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四年级道德与法治期末试卷试卷(word版含答案)-(3).doc

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资源描述

1、四年级道德与法治期末试卷试卷(word版含答案)一、选择题1下面图形中,表示绿色食品标志的是( )。ABC2下列生活用品不是来自工业生产的有( )。A电冰箱B牛奶C手机D书桌3下面哪些风俗与老人过寿有关?( )八仙祝寿 长寿面红鸡蛋ABC4我们在外面消费时应该做到( )。A外出吃饭时,吃多少,点多少B只要有钱,就买名牌C同学有的,我也要买5小明新买的水彩笔还没用就没水了,他应该怎么做?( )。A自认倒霉B买新的C要求超市退换6大家都在图书馆里看书,小明却要我一起吃饼干,我该怎么做( )。A忍受,一起吃饼干B指责C真诚劝告7( )不是端午节的习俗。A吃月饼B吃粽子C挂艾草D赛龙舟8中国高铁是“中

2、国创造”的名片,以下属于“中国创造”的还有_。A丝绸产品B“神舟十一号”飞船C旅游观光车9当冲突发生的时候,错误的处理方式是( )。A控制情绪保持冷静B怒目而视大吵大嚷C换位思考理解他人10下列不属于民间艺术的是( )。A京韵大鼓B河北梆子C流行音乐D传统剪纸11为人们上下班提供方便的人是( )。A小品演员B自行车修理工C公交车司机12下面哪个行为是过度消费( )。A看到喜欢的东西就买,不考虑实用性,也不管贵不贵B货比三家,按需购物C出去聚餐,按需点菜,不浪费D在家里,按需做饭菜,不挑食,不剩饭菜13“十二生肖”是我们熟悉的风俗之一。中国的“十二生肖”中不包括的动物是( )。A牛B虎C猪D猫1

3、4下列商品是中国品牌的是( )。A苹果手机B可口可乐C耐克运动鞋D海尔电器15友谊总是给我们温暖,以下场景中能够获得这种温暖的是( )。A小禾与同桌合作值日,卫生检查被扣分后他说是同桌的责任B小月竞选班长,她要求同桌必须给自己投票C同桌考试取得班级第一名,小美向他表示祝贺16勤俭节约是中华民族的传统美德,我们要养成_的好习惯。17产生冲突时要采用_的方法化解矛盾。18一粥一饭,_。19中华人民共和国预防未成年人犯罪法明确规定,未成年人不得有“打架斗殴、辱骂他人;强行向他人索要财物”等(_)行为,不得有“纠集他人结伙滋事,扰乱治安;多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物”等(_)行为。20农历(_

4、)是端午节,本名“端午”。一般认为,它是为纪念中国古代爱国诗人(_)而产生的。21_的要求会伤害朋友之间的友谊。22工业产品的(_),使我们的生活更加舒适、方便,我们应当倍加珍惜他们的(_)。23生肖也称(_)。我知道一共有(_)个生肖,我的生肖是(_),爸爸的生肖是(_),妈妈的生肖是(_)。24言必行,_;学季布,_。25自2018年起,我国将每年的秋分日定为(_),这是为农民设立的节日,是一个中华民族共同参与庆祝丰收的节日。26人无信,(_);(_),讲道义。27勤俭节约是中华民族的_。28天津“泥人张”是清末著名泥塑艺人(_)开创的泥人流派。29(_)节的日期是农历九月初九,又称“老人

5、节”、“茱萸节”等。30取之有(_),用之有(_),则常足。很多浪费行为是我们错误的(_)导致的。31购买食品时,尽量购买绿色、天然的产品。(_)32蔬菜水果属于农产品,家用电器属于工业产品。(_)33在超市买到过期食品,自认倒霉算了,也没多少钱。(_)34商店的售货员是为了赚钱,他们没有为我们服务。(_)35农历的八月十五是元宵节,又叫花灯节。(_)36在世界上有影响的“中国创造”有神舟十一号飞船。(_)37生活中人们用普通话交流体现了社会的进步。(_)38小丽每次购买东西时都会认真查看外包装,了解商品信息。(_)。39发生冲突时,我们要控制情绪,保持冷静。(_)40商品的包装越好,价格就越

