道德与法治五年级下册期末试卷专题练习（word版-(6).doc

道德与法治五年级下册期末试卷专题练习（word版

一、选择题
1．下里哪一种做法更有利于解决家庭中的矛盾（ ）。
A．生气不交流 B．有理就要声高 C．站在家长的角度想问题
2．家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。在家里，当我们和父母发生矛盾时，我应该（ ）。
A．河东狮吼有理就声高 B．话不投机半句多，生气了就不沟通
C．我已经长大了，不必听取父母的意见 D．学会换位思考，主动与父母沟通
3．为家庭作贡献，不正确的做法是（ ）。
A．主动把垃圾扔进垃圾桶 B．主动洗碗 C．向父母提过分的要求
4．下列行为不属于公益活动的是（ ）。
A．家务劳动 B．资助贫困学生 C．照顾孤寡老人
5．下楼时你遇到一位阿姨，一手抱孩子，一手拎包儿，正在上楼，你应该（ ）。
A．先下后上，从阿姨身边挤过去 B．先请阿姨上楼再下楼玩儿
C．帮阿姨拎包把阿姨送上楼 D．先挤下楼去玩儿
6．下列公共场所属于文化娱乐场所的是（ ）。
A．篮球馆 B．电影院 C．火车站 D．博物馆
7．生活中（ ）场所不是公共空间。
A．电影院 B．博物馆 C．集市 D．王叔叔的公司
8．在邻里相处中，下列做法中不妥当的是__________。
A．不随意打听、传播、议论他人私事
B．尊重他人的个性和生活方式
C．看电视或欣赏音乐时开大音量
9．对于身边的一些弱势群体，我们应该做的是（ ）。
A．我们还小，哪有能力帮助他们啊
B．为他们提供力所能及的帮助
C．有社区和志愿者呢，不用我们管
10．下列属于随意占有公共资源、毁坏公共设施的是（ ）。
①敲打公园里的健身器材 ②在消防通道上停车 ③在人行道上摆摊
A．①②③ B．②③ C．①②
11．下列同学的行为，不正确的是（ ）。
A．明明在公交车上给老奶奶让座
B．乐乐劝爸爸不要伤害小动物
C．小龙下课晚了，在食堂吃饭时插队。
12．爸爸工作有时要加班，每次加班回来，饭菜早凉了，作为子女，我们应该（ ）。
A．小心给爸爸热好饭菜 B．让爸爸自己热饭菜 C．让爸爸吃凉饭
13．《中华人民共和国民法总则》第二十六条规定：父母对未成年子女负有抚养、扶助和保护的义务。成年子女对父母负有赡养、扶助和保护的义务。法律条文体现的中华民族美德是（ ）。
A．尊老爱幼，孝敬父母 B．友爱同学，互帮互助 C．勤劳勇敢，自强不息
14．与父母发生矛盾后，正确的做法是（ ）。
A．坚持不与父母说话 B．同父母大声吵
C．及时与父母沟通，交换意见
15．以下与父母沟通的方式方法欠妥的是（ ）。
A．要留心观察父母的生活习惯和语言方式
B．外出时要讲清时间、地点和回家大概时间
C．遇到父母不理解自己的地方，便大声维护自己的主张

