝上产卵,它选择把自己的卵产在壳斗和绒毛叶之间,蝉十分清楚最适合其新生儿那虚弱的胃的食物在什么地方。B作为头饰,雄性松树鳃角金龟在短须尖上有七片重叠的大叶片,根据其情绪的变化或呈扇形张开,或闭合起来。C意大利蟋蟀的歌声是“格里依依”“格里依依”这种缓慢而柔和的声音,唱起来还微微发颤,使歌声更加悦耳动听。D各种食粪虫尽管成天与粪便打交道,却享有一种美誉。它们的身材一般都小巧玲珑,穿戴庄重而且无可挑剔的光鲜。23下列关于名著的说法中,有

13、误的两项是( )A昆虫记真实地记录了昆虫的生活,是一部优秀的科普著作,因此鲁迅先生把它奉为“一部很有趣,也很有益的书”。B法布尔的笔下,小甲虫像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服;杨柳天牛“为了他的后代做出无私的奉献,为儿女操碎了心”。C我们阅读红星照耀中国,要从中国共产党人和红军为国家、民族的命运浴血奋战的历史中汲取精神营养;也要向作者“取经”,获得启迪。D红星照耀中国中“这场军事政变时机抓得很好,执行得也十分利落,使中国最终站到了即将来临的世界反法西斯斗争一边”的“这场军事政变”是指“九一八”事变。E.红星照耀中国中,周恩来头脑冷静,善于分析推理,讲究实际经验。他态度温和地说

14、出来的话,同国民党宣传污蔑的“无知土匪”“强盗”的话,形成了鲜明的对照。24七月时节,当我们这里的昆虫,为口渴所苦,失望地在已经枯萎的花上,跑来跑去寻找饮料时,蝉则依然很舒服,不觉得痛苦。用它突出的嘴一个精巧的吸管,尖利如锥子,收藏在胸部刺穿饮之不竭的圆桶。它坐在树的枝头,不停的唱歌,只要钻通柔滑的树皮,里面有的是汁液,吸管插进桶孔,它就可饮个饱了。请结合上选段,谈谈法布尔的昆虫记为何被称为“昆虫的史诗”?25阅读星星离我们有多远选段,回答问题。但是,测量太阳有多远的方法与测月的办法是完全不同的。因为太阳不像月球,它的圆面上没有固定的标记。所以,如果用三角法测量,那就没有可供瞄准的精细目标,而

15、月球上的环形山是可以起到这种作用的。上文中“测月的方法”指的是_测量方法,而测量太阳有多远的绝妙武器却是“_定律”。【参考答案】1法布尔 昆虫记 昆虫的史诗 【详解】昆虫记是一部引人入胜的书,是法国昆虫学家法布尔花了足足三十年时间写的十卷本科普巨著。书中,法布尔根据观察获得的第一手资料,将昆虫鲜为人知的生活习性生动地描写出来,揭示了昆虫世界一个又一个的奥秘。全书处处洋溢着对生命的尊重,对自然万物的赞美。被誉为“昆虫的史诗”;法布尔是第一位在自然环境中研究昆虫的科学家,他穷毕生之力深入昆虫世界,在自然环境中对昆虫进行观察与实验,真实地记录下昆虫的本能与习性,著成了昆虫记这部昆虫学巨著。一个人耗费

16、一生的光阴观察、研究“虫子”,已经算是一个奇迹了;一个人一生专为“虫子”写出十卷大部头的书,更是奇迹;而这些写“虫子”的书居然一版再版,先后被翻译成50多种文字,更是奇迹中的奇迹。2文学经典 科学精神 【详解】昆虫记不仅仅是一部科学巨著,而且也是公认的文学经典。比如蟋蟀一文,作者主要写他观察蟋蟀挖洞穴的过程,通篇利用拟人的手法,写得妙趣横生,使读者不由自主想跟着他一起去了解这种极平凡的小生命。他还利用比喻、描写等方法,使文章生动形象,趣味盎然。阅读昆虫记,要了解作家的生平事迹、科学成就和全书的大致内容。还要体会科普作品蕴含的科学思维、科学理念和科学精神,扩大我们的知识领域,锻炼我们的思维和艺术