6、高,质量就越好。(_)41合理开支就是要省钱,尽量不花钱。 (_)42不管是在哪里受到欺负,都要采取正确的方法和果断的措施,保护自己。(_)43我们吃的、用的、穿的、住的、行的,样样离不开工业。(_)44龙、鸡都是十二生肖中的动物。(_)45高科技工业产品,可以替代我们做任何事情。(_)46小蕊的爷爷喜欢听秦腔,高兴时还会给她哼上几段,小蕊觉得秦腔没有流行歌曲好听,她总是对爷爷说:“爷爷,秦腔都过时了,还是多听听流行歌曲吧。”对此你怎么看?47在生活中,我们总是因为这样或那样的原因不能完成一些打算好的事情,此时你应该怎么做呢?请完成以下情境。和同学约好了补课时间,却因为突然身体不舒服,睡过了时

7、间,你应该_。答应爸爸妈妈整理自己的房间,可是每天做完作业后看着一团乱的场景,都想着明天再说,这时你应该_。48王方对李洋说:“我的爸爸是大公司的高级管理人员,好多人都听他的指挥!章华的爸爸没法比,他只是进城务工的人。”你赞成王方的话吗?请说明理由。(至少答两条,)49王芳见到看门的王爷爷总要主动打招呼,李洋却说:“他只是一个看大门的,你理他干嘛。”李洋这样说对吗?为什么?50完成下面的表格,并根据要求回答问题。生活中工业产品的变化事情爷爷奶奶那一辈我们这一辈洗衣服_洗衣机乘凉用蒲扇散热_了解新闻看报纸、听广播_从表中两代人生活用品的变化,你的感受是:_。51下面是李亮同学在某天不同的时间点做

8、的事情。请认真观察,然后回答下面问题。(1)在这一天中的四个时间点,李亮都接受了哪些劳动者提供的服务?(2)如果缺少了下午3:00的服务,会给你的生活带来什么影响?(3)在生活中,你还接受过哪些劳动者提供的服务?请写出一种。(4)刘明对张华说:“我的妈妈是公司的大老板!李丽的妈妈没法比,她只是超市的收银员。”你赞同刘明的说法吗?请说明理由。52周末,芳芳约了晓晴去看电影,但芳芳临时有重要的事情不能赴约。晓晴认为:芳芳既然和我约好,无论怎样都要如期赴约。结合晓晴和芳芳的观点说一说:如果你是晓晴你会怎样想?如果你是芳芳你会怎样做?53看图,回答问题。(1)请仔细看看这两种零食,哪种可以购买,哪种不

9、可以购买?为什么?_。(2)在购物时还要注意些什么?保存购买商品时的“三包卡”,以便_。购物时,要尽量选择_。购买物品,接受服务时一定要索要(_),是_的凭证,也是国家_的重要工具。54材料分析题。材料一: 如图(1) 如图(2) 材料二:泥人张是北方流传的一派民间美名。 泥人张创始人叫张明山,生于天津,家境贫寒,从小跟父亲以捏泥人为业,养家糊口。张明山心灵手巧,富于想象,时常在集市上观察各行各业的人,在戏院里看多种角色,偷偷地在袖口里捏制。他捏制出来的泥人居然个个逼真酷似,一时传为佳话。张明山继承传统的泥塑艺术,从绘画、戏曲、民间木版年画等姊妹艺术中吸收营养。经过数十年的辛勤努力,一生中创作

