1、我们就生活我们就生活 在大气海洋在大气海洋的底部的底部。生活在江生活在江河湖海中的鱼河湖海中的鱼类会受到水的类会受到水的压强压强 那么大气那么大气是否会对我们是否会对我们产生压强呢?产生压强呢?如果大气存在如果大气存在压强,这个压强压强,这个压强又有多大呢?这又有多大呢?这就是今天我们所就是今天我们所要共同研究的问要共同研究的问题。题。第三节第三节 大气的压强大气的压强第三节第三节 大气的压强大气的压强将硬纸片平放在平口玻璃杯口,用手按住,将硬纸片平放在平口玻璃杯口,用手按住,并倒置过来,放手后看到什么现象?并倒置过来,放手后看到什么现象?纸片掉下纸片掉下 纸片掉下来纸片掉下来当手拿开以后当手
2、拿开以后,水不会水不会流出来流出来,这是什么原因这是什么原因呢呢?将玻璃杯装满水,用硬纸片盖往玻璃杯口,用手按住,并倒置过来,放手后看到什么现象?硬纸片没有掉下来硬纸片没有掉下来 ,水不流出,水不流出纸片没有掉下来,水不流纸片没有掉下来,水不流说明大气对纸片产生了向上的压强说明大气对纸片产生了向上的压强再慢慢把杯口向各个方向转一圈,又看到什么现象?硬纸片仍没有掉下来,硬纸片仍没有掉下来,水不流出水不流出纸片仍没有掉下来,水不流出纸片仍没有掉下来,水不流出感受大气压强的感受大气压强的存在存在o通过这些例子,你得到了什么结论:o大气压强的存在o压强称为大气压强,简称大气压。o大气向各个方向对处于其
3、中的物体产生压强,这个你能说明这些现象吗?你能说明这些现象吗?饮料是怎样进入口的饮料是怎样进入口的n n滴管中的液体为滴管中的液体为什么不会滴落下什么不会滴落下来来挂钩为什么会吸在墙上马德堡半球实验马德堡半球实验 早在早在16541654年,德年,德国马德堡市市长就在国马德堡市市长就在马德堡市公开表演一马德堡市公开表演一个著名实验个著名实验马德马德堡半球实验。两个铜堡半球实验。两个铜半球紧紧地靠在一起,半球紧紧地靠在一起,1616匹马都很难把它们匹马都很难把它们拉开。对于这个实验,拉开。对于这个实验,同学们想试一试吗?同学们想试一试吗?现在,我们模仿马德现在,我们模仿马德堡半球实验。来体会堡半
4、球实验。来体会一下大气压强的存在,一下大气压强的存在,并想一想这是为什么并想一想这是为什么?抽出金属半球内空气,两个金属半抽出金属半球内空气,两个金属半球在大气压强的作用下,被紧紧地压球在大气压强的作用下,被紧紧地压在一起,因而很难把它们拉开。在一起,因而很难把它们拉开。马德堡半球实验证明大气压的存在证明大气压的存在,而且表明大气压是很大的而且表明大气压是很大的.马德堡半球实验马德堡半球实验人腿髋关节的人腿髋关节的人腿髋关节的人腿髋关节的X X光片光片光片光片n n阅读:人体内的阅读:人体内的“马马德堡半球德堡半球”n n你能举出日常生活中你能举出日常生活中还有哪些实例能说明还有哪些实例能说明
5、大气压是存在的?大气压是存在的?n n想一 想:n n自来水笔吸墨水时,当把笔上的弹簧片按几下时,墨水就吸到橡皮 管里去了。这是为什么?n n自来水笔吸墨水时,当把笔上的弹簧片按几下时,就把空气从橡皮 管内排出,使橡皮管里的空气变小,管外墨水在大气压的作用下被压入橡皮管里去了。由于棉花燃烧使瓶内气压降低,当瓶由于棉花燃烧使瓶内气压降低,当瓶 内压强小于瓶外大气压强时,鸡蛋在大内压强小于瓶外大气压强时,鸡蛋在大气压强的作用下,被压入瓶内。气压强的作用下,被压入瓶内。鸡蛋为什么会掉入瓶内?鸡蛋为什么会掉入瓶内?巩固练习:巩固练习:2.2.将细玻璃管插入烧瓶的软大塞小孔中,用两用气将细玻璃管插入烧瓶