16．我们要用心理解和体会，从家人的言谈举止，甚至是批评和教育中感受_______________。
17．《朱子家训》将中国几千年形成的道德教育思想，以_________的形式表达出来。
18．百善____为先。
19．不同的时代，为国家、为民族不计得失的精神，牺牲（______）、献身（______）的家国情怀，铸就了我们伟大的（______）。
20．（______）是一个家庭或家族世代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的家庭文化，我们家的家风是（______）。
21．主动与父母沟通要讲究技巧，注意方式方法。请你试着写出“四心”沟通法包括________、________、________、________。
22．家风是（______）的重要组成部分。
23．我们要主动与家人（______），让自己合理的需求和做法得到他们的理解。
24．当家人在感叹“孩子长大了”的同时，我们会发现，家人在陪伴我们成长的过程中，也在学习，也在成长。我们和他们之间的相互（______）和（______）最为重要。
25．主动与家人交流，能增进相互了解与（______），写信、留便条等，也是我们主动与家人（______）的好方式。
26．高要求和常督促体现着家人对我们的爱，__________和自主标志着我们逐渐长大。
27．《中华人民共和国婚姻法》规定：父母对子女有（______）教育的义务；子女对父母有（______）扶助的义务。
28．优秀家风是一种无形的力量，一种无言的教育、一部无字的典籍，它（______）地影响着我们的心灵，塑造着我们的（______）。传承优秀家风，有助于我们凝聚情感、涵养德行、砥砺成才。
29．当遇到问路的外地人，我们可以（______）。去餐馆吃饭，服务员给我们上菜，我们可以（_______）。
30．公共生活中，我们的行为是（______）的，所以更要注意自己的（______），展示良好的形象。

31．优秀家风是国家发展、民族进步、社会和谐的基点。（______）
32．我们已经能自己做决定了，父母的话可以不听。（______）
33．我们都是家庭的成员，都有属于自己的责任和义务。（______）
34．家风家训是写在纸上的，记住就行了，做不到没关系。（______）
35．生活中，我们留心观察，主动询问，所以我可以自作主张了。（______）
36．家人批评教育我们，说明家人不爱我们了。（______）
37．孩子和父母之间本来就是有代沟的，所以没办法沟通清楚。（______）
38．主动承担家务，不仅能减轻大人的负担，还会有很多收获。（______）
39．父母的话无论对错都要听，才是听父母教导。（______）
40．没有人来时，我们可以在公园的椅子上躺一会儿。（______）
41．在公交车站一定要排队上车，不要拥挤。（______）
42．社区建设是社区工作人员的职责，与其他人没什么关系。（______）
43．公共场所，只要不影响别人，我就可以想干什么就干什么。（______）
44．哥哥乘坐地铁回家，在车上大声打电话和女友聊天。（______）
45．当没有其他人坐的时候，公园里的长椅可以躺下睡觉。（______）

46．高速上堵车了，爸爸从消防车道缓慢行驶。他做的对吗？你应该怎样和他说？
47．公交车来了，人们不排队，蜂拥而上，抢着上车。这种行为属于什么行为？如果遇到这种情况，你会采取什么态度？
48．学校组织同学们到社区敬老院开展志愿服务活动，老师号召同学们积极参加。小明认为自己年龄小，不适合做志愿者，不想参加这次活动。小明的做法对吗？请说说你的理由。
49．你觉得遵守规则必须要有人监督吗？为什么？
50．李敏同学在日记中，写下了自己的烦恼。
从前，我是爸妈的贴心“小棉袄”我们之间很亲昵，无话不谈。现在，我发现这种感觉越来越少，他们不理解我，对我管得也越来越多。
期末考试结束后，终于可以放松了！放假后，我想去同学家玩，他们不同意，还说一个人出去不安全。
妈妈连我穿什么衣服也要管，这件不合适，那件太新潮，总之就是校服最好。
学校开展演讲比赛，我想讲自己在种花过程中的小发现，可爸爸却说话题太小，让我说说周末去敬老院为老年人读书的事情。这事虽然有意义，但我还是想说说自己的发现。
这难道就是人们常说的成长中的烦恼吗？是我变了，还是爸爸妈妈变了呢？
（1）你是否与家人之间发生过不愉快呢？当时你有怎样的感受？
（2）为什么原来和谐亲密的关系变得有些紧张了呢？
51． 为了挽救25岁的儿子， 46岁的仙桃妇女刘爱娥半年狂减体重20斤，终于成功向儿子钟潮捐肾：河南新乡辉县的10岁男孩路子宽，为给患病父亲捐骨髓，三个月内增肥三十多斤，终于达到骨髓捐献标准。
（1）了解他们的经历，你想对他们说点什么？
（2）他们用行动证明了自己对家人的爱。你平时是怎样关心家人的？试举例说明。
52．凡凡与父母吵架后，离家出走了。他四处流浪，过着风餐露宿的生活。有一天，饥寒交迫的凡凡，在一家包子店门口徘徊着，热心的老板给了他几个包子，他狼吞虎咽地把包子吃完以后，含着泪水感谢老板。老板语重心长地对他说：“我只给了你几个包子，你就知道感谢我，而你的父母为你做过那么多次的饭菜，你感谢过他们吗？”凡凡听到以后泪水顿时流了下来。
（1）凡凡离家出走是一种什么行为？
（2）离家出走带给凡凡及父母的危害是什么？
（3）通过这件事，你认为与父母产生了矛盾应该怎么办？请说出两种方法。
53．周末，小勇的爸爸妈妈吵架了。爸爸说：“最近有个假期博物馆，内容丰富有意义，特别适合你，小勇，我们应该一起去！”妈妈说：“咱们今天已经计划好去看看爷爷奶奶了啊！明天我还要加班，小勇，你说该怎么办？”，这时的小勇不知道该怎么办？请你给小勇支个招吧！
54．公共标志能引导、提示大家自觉维护和遵守公共秩序。你认识这些公共标志吗？请根据提示完成表格。
标志
出现的场所
置身其中的感受