10、了一万多件作品。他的艺术独具一格而蜚声四海,老百姓都喜爱他的作品,亲切地送给他一个昵称:泥人张。(1)材料一如图(1)可以看出小女孩妈妈怎么样?说话不算数有哪些坏处?(2)材料一如图(2)他们怎么样了?如果图中穿红色衣服的小孩欺负穿蓝色衣服的小孩,请写出他的欺负行为?(写出2点即可)(3)什么是民间艺术的重要组成部分?(写出3点即可)面对”泥人张”的衰竭,又应该怎么做?55如果好朋友指出自己的错误,我们应该怎样对待?56 进入新时代以来,我们的家乡发生了翻天覆地的变化,为了让同学们深入了解家乡的喜与忧,道德与法治老师带领同学们开展调查活动,请你参与完成任务。(1)调查前我们要确定适当的调查方法

11、,你知道哪些合适的调查方法?写出两种。(2)通过调查,你都发现了家乡的哪些变化?写出两个。(3)在发展过程中,也会产生一些不可忽视的问题,你了解到了家乡发展中的哪些问题?并针对这些问题给出你的建议。57家乡的发展给人们带来了物质条件的巨大改善,同时也带来了很多不容忽视的同题,请你实地调查家乡发展过程中存在的一些问题,并给出解决方法。我发现的问题我想出的解决方法_58(1)仔细观察下面的图,把来自工业生产的物品写下来吧。(写3种)(2)看到这些精美的工业品,你想对工人们说点什么?59阅读材料,回答问题。随着人们生活水平的提高,家居生活中的浪费现象屡见不鲜。比如我们每次整理衣橱时,总会整理出许多旧

12、衣服。这些所谓的旧衣服其实很多都是七八成新,有的甚至只穿过一两次,只是因为颜色或者款式过时了就被搁置起来。当这些闲置衣服“积累”到一定程度时大多被当垃圾扔掉,由此造成的资源浪费不容忽视。根据国际有关组织统计,制作一件长袖T恤要用约250克棉花,生产过程中要耗费至少1750千克水。同学们,在你们的生活中,你还见过什么样的浪费现象?请把你知道的浪费现象写出至少一条,并结合本学期所学知识提出合理的建议。60据统计,全球每年约有1/3的食物被损耗和浪费,总量约每年12亿吨,造成高达7500亿美元的直接经济损失。我国每年被耗损和浪费的食物约3500吨,接近于中国粮食总产量的6%。目前,我国仍有500多万

13、的农村困难群众,当我们在肆无忌惮地倒掉一盘盘饭菜的时候,其实饥饿离他们并不遥远。(1)浪费行为的危害有哪些?请你至少写两点。(2)产生这些浪费行为的原因有哪些?请你至少写两点。(3)怎样才能减少餐桌上的浪费呢?请你至少提两点建议。【参考答案】一、选择题1B解析:B【详解】正规商品的外包装上一般都有厂名厂址、使用说明、生产日期等内容,这是我们了解商品信息的重要渠道。图B是绿色食品标志。故选:B2B解析:B【详解】我们的生活离不开各种各样的生活用品。很多生活用品是由工业生产提供的,为人们生活提供更加舒适和方便,比如:电冰箱、手机、书桌等,牛奶来自农业。故选:B3A解析:A【详解】每个地方都有独特的

14、风俗,这些风俗和我们的生活密切相关。八仙祝寿及吃长寿面是给老人过寿时的风俗,寄托了晚辈对长辈的祝福。送红鸡蛋是孩子出时人们的祝贺形式之一。故选:A4A解析:A【详解】学会克制,根据实际需求合理消费,是拥有健康生活的重要条件。选项A外出吃饭时,吃多少,点多少,正确。选项B只要有钱,就买名牌,不正确,要学会克制,合理消费。选项C同学有的,我也要买,不正确,不能过度消费。故选:A5C解析:C【详解】在购物过程中,如果遇到一些侵犯自己权益的行为,我们要有维权意识,维护自身合法权益。小明新买的水彩笔还没用就没水了,这是商品质量问题,应该要求超市更换新的,而不能忍气吞声,自认倒霉,再买个新的。故选:C6C

