1、第一课时 快乐的家园一、同学们,看一看,数一数,图中有哪些有趣的数学信息? 这些数字可以表示什么?1可以表示什么?2可以表示什么?3可以表示什么?4呢?二、说一说,写一写,图中又有哪些有趣的数学信息? 1、说一说,写一写。12345三、练一练。 四、作业。 1、数一数,涂一涂。 2、数一数,认一认。 3、从1写到10,一个字写一行。 4、数一数,今天晚上家里有几口人?第二课时 小猫钓鱼 二、1、看一看,数一数,填一填。 2、想一想,生活中还有哪些地方用到0? 三、文具。1、找朋友。 2、数一数自己铅笔盒里的文具。3、6,7,8,9,10分别可以表示什么?与同伴说一说。四、练习。 1、 2、3、
2、 五、作业。1、看数接着画一画。 2、看数涂一涂。3、说一说,谁更靠近? 第三课时 比较大小一、预习。 1、 2、 二、说一说,动物乐园里有什么? 1、 2、 3、 三、练习。 1、 2、 四、作业。 1、按从大到小的顺序给下列各数排序。 9 6 4 5 10 3 8 0 1 2、按从小到大的顺序给下列各数排序。 7 6 4 2 10 9 8 0 1 3、 4、 5、 第四课时 高矮与长短一、预习。 二、1、上体育课时,体育老师要让同学们按的身高进行列队。问:笑笑与淘气谁比较高?2、笑笑有一条红色的绳子,而淘气有一条绿色的绳子。笑笑对淘气说:“我的绳子比较长。”淘气回答说:“不,我的绳子比较长
3、。”然后他们就一起去找老师判断谁说得对,老师就说:“你们拿绳子比比看就知道谁的比较长了。” 三、如下图,两位小朋友在走一条小路,问:哪位小朋友走的路比较长?请同学们说一说。 四、练习。 1、 2、 3、 五、作业。 3、 4、给下列各数按要求排列。 8 3 5 2 9 0 7 4 10从大到小:从小到大: 第五课时 跷跷板(轻重)一、预习。 二、一天,动物乐园里的狮子、老虎和小猎豹一起在玩跷跷板。情境如下,请同学们: 三、 四、如下图,请同学们说一说,这是为什么? 五、练习。 1、 2、 六、作业。 1、 2、 3、说一说,一个菠萝和一个西瓜相比,哪个比较重? 4、下图中,哪种水果比较轻?请圈一圈。 3、说一说,爸爸和妈妈的体重相比。谁比较重?