医院、商场、餐厅、学校等
身处无烟的公共环境中，我们能够呼吸到新鲜的空气，心情愉悦。

（______）
（______）

（______）
（______）

（______）
（______）

55．我们在不同公共场合下应该怎么做？
当赛场上冉冉升起五星红旗，奏响中华人民共和国国歌时，________________________。
在博物馆参观，听讲解员介绍展品时，________________________。
参加社区组织的看望老人或爱护环境的公益活动时，________________________。

【参考答案】

一、选择题

1．C
解析：C
【详解】
选项A生气不交流，错误；应该冷静下来多交流；
选项B有理就要声高，错误；不可以朝着父母吼；
选项C站在家长的角度想问题，正确。
故选：C
2．D
解析：D
【详解】
当家人意见不一致时，我们可以和家人一起讨论，一起商量，同时要发挥好“润滑剂”的作用，和家人一起解决问题。所以在家里，当我们和父母发生矛盾时，我们应该学会换位思考，主动与父母沟通。
故选：D
3．C
解析：C
【详解】
选项A主动把垃圾扔进垃圾桶，正确；
选项B主动洗碗，正确；
选项C向父母提过分的要求，错误；应该提出合理要求。
故选：C
4．A
解析：A
【详解】
选项A家务劳动属于家庭活动，与公益活动无关，A符合题干要求；
选项B资助贫困学生、选项C照顾孤寡老人均是公益活动。
故选：A
5．C
解析：C
【详解】
俗话说：远亲不如近邻。在我们需要帮助的时候往往帮助我们的是我们的邻居，所以邻里之间要和睦相处。 当我们下楼的时候遇到一位阿姨，一手抱孩子，一手拎包儿，正在上楼，我们应该帮阿姨拎包把阿姨送上楼。
故选：C
6．B
解析：B
【详解】
我们每个人都有两个生活空间，一个是私人空间，一个是公共空间。公共空间里根据职能分为不同的场所，比如电影院属于文化娱乐场所，篮球馆属于休闲娱乐场所，火车站属于交通场所，博物馆属于文化场所。
故选：B
7．D
解析：D
【详解】
生活中，我们去电影院看电影，去博物馆参观，去集市购物，去医院就诊等，电影院、博物馆、集市、医院等场所都是公共空间。王叔叔的公司属于私人空间，不属于公共空间。
故选：D
8．C
解析：C
【详解】
邻里间在情感上的相互支持，生活上的相互帮助，会让邻里关系更和谐，生活更有品质、更有温度。
选项A不随意打听、传播、议论他人私事，正确。
选项B尊重他人的个性和生活方式，正确。
选项C看电视或欣赏音乐时开大音量，不正确，这样做会影响邻居休息，破坏邻里关系。
故选：C
9．B
解析：B
【详解】
生活中处处有爱心。我们都得到过别人的关心、帮助，所以我们也应该关心、帮助别人。对于身边的一些弱势群体，我们应该为他们提供力所能及的帮助。
故选：B
10．A
解析：A
【详解】
①敲打公园里的健身器材，正确；
②在消防通道上停车，正确；
③在人行道上摆摊，正确；
所以属于随意占有公共资源、毁坏公共设施的是①②③。
故选：A
11．C
解析：C
【详解】
选项A明明在公交车上给老奶奶让座，正确；
选项B乐乐劝爸爸不要伤害小动物，正确；
选项C小龙下课晚了，在食堂吃饭时插队，错误；食堂吃饭要排队。
故选：C
12．A
解析：A
【详解】
我们虽然年龄小，但是也应该承担相应的家庭责任，可以做一些力所能及的家务事，比如爸爸工作有时要加班，每次加班回来，饭菜早凉了，作为子女，我们应该小心给爸爸热好饭菜。
故选：A
13．A
解析：A
【详解】
优秀家风中蕴含的尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼、邻里团结、遵纪守法等中华民族传统美德，已铭记在我们的心灵中，融入到我们的血脉里，成为中华民族生生不息的重要精神力量。题干中体现的中华民族美德是尊老爱幼，孝敬父母。
故选：A
14．C
解析：C
【详解】
当家人意见不一致时，我们可以和家人一起讨论，一起商量，同时要发挥好“润滑剂”的作用，和家人一起解决问题。
故选：C
15．C
解析：C
【详解】
在与父母沟通时，我们要留心观察父母的生活习惯和语言方式；我们要细心听父母讲想法和要求；外出时要用心讲清时间、地点、和回家大概的时间；遇到父母不理解或不明白的地方，要耐心地放放慢语速来解释。
故选：C