15、解析:C【详解】每个人既是文明礼貌的践行者,也是和谐美好的受益者。构建和谐的公共生活,需要我们做到文明有礼。如:我们在图书馆不要吃东西,如果有人要我一起吃饼干,我们应该真诚劝告。故选:C7A解析:A【详解】中国有许多不同的传统节日,不同的节日有不同的庆祝方式及节日风俗,比如端午节的习俗是吃粽子、挂艾草、赛龙舟,吃月饼是中秋节的习俗。故选:A8B解析:B【详解】神舟十一号飞船是中国神舟号系列飞船之一,这次飞行是中国第6次载人飞行任务,是中国持续时间最长的一次载人飞行任务。见证了“中国创造”的又一次奇迹。故选:B 9B解析:B【详解】选项A控制情绪保持冷静、选项C换位思考理解他人都是正确处理矛盾和

16、冲突的好方法;选项B怒目而视大吵大嚷方式不正确,但符合题干要求。故选:B10C解析:C【详解】民间文学、民间音乐、民间美术等都是民间艺术的重要组成部分,在我国各地有许多著名的民间艺术,比如京韵大鼓、河北梆子、传统剪纸等,流行音乐不属于民间艺术。故选:C11C解析:C【详解】社会的良好运转需要不同职业人们的劳动,尽管不同职业在劳动方式上存在着差别,但各行各业的劳动者每天辛勤地劳动,为我们的生活提供服务,才使这个社会有序地运转起来。比如公交车司机为人们上下班提供方便。故选:C12A解析:A【详解】选项A看到喜欢的东西就买,不考虑实用性,也不管贵不贵,这属于过度消费;选项B货比三家,按需购物,这属于

17、合理消费;选项C出去聚餐,按需点菜,不浪费,这属于合理消费;选项D在家里,按需做饭菜,不挑食,不剩饭菜,这属于合理消费。故选:A13D解析:D【详解】十二生肖,又叫属相,包括鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。生肖的周期是12年,所以猫不是十二生肖之一。故选:D14D解析:D【详解】过去,高科技领域“中国创造”的身影还不算多。现在,这种局面已经有所改善,比如海尔电器就是我国的是品牌;苹果手机、可口可乐、耐克运动鞋都是外国的品牌。故选:D15C解析:C【详解】选项A小禾与同桌合作值日,卫生检查被扣分后他说是同桌的责任,错误;应该自己承担责任;选项B小月竞选班长,她要求同桌必须给自己投

18、票,错误;不可以向班级提出不合理的要求;选项C同桌考试取得班级第一名,小美向他表示祝贺,正确。故选:C16勤俭节约【详解】勤俭节约是中华民族的传统美德,我们要养成勤俭节约的好习惯。17正确【详解】发生冲突是正常的现象,产生冲突时要采用正确的方法化解矛盾。18当思来处不易【详解】一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。出自明朱柏庐夫子治家格言,意思是一粥一饭,应当想到得来是不容易的;一丝一线,应常想到,这些东西生产出来是很艰难的。19不良 严重不良 【详解】中华人民共和国预防未成年人犯罪法是为了保障未成年人身心健康,培养未成年人良好品行,有效预防未成年人违法犯罪制定的法律。法律规定,未成

19、年人不得有“纠集他人结伙滋事,扰乱治安;多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物”等严重不良行为。20五月初五 屈原 【详解】农历五月初五是端午节,本名“端午”。一般认为,它是为纪念中国古代爱国诗人屈原而产生的。21不合理【详解】有时候我们会向朋友提出不合理的要求,却不知道,正是这些不合理的要求,伤害了朋友之间的友谊。所以,我们不要向朋友提不合理的要求,对方提出不合理的要求,我们可以委婉拒绝。22创新和发展 劳动成果 【详解】工业与我们的生活是息息相关的,而且工业劳动是非常艰辛的,所以我们要尊重工业劳动者。工业产品的创新和发展,使我们的生活更加舒适、方便,我们要感谢那些发明和制造产品的人,是他们用

