高三历史必修三1-3单元测试题.doc

精心整理高三历史必修三13单元测试题时间：90分钟2014、12一、选择题（30个，共45分）1、孟子主张“民贵君轻”，董仲舒主张“君权神授”，黄宗羲认为君主是“天下之大害”。对此，以下说法正确的是A孟子、黄宗羲都否定了君主专制制度B三种主张都与当时的社会状况密切相关C三种主张都遭到当时统治集团的轻视D三种主张都反映了社会转型时期的剧变2明清时期，北京曾有多次雾霾的记载。明清皇帝极为恐惧，为消除雾霾，曾令文武群臣致斋三日，并禁天下屠宰，以期感动上苍，赐下甘霖。这种行为所反映的思想最早源于A.汉代儒学B.先秦儒学C.程朱理学D.陆王心学3.葛兆光在中国思想史中曾说：“朱熹最重要也是在后世影响最广泛的着作是家礼。”“朱熹对于自己提倡的理学原则如何进入生活世界是相当注意的，他反复强调这种原则在生活中的实现。”对于朱熹的作用，作者认为实现了儒家的A道德化和宗教化B政治化C哲学化D世俗化和普及化4.南怀瑾在谈历史与人生中认为“儒道一个入世，一个出世；一个乐观进取，一个消极退避；但实际上不但兼济天下与独善其身经常是后世士大夫的互补的人生路途，而且悲歌慷慨与愤世嫉俗，身在江湖而心存魏阙，也成为中国历代知识分子的常规心理及其艺术理念。”下列最能体现作者观点的是A认为儒道两家的文化离异而对立，但又相互补充而协调B崇尚道家自然本真，注重个人内在精神境界的升华及与自然的和谐统一C极力盛赞儒家文化对塑建民族精神的重要意义D儒道两家的文化有独特的人生态度和价值观，但扬儒抑道5.张岱年在中国文化概论中指出：“明清时期的早期启蒙思想家们先天不足，具有一种时代的缺陷，黄宗羲、唐甄们提不出新的社会方案，只能用扩大相权、限制君权、提倡学校议政等办法来修补封建专制制度。”这里的“先天不足”是指A知识分子群体不够强大B专制集权体制顽固持久C民众的公民意识尚未觉醒D资本主义经济不够充分6.“明清之际思想批判的实质是儒家思想在新的历史条件下的活跃，他们使儒家思想更趋实事求是，与国计民生靠得更近。”这里“新的历史条件”是指蓬勃发展的商品经济新的生产因素和生产关系的萌芽思想界因循守旧、陈腐不化王朝统治的专制腐败ABCD7莫格在他说的仍在实行一文中指出:“和柏拉图一样，孔子认为明君治国可以创造一个好的社会。”“他们都是成功的教育家，但在推行自己的政冶理想上，也都是失败的政治家。”柏拉图和孔子成为“失败的政治家”的根本原因在于二人的思想A.体现出治国理念的落后B.支离破碎，缺乏系统性理论化C.与当时的现实政治脱节D.在各自的治国实践中遭致失败8儒家思想能够成为中国古代传统文化的主流思想，并且保持了长久的生命力，主要得益于（）其思想体系根据时代需要不断丰富和完善封建统治者的大力提倡儒家思想没有受到外来思想的影响封建官办教育对儒家思想的大力传播ABCD9“始信心非明镜台，须知明镜亦尘埃；人人有个圆圈在，莫向蒲团坐死灰。”该诗反映了A董仲舒的“独尊儒术”B朱熹的“理学”C王阳明的“心学”D王夫之的“理在气中”10、汉书?艺文志称先秦某一学派“顺四时而行，是以非命；以孝视天下，是以上同；此其所长也。及蔽者为之，见俭之利，因以非礼，而不知别亲疏。”这一学派应是（）A儒家B道家C法家D墨家11“饥来吃饭倦来眠，只此修行玄更玄。说与世人浑不信，却从身外觅神仙。”该诗作者主张?A格物致知?B发明本心?C知行合一?D万物皆只是一个天理12.某思想家曾作诗咏中秋：“吾心自有光明月,千古团圆永无缺。