16．他们的爱
【详解】
我们要用心理解和体会，从家人的言谈举止，甚至是批评和教育中感受他们的爱。主动与家人交流，能增进相互的了解与理解。
17．名言警句
【详解】
优秀家风中蕴含的尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼、邻里团结、遵纪守法等中华民族传统美德，已铭记在我们的心灵中，融入到我们的血脉里，成为中华民族生生不息的重要精神力量。比如《朱子家训》将中国几千年形成的道德教育思想，以名言警句的形式表达出来。
18．孝
【详解】
家风是一个家庭或家族世代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的家庭文化，是社会风气的重要组成部分。“天下之本在家”，百善孝为先，体现了孝心敬老的家风。
19．个人 民族之魂
【详解】
在培育良好家风方面，先辈们为我们做出了榜样。不同的时代，为国、家为民族不计得失的精神，牺牲个人，献身的家国情怀，铸就了我们伟大的民族之魂。
20．家风 诚实守信
【详解】
家风是一个家庭或家族世代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的家庭文化。它主要表现为家族代代恪守的家训家规，一个词、一句话、一个故事、一段记忆，都是家风的载体。我们家的家风是诚实守信。
21．留心看 细心听 用心讲 耐心说
【详解】
主动与父母沟通要讲究技巧，注意方式方法。请你试着写出“四心”沟通法包括：留心看、细心听、用心讲、耐心说。　
22．社会风气
【详解】
家风是社会风气的重要组成部分，体现在我们的日常行为规范中。
23．交流沟通
【详解】
和自主标志着我们在逐渐长大，我们要主动与家人交流沟通，让自己合理的需求和做法得到他们的理解。
24．沟通 理解
【详解】
我们要主动和家人交流沟通，让自己的合理需求和做法得到他们的理解。当家人在感叹“孩子长大了”的同时，我们会发现，家人在陪伴我们成长的过程中，也在学习，也在成长。我们和他们之间的相互沟通和理解最为重要。
25．理解 交流
【详解】
主动与家人交流，能增进相互了解与理解，我们可以主动与家人聊一聊自己的朋友，说一说自己的班级，谈一谈自己的烦恼和愿望。写信、留便条等，也是我们主动与家人交流的好方式。
26．
【详解】
父母对我们的爱往往体现在高要求和常督促方面，我们的成长也因我们自己的和自主而变得越来越丰富多彩。
27．抚养 赡养
【详解】
我国相关法律规定父母有抚养教育未成年子女的义务，成年子女有赡养扶助父母的义务。
28．潜移默化 人格
【详解】
家风体现家庭风貌，对家庭成员存在着潜移默化的景程，塑造着家庭成员的人格。
29．热情的告诉他正确的道路 礼貌地说声谢谢你
【详解】
关心和帮助他人是一门学问，需要我们不断地学习。当遇到问路的外地人，我们可以热情的告诉他正确的道路。去餐馆吃饭，服务员给我们上菜，我们可以礼貌地说声谢谢你。
30．公开 言谈举止
【详解】
公共生活中，我们的行为是公开的，所以更要注意自己的言谈举止，展示良好的形象。