6、的软大塞小孔中,用两用气筒抽去烧瓶中的空气后,迅速把玻璃管插入盛水的筒抽去烧瓶中的空气后,迅速把玻璃管插入盛水的烧杯中,将会看到烧瓶中有小喷泉出现。讨论原因烧杯中,将会看到烧瓶中有小喷泉出现。讨论原因引导学生归纳解释此现象的要点。引导学生归纳解释此现象的要点。1.1.下列现象中,不能说明大气压存在的是(下列现象中,不能说明大气压存在的是()(A A)堵上茶壶上的小孔,茶壶里的水不容易被倒出来)堵上茶壶上的小孔,茶壶里的水不容易被倒出来(B B)用吸管能从汽水瓶中把汽水吸入口中)用吸管能从汽水瓶中把汽水吸入口中(C C)用抽气机抽出灯泡中的空气)用抽气机抽出灯泡中的空气(D D)医生提起针管里的
7、活塞,使药液通过针头进入针管)医生提起针管里的活塞,使药液通过针头进入针管C C烧瓶内空气被抽出后,水在大气压的作用烧瓶内空气被抽出后,水在大气压的作用下被压入烧瓶内下被压入烧瓶内大气压的大小w测量工具空盒气压计水银气压计工具工具空盒气压计空盒气压计水银气压计水银气压计单位单位百帕百帕(hpa )毫米汞柱毫米汞柱(mmHg)毫米汞柱毫米汞柱(mmHg)换算1毫米汞柱约为毫米汞柱约为1.33百帕百帕1.大气压的测量大气压的测量讨论:讨论:大气压有这么大的能耐,如何测大气压有这么大的能耐,如何测量它?量它?托里拆利实验:托里拆利实验:h=76cm76厘米水银柱厘米水银柱=1.01105帕帕=1标准
8、大气压标准大气压注意过天气预报里有大气压的信息吗?注意过天气预报里有大气压的信息吗?760毫米毫米大气压大气压真 空 玻璃管内水银面上方是真玻璃管内水银面上方是真空,而管外水银面受到大气空,而管外水银面受到大气压强,正是大气压强支持着压强,正是大气压强支持着管内管内760毫米高的水银柱,也毫米高的水银柱,也就是大气压强跟就是大气压强跟760毫米高水毫米高水银柱产生的压强相等。银柱产生的压强相等。分析:分析:计算计算:P=g h =13.6 10 3千克千克/米米3 10牛牛/千克千克 0.76米米 =1.01 10 5 帕帕想一想w假如在“托里拆利实验”中,把玻璃管稍稍倾斜,管内水银到水银槽液
9、面的距离h会发生改变吗?hhn计算结果:P大气压=1.01105帕=760毫米汞柱=1标准大气压在海平面附近的大气压大气压的大小w大气压的大小与什么因素有关大气压的大小与什么因素有关?跟大气的密度直接相关跟大气的密度直接相关所以,离地面越高的地方,大气压越小大气压随高度的上升而降低。大气压随高度的上升而降低。1标准大气压标准大气压760mm水银柱水银柱1.01105帕。帕。意大利科学家托里拆利通过实验得出来的。意大利科学家托里拆利通过实验得出来的。看图思考:不同海拔高度大气压的值相同吗?看图思考:不同海拔高度大气压的值相同吗?大气压与海拔高度有什么关系?大气压与海拔高度有什么关系?这么大的大气
10、压,我们为什么没有受压的这么大的大气压,我们为什么没有受压的感觉呢?感觉呢?因为人对环境的适应,人的体内也有压因为人对环境的适应,人的体内也有压强,它抗衡着体外的大气压。强,它抗衡着体外的大气压。一、大气压强的定义一、大气压强的定义 大气对浸在它内部的物体会产生压强,这个大气对浸在它内部的物体会产生压强,这个压强称为大气压强,简称为大气压压强称为大气压强,简称为大气压。二、大气压强的方向二、大气压强的方向三、大气压强的大小三、大气压强的大小约为约为7676厘米水银柱产生的压强,大气压强的数值厘米水银柱产生的压强,大气压强的数值为为1.01101.01105 5帕帕 各个方向各个方向 4、测定大