山河大地拥情辉,赏心何必中秋节。”该思想家是?A.孔子?B.董仲舒?C.朱熹?D.王阳明13某古代科技书籍记载：“别有一种玉米，或称玉麦，或称玉蜀秫，盖亦从他方得种。”这本书是A齐民要术?B授时历?C农书?D农政全书14“神是人，鬼是人，人也是人，一二人千变万化；车亦步，马亦步，步行亦步，三五步四海五湖”。这说的是A浪漫主义的灵动风格B中国书画的写意特征C现实主义的典型塑造D京剧表演的虚拟艺术15、清明上河图以写实的手法记录了宋代开封的繁荣景象。下列场景不可能在北宋出现的是A王家锦帛铺当街而设B刘三叔精装字画铺出售唐代名家字画C驮运着丝绸、瓷器的骆驼正在出城D杂剧西厢记在娱乐场所瓦子上演16、有人说：“古代西方什么都禁，就是不禁人的本能。中国什么都不禁，独独禁人的本能。”假如你同意他的观点，那么你的论据是A人文主义民贵君轻B因信称义天人感应C人文主义“存天理，灭人欲”D因信称义致良知17、马丁路德主张每个基督教徒都有权读圣经和理解圣经，人人都可以直接与上帝沟通。这种主张在当时的效果是A将人们从宗教迷信中解放出来B从神学的角度论证了人的自由和独立性C动摇了上帝在人们心中的地位D使君主和罗马教皇实现了权力上的平等18、一位法国思想家说：“圣经上声称，妇女触犯上帝遭到惩罚，所以分娩时必遭痛苦。但是，母猪生崽的时候也无一个不痛，不知道它们为何事得罪了上帝呢?”由此可以看出他的主张是A虔诚信仰上帝B反对盲目信仰C实行三权分立D妇女解放19、对下列四个事件之间的关系表述最准确、最全面的一项是资本主义萌芽文艺复兴运动新航路的开辟宗教改革运动20、下图是公元前3世纪前后，古希腊的着名雕像维纳斯和中国秦朝的兵马俑。下列对两者的表述正确的是A都展示了高超的艺术水准B都体现了人文精神C都是在实行民主政治的基础上出现的D都反映了当时阶级关系的实质21下表反映出西方社会思想文化发展趋势是（）事件意义地理大发现视野开阔文艺复兴人文主义思想宗教改革否定教会权威启蒙运动理性精神质疑宗教达尔文进化论神学受到严厉考验现代科学及教育发展教会影响力减低A由理性主义到人文主义B社会思想呈现宗教化趋势C社会思想呈现世俗化趋势D由人本主义到神本主义22孟子说：“君有过则谏，反覆之而不听，则去（另立新君）。”这一思想在18世纪的欧洲最有可能被用于宣传论证A君权神授的思想B卢梭的社会契约论C人是万物的尺度D三权分立的学说23某思想家认为：人不是完全自由的，但也不完全是一个奴隶。就一个人所具有的自由来说，他需要一种个体道德来指导自己的行为。这一观点体现了A人是万物的尺度B信仰得救C理性主义D天赋人权24“心里相信，就可称义”，这一思想在16世纪的欧洲引发了一场改革运动。下列对这场运动的评述，不正确的是A影响的社会阶层比文艺复兴运动广泛B从心灵角度发展了人文主义C有利于中央集权民族国家的形成发展D否定宗教神学争取个性解放25、李平晔教授在评价近代某事件时指出：“使基督教世俗化，或使西欧人民的世俗生活神圣化，把人们的精神和潜能从封建桎梏下解放出来，在现实的拯救和解放的道路上，迈出了关键的一步。人们的心灵从追求天国的虚幻，转向现实的生活和劳作，使人们重新认识到人生的价值和意义，重新投身于改变现实的活动中。”李平晔教授评价的近代事件是（）A.文艺复兴B.宗教改革C.启蒙运动D.工业革命26罗马法的监护制度十分发达，罗马法将保护未成年人及其他社会弱者的利益看成是一种义务，一种社会公职，强调国家和社会对未成年人的保护责任。