17、趣味。3C解析(1)C (2)D (3)A 【详解】昆虫记是法国昆虫学家、文学家法布尔所著的长篇科普文学作品。他根据观察获得的第一手材料,将昆虫鲜为人知的生活习性生动地描写出来,揭开了昆虫世界一个又一个的奥秘蝉在地下“潜伏”四年才钻出地面,却只能在阳光下活五个多星期;螳螂善于利用“心理战术”制服敌人;切叶蜂能够不凭借任何工具,精确地“剪”下大小适当的圆叶片来做巢穴的盖子;干泥蜂喜欢在潮湿温暖的地方筑巢,所以他们经常在烟囱里筑巢,那里的温度适合干泥蜂生存,但是干泥蜂的幼崽经常窒息;蟋蟀在选择自己的住所时,会选择排水条件好、阳光充足的地方,所以一切都要自己建造;松毛虫在每年三月份就会排着队离家出走

18、,队伍全靠最前面那只不停的寻找路径,找到风水宝地后,松毛虫就会把自己埋进土里;圣甲虫是食粪虫中最大也最负盛名的一种,他们储藏粪球的技艺令人叫绝作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体,用人性去看待昆虫,字里行间都透露出作者对生命的尊敬与热爱。4C解析)(1)C (2)A (3)B 【详解】(1)应为蝉,原文中表述为“蝉是非常喜欢唱歌的。它翼后的空腔里带有一种像钹一样的乐器”“蝉是听不见的,好像一个极聋的聋子,它对自己所发的声音是一点也感觉不到的”。(2)应为螳螂,原文中表述为“螳螂现在需要虚张声势一番,假装什么凶猛的怪物的架势,利用心理战术,和面前的敌人进行周旋。螳螂真是个心理专家啊”。(

19、3)应为萤火虫,原文中表述为“它的俘虏对象主要是一些蜗牛”“在它开始捉食它的俘虏以前,它总是先要给它打一针麻醉药,使这个小猎物失去知觉”。5昆虫的史诗 蝉 蚋 【详解】本题考查学生对名著知识的掌握。昆虫记是法国昆虫学家法布尔创作的长篇生物学著作,该作品是概括昆虫的种类、特征、习性和繁衍的昆虫生物学著作。作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体,用人性去看待昆虫,字里行间都透露出对昆虫生命的尊敬与热爱,堪称科学与文学完美结合的典范,无愧于“昆虫的史诗”之美誉。根据对作品的了解可知,“在地下潜伏四年才钻出地面,却只能在阳光下活五个多星期”的昆虫是“蝉”;蝉的卵刚刚产出,蚋立刻就想把它毁掉,在蝉

20、卵上刺一个孔,把自己的卵放进去。蝉飞去了,多数孔内已混进蚋的卵,靠把蝉的卵毁坏,来繁衍自己的后代。据此分析填空作答即可。6A解析示例一A. 昆虫记作为一部科普作品,处处体现出科学精神。作品中,法布尔为了揭开昆虫的奥秘,坚持实地观察,反复实验,比如他为了研究蚂蚁究竟是靠什么来记忆回家的路,他做了扫地、用水冲洗、铺黄沙、用薄荷掩盖气味等种种实验,体现出了积极探索、严谨务实的科学精神。示例二B.呼兰河传写了很多人的苦难生活,揭示了他们真实的人性。例如冯歪嘴子,生活贫穷,人们奚落他,但他在苦难中勇敢地追求爱情,追求做人的权利,表现出了他人性中美好的一面。小团圆媳妇的婆婆生活苦难,把同样生活在苦难中的媳

21、妇虐待致死,她身上体现出来的落后、迷信、愚昧,使我们看到了人性中“恶”的一面。 【详解】本题考查名著的主要内容以及主题。示例一法布尔为了探求毛虫使人痒痛的毒素存在的位置,推翻大多数人所认为的在表皮上的这种说法,不惜把自己作为实验品,在自己的手臂上进行试验,最终证明自己的猜想毒素存在于毛虫的血液和尿素中;法布尔细致入微地观察毛虫的旅行,不顾危险捕捉黄蜂,他大胆假设、谨慎实验、反复推敲实验过程与数据。法布尔没有实验室,他就去到田野里的葡萄架下,一蹲就是一天,观察飞蝗泥蜂狩猎;他不怕从田间归来的村妇怜悯地对他说一声“哦,可怜的傻瓜!”没有设备,他就动用家里的瓶瓶罐罐造一个昆虫园,邀请蝎子、金龟子等同