31．√
【详解】
优秀家风中蕴含的尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼、邻里团结、遵纪守法等中华民族传统美德，已铭记在我们的心灵中，融入到我们的血脉里，成为中华民族生生不息的重要精神力量。故题干正确。
32．×
【详解】
家人的人生经历、生活经验相对丰富，我们与他们在生活态度、观念、兴趣爱好、行为方式等方面会有所不同。我们要用心理解和体会，从家人的言谈举止，甚至是批评和教育中感受他们的爱，主动交流沟通。父母的话有道理要认真倾听。故题干错误。
33．√
【详解】
家庭中每个人都是不可或缺的，家人之间的相互陪伴、相互关心、相互支持，都是家庭成员对家庭的贡献。我们都是家庭的成员，都有属于自己的责任和义务。故题干正确。
34．×
【详解】
传承和弘扬优秀家风，要从小事做起，从自身做起。每个人都可以成为优秀家风的传播者。我们通过家风，向社会传递正能量，形成引领良好社会风气的家庭文明新风尚。家风家训是需要我们践行的。故题干错误。
35．×
【详解】
生活中，我们留心观察、主动询问，尽力关心和帮助家人，让他们多一份轻松和宽慰，并与他们一起撑起我们的家。在生活中，我们可以通过和谐、民主的方式营造我们的家园。家里的事，同商议、共承担，家庭生活会更和谐、更美满！不可以自作主张。故题干错误。
36．×
【详解】
父母对我们的爱体现在生活的方方面面，我们要用心理解和体会，从家人的言谈举止甚至是批评的教育中感受他们的爱。故题干错误。
37．×
【详解】
孩子和父母之间虽然有代沟，但是可以通过多交流来消除，所以我们要常与父母多交流。故题干错误。
38．√
【详解】
我们虽然年龄小，但是也应该承担相应的家庭责任。主动承担家务，不仅能减轻大人的负担，还会有很多收获。故题干正确。
39．×
【详解】
父母虽然是爱我们的，但是有些时候的话也是有错误的，我们要勇敢地提出来，不能一味地不加分辨。故题干错误。
40．×
【详解】
公园里的椅子是公共设施，我们要爱护公共设施，没有人来时，我们也不能在公园的椅子上躺一会儿。故表述错误。
41．√
【详解】
公共生活中，我们要遵守公共秩序，在公交车站一定要排队上车，不要拥挤。故表述正确。
42．√
【详解】
社区建设离不开社区的工作人员，社区的建设也需要我们社区的每一个人积极参与。故表述正确。
43．×
【详解】
在公共场所，我们要遵守公共秩序，即使不影响他人，也不能想做什么就做什么。故表述错误。
44．×
【详解】
地铁属于公共场所，在公共场所，我们要遵守公共秩序，维护良好的公共环境。故表述错误。
45．×
【详解】
每个人既是文明礼貌的践行者，也是和谐美好的受益者。构建和谐的公共生活，需要我们做到文明有礼。如：不可以当没有其他人坐的时候，在公园里的长椅躺下睡觉，这样不文明。故题干错误。