这体现了罗马法的（）A.法律至上原则B人文主义精神C.自由公正意识D.天赋人权思想27下面是先秦与古希腊：中西文化之源一书中某章节的目录，请根据目录拟出最合适章节名称是?(?)A环境：大陆与海洋?B政体：帝制与共和C传统：专制与民主?D基础：农业和商业28启蒙时代的哲学家伏尔泰说：“天狼星的光始终如一，对我们来说，道德哲学亦始终如一。”“一切关于显灵或奇迹的说法，一切认为上帝干预自然秩序的信仰，都是假的，人类要了解上帝，只需要有理性就够了。”对以上两段文字解读正确的是A伏尔泰相信自然神论，认为宗教的精粹在于尊敬宇宙的合理性和完美性B伏尔泰认为如果上帝无法显灵，无法干预自然秩序，上帝的存在就很可疑C伏尔泰是无神论者，主张以道德取代宗教D伏尔泰认为研究天文学有助于了解上帝的存在29在历史专题复习中，如果要从政治、经济、思想文化等方面对世界近代史的基本发展趋势进行概括，你认为下面各项中不够准确的是（）A从农业社会走向工业社会B从专制主义走向民主政治C从君主制过渡到共和体制D从封建神学走向科学理性30约翰?洛克在政府论说：“当立法者图谋破坏人民财产或贬低他们的地位，使其处于专断权力的奴役状态时，立法者就使自己和人民处于战争状态。人民因此就无须再予以服从，而只能寻求上帝给予人们的抵抗强暴的共同庇护。”文中的引用“上帝”概念实质意义是（）。A论证中世纪的“君权神授”的重要性B说明“天赋人权”的合理性C说明天主教赋予人权力的合理性D借用罗马教皇的权力否定君主专制二、非选择题（共55分）31、（10分）阅读下列材料，回答下列问题材料一中国的世界记录收录的中国古代科技成果统计(1)据材料一，中国古代领先世界的科学技术主要分布在哪些领域？其原因是什么？（4分）材料二下图为中国、西方古代科技成果比较材料三农业的产生，为人类文明的进步奠定了坚实基础。我国是世界农业起源地之一，古代中国以农立国，农耕文明长期居于世界先进水平，精耕细作是我国传统农业经济的一个基本特征。14世纪后，西方工商业经济得到了很大的发展，资本主义萌芽出现并不断得到成长与发展，随着文艺复兴的深入发展，人们对自然界各种现象的认识也产生了革命性的变化。面向世界，注重实践的精神，激励人们以科学的态度和全新的思想方式探索和解释自然现象。生产经验的积累，技术能力的提高，也为科学研究创造了条件。近代自然科学兴起。吴于廑、齐世荣世界通史中国发明了指南针、印刷术和火药这些重要的东西，外国今日知道利用它，所以他们能够有今日的强盛。由此可见中国古时不是没有能力的，因为后来失了那种能力，所以我们民族的地位也逐渐退化。现在要恢复固有的地位，便先要把我们固有的能力一齐都恢复起来。-摘自孙中山选集(2)据材料二指出中国在世界科技发展史上的地位的变化，并据材料三简要说明原因。（4分）(3)如何理解孙中山说的“外国今日知道利用它(四大发明)，所以他们能够有今日的强盛”？（2分）32、（15分）阅读材料，完成下列问题。材料一某些地区以十二月二十五日(耶稣诞辰)，另一些地区，如佛罗伦萨，以三月二十五日(耶稣降世日)为一年伊始。而这个新年在佛罗伦萨竟发生了一场要命的瘟疫，人们认为是因为自己多行不义，天主大发雷霆，降罚于世人，夺去了无数生灵性命，所以惩罚自己的身体，用苦修来洗刷罪行。也有很多人认为只有开怀吃喝，自找快活，尽量满足自己的欲望，纵情玩笑，才是对付疫病的灵丹妙方。他们说到做到，尽力付诸实现，日以继夜地从一家酒店转到另一家，肆无忌惮地纵酒狂饮，兴之所至，甚至闯进别人家里为所欲为。