22、居一室;他不怕邻居嘲笑他把家变成了虫宅。这些都体现了法布尔锲而不舍,认真钻研,善于观察的科学精神。示例二呼兰河传写了很多人的苦难生活。例如有二伯是个性情古怪,勤劳、倔强而又麻木的老人。从他的出身看,他是属于张氏家族之中的人,但由于他那股败落得最早,这又使他成为家族以外的人,甚至地位还不如一般的仆人。他被剥削得一贫如洗。主子待他还不如一条狗。日俄战争时,俄军杀到呼兰,主子家个个逃命,有二伯却被他们留下守着家。俄军的马刀乱杀乱砍,他能活下来,也是死里逃生了。人世的炎凉,使他性情变得古怪了。他对主子不满,常常指桑骂槐,有时直接谩骂出气。他除了用怒骂对付张家的毒打外,还以偷的办法对付主子。有二伯是麻木

23、的,他的性格中有阿Q的影子。他虽然地位极低下,却还不忘记自己是主子的同宗二哥,因此, 一听人家叫他二掌柜的,他就笑逐颜开。叫他有二爷,叫他有二东家,叫他有二伯也都是一样地笑逐颜开。可贝,封建等级思想他是看得很重的。所以,有二伯处于奴隶地位,有时思想却是主子们的思想。作者着重揭示有二伯的病态心理和被扭曲了的性格。这也体现了“苦难的人性”。7蝉 对生命的尊重(对生命敬畏,对生命的人文关怀等都可。) 螳螂 切叶蜂 【详解】(1)从“四年黑暗中的苦工,一个月阳光下的享乐”“喧嚣的歌声”等这些特点可知,空格对应的昆虫是“蝉”。未长成的蝉,它的地下生活大概是四年,此后,日光中的歌唱不到五个星期。从“不应该

24、讨厌”可以看出法布尔对昆虫的关怀,对生命的尊重;从“可以与飞鸟匹敌”“什么样的钹声能响亮到足以歌颂它那来之不易刹那欢愉呢?”能感受作者对蝉的赞美之情。(2)法国作家法布尔的昆虫记是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫生物学著作,记录了昆虫真实的生活,揭开了昆虫世界一个又一个的奥秘螳螂善于利用心理战术来制服敌人;“切叶蜂”能精确地“剪”下大小适当的圆叶片来做巢穴的盖子;蝉在地下潜伏四年,才能钻出地面,在阳光下歌唱五个星期;杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服;小甲虫“为它的后代做出无私的奉献,为儿女操碎了心”;蟋蜂善于建造巢穴,管理家务;蜘蛛在捕获食物、编织罗网方面独

25、具才能8(1)昆虫的史诗 奥德赛 (2)示例昆虫记是作者对昆虫最直观的研究记录,影响了无数科学家、文学家及普通大众。其文学及科学的非凡成就受到举世推崇。虽然全文用大量篇幅介绍了昆虫的生活习性,但行文优美,生动活泼,充满了盎然的情趣和诗意,被公众认为是跨越领域,超越年龄的不朽传世经典! 【详解】(1)昆虫记不仅真实地记录了昆虫的生活,还透过昆虫世界折射出社会,人生。在自然科学史与文学史上都有它的地位,被法国作家雨果誉为“昆虫的史诗”。伊利亚特和奥德赛是古希腊最著名的两部史诗,相传是盲诗人荷马所编。(2)本题考查对名著阅读的理解。昆虫记不同于一般科学小品或百科全书,作者法布尔将生动的昆虫学知识以浓

26、郁的文笔娓娓道来。首先,“以人性关照虫性”。作者通过生动的描写、拟人等修辞手法,将昆虫的生活与人类社会巧妙地联系起来,把人类社会的道德、认识搬到了笔下的昆虫世界里。如“强行掠夺的行为随处可见。一只金龟子撒离了工地,与世无争,独自滚着粪球,那是它的法财产,是它凭良心得来的。”这些被作者赋予了人性的昆虫,惟妙惟肖。其次,在记录昆虫的大干世界的同时,法布尔还传达他对人类社会深刻见解,无形中指引着读者在昆虫的“伦理”和“社会生活”中重新认识人类思想、道德与认知的准则。9C解析C【详解】C项,“他是一个活泼的、喜欢发笑的人,是一个大的滑稽家”指的是彭德怀。10B解析BD【详解】B.埃德加斯诺为了解答心中

