对外经济贸易大学金融硕士考研题库.doc

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对外经济贸易大学金融硕士+内部资料+最
后押题三套卷+公共课阅卷人一对一点评
=3000元
货币金融学考研题库
1、 什么是货币? 什么是货币的本质? 货币的职能有哪些?
答: 固定的充当一般等价物的商品叫做货币;
货币的本质是一般等价物;
货币的职能: 价值尺度、 流通手段( 最基本)
支付手段, 贮藏手段, 世界货币( 派生职能)
2、 支付手段职能与流通手段职能都需要以社会信用为基础吗?
答: 都需要。
执行流通手段职能的货币, 是现实的货币
的价值) , 能执行流通手段职能
础;
却能够是不足值的货币( 即: 代表的价值量大于本身
而价值法定下的流通, 需要社会信用的基
是因为价值法定
执行支付手段职能的货币, 表现在商品和货币的交割时间上的不同步性, 能执行支付手段职能
是因为卖方给予的到期支付承诺的信任 表现了社会信用的存在意义; 流通手段职能( 最基本职
能之一)
要。
支付手段职能( 派生职能之一) , 前者需要社会信用的基础, 根据逻辑, 后者也同样需
3、 信用货币与代用货币的价值基础有什么不同?
答:
(1)信用货币价值基础: 它的购买力;
稳定的价值基础: 社会公众、 货币发行者提供的资源和资产的数量。
(2)代用货币( 代替金属货币流通的货币) 价值基础: 所代表的金属货币的价值。
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4.货币形式的演化: 商品货币
代用货币
信用货币
电子货币
根本:
社会经
第一次飞跃
第二次飞跃
济的发
展, 经
济基础
决定上
层建筑
信用价值
”从国家信用到社会信用”
”从无形到有形”
交易效率交易成
本的
货币的发行主体多元化是否有利于经济发展?
货币发行主体多元化既有好处也有缺点
直接挑战基本
货币发行主体多元化
中央银行”发行的银行”的基本职能
货币
影响到派生职能
的垄断发行权
货币稳定
调节货币供给量
货币供给和货币需求的基本一致
国民经济的发展
总的来说:
弊>利
微观上: 信用风险、 欺诈风险、 洗钱风险、 法律救济风险、 货币秩序风险、 货币安全风险、 货币调
控风险
优: 有利于激发其它主体的积极性, 有利于提高效率降低成本。
5、 什么是信用? 信用关系有哪三要素? 当前主要的信用形式有哪些?
信用: 条件: 偿还和支付利息; 本质上: 借贷活动
单方面的价值运动
三要素:
两个当事人: 债权人和债务人
( 1) 债权和债务关系
( 2) 时间的间隔
价值相向运动的时间不同步性
( 3) 信用凭证( 保障工具)
当前信用形式: 商业信用
据有一定期限的 未到期
银行信用
简单推导: 商业信用依托于商业信用工具, 比如商业票
取得现金
银行办理票据贴现
消费信用
用主体是
国家信用
国际信用
其它信用形式( 租赁信用、 信托信用、 保险信用、
民间信用)
普通国债
信誉
风险小, 收
一般高于
存款收益
利息收入免
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特殊国债
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国家作为债权人或债务人的信用; 国家信用主要工具: 国债
在现代社会中, 国家信用主要表现: 国家
债务人
负债
弥补赤字
平衡财政收支; 集中资金保证重点建设; 解决社会公共工程的资金需要
8、 当前中国信用面临的主要问题是什么?
中国信用的基本矛盾: 日益增长的信用需求与落后的信用制度、 信用体系之间的矛盾
严重的
失信问题
信用危机
商业企业间
合同履行率低
合同失效
用合同欺诈现象
对银行的商业欺诈、 逃避债务
企业和个人
财务失真、 企业虚假披露、 证券市场混乱屡见不鲜。
9、 直接融资与间接融资有什么区别?
