班级活动方案汇总六篇.docx

Word文档班级活动方案汇总六篇 【精品】班级活动方案汇总六篇 为了确保我们的努力取得实效，经常需要提前进展细致的方案预备工作，方案是书面打算，具有内容条理清楚、步骤清楚的特点。优秀的方案都具备一些什么特点呢？以下是我细心整理的班级活动方案7篇，供大家参考借鉴，期望可以关怀到有需要的伴侣。 班级活动方案 篇1 一、指导思想： 以“三个代表重要思想和十六大精神为指针，认真贯彻?公民道德建立实施纲要?，以诚信教育为切入口，扎扎实实开展公民根底道德教育；切实提高我们一班级同学的根本道德素养和老师的职业道德素养，促进学校德育特色的进展，为同学的安康成长营造良好的道德气氛和社会环境。 二、活动目的： 1、“礼仪之花针对一班级同学入学不久，行为习惯培育及其重要，特殊是在“文明守纪方面。因此，一方面贯彻校五星奖“的教育与训练，一方面让同学知道什么是文明礼貌，知道文明礼貌是中华民族的传统美德，是巴蜀人的优良品质，教育同学在学校、在家里、在社会上都要做讲文明懂礼貌的好孩子。 2、“劳动之花，懂得奇怪的生活要靠劳动来制造的道理，养成自己的事自己做、自理独立的良好习惯。 3、“才艺之花一班级同学年龄小、胆识小，让他们树立自信念，激发表现的欲望，呈现自己的才艺。 4、“友爱之花懂得什么才是真正的谦让，增加明辨是非的观念。表扬关怀、疼惜同学的好孩子，树立 学习的典范，逐步引导同学在日常生活中相互谦让，相互关怀。 三、活动内容： 每个月有一个主题，以此为目标，开展摘花活动。 “礼仪之花：开学以抓行为标准为先行，通过开展日常行为标准的训练，观看同学们的行为，进展摘花活动，力求人人摘到“礼仪之花。 “劳动之花：开展整理书包竞赛、小小有心人节能、关怀班级卫生等、优秀值日小队的评比等，通过竞赛和评比的形式争摘“劳动之花。 “才艺之花：展露自己的所学和才艺，在班级中进展呈现，通过召开“小小艺术家的沟通会，争摘“才艺之花。 “友爱之花：讲有关友情的故事，鼓舞同学们在学习上、活动中互帮互助。通过活动发扬互助精神，争摘“友爱之花。 通过以上几个月的摘花活动，每个同学都为自己的小花添上了秀丽的四色花瓣，在班级组召开的“我的花最美 我爱我班之摘花主题集会上，进展呈现沟通，最终评比出“班级花魁、“班级花魁。 四、活动支配： 1、二月份，争“礼仪之花 2、三月份，争“劳动之花 3、四月份，争“才艺之花 4、五月份，争“友爱之花 5、六月份，通过召开班级组“我的花最美 我爱我班摘花主题集会，评比出“班级花魁、“班级花魁。 6、七月份，做好活动的总结工作。 班级活动方案 篇2 为进一步丰富学校化生活，培育同学安康的审美情趣和良好的艺术修养，提高同学的综合素养，努力营造主动向上、欢快无限的学校化气氛，促进同学合唱水平的提高，激发同学宠爱生活、宠爱家乡、宠爱艺术的情感，我校将“我们的班歌最洪亮合唱竞赛活动。具体方案如下： 一、活动宗旨 通过合唱活动，丰富同学余生活，营造和谐向上、安康明的校内化气氛和艺术教育环境；呈现校内化风采，培育团结合作精神，不断提升同学的综合素养。到达“班班有歌声、人人都参与，促进学校艺术教育活动的普及和提高。 二、活动主题 我的班歌最洪亮 三、活动内容 1、以各班同学为对象，开展全员参与的校内唱歌活动，讴歌祖国和中国共产党，赞美家乡，呈现同学安康活泼和主动向上的思想情趣和丰富欢快的校内生活。 2、全校分级部进展“我们的班歌最洪亮合唱竞赛。 四、活动时间地点支配 拟定于10月18-20日分别进展初一到初三级部。 五、活动要求 1、各班开展“我们的歌声最洪亮活动，于10月12日确定班级曲目和串联词，上报德育处邹慧老师处。 2、各班要坚持广泛参与、广泛发动的原那么，做到统一要求和班级特色相结合，演唱的形式可承受领唱、朗读、台上台下照应等形式。 、主动与本班音乐老师沟通，利用午间始终歌的时间和音乐，练习曲目。 