27、的疑惑穿越重重封锁,曾多次深入延安地区,实地采访和考察,写成了红星照耀中国一书,选项中“井冈山根据地”表述错误;D.昆虫记的作者是法国著名的昆虫学家法布尔,选项中作家国别表述错误;故选BD。11D解析D【详解】D法布尔笔下的螳螂并不温柔,在繁殖期间交尾后,雌性会吃掉雄性。故选D。12示例一,与法布尔独特的研究方法有关。二,法布尔高超的写作技巧。【详解】本题考查的是名著的写作特色。昆虫记是法国昆虫学家、文学家法布尔所著的长篇科普文学作品,是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫学巨著,同时也是一部富含知识、趣味美感和哲理的文学宝藏。该书之所以能够引人入胜,主要有一下几点原因1科学与诗的完美结

28、合的写作特色;2昆虫的一举一动,都被赋予了人类的思想情感;3生动传神的语言,拟人手法的运用。这使文章自然、亲切,增强了可读性。13法 杨柳天牛 小甲虫 小麻雀 【详解】昆虫记又称昆虫世界昆虫物语昆虫学札记或昆虫的故事,是法国昆虫学家、文学家法布尔创作的长篇生物学著作。昆虫记不仅是一部研究昆虫的科学巨著,同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇。在作者的笔下,杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服;小甲虫“为它的后代作出无私的奉献,为儿女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀,也会“愉快地进食,如果我们喂食动作慢了,他甚至会像婴儿般哭闹”;螳螂善于利用“心理战术”制服敌人;樵叶蜂能够不凭借

29、任何工具“剪”下精确的圆叶片来做巢穴的盖子难怪鲁迅先生将昆虫记奉为“讲昆虫生活”的楷模。14昆虫记中记录了法布尔根据观察获得的第一手材料,比如螳螂善于利用“心理战术”制服敌人等,我们可以通过这本书的介绍,获得许多关于昆虫的科普知识。此外,昆虫记行文活泼,语言诙谐,具有很强的文学性。如写杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服,运用了比喻和拟人的修辞手法,形象地展现了杨柳天牛的外形特点,我们可以从中学习作者高超的写作技巧。【详解】法布尔的昆虫记是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫学巨著,同时也是一部富含知识、趣味美感和哲理的文学宝藏。作品中将昆虫的生活和习性揭示出来,我

30、们可以通过这本书的介绍,获得许多关于昆虫的科普知识。如蝉在地下潜伏四年才能钻出地面,在阳光下歌唱5个星期;蟋蟀善建巢穴,管理家务;蜘蛛善于捕食、织网;螳螂善于利用“心理战术”制服敌人;切叶蜂可以不用任何工具“剪”下圆叶片做巢穴盖子等。昆虫记行文活泼,语言诙谐,具有很强的文学性。在作者笔下,杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服;小甲虫“为它的后代做出无私的奉献,为儿女操碎了心”;而被毒蛇蜘蛛咬伤的小麻雀也会“愉快地进食,如果我们喂食动作慢了,它甚至会像婴儿般哭闹”。作品除真实记录昆虫的生活,还透过昆虫世界折射出社会人生。全书充满了对生命的关爱之情,充满了对自然万物的赞美之情

31、。15法布尔 昆虫记 准备捕食蝗虫 机警从容 【详解】根据选段中提到了“灰颜色的蝗虫”“那只螳螂”等昆虫可知,选段出自昆虫记,作者是法国昆虫学家法布尔。选段描写的是螳螂准备捕食蝗虫时的动作,运用比喻和拟人的手法,生动形象,富有人文情怀。根据“跑了过来”“张开”“竖了起来”“弯曲起来”“上下起落着”可知,选段描写的是螳螂准备捕食蝗虫时的动作。从这些敏锐迅捷,又有条不紊的动作里,可以看出螳螂捕食时的机警与从容。16蝉 野外观察(观察) 【详解】第一空根据选段中的“臃肿的身体里面有一种汁液”“身上常有许多潮湿的泥点”“脱掉身上的皮”“找到就爬上去,用前足的爪紧紧地把握住”等细节可知,文段中的“它”指