证券公司为核心
一定的金融工具
直接融资: 资金供给者
资金需求者
直接
债权债务关系
商业银行是核心中介机构
金融中介机构
间接融资: 资金供给者
资金需求者
间接
债权债务关系
实现融资
在间接融资方式中, 资金赢余者——银行——资金短缺者
在直接融资方式中, 资金赢余者——证券公司甲 证券公司乙——资金短缺者
特点不同: 间接融资比直接融资有风险小、 成本低、 流动性好等优点。
10、 有哪些主要的货币市场及交易工具? 资本市场工具和衍生金融工具?
同业拆借市场
短期国债市场
国债回购市场
国库券
回购协议
货币市场商业票据市场
银行承兑汇票市场
大额存单( CD)
商业票据
银行承兑汇票
市场大额存单( CD) 、
资本市场工具
期限: 1年和1年以上
中长期债务工具和股权工具
股票、 政府债券、 公
司债券等。
金融衍生工具( 是一类合约)
价值取决于合约标的物的某一金融工具、 指数或其它投资工具的
变动情况
远期、 期货、 期权、 互换等。
11、 普通股与优先股有什么区别?
她们的区别主要有如下几点:
支付了优先股的股息
普通股的股利。
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优先股固定股息收益率
普通股股息收益率
企业经营状况
因而不固定
求偿权优先股
普通股; 剩余资产分配优先股
普通股
优先股股东一般没有选举权和被选举权, 对重大经营
普通股股东一般都拥有发言权和表决权
无投票权。
12、 什么是市场利率、 基准利率和利率的市场化?
1) 市场利率:
借贷资金的供求均衡
借贷资金供求关系改变
市场利率随之变化
供给增加或需求减少都会导致市场利率下跌, 并在更低的利率水平上达到借贷资金供求平衡
更高的利率水平上达到借贷资金供求平衡。
2) 基准利率: 一般由央行直接控制; 整个利率体系
整个金融市场
关键地位、 决定性作用的
利率
对市场上其它利率产生稳定而可预期的影响
一般: 同业拆借利率、 国债回购率
共同决定
3) 利率市场化: 基金市场供求双方
经济发展更协调有效率。
利率水平
利率充分发挥市场调节作用
促使
13、 什么是汇率及汇率标记法?
用另一国货币表示
比率
汇率: 一国货币的价格, 或一个国家的货币
折算成另一国货币
汇率标价法直接标价法
间接标价法
以[一定单位的]外国货币作为标准, 折算成[若干单位]本国货币,
来表示汇率
以[一定单位的]本国货币作为标准, 折算成[若干单位]外国货币,
来表示的汇率。
14、 人民币汇率现状如何? 人民币升值对中国经济有何影响?
以市场供求为基础、 参考一篮子货币调解
人民币汇率现状: 直接标价法, 有管理的浮动汇率制度
中国经济有何影响?
人民币升值压力增大人民币升值对
出口是中国经济发展的重要引擎
消极影响: (1)人民币升值
(2) 外汇储备直接损失
出口商品的价格
出口贸易
经济发展速度
失业
社会稳定
出口企业裁员减薪
外债风险
中国外汇储备的币种结构以美元为主
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也可能有消极影响
国际资本流入
积极影响:(1)人民币升值
(2)经济增长方式
外资投资的信心
经济发展
进一步扩大内需和消费
低效、 低附加值的数量型出口
(3)出口产品的结构优化
高效、 高附加值的质量型出口
(4)人民币升值
跟其它国家打交道( 如出国旅游, 留学...) 的实惠
15.商业银行有哪些主要业务? 其利润来源于? 其资产都会为银行带来利润吗?