46．不对，这样的行为是违反交通规则的，正常行驶的车辆不得进入消防车道，我们要自觉遵守交通规则。
【详解】
本题考查学生的辨析能力，学生首先表达自己的观点，然后给出对应的原因即可。
47．这种行为属于不文明的行为。我会劝阻大家遵守公共秩序，要排队上车，要养成文明习惯。
【详解】
本题考查学生的辨析能力，学生首先表达自己的观点，然后给出对应的原因即可。
48．不对，我们虽然年龄小，但是爱心部分大小，我们也应该付诸自己的爱心，去帮助那些需要帮助的人。
【详解】
本题考查学生的辨析能力，学生首先表达自己的观点，然后给出对应的原因即可。
49．遵守社会规则，既需要监督、提醒、奖惩等外在约束，即他律，又需要自我约束，即自律。自律就是严于律己，不断自我反省，克服已经发现的不良行为，做到自觉遵守规则。但是并不是所有人都比较自律，所以就需要外在的监督。
【详解】
本题考查学生的辨析能力，学生首先表达自己的观点，然后给出对应的原因即可。
50．（1）有，当时觉得心里很难过；
（2）在成长的过程中，我们的心理逐渐发生了变化，很多事有了自己的想法。我们希望能自己作决定，有时会把家人的关心看作是干涉，甚至明知他们讲的话有道理，还故意与他们作对。在长辈眼里，我们缺乏生活经验和社会阅历，永远是长不大的孩子。我们言谈举止上的一些变化也会让家人感到困惑，觉得我们不服管教，不懂事，经常怀念我们小时候的乖样子。正是由于这种矛盾，原本和谐亲密的关系会变得有些紧张。
【详解】
本题考查学生解读信息的能力。
（1）本题考查学生的描述能力，学生写出与家人之间发生过的不愉快及当时的感受即可；
（2）本题考查学生的辨析能力，学生首先表达自己的观点，然后给出对应的原因即可。
51．（1）父母的爱是伟大的，是神圣的，你们辛苦了！
（2）帮助父母做家务、父母吵架时调解父母之间的矛盾、关心爷爷奶奶的身体。
【详解】
本题考查学生的描述能力。
（1）学生从父母的爱是伟大的，是神圣的等方面作答即可；
（2）学生写出平时关心家人的行动即可。
52．（1）是一种逆反行为；
（2）逆反心理和逆反行为会导致与父母的对抗，其结果是拿父母的错误惩罚自己，或者是拿自己的错误伤害了父母，影响自己的健康成长，影响家庭幸福和谐；
（3）赞赏父母，交往起来无烦恼；认真聆听，交往起来免误会；帮助父母，交往起来无障碍；在家庭交往中，与父母不必太计较。
【详解】
本题考查学生解读信息的能力
（1）本题考查学生的总结能力，学生根据材料总结写出逆反行为即可；
（2）本题考查学生的描述能力，学生写出离家出走带给凡凡及父母的危害即可；
（3）本题考查学生的描述能力，学生写出与父母化解矛盾的方法即可，比如赞赏父母、帮助父母等。
53．想一个折中的办法，周六，小勇一家去博物馆，周日小勇和爸爸去看爷爷和奶奶（合理即可）。
【详解】
54．医院、电影院 身处安静的环境中，我们能够很好地 医院，商场、餐厅、学校等 这是对残疾人的关爱 电影院、学校等 危险来临时可以快速有序的撤离
【详解】
本题考查学生的描述能力，学生写出不同公共标志出现的场所及置身其中的感受即可。
漫天飞雪，天寒地冻，我们在暖气房里，环卫工人却在努力清扫积雪；骄阳似火，烈日当空，我们在空调屋里，环卫工人却在清扫街道。没有地方用餐，没有地方休息，寒冬天里连口热水都喝不上。有一些沿街商店，自发地为环卫工人提供免费休息室、爱心饮水点。
55．立正站好，行少先队员礼 认真听讲，不定时回应 尊重老人，认真付出
【详解】
本题考查学生的辨析能力，学生根据不同的公众场合写出对应的做法即可。