32、的是蝉。选段出自昆虫记,作者是法布尔。第二空一般昆虫学家的研究是把昆虫装在木盒里,浸在酒精里,睁大眼睛观察昆虫的触角、上颚法布尔一反常规,用野外观察和实验的方法来研究昆虫的本能与习性。17善于利用“心理战术”制服敌人。【详解】本题考查对名著片段主要内容的概括。文段出自昆虫记,通读文段可知,本段文字描写的昆虫有两个螳螂、小蝗虫,前者把后者捕杀作了食物。从螳螂捕食蝗虫的描写可以看出,螳螂捕捉蝗虫时目光始终不离开蝗虫,死死盯住它的俘虏,螳螂善于利用摆出奇怪的姿态,然后采用“心理战术”制服敌人。它虚张声势,并装作凶猛怪物的架势恐吓小蝗虫,导致小蝗虫中计。在螳螂面前不知所措,“甚至莫名其妙地向前移动,靠

33、近了螳螂”,最终命丧黄泉。可见,蟑螂善于利用“心理战术”制服敌。18甲段选自昆虫记,因为文字比较活泼有趣,如“可真漂亮”“最优雅的”等,带上了作者的情感,昆虫记堪称科学与文学完美结合,语言诙谐有“昆虫的史诗”之誉,用人性去看待昆虫,字里行间透露出作者对生活的尊敬与热爱。乙段文字平实性说明文。【详解】本题考查名著内容判断。昆虫记一书,其艺术特色概括起来可以说是通俗易懂、生动有趣、亦诗情画意的散文笔调,同时兼具人文精神,人性与虫性交融,知识、趣味、美感、思想相得益彰。在该书中,作者将专业知识与人生感悟融于一炉,娓娓道来,在对种种昆虫、日常生活习性、特征的描述中体现出作者对生活世事特有的眼光,字里行

34、间洋溢着作者对生命的尊重与热爱。从“它的身材得天独厚,修长匀称,大大的双翼薄似轻纱,是蚱蜢类昆虫中最优雅的”可知,甲段文字是选自昆虫记,文字比较活泼有趣,带有作者的情感;而乙段文字说明语言平实,缺乏生动性,不是出自于昆虫记。19蝉 对生命的尊重(对生命敬畏,对生命的人文关怀等都可。) 螳螂 切叶蜂 【详解】(1)从“四年黑暗中的苦工,一个月阳光下的享乐”“喧嚣的歌声”等这些特点可知,空格对应的昆虫是“蝉”。未长成的蝉,它的地下生活大概是四年,此后,日光中的歌唱不到五个星期。从“不应该讨厌”可以看出法布尔对昆虫的关怀,对生命的尊重;从“可以与飞鸟匹敌”“什么样的钹声能响亮到足以歌颂它那来之不易刹

35、那欢愉呢?”能感受作者对蝉的赞美之情。(2)法国作家法布尔的昆虫记是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫生物学著作,记录了昆虫真实的生活,揭开了昆虫世界一个又一个的奥秘螳螂善于利用心理战术来制服敌人;“切叶蜂”能精确地“剪”下大小适当的圆叶片来做巢穴的盖子;蝉在地下潜伏四年,才能钻出地面,在阳光下歌唱五个星期;杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服;小甲虫“为它的后代做出无私的奉献,为儿女操碎了心”;蟋蜂善于建造巢穴,管理家务;蜘蛛在捕获食物、编织罗网方面独具才能20示例螳螂美丽的“杀手”。如果单从外表看,它并不令人生畏,相反,看上去它相当美丽,它有纤细而优雅的姿态,

36、淡绿的体色,轻薄如纱的长翼。螳螂的颈部非常柔软,这使得它的头部可以自由转动。它高举的手臂是可怕的大镰刀,有着尖锐的利刺。生长在螳螂前腿上的两排刀口形锯齿则最具有杀伤力和攻击性。外表美丽而天性凶残,是不折不扣的杀手。【详解】本题考查名著知识。昆虫记是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫生物学著作,记录了昆虫真实的生活,表述的是昆虫为生存而斗争时表现出的灵性,还记载着法布尔痴迷昆虫研究的动因、生平抱负、知识背景、生活状况等等内容。作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体,用人性去看待昆虫,字里行间都透露出作者对生命的尊敬与热爱。我们可以对书中的昆虫进行概括介绍来加深印象仿照示例从所给昆虫