(1)主要业务: 负债业务( 最基础、 最主要)
资产业务( 利润的主要来源)
中间业务
也能够带来利润
表外业务
( 3) 不一定
现金资产
固定资产
汇差资产
贷款资产
证券资产
不能生息反而有风险和管理费用
不能带来利润
能带来利润
商业银行的资产
最大最重要的资产
主要有国债、 公司债、 优质股票等
16.商业银行的资本构成与资本充分率是什么
现代商业银行的资本构成: 核心资本( 一级资本) 和附属资本( 二级资本) 。
资本充分率是指加权风险资产总额与资本总额的比例
受损失之前, 该银行能以自有资本承担损失的程度
商业银行在存款人和债权人在资产遭
抑制的过度膨胀
监测银行能力
保护利益
风险资产
抵御风险
存款人和其它债权人
17.商业银行如何产生? 三性原则是什么?
( 1) 起源于14世纪、 15世纪的欧洲
市场秩序混乱
社会生产力
商业贸易活动
货币兑换业务和货币兑换商
货币保管业务和票据使用
社会生产力资本主义工商业信用
货币经营商
市场对资金的需求
货币贷款业务
银行业
银行家
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1670年, 是世界上第一家具有现代意义上的商业银行-----荷兰阿姆斯特丹银行成立, 标志着资本
主义银行制度的确立。
安全性
流动性
避免风险
信贷资金的安全
( 2) ”三性原则”
足够的资金
必要支付能力( 客户提现、 合理贷款、 自身日常开
销等需要)
盈利性
获取利润的能力
18、 什么是货币需求和货币供给? 货币供给量如何?
[持有货币的收益和成本之间] [机会成本 min所得收益 m ax]
经济学意义上微观的货币需求: 人们[比较而寻求]的[均衡点]的货币数量
经济学意义上宏观的货币需求:整个社会需要的货币数量
[一定时间内, 一定经济条件下]
[用于执行交易媒介、 支付手段和价值贮藏职能]
[动态]货币供给:[某一国或货币区]银行系统向经济体中[投入、 创造、 扩张( 或收缩) ]
货币的金融过程。
[静态]货币供给:[一个国家在某一特定时点]由家庭和厂商持有的 [政府和银行系统以外的]
货币总和。
[P338--339]货币供给量: 现金 C+存款货币 D
由基础货币、 货币乘数, 共同决定
19.什么是基础货币和货币乘数? 受什么因素影响?
基础货币: 流通中的现金 C +银行体系的准备金总额 R
MB=C+R
( 1) 央行对商业银行的债券规模
票据再贴现
所持有的央行负债[存款准备金]
放贷
直接在存款准备金账户
加记货币金额
A[票据再贴现、 放贷业务]
A
MB
; A
MB
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( 2) 央行对财政的债券规模
财政金库存款支用
商业银行存款
存款准备金
MB
( 3) 外汇黄金占款规模
[央行经过注入基础货币收购黄金外汇]
C[流通中的现金]
向企业或居民收购
商业银行存款
存款准备金
MB
向商业银行收购
存款准备金
货币乘数:MB or的倍数 =货币供给量:基础货币
变动
每1元基础货币变动
货币供给量的
1
菲利普斯的货币乘数理论m = [m.货币乘数 r.法定存款准备金率]
r
1
萨缪尔森的货币乘数理论m =
[e.超额准备金率 c.现金漏损率]
r +e+c
20、 货币供给层次如何划分? 为何划分? 分几个层次?