薄伽丘十日谈(1)概括材料一中有两种对待瘟疫的态度(2分)(2)据材料一分析第二种生活态度的背后隐藏着什么本质思想？（1分）如何评价这种新思想？(4分)材料二人们把立法机关与行政机关分开，是希望由此可以制定法律、树立准则，用以保卫社会一切成员的财产，限制社会各部分和各成员的权力并调节他们之间的统辖权。当人民发现立法行为与他们的委托相抵触时，人民仍然享有最高的权力来罢免或更换立法机关。约翰洛克政府论(3)相对于材料一中出现的新思想，材料二中又有了哪些发展？原因有哪些？(4分)材料三左右皆曰贤，未可也；诸大夫皆曰贤，未可也；国人皆曰贤，然后察之，见贤焉，然后用之。左右皆曰不可，勿听；诸大夫皆曰不可，勿听；国人皆曰不可，然后察之，见不可焉，然后去之。左右皆曰可杀，勿听；诸大夫皆曰可杀，勿听；国人皆曰可杀，然后察之，见可杀焉，然后杀之。故曰国人杀之也。如此，然后可以为民父母。孟子梁惠王章句下(4)材料三体现了孟子的什么思想？从具体主张到思想实质，材料二与材料三有什么主要区别？(4分)33（16分）阅读材料，回答问题。糖是一种特殊产品，有很强的社会、政治、地缘和情感属性。人类学家马歇尔?萨林斯就曾说过，在所有味觉中，人类对甜味最敏感喜欢，需求最大，其对历史的影响也就格外微妙。【材料一】“直至四、五百年前，食糖代表着享乐、糜烂，在欧洲仍牵起不少道德争议，就如人们今天争论应否吸烟一样！”（1）结合当时的社会现状，分析四、五百年前的欧洲“食糖代表着享乐、糜烂”的原因？（2分）【材料二】“当英国工人喝了第一杯加糖的红茶，其历史意义甚至足以和发明蒸汽机相提并论，因为喝茶不但改变了饮食的习惯、消费的模式、工作的意义，更改变了生产、贸易和消费的关系，改变了整个社会和经济的基础。”李军、王秀清主编历史视角中的“三农”（2）从“食糖代表着享乐、糜烂”到英国工人“红茶加糖”习俗的转变过程折射着欧洲社会的进步，试列举此过程中欧洲发生的重大历史事件。（6分）（3）作者认为英国工人喝加糖红茶的习俗“其历史意义甚至足以和发明蒸汽机相提并论”，试对这一观点加以评析。（4分）【材料三】随着糖在各种食品中的应用和人们对糖的过量食用肥胖症、高血压、糖尿病等越来越威胁到人们的健康和正常生活人们迫切的需要一种既能满足自己对甜味的爱好，又不会危害健康的新型甜味剂。在这种情况下，功能糖应运而生。摘自“凤凰网”杨海军文章（4）材料三中“功能糖应运而生”的社会原因有哪些？（2分）试评价这种现象？（2分）34（14分）人类的历史是一部人类深化认识自身，同时又拓展认识世界的历史。阅读以下材料，回答问题。材料一善于忠实享受自己的生命，这是神一般的尽善尽美。在我看，最美好的人生是向合情合理的普通标准看齐的人生，这样的人生没有奇迹，也不荒唐。法蒙田（15331592）：论经验（1）据材料一，概括蒙田的基本观点。结合所学，简述其思想形成的时代背景。（5分）材料二1439年欧洲人认知的世界范围1570年欧洲人认知的世界范围图11图12（2）据材料二，指出16世纪前后欧洲人对世界（陆地）范围的认知发生了怎样的变化？结合所学，分析这一认知的变化给欧洲思想领域带的影响。（5分）材料三宇宙由通过因果关系“胶合”起的事件组成，牛顿找到了这种因果关系的科学描述，并揭示出了它的法则。爱因斯坦的相对论推翻了传统的物理学，改变了大多数接受过教育的人对宇宙的认识。美菲利普费尔南德兹一阿迈斯托：世界：一部历史（3）材料三中牛顿所揭示的“自然法则”指什么？