37、中选择一种概括介绍即可。示例萤火虫食肉的猎人。萤火虫是以允吸动物的肉为生,萤火虫最喜欢允吸的是蜗牛的肉,萤火虫把蜗牛的肉允吸的干干净净只剩下一个空壳在里面。隧蜂劳动模范。隧蜂的巢在隧蜂巢旁的花丛里,随处可见隧蜂们愣头愣脑地四处搬运蜂蜜,这热火朝天的劳动场面也别有一番风味,他们必须争分夺秒地潜入地下。整整一天,隧蜂都躲在地下,忙着准备食物和磨光蜂巢。第二天,新的圆锥形土堆又在地面出现了。之后,他们又开始收集食物。几个小时后,一切都停顿下来。就这样,他们白天停工休息,夜间、早上工作,直到全部竣工。樵叶蜂裁剪师。它们用嘴巴作剪刀,靠眼睛和身体的转动,剪下了小叶片。它能很熟练地从叶子上剪下符合要求的叶

38、片,虽然没有什么模子,却是那么精确。21答案狼蛛执着的母亲花金龟衣着华贵的大胃将军舍腰蜂能干的泥水匠蜘蛛天才的建筑师坚果象滑稽的钻探工蟋蟀充满活力的音乐家【详解】考查对名著内容的了解。根据原文“这些小狼蛛的母亲,不管是在洞底沉思,还是爬出洞外去晒太阳,总是背着一大堆孩子一起跑”可知,狼蛛执着的母亲;根据原文“花金龟衣着华丽,让人非常爱慕它们。但是它们在背地里却是一个个爱甜食又贪吃的俏皮鬼”可知,花金龟衣着华贵的大胃将军;根据原文“舍腰蜂的窠巢,只是用泥土做成的,没有加水泥,或者是其它什么更能让它坚固的东西”可知,舍腰蜂能干的泥水匠;根据原文“想想看,我们中间谁能做到这一点不用仪器,不经过练习,

39、而能随手把一个圆极为精细的等分。但是,蜘蛛可以”可知,蜘蛛天才的建筑师;根据原文“它(坚果象)的奇形怪状的长嘴上有一个类似我们用来钻坚硬物体的钻头,它们用这种钻头来开道,以便安放自己的卵”可知,坚果象滑稽的钻探工;根据原文“它的叫声可以与蝉的清澈的鸣叫相抗衡,并且没有后者粗糙的声音,比较来说,蟋蟀的叫声要更好一些”可知,蟋蟀充满活力的音乐家。22A解析A【详解】普通的蝉喜欢在干的细枝上产卵,它选择最小的枝,像枯草或铅笔那样粗细,而且往往是向上翘起,差不多已经枯死的小枝。A错误,选A。23B解析BD【详解】B.正确应是杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服;小甲虫“为了他的后

40、代做出无私的奉献,为儿女操碎了心”。选项错误;D.“这场军事政变”是指“西安事变”。选项错误;故选BD。24示例“突出的嘴一个精巧的吸管,尖利如锥子,收藏在胸部”科学准确地介绍了蝉口器的特点,体现了科普作品的真实性。“蝉则依然很舒服,不觉得痛苦”运用拟人的修辞,语言生动形象,表现了作者对昆虫人性的关怀,体现了作品的文学性和人文性。所以说昆虫记为何被称为“昆虫的史诗”,既科学真实地再现了昆虫世界,也用人性去看待昆虫,字里行间都透露出作者对生命的尊敬与热爱。【详解】考查名著阅读。法布尔的昆虫记既有科学的真实,又有文学的感性。如同史诗一样,既包含了历史的真实,又富有文学色彩。如选段中的“突出的嘴一个

41、精巧的吸管,尖利如锥子,收藏在胸部”准确的介绍了蝉口器的形状特征,体现了科普作品的科学性与真实性。“失望”“很舒服”“不停的唱歌”“饮个饱”运用拟人化的写法,语言生动形象,也体现了作者对于昆虫人性的观照,表现了作者对于生命的尊重与热爱,体现了作品的文学性与艺术感染力。25三角 (开普勒)行星运动。 【详解】联系“如果用三角法测量,那就没有可供瞄准的精细目标,而月球上的环形山是可以起到这种作用的”可知,“测月的方法”指的是“三角测量法”。结合原著内容“太阳是一个极亮的光源,测量仪器直接以它为观测对象,显然很不方便。要像雷达测月和激光测月那样,向太阳这个灼热的火球发射雷达信号或者激光脉冲,并接收由太阳反射的回波信号以测定太阳的距离,那只是一首并不现实的畅想曲。不过,人们完全可以不这样做。因为,早在约400年前已经问世的开普勒行星运动三定律恰恰在这里又发挥了绝妙的作用。这儿,正是它们的用武之地”可知,测量太阳有多远的绝妙武器则是“(开普勒)行星运动”。

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