货币与经济关系日益密切
张 避免经济波动和危机
客观上要求, 政府对货币供给加以控制
现金的发行和信用的扩
各种流动性不同的资产
与经济的变动关系最紧密的货币资产
央行调控的重点
( 1) 流通性强弱( 2) 与经济的相关性( 3) 不同时期的不同情况
三个层次: 1.M0流通中现金[钞票+硬币]
2.M1狭义货币供应量[M0+支票存款+活期存款+转账信用卡存款]
3.M2广义货币供应量[M1+所有定期存款]
21、 凯恩斯与弗里德曼的货币需求理论的主要论点。
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[凯恩斯货币需求理论]
放弃货币流通速度为常量的观点, 强调利率重要性
其理论的要点如下:
( 1) 货币需求: [特定时期]公众能够且愿意持有的货币量, 需要持有货币
成当期交易, 未来交易的预期, 货币的价值贮藏;
( 2) 假定货币的需求基于三种动机, 即交易动机, 预防动机和投机动机;
流动性的偏好
完
( 3) 交易性和预防性货币需求是收入的增函数: L = L (y) = hy
1
( 4) 投机性货币需求是利率的减函数: L = L (r) = −hr
2
md
md
p
( 5) 凯恩斯得出的货币需求函数为:
= f (r, y)[
为实际货币需求余额; r为利率; y为
p
实际收入]或者 L = L + L = L (y)+ L (r) = hy − kr
1 2 1 2
( 6) 凯恩斯的整个经济理论体系是将货币经过利率与投资、 就业以及国民收入等实际经济因素联
系起来的;
( 7) 凯恩斯同时指出, 经过变动货币供应而控制利率的方法在产业周期的特殊阶段是无效的, 即
出现”流动性偏好陷阱”
免证券价格下降带来的损失
人们不论有多少货币, 都愿意持有在手中, 不愿去购买有价证券, 以
[弗里德曼货币数量论]
弗里德曼继续研究人们持有货币的动机
产的需求的因素同样影响货币的需求
预期回报率
不再具体分析持币动机
笼统地认为影响其它资
货币需求应为个体拥有的资源及其它资产相对于货币的
md
货币需求函数公式:
= f (Y ,r −r ,r −r ,π −r )
p b m e m e m
p
[md是实际恒久性收入, 即所有未来预期收入的折现值; rm货币预期回报率; rb债券预期回报
率; re股票预期回报率; π预期通货膨胀率; (rb-rm)和( re-rm)表示债券和股票相对于货币的预
e
期回报率; (π − r )表示商品相对货币的预期回报率]
e
m
引入永久性收入作为货币需求的决定因素
随着经济周期的波动, 货币的需求变化不大
货币以外, 人们还能够以其它形式持有财富, 归为三类: 债券、 股票和商品, 持有这些资产而非
货币 持有这些资产相对于货币的预期回报率
补充: 弗里德曼与凯恩斯的货币需求理论的区别
1) 、 在凯恩斯的货币需求函数中, 利率仅限于债券利率, 收入为即期的实际收入水平。而在弗
里德曼的货币需求函数中, 利率则包括各种财富的收益率, 收入则是具有高度稳定性的恒久收入, 是
决定货币需求的主要因素。
2) 、 凯恩斯理论利率是决定货币需求的重要因素。而弗里德曼则认为, 货币需求的利率弹性较
低, 即对利率不敏感。
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3) 、 凯恩斯认为, 货币流通速度与货币需求函数不稳定。而弗里德曼则认为, 货币流通速度与
货币需求函数高度稳定。
4) 、 凯恩斯认为, 国民收入是由有效需求决定的, 货币供给量对国民收入的影响是一个间接作
用的过程, 即经由利率、 投资及投资乘数作用而作用于社会总需求和国民收入。弗里德曼则认为, 由
于货币流通速度是稳定的, 货币流通速度的变动则直接引起名义国民收入和物价水平的变动, 因此货
币是决定总支出的主要因素。
22、 什么是流动性陷阱? ( 上面)
23、 债券价格与到期收益率的关系? 为什么?
利率的途径
最重要的是到期收益率[使债务工具未来回报的现值与其今天的价值相等的利率]
经济学家把其作为衡量利率的最精确的指标
债券价格与到期收益率是负相关的关系: 到期收益率
原因: 显而易见, 到期收益率i
债券价格; 到期收益率债券价格
债券价格公式中所有的分母
债券价格
; 到期收益率
未来的息票利息和资本利得的折现值
债券价格
24, 金本位制有那几种? 其汇率变化受何影响?
