人教版化学九年级上册第二单元复习导学案.doc

第二单元 我们周围的空气 单元复习 导学案【知识目标】 1、记住空气的成分及其体积分数；能用实验测定空气中氧气的含量。能说出氮气和稀有气体的重要用途及空气的污染物； 2、能说出氧气的主要物理性质，结合木炭、硫、铁丝等在氧气中燃烧的现象，记住氧气的化学性质，并能正确书写相应的化学反应文字表达式 3、掌握实验室制备氧气的原理、装置和具体操作步骤； 4、能对两种基本反应类型：化合反应、分解反应进行判断5、了解氧化反应的概念，并能对一些典型的氧化反应进行分类【重难点】1、 氧气的化学性质及对应化学反应的文字表达式的书写2、实验室制取氧气的原理及实验装置的选择【知识归纳】 一、空气的组成：（1）法国的化学家 用定量实验的方法得出了空气中主要是由 组成的结论，其中 约占空气体积的1/5 （2）下图为实验室测量空气中氧气含量的装置，观察并完成下列各题。 实验原理： 。 现象： 反应的文字表达式： 结论： 实验成功的几个关键因素：a、装置的气密性要好；b、红磷的量 ；c、 实验结束后，集气瓶内进水量少于集气瓶总体积的1/5的原因分析：A、 ；b、 ；c、 （3）.空气的成分及组成空气成分氮气氧气稀有气体二氧化碳其他气体和杂质体积分数 （4）混合物和纯净物混合物： ；如：海水、食盐、 等纯净物： ；如：氮气、氧气、水、 等 两者的区别： （4）氮气：性质：通常化学性质 ，一般情况下不能燃烧，也不支持燃烧；高温下能与其 他物质发生化学反应。用途：作灯泡 ，作食品包装袋里的 ，用于 等。 5稀有气体： 性质：通常化学性质 ，被称为 。用途：作保护气，作光源， 气还可用于填充气球等。 二、空气的污染及防治 污染物：目前计入空气首要污染物的有 、 、 、 等。 危害： 可形成酸雨； 可导致“温室效应”。 防治措施： 三、.氧气的性质与用途： （1）、氧气的化学性质反应物在氧气中燃烧的反应现象反应的文字表达式木炭比在空气中燃烧更 ，发出 ，放出 ，生成 的气体硫发出明亮的 火焰，生成有 的气体，放出大量的热 铁剧烈 ，火星四射，放出 ，生成 色固体 （2）氧气性质及用途性质用途物理性质不易溶于水用排水法收集用向上排空气法收集化学性质供给呼吸炼钢、切割金属等四、两种基本反应类型及氧化反应（1）两种基本反应类型：化合反应： ；简单记忆为： 变 分解反应： ；简单记忆为： 变 （2）氧化反应概念：物质与 发生的反应分类：a、剧烈氧化：如 、 ； b、缓慢氧化：进行的缓慢，不易察觉。如动植物呼吸、农家肥的腐熟，钢铁生锈、 等（3）化合反应与氧化反应的关系既是化合又是氧化反应：如 是化合不是氧化反应：如 不是化合是氧化反应：如 五、氧气的制法 （1）工业制法：工业上利用液态氮和液态氧的 不同，采用分离液态空气法制氧气。这一过程为 变化。（填“物理”或“化学”） （2）实验室制法：实验室制取氧气常有以下三种方法，请完成下表：反应物反应原理（反应的文字表达式）制取装置注意事项发生装置收集装置高锰酸钾加热KMnO4管口处放 。试管口要略 。用排水法收集时要等到管口出现 才收集。结束时应先 再 。氯酸钾 过氧化氢溶液长颈漏斗下端要 。 【课堂检测】一、选择题1. 空气是一种宝贵的自然资源，其中可供人呼吸的是（ ） A氧气 B氮气 C二氧化碳 D稀有气体2.新修订的环境空气质量标准增加了PM2.5监测指标，PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的可吸人颗粒物。下列做法不会改变PM2.5监测结果的是（ ） A海水晒盐 B燃放鞭炮 C露天焚烧垃圾 D工厂排放烟尘3.下列描述属于氧气的化学性质的是（ ） A通常状况下，氧气是无色、无味的气体 B通过低温加压，可使氧气液化成淡蓝色的液体 C液态氧可用作发射火箭的助燃剂 D氧气是一种性质比较活泼的气体，能氧化许多物质4.下列方法能鉴别氧气和空气的是（ ） A闻气味 B将集气瓶倒扣在水中 C观察颜色 D将带火星的木条伸入集气瓶中5.下列说法正确的是（ ） A氧化反应一定是化合反应 B氧化反应一定伴随发光放热现象C有氧气参加的反应一定是化合反应 D化合反应一定只有一种生成物6.从安全、环保、节能、简便等方面考虑，实验室制取氧气的最佳方案是（ ） A氯酸钾加热分解 B高锰酸钾加热分解 C过氧化氢催化分解 D分离液态空气法二、填空题7、.空气是一种宝贵的自然资源，请结合相关知识回答下列问题： （1）如图是用白磷测定空气中氧气含量的一种方法。该实验说 明氧气约占空气总体积的 ，还说明氮气具有 的性质（一条即可）。图中放大镜为白磷燃烧提供的条件是 。 （2）臭氧层空洞、酸雨和温室效应是当今世界三大环境问题。形成酸雨的主要原因是空气受硫和 氮的氧化物的污染。请举一例，说明酸雨的危害 。 下列反应都与CO2有关，试分析判断，会加剧“温室效应”的主要化学反应有 。 A煤燃烧 B.石油产品燃烧 C.植物的光合作用 8、.根据下列装置图，回答有关问题： (1)写出装置图中标号仪器的名称：a ；b 。 (2)写出实验室用过氧化氢制取氧气的文字表达式 ，可选用的发生装置是 (填字母)。 (3)若使用高锰酸钾制取氧气，可选用的发生装置是 (填字母)。 (4)选用D装置收集氧气的原因是 。【课堂检测】答案一、 选择题1、A 2、A 3、D 4、D 5、D 6、C二、填空题7、（1）1/5 既不燃烧也不支持燃烧 使白磷燃烧（2）腐蚀大理石建筑、使土壤酸化等 AB8、（1）试管 集气瓶 （2）过氧化氢水+氧气 B （3）A （4）氧气不易溶于水