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八年级英语上册第二单元知识点(XX新版人教版)
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最新(XX秋)人教版八年级上册英语知识点
Unit2.Howoftendoyouexercise?
一.、重点短语归纳:
.gotothemovies=gotothecinema去看电影
2.lookafter=takecareof照顾
3.surftheinternet上网
4.healthylifestyle健康的生活方式
5.goskateboarding去滑滑板
watchTV看电视
6.keephealthy=stayhealthy=keepingoodhealth保持健康
keep+形容词,“表保持某种状态”
dosomereading阅读
7.exercise=take/doexercise=dosports锻炼
8.eatinghabit饮食习惯
9.takemoreexercise做更多的运动
0.bethesameas与什么相同
1.onceamonth一月一次
2.bedifferentfrom不同
3.twiceaweek一周两次.
threetimesaweek一周三次
4.makeadifferenceto对什么有影响
如:Asteachers,youmustbelievethatyoucanmakeadifferencetothelivesofyourstudents.
身为教师,你们必须坚信你们能够影响学生的一生。
如:Afalsestepwillmakeagreatdifferencetomyfuture.错走一步对我的前程来说会产生很大影响。
5.howoften多久一次,询问动作发生的频率
howmanytimes多少次,用来提问做某事的次数
6.although=though虽然<不能与but连用>
7.mostofthestudents=moststudents大多数学生
8.shop=goshopping=dosomeshopping购物
9.asfor至于
20.activitysurvey活动调查
21.dohomework做家庭作业
22.dohousework做家务事
23.eatlessmeat吃更少的肉
24.junkfood垃圾食物
25.begoodfor对什么有益
26.bebadfor对什么有害
27.wanttodosth想做某事
28.wantsbtodosth想某人做某事
29.trytodosth尽量做某事
ehomefromschool放学回家
31.ofcourse=certainly=sure当然
32.getgoodgrades取得好成绩
33.someadvice一些建议
someadvice中的advice是不可数名词
apieceofadvice一则建议
giveadvice提出建议
takeone’sadvice采纳或听从某人的建议
34.helpsbtodosth帮助某人做某事=helpsbwithsth
35.alotofvegetables=manyvegetables许多蔬菜
36.hardly=almostnot几乎不
hardlyever很少,几乎不,从不
37.keep/beingoodhealth保持健康
38.yourfavoriteprogram你最喜欢的节目
39.Animalworld动物世界
40.playsoccer踢足球
41.everyday每天
42.onceortwiceaweek每周一两次
43.threeorfourtimesaweek每周三四次
44.atGreenHighSchool在格林高中
45.allstudents所有的学生
46.moststudents大多数学生
47.somestudents一些学生
48.nostudents没有学生
49.theresultofasurvey调查结果
50.theresultfor“watchTV”“看电视”的调查结果
51.improveyourEnglish提高你的英语
52.drinkmilk喝牛奶
53.prettyhealthy相当健康
pretty,adv.相当,非常
Pretty(用作副词时)=rather=very=quite非常,相当
54.kindof
=alittle有点
IthinkI’mkindofunhealthy.我想我有点不健康。
55.onweekends在周末
56.asksb.aboutsth.就某事询问某人
57.bydoingsth.通过做某事
58.goonline去上网
59.theanswertothequestion问题的答案
60.stayuplate熬夜
61.thebestwaytodosth.做某事的最好方式
62.atleasttwiceaweek一周至少2次
63.suchas比如;诸如
64.lessthan少于《----》morethan多于
65.hardlyever几乎从不
66.swingdance摇摆舞
67.gotobedearly早点睡觉
68.inone’sfreetime在某人的业余时间
69.helpwithhousework帮忙做家务
70.oldhabitsdiehard积习难改
71.playtennis打网球
72.havedanceandpianolessons上舞蹈课和钢琴课
73.goshopping=dosomeshopping购物
74.spendtimewithsb.和某人一起度过时光
75.spendtime/moneyonsth.在某方面花费时间或金钱
76.spendtime/moneydoingsth.花费时间或金钱做某事
77.sometimes=attimes有时
78.helpwithhousework帮助做家务
二、重点句子:
.Howoftendoyouexercise?你(你们)多久锻炼一次身体?