金本位制[金币本位制、 金块本位制、 金汇兑本位制]
汇率由各自货币的含金量之比----铸币平价来决定
25、 中央银行的业务基本特征及基本职能是什么?
中央银行的基本特征
不以盈利为目的
以政府和金融机构为服务对象
资产流动性高
不在国外设置分支机构( 最多设置代理处或分理处) 。
基本职能:
( 1) 发行的银行: 央行垄断货币发行权
根据货币流通需要
调节货币供给量
致 币值稳定
保持货币供给与需求基本一
国民经济稳定持续增长;
满足流通中货币支取的不同要求
( 2) 政府的银行: 代理国库; 对政府融通资金; 代理政府金融事务; 代表政府参加国际金融活动
进行各种协调与磋商; 充当政府政策顾问, 为经济政策的制度提供材料数据和方案。
( 3) 银行的银行: 集中保管各银行上缴的存款准备金; 充当最后贷款人; 主持全国银行间的清算
业务; 主持外汇头寸抛补业务。
( 4) 管理金融的银行:
制定实施货币政策
稳定货币
经济增长
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管理境内金融市场
货币政策工具
市场利率
调节资金供求关系
制定金融法规、 业务规章
监管各金融机构的业务活动
26、 中央银行有哪些资产和负债业务? 为什么要保持资产的最大清偿性?
中央银行的资产业务: 贷款; 再贴现; 证券买卖; 金融外汇储备; 其它资产业务。
中央银行的负债业务: 货币发行; 代理国库; 集中存款准备金; 其它负债业务。
保持资产最大清偿性的必要: 首先, 中央银行担任着最后贷款人的角色, 这就要求它的资产保持最
大清偿性, 在各商业银行需要向中央银行的贷款的时候才能及时有效的发放贷款, 帮助她们渡过难关;
其次, 中央银行集中管理着一国的存款准备金, 保持资产的最大清偿性, 有助于增强商业银行的清偿
能力, 保障存款人的资金安全以及金融机构的自身稳定; 最后, 中央银行是一国经济的枢纽, 保持着
资产的最大清偿性, 能够加强一国面对经济危机和金融风暴的能力, 有利于在经济危机中更好的保存
经济实力, 及时有效的摆脱经济危机对经济的巨大影响。
27、 中央银行哪些资产业务影响基础货币?
中央银行的资产业务中影响基础货币的业务有:
贷款; 再贴现; 证券买卖; 金融外汇储备
28、 中央银行是否需要独立性?
[央行需要独立性]
中央银行的独立性:中央银行作为一国金融体系的核心、 首脑, 在制定实施货币政策、 调控监管一
国金融时具有相对自主性。
相对独立性的基本原则: 中央银行应该以一国的宏观经目标
制定货币政策, 从事业务操作;
中央银行应按照金融运行规律
制定实施货币政策
规避政府的短期行为的干扰
相对独立性具有的内容: 建立独立的货币发行制度
独立制定实施货币政策
稳定货币
确保金融活动在货币政策下正常运行
独立监管、 调控整个金融体系和金融市场
因为重要, 因此需要
29、 中央银行确定货币政策的最终目标需要考虑哪些因素? 为什么?