11、气压值的著名实验是、测定大气压值的著名实验是_实验,大气压值约实验,大气压值约为为_帕。帕。托里拆利托里拆利1.01105巩巩 固固 练练 习习 巩巩巩巩 固固固固 练练练练 习习习习 重 各个空气内部向各个方向的压强叫空气内部向各个方向的压强叫_,简简称称_.大气压强大气压强大气压大气压 3、著名的、著名的_实验有力的证明了大实验有力的证明了大气压强的存在气压强的存在马德堡半球马德堡半球 1、由于空气也受、由于空气也受_力的作用,而且力的作用,而且能流动,因而空气内部向能流动,因而空气内部向_方向都有方向都有压强压强。5、用自来水钢笔吸墨水时,只要把弹簧片按用自来水钢笔吸墨水时,只要把弹簧片
12、按几下松开,墨水就吸到橡皮管里去了,这是几下松开,墨水就吸到橡皮管里去了,这是()A 橡皮管有吸力橡皮管有吸力B 弹簧片有吸力弹簧片有吸力C 大气压的作用大气压的作用D 橡皮管里真空有吸力橡皮管里真空有吸力巩巩巩巩 固固固固 练练练练 习习习习 C 6、下列现象中,不能说明大气压存、下列现象中,不能说明大气压存在的是在的是()A 堵上茶壶盖上的小孔,壶里的水堵上茶壶盖上的小孔,壶里的水不容易倒出来不容易倒出来B 用吸管可是把杯中的果汁吸到口中用吸管可是把杯中的果汁吸到口中D 船闸船闸C 托里拆利实验托里拆利实验巩巩巩巩 固固固固 练练练练 习习习习 D7、盛满水的玻璃杯,用硬纸片把杯口封、盛满
13、水的玻璃杯,用硬纸片把杯口封严,小心地将杯口朝下,纸片不会掉下来,严,小心地将杯口朝下,纸片不会掉下来,这是因为(这是因为()A 纸片太轻了纸片太轻了B 大气压强的作用大气压强的作用C 水把纸片粘住了水把纸片粘住了D 水由于惯性处于静止状态水由于惯性处于静止状态巩巩 固固 练练 习习B讨论讨论:w、大气压强这么大,为什么没、大气压强这么大,为什么没w有把房子压倒?有把房子压倒?w2、简述用注射器吸药水的操作、简述用注射器吸药水的操作w过程,并说明道理。过程,并说明道理。w1、答:因为房子内外的大答:因为房子内外的大w气压强相等,所以大气压强气压强相等,所以大气压强w没有把房子压倒没有把房子压倒
14、。2、答:答:w操作过程:先把活塞往前推,然后操作过程:先把活塞往前推,然后w再把活塞往外拉。再把活塞往外拉。w原因:当把活塞往外拉时,使得管原因:当把活塞往外拉时,使得管内的压强小于管外的大气压强,所内的压强小于管外的大气压强,所以管外的大气压强把药水压进管子以管外的大气压强把药水压进管子托里拆利实验首先测出了大气托里拆利实验首先测出了大气压强的值为压强的值为1.01105 帕,这样帕,这样大小的气压规定为标准大气压。大小的气压规定为标准大气压。讨讨论论:为为什什么么火火车车站站台台上上都都有有一一条条安安全全线线,火火车车行行驶驶时时严严禁禁人人们们进进入安全线以内的区域入安全线以内的区域
15、、探究流动的气体的压强与流速的关系、探究流动的气体的压强与流速的关系流动空气的压强跟流速有什么关系?流动空气的压强跟流速有什么关系?请同学们手握两张纸请同学们手握两张纸(稍大些的稍大些的,最好是最好是8 8开的开的),让纸自,让纸自然下垂,如果在两张纸中间向下吹气,猜想两张纸将怎样运然下垂,如果在两张纸中间向下吹气,猜想两张纸将怎样运动然后,再吹气,检验自己的猜想。动然后,再吹气,检验自己的猜想。、探究流动的气体的压强与流速的关系、探究流动的气体的压强与流速的关系流动空气的压强跟流速有什么关系?流动空气的压强跟流速有什么关系?请同学们手握两张纸请同学们手握两张纸(稍大些的稍大些的,最好是最好是