以从牛顿为例，说明自然科学对人类发展的意义。（4分）高三历史必修三13单元测试题参考答案1-5BADAD6-10DCBCD11-15BDDDD16-20CBBDA21-25CBCDB26-30BCACB31、（1）主要分布在数学、天文学、地学、农学等领域。(2分)原因：中国是农业大国，农耕文明发达，统治者重视农业。（2分）（2）315世纪中国科技领先于西方，15世纪以后中国科技逐渐落后于西方。（2分）原因：领先是因为发达的农耕文明催生了高度发达的传统科技。落后是因为14、15世纪以后，欧洲资本主义兴起，中国资本主义萌芽缓慢发展。（2分）（3）中国的四大发明使得欧洲实现了由古代社会向近代社会的转型，走上了资本主义发展道路。（2分）32、(1)笃信宗教、禁欲主义；享受生活，注重实际。(2分)(2)思想：人文主义。（1分）评价：是资产阶级反封建的思想武器(答反封建、反神学世界观等意义也可)，推动了人性的解放，但过度推崇会造成私欲泛滥、社会混乱。(4分)(3)发展：初步的分权思想(答制度构想也可)、反对封建君主专制。原因：手工工场时代资产阶级力量的壮大；自然科学的发展；英国资产阶级革命实践。(4分)(4)思想：民本(或仁政)。（2分）区别：主张：最高任免权归人民；最高任免权归君主。实质：资产阶级民主；封建君主专制。（2分）33、（1）欧洲食糖产量少，比较珍贵（物质生产的匮乏）；人们处在基督教神学统治之下、禁欲主义盛行（基督教禁锢了人们的思想、宗教的禁锢）（2分，每点1分。如果答“社会保守”等类似而模糊的答案给1分。）（2）政治上：欧洲资产阶级革命（或答民主制、代议制的确立；具体到英法美资产阶级革命也可给1分，答齐三国可给2分）（2分）；经济上：新航路开辟、工业革命（2分，每点1分。）思想上：文艺复兴，启蒙运动。（2分，每点1分。）（3）观点一：同意这一观点，认为习俗对社会发展影响巨大。（2分）理由：它改变了人的饮食习惯；促进了工业化的发展；促进世界市场的形成；国际贸易的发展；平等观念的发展。等等。（2分）观点二：不同意这一观点，认为生产力发展改变习俗。（2分）。理由：蒸汽机的发明大大提高人类社会的生产力；改变了生产关系；使人类进入了蒸汽时代；习俗的改变是生产力发展的结果，只一定程度上影响着生产力发展，不起决定性作用。（2分）（4）原因：食糖过量产生的疾病，威胁到人们的健康和正常生活；人们健康意识的增强；社会的需要；当代经济的快速发展，人们生活水平的提高；各国的重视与政策的支持等。（2分）评价：这种现象是经济发展和科技发展的结果。随着经济的发展和人们生活水平的提高，功能糖必然会带来糖文化的全面升华；它能改变人们生活习惯，提高生活质量，让人们在享受美味的同时获得健康。（2分）34、（1）观点：肯定生命价值；热爱世俗生活。（2分）背景：基督教会及其神学的统治；西欧资本主义的兴起；文艺复兴运动的扩展；宗教改革运动的兴起；人文主义思潮的发展。（3分，任答其中三点即可）（2）变化：发现了美洲新大陆；进一步了解非洲全貌（及亚洲东南部岛屿）。（2分）影响：冲击了西欧中世纪神学理论和教会权威；激发人们探索科学和世界的热忱；促进人文精神发展。（3分）（3）自然法则：运动三定律、万有引力定律。（经典力学体系）（2分）意义：自然科学的发展深化人类对宇宙的认识；提高了人类对自身的认识；促进了人类思想的进步和人类文明的发展。（2分，任意两点即可）精心整理