20、智慧和劳动为我们创造着幸福的生活,我们应当倍加珍惜他们的劳动成果。23属相 12 虎 牛 鸡 【详解】十二生肖,又叫属相,包括鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。生肖的周期是12年。我的生肖是虎,爸爸的生肖是牛,妈妈的生肖是鸡。24行必果 诺千金 【详解】诚实守信是我们中华民族的传统美德,也是我们的立身之本,我们从小就要养成诚实守信的好习惯。比如言必行,行必果;学季布,诺千金。25中国农民丰收节【详解】自2018年起,我国将每年秋分日定位“中国农民丰收节”,体现了我国重视农业,尊重农民,感恩劳动的文化传统。26无以立 诚待人 【详解】人无信,无以立;诚待人,讲道义。 这是关于诚信的

21、名言。27传统美德【详解】勤俭节约是我们中华民族的传统美德,也是我们的重要品质,所以我们从小就要养成勤俭节约的好习惯。28张明山【详解】民间文学、民间音乐、民间美术等都是民间艺术的重要组成部分,在我国各地有许多著名的民间艺术。天津“泥人张”是清末著名泥塑艺人张明山开创的泥人流派。29重阳【详解】重阳节的日期是农历九月九日,又称“双九节”、“老人节”、“敬老节”。2013年7月1日起实行的中华人民共和国老年人权益保障法明确规定:每年农历九月初九为老年节;与老年人分开居住的家庭成员,应当经常看望或者问候老年人。30度 节 想法 【详解】勤俭节约是中华民族的传统美德,我们要养成勤俭节约的好习惯。大家

22、都从自身做起。从小事情做起。为形成勤俭节约的良好社会风尚作出自己的努力。“取之有度,用之有节,则常足。”这句话启示我们要养成勤俭节约的好习惯,很多浪费行为是我们错误的想法导致的。31【详解】购买东西也是有学问的。购买食品时,看生产日期和保质期,尽量购买绿色、天然的产品;购买商品时如有“三包卡”,一定要保存好“三包”卡,以便维修和退换。故表述正确。32【详解】农业生产和人们生活联系密切,农业是我们的衣食之源,比如蔬菜水果属于农产品;我们的生活离不开各种各样的生活用品。很多生活用品是由工业生产提供的,为人们生活提供更加舒适和方便,比如:家用电器等。故题干正确。33【详解】在购物过程中,如果遇到一些

23、侵犯自己权益的行为,我们要有维权意识,维护自身合法权益。如果买到伪劣产品,要及时找商家协商退还。故题干错误。34【详解】生活中有许多劳动者,他们为我们的生活提供着服务。售货员是就是其中的一员。故表述错误。35【详解】中国有许多不同的传统节日,不同的节日有不同的庆祝方式及节日风俗。农历的正月十五是元宵节,因为此节日民间有挂灯、打灯、观灯等习俗,故也称“花灯节”。故题干错误。36【详解】过去,高科技领域“中国创造”的身影还不算多。现在,这种局面已经有所改善,“中国创造”也有了一席之地。“中国创造”有:北斗导航,神舟飞船,中国高铁、蛟龙号。所以神舟十一号飞船也是在世界上有影响的“中国创造”。故题干正

24、确。37【详解】国家规定公民统一说普通话,写规范汉字,生活中人们用普通话交流体现了社会的进步。故题干正确。38【详解】购买食品时,看生产日期和保质期,尽量购买绿色、天然的产品。购买商品时如有“三包”卡,一定要保存好“三包”卡,以便(维修和退换)。购物时,要尽量选择正规厂家的产品。总之,要注意产品有无质量检验合格证、商标、生产厂名、厂址和生产日期、有效期。故题干正确。39【详解】当我们遇到冲突的时候,不能“以眼还眼,以牙还牙”。报复不是解决冲突的方式,反而有可能造成更大的冲突,甚至被追究法律责任。发生冲突后,冲突双方控制情绪,保持冷静可以很好地化解冲突。故题干正确。40【详解】我们在购买商品的时