中央银行确定货币政策的最终目标需要的因素有( 括号里面的为原因)
1) 、 物价稳定( 稳定的物价
稳定的市场环境
价格失真、 经济不确定性增加、 影响投资
消费
经济的增长和就业; 通货膨胀的再分配效应
收入分配不公平
社会安定)
2) 、 充分就业( 严重的失业
重的社会不公正
生产资源的闲置和浪费
产出的损失; 严重的失业
越接近充分就业
严
危及社会稳定)
3) 、 经济增长( 经济增长目标与充分就业目标之间关系紧密
生产资源被充分利用)
越意味着
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4) 、 国际收支平衡( 国际收支是否平衡
一国国内货币供应量和物价
顺差
一
国国内货币供应量
剧该国商品市场的供求矛盾
该国市场商品供应量
该国市场货币供给偏多、 商品供应不足 加
一国内商品供应量 在国内货币量偏少的
物价; 逆差
情况下
加剧该国国内的商品过剩
可能导致经济增长停滞)
30、 商业银行创造存款货币应具备哪些条件? 受哪些制约因素? P327.P332
两个基本条件:
( 1) 、 部分准备金制度
在部分准备金制度下
币创造
保留一定比例的准备金, 其余部分能够发放贷款或投资
形成多倍货
( 2) 、 转账结算
在活期存款的基础上
签发支票
活期存款转移
活期存款从一个存款账户转移到另一
个存款账户上
用于支付的现金仍停留在银行
银行的债权人发生变化
完成货币收付
一般而言, 商业银行创造存款货币必须同时具备部分准备金制度和转账结算, 吸收存款和运用存款
使商业银行创造存款货币具备可能性。
制约因素:
( 1) 、 客观经济过程对货币的需求, 要求银行体系必须适度创造货币
( 2) 、 法定准备金的制约, 法定准备金
( 3) 、 现金漏损率的限制, 现金漏损
( 4) 、 超额准备金率的影响, 超额准备金
创造货币
存款准备金
创造的货币
扩大贷款的资金
创造货币
( 5) 、 客户对贷款的需求程度。银行能否多贷, 不但仅取决于银行行为, 还要看企业是否需要贷款
受到经济发展的制约。
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育明教育: 考研专业课答题攻略
( 一) 名词解释
1．育明考研名师解析
名词解释一般都比较简单, 是送分的题目。在复习的时候要把重点名词夯实。育明考研专
业课每个科目都有总结的重要名词, 不妨作为复习的参考。
很多高校考研名词解释会重复, 这就要考生在复习的同时要具备一套权威的、 完整的近5
年的真题, 有近 的最好。
2．育明考研答题攻略: 名词解释三段论答题法
定义——》背景、 特征、 概念类比、 案例——》总结/评价
第一, 回答出名词本身的含义。一般都能够在书本找到。
第二, 从名词的提出的背景、 它的特征、 相似概念比较等方面进行简述。
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第三, 总结, 能够做一下简短的个人评价。
3．育明教育答题示范
例如: ”战略人力资源管理”
第一, 什么是战略人力资源管理( 这是答案的核心)
第二, 它的几个特征, 并简单做一下解释。
第三, 和职能人力资源管理, 人事管理等进行对比。
4．危机应对
如果出现没有遇到的名词解释, 或者不是很熟悉的名词解释, 则尽量把相关的能够想到的
有条理的放上去, 把最有把握的放在第一部分, 不要拘泥于以上的答案框架。
5．育明考研温馨提示
第一, 名词解释一般位于试卷的第一部分, 很多考上刚上考场非常的兴奋, 一兴奋就容易下笔
如流水, 一不小心就把名词解释当成了简答题。结果后面的题目答题时间非常紧张。
第二, 育明考研咨询师提醒大家, 在回答名词解释的时候以150-200字为佳。如果是A4的纸,
以5-8行为佳。按照每个人写字的速度, 一般需要5分钟左右。
( 二) 简答题
1．育明考研名师解析
简答题一般来说位于试题的第二部分, 基本考察对某些重要问题的掌握程度。难度中等偏
低。这就要求考生在复习的时候要把课本重要问题梳理清楚, 要比较扎实的记忆。一般来说书
本看到5遍以上能够达到记忆的效果。当然, 记忆也要讲究方法。