六、竞赛要求 1、歌曲表现形式主动向上，适合中同学风格。内容要安康向上，贴近主题，贴近同同学活，要符合同学的年龄特点，具有较高的艺术性。 2、节奏整齐、音准正确、表现力丰富，具有确定的合唱艺术效果。 、合唱队员、指挥表演精确，与伴奏音乐协作得当，表现形式富有创意。 4、精神饱满、富有朝气、台风好，上下台纪律良好、行动整齐，服装整齐，符合歌曲表现的内容。 、各班同学全员参与特殊状况提出申请 七、评分标准 一根本分40分 1、歌曲内容安康，主动向上20分 2、合唱人数符合要求(原那么上全员参与)20分 二服装纪律10分 队员穿着洁净、大方、统一，精神面貌好，进出场纪律好，。 三演唱形式与指挥0分 1、指挥动作标准、协调。分 2、现场效果(合唱人员、指挥、伴奏舞台表演精确、恰当，协作默契等)。分 、演唱技巧10分：其中音准、节奏好，有乐感10分；对唱曲有较好的理解，作品处理得当，音色秀丽，表演完好10分 4演唱形式多样，有确定创意形式新颖，有确定创意10分 合唱竞赛由评委会当场评分，取分数的平均值记分，各队名次按积分排列。评分实行百分制计算，请各位评委打分时保存到小数点后2位。 未尽事宜另行通知 德育处 20xx年10月16日 班级活动方案 篇3 一指导思想： 书是人类的伴侣，书是人类进步的阶梯，以创立“学习型班级为导向，以扩大阅读面，增加阅读量为契机，贯彻落实新课程改革要求。以新颖活动、形式多样的读书活动为载体，努力为同学营造一个书香班级，使读书成为同学的习惯，塑造内涵丰富，特色鲜亮的班级文化。 二活动目标： 主动提倡“与书为伴的思想，拓宽同学的.文化素养，树立高尚品德，提高学问水平，享受学习的欢快，享受生活的欢快。 同学阶段是人生读书的黄金时间，关怀同学养成宠爱读书的习惯，多读书，读好书，提高读写力气，充实文化底蕴，陶冶情操。 促进班级内涵式，人文化进展，提高学习质量，努力创立“学习型班级。 三、活动对象： 全班同学 四活动口号： 闲逛书海，享受阅读。 五、活动要求及措施： 1、开展?中华经典诵读本?诵读活动，熟读背诵诗词5060首。 2、依据新教育文库的推举书目，开展“大阅读活动，每生每学期必读班级推举书目23本。 3、开展“每周一诗诵读活动或“每周一得读书博览会，每周利用10分钟背诵一首古诗或介绍一得。读书博览会可以“名人名言、“书海拾贝、“我最宠爱的、“好书推举等小板块，向同学介绍自己看过的新书、好书，沟通自己在读书活动中的心得体会，在班级中形成良好的读书气氛。 4、设置“读书课，每周挑两个午间乐进展读书活动，内容为阅读经典和指导课外读物观赏，同时每天开展早读活动，时间为同学到校后，8：00钟之前进展诵读。中午1：40自由阅读。 5、开展“每周一星推举表彰活动，每周在班会课上进展表彰，并选择一名同学介绍读书阅历。 6、开展关于同学读书活动的各类竞赛与沟通如经典诵读呈现、故事会、2分钟演讲赛、读书笔记评比、独特化书签评比、读书板报评比等系列活动，以增加同学读书爱好，体验成功的欢快。 7、建立同学“读书成长册，将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会以及每学期制定的读书打算、读书实践活动的作品，获奖状况等记录下来。每学期期末开展一次“读书成长册呈现评比活动。 班级活动方案 篇4 好的班风环境对师生良好的心理行为定势的形成，对青少年的安康成长、良好品德的形成具有重要的熏陶作用。为了使班级有特色、书香气氛深厚、环境秀丽洁净、富有鼓舞性，关注孩子的全面安康成长、长远进展，要大力加强班风建立。所以，我针对这样的状况制定了我们三班级的班风建立实施方案： 一、班风建立整体设想 1 主题力求突出。 2 设计力求创新。挖掘班级内涵，突出独特，形成班级特色。 3 内容力求丰富。结合班级的状况，全面进展文化熏陶和渗透。 