25、候,一定要注重商品质量,货比三家,不要被商品包装、价格左右。故题干错误。41【详解】合理开支并不意味着要一味省钱。我们既要精打细算、量入为出,又要把生活安排得井井有条、有滋有味。这才是最明智的做法。故题干错误。42【详解】在校内受到欺负可以请同学主持公道,也可以向老师请求保护。我们必须采取正确的方法来应对欺负。在校外受到欺负时在校外受到欺负时,也需要果断采取措施,保护自己。但我们在学会保护自己的同时,也需要学会用合理的方式摆脱烦恼。所以不管是在哪里受到欺负,都要采取正确的方法和果断的措施,保护自己。故题干正确。43【详解】我们国家是一个农业大国,农业生产种类多样,有种植业、畜牧业、林业和渔业。

26、农业生产和人们生活联系密切,农业是我们的衣食之源,我们的衣食住行都离不开农业。故题干错误。44【详解】十二生肖,又叫属相,包括鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。生肖的周期是12年。所以龙、鸡都是十二生肖中的动物。故题干正确。45【详解】我们的生活离不开各种各样的生活用品。很多生活用品是由工业生产提供的,为人们生活提供更加舒适和方便,但是高科技工业产品必并不可以替代我们做任何事情,有些东西是机器替代不了的。故题干错误。46不对,秦腔属于民间艺术。民间艺术由劳动者创造,用来满足生活和审美的需求,表达人们的美好愿望,远远没有过时。随着时代的发展变化,一部分民间艺术呈现出了衰落的现象,我

27、们青少年要尽自己的最大努力,找出其原因,并加以继承和发展,为传承中华优秀文化贡献自己的力量。【详解】本题考查学生的辨析能力,学生首先表达自己的观点,然后给出对应的原因即可。47打电话或者及时向同学说明原因,主动道歉,请求原谅; 自己主动整理房间 【详解】本题考查学生的辨析能力,学生首先表达自己的观点,然后给出对应的原因即可。48不赞成。社会的良好运转需要不同职业人们的劳动。尽管不同的职业在劳动方式上存在差别,但劳动者之间是平等的。人们无论从事什么职业,只是分工不同,没有高低贵贱之分。【详解】本题考查学生的辨析能力,学生首先表达自己的观点,然后给出对应的原因即可。49不对,职责没有高低贵贱,我们

28、应该尊重每一个劳动者。【详解】本题考查学生的辨析能力,学生首先表达自己的观点,然后给出对应的原因即可。50用手洗/用搓衣板洗 电扇/空调 电视/手机 工业产品的创新与发展,使我们的生活更加舒适、方便。感谢那些发明和制造产品的人,是他们用智慧和劳动为我们创造了美好生活。将来我们也可以发明、制造新的产品为人们的生活服务。 【详解】本题旨在考查听过两代生活对比,感受今天生活的优越。工业产品的创新与发展,使我们的生活更加舒适、方便。感谢那些发明和制造产品的人,是他们用智慧和劳动为我们创造了美好生活。将来我们也可以发明、制造新的产品为人们的生活服务。51(1)9点接受了公交司机的服务,12点接受了学校食

29、堂厨师的服务,下午三点接受了老师的服务,下午6点接受了超市工作人员的服务;(2)我们就接受不到知识,就会影响学习;(3)去博物馆,接受讲解员的服务;(4)不赞同,职业无贵贱,劳动者都是平等的。【详解】本题考查学生解读信息的能力。(1)本题考查学生的获取信息的能力,学生根据题干写出在不同时间段接受的劳动者服务即可即可;(2)本题考查学生的描述能力,学生写出缺少上课学习的后果即可;(3)本题考查学生的描述能力,学生写出接受过其他的劳动者提供的服务即可;(4)本题考查学生的辨析能力,学生首先表达自己的观点,然后给出对应的原因即可。52如果我是晓晴,我会理解方方的想法,从方方的角度来思考问题,原谅方方

