人教版六年级下册第4单元第1课时《比例的意义和基本性质》课堂作业(含答案).doc

第1课时 比例的意义和基本性质
一、填空。
1. 用18的四个因数组成比值是 的两个比，并组成比例是（ ）。
2.用3，4，0.51和0.68组成一个比例是（ ）。
3.用0.8，2，2.5这三个数，再加上一个数，组成一个比例是（ ）。
4.甲数是乙数的，乙数和甲数的最简比是（ ），比值是（ ）。
5.在一个比例中，两个外项互为倒数，其中一个内项是，另一个内项是（ ）。
6.X的等于y的，X与y的比是（ ）。

二、判断。
1.在比例里，两个内项的积与两个外项的积的差是0。（ ）
2.5a＝6b ，那么＝。（ ）
3.当A:B＝1时，那么3A＝4B。（ ）
4.8:4和12:7可以组成比例。（ ）

三、选择。
1.因为3a＝4b，所以（ ）
A.a:b＝3:4 B.3:4＝a:b C.b:3＝a:4 D.3:a＝4:b
2.在一个比例中，已知两个内项互为倒数，其中一个外项是最小的质数，另一个外项是（ ）。
A.1 B.2 C. D.4
3.把＝改写成比例，正确的是（ ）。
A.a:b＝6:8 B.a:b＝8:6
四、把下面的等式改写成比例。
1. 6a＝7b 2. 3×45＝15×9

3. x＝0.75y 4. 8×9＝4×18

五、一个游泳池第一次排水时间为20分钟，排水量是180立方米。第二次排水时间为35分钟，排水量是315立方米。
1.分别写出两次排水量和时间的比，这两个比能组成比例吗？

2. 分别写出第一次、第二次排水量的比和时间的比，这两个比能组成比例吗？

参考答案
一、填空。绿色圃中小学教育om
1. 用18的四个因数组成比值是 的两个比，并组成比例是（ 2:3=6:9 ）。
2.用3，4，0.51和0.68组成一个比例是（ 3：0.51=4：0.68 ）。
3.用0.8，2，2.5这三个数，再加上一个数，组成一个比例是（ 0.8:2=1:2.5 ）。
4.甲数是乙数的，乙数和甲数的最简比是（ 5:2 ），比值是（ 2.5 ）。
5.在一个比例中，两个外项互为倒数，其中一个内项是，另一个内项是（ ）。
6.X的等于y的，X与y的比是（ 21:8 ）。

二、判断。
1.在比例里，两个内项的积与两个外项的积的差是0。（ √ ）
2.5a＝6b ，那么＝。（ × ）
3.当A:B＝1时，那么3A＝4B。（ √ ）
4.8:4和12:7可以组成比例。（ √ ）

三、选择。
1.因为3a＝4b，所以（ C ）
A.a:b＝3:4 B.3:4＝a:b C.b:3＝a:4 D.3:a＝4:b
2.在一个比例中，已知两个内项互为倒数，其中一个外项是最小的质数，另一个外项是（ C ）。
A.1 B.2 C. D.4
3.把＝改写成比例，正确的是（ A ）。
A.a:b＝6:8 B.a:b＝8:6
四、把下面的等式改写成比例。
1. 6a＝7b 2. 3×45＝15×9
6:7=b:a 3:9=15:45

3. x＝0.75y 4. 8×9＝4×18
:0.75=y:x 8:4=18:9
五、一个游泳池第一次排水时间为20分钟，排水量是180立方米。第二次排水时间为35分钟，排水量是315立方米。
1.分别写出两次排水量和时间的比，这两个比能组成比例吗？
180:20=315:35
可以成比例

2. 分别写出第一次、第二次排水量的比和时间的比，这两个比能组成比例吗？
315:180=35:20
可以成比例