班级公约 ： 学风严谨 奋勇拼搏 优雅大方 文明守信 心胸宽广 表里如一 尊师爱友 团结互助 独立自强 知恩图报 班级标语是“四有：有抱负、有道德、有文化、有纪律 二、室内文化建立 细心布置班级室内文化环境，在潜移默化中渗透赏识教育。班级室内环境布置具体如下： 1 .教室内：前黑板正上方悬挂班级标语。 2 .设置文化角 位于教室左侧的墙面是两块固定框栏，特地是呈现孩子们的力气的板块。分别是 “我是小作家和“小巧手。 呈现同学的手工作品、手抄小报，还有一些同学的书法、美术作品，同学在学习上生活上有些许进步都能通过这两个栏目表现出来，让孩子们在学习生活中获得鼓舞，增加班风气息。位于教室前黑板左侧是班级标语，教室前黑板右侧是评比栏“做一片秀丽的叶子。 3.设立读书角，支配图书管理员，每名同学带两本书存放在班级，资源共享。 4、设立卫生角。 三、班风活动 1、读一本好书，让同学在丰富多彩的读书生活中得到精神上的满足。 2、赏识自身的一个闪光点，确定优势，树立信念。 3、赏识同学，独立一个学习典范，做有准绳，学有目标。 四、室内综合环境 整个教室突出静雅、朴实、洁净。 1、桌凳摆放整齐 2、地面洁净 3、物品摆放有序 4、门窗洁净光明 总之，要高品位地优化班级环境，要表达“赏识教育的育人理念，把我们三班级的班风特色渗透在同学活动的各个过程、详情之中，发挥其育人的长期性特点。 东庄中心学校学校 20xx年9月 班风建立实施方案 东庄中心学校 五一班 尚万江 20xx.9 班级活动方案 篇5 孩子们，家长们： 你们好！在家委会的主动联系下，定于4月15日在袁家岗渝州宾馆里的武警中队开展班级活动。因时间比较仓促，期望得到大家的支持和理解。 活动时间:4月15日 下周日早上8:30 集合地点：更正：在江北机场武警五中队自驾或者打车到达机场后询问一下武警中队怎么走 前往方式：自驾，或者几个家庭组合前往，随后也自行返回就不在学校门口集合了 午餐：自带食品，联系乡村基送餐因人数较多，所以这个不能保证，当天联系为准 奖品预备：家委会 家庭预备：简洁想想表演的节目，让大家生疏你们。 活动流程： 1、8:30到达，清点人数。 2、9:00参观军人内务等。 3、9:30军姿训练、队伍操练教官负责 4、10:30亲子活动未定 班级熔炼活动击鼓传花，以家庭为单位表演节目 5、12:00午餐休息时间 6、13:30自行返回 此次活动意在给孩子们和家长一个平台相互沟通，增加班级分散力，也让孩子体验军人生活，期望每个家庭的孩子都能够主动参与，如和外面的爱好班有冲突，看能否调整尽量参与！ 3.1班 班级活动方案 篇6 制作意图：幼儿开展体育活动是每天必需的程序，而玩具的投放对于幼儿参与体育活动的爱好起到了关键性的作用。于是我利用身边一些常见的、废旧的材料制作了一些既简洁又好玩的玩具，深受孩子们的宠爱。 教育价值：教育孩子们要宠爱体育活动，并主动地参与到体育活动中来。 1、竹蜻蜓：适合大班幼儿 材料：彩色纸张过胶或彩色泡末垫、废旧筷子、图钉 制作方法：将彩色纸张剪成如图样子，然后用图钉将其固定在筷子一头即可。留意筷子要折成两段以免过长，为了更加稳固可用玻璃胶进展加固 2、马尾巴：适用于小中班幼儿玩耍 材料：包装绳或者其他颜色明丽的绳子 制作方法：将多条包装绳子捆在一起，然后辫辫子，在尾处留下一小段绳子，用针将余下的绳子弄细即可。 玩法：一个幼儿将马尾巴放于背后可将一小段塞进裤子里，另一个幼儿来追赶，直到将对方的马尾巴揪下来为成功。 3、玩法同上，一个幼儿拖着走，另一个幼儿尝试来踩，这个玩耍适合大班幼儿 另外不对竹垫子进展任何装饰，孩子可以拿两个竹垫子来玩“过河拆桥的玩耍。即一只脚踩住一个竹垫子，在保证自己的双脚不着地的状况下，去拿两个一个竹垫子并将起放于前面，另一只脚踩上去，再回头去拿后面的垫子，如此反复直至走到终点。 4、飞碟：适合小中大各种幼儿玩耍，不同年龄段玩耍要求不同 11 / 11