30、的做法;如果我是芳芳,我会将不能赴约的原因和理由向晓晴说明白,并做到下一次的约定。【详解】本题是对诚信相关知识的考查,结合所学从换位思考和诚实表达自己的观点的角度组织答案进行表述即可。53第二种包装食品不能买。因为正规商品的外包装上一般都有厂名厂址、使用说明、生产日期等内容。 维修和退换 正规厂家的产品 发票 更换商品、保修商品、解决纠纷、索要赔偿 管理财政、征收税款 【详解】本题是性试题,结合素材提供信息进行回答即可。设问一考查学生的读图能力,要求学生能够从图片中发现有效信息;设问二考查学生消费意识,要求学生能够明确正确消费的相关基础知识。54(1)小女孩的妈妈说话不算数,这样会给孩子带来负

31、面影响,可能孩子也会说话不算话,而且会伤害妈妈在孩子心里的形象;(2)材料二中的小孩儿他们之间发生了冲突,蓝颜色衣服的孩子揪扯红颜色衣服的小孩,而且还要摔打红颜色衣服的小孩;(3)民间文学、民间音乐、民间舞蹈、民间美术和民间手工艺都是民间艺术的重要组成部分;面对民间艺术的衰竭,我们应该宣传和继承民间艺术,大力呼吁保护民间艺术。【详解】本题考查学生获取和解读信息的能力。(1)本题考查孩子的辨析能力,学生首先应该写出说话不算数的行为,然后写出其行为的不良后果即可;(2)本题考查孩子的识图能力,学生应该写出他们之间爆发了冲突,然后仔细观察图片,写出红色衣服的小孩的欺负行为即可;(3)本题考查学生的辨

32、析能力,学生写出民间艺术的重要组成部分,然后写出如何保护民间艺术即可。55对于好朋友指出的错误,我们应该理性对待,认真听取并且积极改正,还可以请朋友监督自己。【详解】本题考查学生的辨析能力,学生从理性对待、认真改正等方面作答即可。56(1)实地调查、问卷调查;(2)路变宽了、楼房多了;(3)小河变得浑浊了,应该加紧污水的治理;道路变宽了但是路边有垃圾,树立人们保护环境的意识。【详解】本题考查学生的描述能力。(1)学生写出实地调查、问卷调查等方法即可;(2)学生写出家乡的变化即可;(3)学生写出家乡发展中的问题及建议即可。57村里的青壮年都进城了,家乡只剩下老人和孩子,没有了活力,人们的安全也是

33、问题 在村里开办乡镇企业,为青壮年解决就业问题,吸引他们回乡发展 家乡越来越富裕,人们都开始跟风盖房,为此他们占了很多农田,还把后山的树都快砍光了 鼓励人们将富余的资金用来扩大生产,学习知识,禁止为盖房大量占用农田和乱砍乱伐树木。 【详解】本题考查学生的描述能力,学生写出家乡发展过程中存在的一些问题及解决方法即可。58(1)沙发、桌子、电视机、门窗等;(2)工人师傅们,你们辛苦了。【详解】本题考查学生解读信息的能力。(1)本题考查学生的获取信息的能力,学生根据图片中写出来自工业生产的物品即可;(2)本题考查学生的描述能力,学生写出对工人们说的话即可。59吃饭的时候挑食导致的剩饭剩菜;应该养成不挑食的习惯,可以少量多次进食。【详解】本题考查学生的描述能力,学生写出身边的浪费现象以及针对其的建议即可。60(1)浪费金钱、浪费能源、败坏社会风气等。(2)缺乏节约意识、讲排场等。(3)做到“吃多少点多少”、吃不完的打包带走等。【详解】本题考查学生解读信息的能力。(1)本题考查学生的辨析能力,学生写出浪费行为的危害即可;(2)本题考查学生的描述能力,学生写出缺乏节约意识、讲排场等原因即可;(3)本题考查学生的描述能力,学生写出减少餐桌上的浪费的措施即可。

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