2．育明考研答题攻略: 简答题定义框架答题法
定义——》框架——》总结
第一, 先把简答题题干中涉及到的最重要的1-2个名词进行阐述, 类似于”名词解释”。很多
人省略了这一点, 无意中丢失了很多的分数。
第二, 按照要求, 搭建框架进行回答。回答要点一般3-5点。
第三, 进行简单的总结。
3．育明教育答题示范
例如: 简析绩效管理和绩效考评的区别和联系。
第一, ”绩效管理”和”绩效考评”的定义。
第二, 区别
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第三, 联系
第四, 总结。
4．危机应对
当遇到自己没有见过, 或者复习时遗漏的死角。这个时候不要惊慌。只要你平时认真复习
了, 基本你不会的, 别人也基本如此。首先要有这个自信。其次, 无限的向课本靠拢, 将相关
的你能够想到的内容, 有条理的全部列出来, 把困难抛给改卷老师。
5．育明考研温馨提示
第一, 在回答简答题的时候, 一定要有头有尾, 换言之, 必须要进行核心名词含义的阐释。
第二, 在回答的时候字数一般在800-1000为佳, 时间为15-20分钟。
( 三) 论述题
1．育明考研名师解析
论述题在考研专业课中属于中等偏上难度的题目, 考察对学科整体的把握和对知识点的灵
活运用, 进而运用理论知识来解决现实的问题。可是, 如果我们能够洞悉论述题的本质, 其实
回答起来还是非常简单的。论述题, 从本质上看, 是考察队多个知识点的综合运用能力。因此,
这就要求我们必须对课本的整体框架和参考书的作者的写书的内部逻辑。这一点是我们育明考
研专业课讲授的重点, 特别是对于跨专业的考生来说, 要做到这一点, 难度非常大。
2．育明考研答题攻略: 论述题三步走答题法
是什么——》为什么——》怎么样
第一, 论述题中重要的核心概念, 要阐释清楚; 论述题中重要的理论要点要罗列到位。这些是
能够在书本上直接找到的, 是得分点, 也是进一步分析的理论基点。
第二, 要分析当前所存在问题出现的原因。这个部分, 基本能够经过对课本中所涉及的问题进
行总结而成。
第三, 提出自己合理化的建议。
3．育明教育答题示范
例如: 结合治理理论, 谈谈我们政府改革。
第一, 阐释”治理”的定义, 然后分段阐释”治理理论的核心主张, 包括理论主张和政策主张”。
第二, 分析当前”政府改革”中存在的问题及其原因。
第三, 结合治理理论的理论和政策主张, 并结合相关的一些理论提出自己的改革措施。我们育
明考研经过长期摸索, 总结了一套考研专业课答题模板。
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4．危机应对
万一遇到自己没有碰到的问题, 特别是没有关注到的热点问题怎么办呢? 其实, 论述题虽
然是考察考生运用知识点分析问题的能力, 其核心还是在于课本知识, 在于理论。因此在回答
的时候一定要紧扣理论不放松。
5．育明考研温馨提示
第一, 回答的视角要广, 不要拘泥于一两个点。
第二, 在回答论述题的时候一定要有条理性, 可是条数不宜过多, 在5-8条为主。字数在
1500左右。用时为25-30分钟。
( 四) 案例分析题
1．育明考研名师解析
案例分析与其说是在考察案例, 不如说是再考察考生对核心理论和知识点的掌握。难度适
中。可是很容易丢分, 想要得高分, 比较难。
2．育明考研答题攻略: 案例分析两点分析法
理论结合——》案例分析
第一, 对材料所涉及的问题寻找理论依据。
第二, 结合材料进行分析
3．育明教育答题示范
例如: 关于北京公交车现行的问题, 运用公共政策知识分析。
第一, 要精确找到所考察的知识点——政策工具。然后阐述什么事政策工具, 包括哪些政策工
具, 各自的优缺点是什么。
第二, 结合材料进行分析。
4．危机应对
有时候在考试的时候遇到自己并不熟悉的资料, 不要紧, 抓住一点——考察的知识点肯定
是课本上的, 然后无限向课本靠拢, 找到最接近的理论和知识点。
5．育明考研温馨提示
第一, 要理论先行, 不要上来就分析。
第二, 如果那不准考察的理论点, 就多写几条, 反正多写了不扣分。
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