16、8 8开的开的),让纸自,让纸自然下垂,如果在两张纸中间向下吹气,猜想两张纸将怎样运然下垂,如果在两张纸中间向下吹气,猜想两张纸将怎样运动然后,再吹气,检验自己的猜想。动然后,再吹气,检验自己的猜想。不吹气时,纸条两侧空气可近似看作静不吹气时,纸条两侧空气可近似看作静止,两侧空气对纸条作用的压强相等,气压止,两侧空气对纸条作用的压强相等,气压不会引起纸条运动不会引起纸条运动吹气时,纸条接触气流的一侧受到的气吹气时,纸条接触气流的一侧受到的气压比静止空气的气压小,结果纸条在两侧气压比静止空气的气压小,结果纸条在两侧气压差的作用下,向气压小的一侧(有气流的压差的作用下,向气压小的一侧(有气流的一侧
17、)运动一侧)运动 结论:结论:在流动的气体中,流速大的位置压强小在流动的气体中,流速大的位置压强小 向向两两张张纸纸中中间间吹吹气气内侧空气流速内侧空气流速大,压强小大,压强小外侧空气外侧空气流速小,流速小,气压大气压大站台标志线站台标志线行驶的火车和人之间的气流速度行驶的火车和人之间的气流速度大,压强变小。人外侧的大气压大,压强变小。人外侧的大气压大于火车和人之间的气压。这种大于火车和人之间的气压。这种情况下,会使人大气压挤到火车情况下,会使人大气压挤到火车前,这样非常危险。前,这样非常危险。一、气体的流速与压强的关系一、气体的流速与压强的关系气体的流速越大,压强越小气体的流速越大,压强越小
18、气体的流速越小,压强越大气体的流速越小,压强越大流体:具有流动性的液体和气体流体:具有流动性的液体和气体讨论:龙卷风为什么能把讨论:龙卷风为什么能把大树连根拔起?大树连根拔起?提示:龙卷风的中心的气提示:龙卷风的中心的气体流速很大体流速很大。讨论:讨论:对玻璃管吹气,有水从管对玻璃管吹气,有水从管中吹出,为什么?中吹出,为什么?此处空气流速此处空气流速大,气压小,大,气压小,故水流出故水流出(二)液体的压强与流速的关系 1912年秋季的一天,当时世界上最大的远洋轮之一”奥林匹克号”正在大海上航行,离它100米左右的地方,有一艘比它小的多的铁甲巡洋舰”豪克号”与它平行疾驰.突然,小军舰偏离了方向
19、,一个劲的向”奥林匹克号”冲去,结果与”奥林匹克号”相撞.小结:小结:流体(液体和气体)流体(液体和气体)在流动时,流速较大的在流动时,流速较大的位置,压强较小位置,压强较小 流体:具有流动性的液体和气体流体:具有流动性的液体和气体几十吨重的飞机为什么能腾空而起?机翼的形状是上凸下平的 飞机起飞之前,先得在跑道上跑一段距离飞机向前跑,空气就相对地向後移动,空气的压强作用在机翼上使机翼获得巨大的升力机翼的形状起了很重要的作用 迎面吹来的风被机翼分成两部分,由于机翼横截面形状上下不对称,在相同的时间里机翼上方气流通过的路程长,所以速度大比下方气流大最后得出结论:气流在机翼上下表面由于流速不同产生压力差,这就是向上的升力 向向两两球球之之间间吹吹气气解释你看到的解释你看到的现象:现象:此处空气流速此处空气流速大,故气压小大,故气压小悬空的乒乓球悬空的乒乓球此处空气此处空气流速大流速大故气压小故气压小