解析:Howoften+助动词do+主语+dosth.?
疑问词howoften是问频率,(在这里助动词do是起帮助构成疑问的作用)与一般现在时或一般过去时连用,回答一般是用表示频率的副词,如:once,twice,threetimes…,sometimes,often,quite,often,never,everyday,onceaweek,twiceamonth,threetimesamonth,threeorfourtimesamonth等。
Eg1)——Howoftendoyougotothefactory?
——Twiceaweek.你们多久到工厂去一次?每星期两次。
Eg2)——Howoftendoeshegoshopping?
——Hegoesshoppingonceamonth.
2.——“whatdoyouusuallydoonweekends?”
——“Iusuallyplaysoccer.”“周末你通常做什么?”“我通常踢足球。”
解析:第一个do为助动词,在这起帮助构成疑问的作用;而第二个do则是实义动词。
Eg1)whatdoyouusuallydoonweekends?Ioftengotothemovies.
Eg2)whatdoessheusuallydoonweekends?Shesometimesgohiking.
3.——“what’syourfavoriteprogram?”
——“It’sAnimalworld.”“你最喜欢什么节目?”“动物世界。”
4.Asforhomework,moststudentsdohomeworkeveryday.
解析:asfor...意思是“至于;关于”,常用于句首作状语,其后跟名词、代词或动词的-ing形式(即动名词)。
如:Asforhim,Ineverwanttoseehimhere.至于他,我永远不希望在这里见到。
Asforthestory,you'dbetternotbelieveit.关于那故事,你最好不要相信。
Asformyself,Idon’twanttogonow.至于我自己,我现在不想去。
Asfortheman,Iknownothingabouthim.至于那个人,我什么都不知道。
5.momwantsmetogetupat6:00andplayping-pongwithher.
解析:wanttodosth.意思是“想要做某事”;
wantsb.todosth.意思是“想要某人做某事”。如:
Eg1)Doyouwanttogotothemovieswithme?你想和我一起去看电影吗?
Eg2)Theteacherdoesn'twantustoeathamburgers.老师不想让我们吃汉堡包。
注意:有很多动词后面用这种结构做动词的复合宾语,如:
asksb.todosth.
叫某人做某事
tellsb.todosth.
告诉某人去做某事
helpsb.dosth.帮助某人做某事
6.Shesaysit’sgoodformyhealth.
解析:begoodfor...表示“对……有益(有好处)”;
其反义为:bebadfor...。(这里for是介词,后跟名词、代词或动名词)如:
Eg1)It'sgoodforustodomorereading.多读书对我们有好处。
Eg2)Readinginbedisbadforyoureyes.在床上读书对你的眼睛有害。
7.Howmanyhoursdoyousleepeverynight?
8.Iexerciseeveryday,usuallywhenIcomehomefromschool.
9.myeatinghabitsareprettygood.
解析:这里pretty相当于very。
0.Itrytoeatalotofvegetables,usuallytentoeleventimesaweek.
解析:trytodosth.表示“尽力做某事”,不包含是否成功的意思
trydoingsth.表示“(用某一办法)试着去做某事”。如:
eg)you’dbettertrydoingtheexperimentinanotherway.你最好试试用另一种方法做这个试验。
1.myhealthylifestylehelpsmegetgoodgrades.
解析:helpsb.dosth.帮助某人做某事
2.Goodfoodandexercisehelpmetostudybetter.
解析:这里better是well的比较级,而不是good的比较级
3.Isherlifestylethesameasyoursordifferent?
=Isherlifestylethesameasyourlifestyleorisherlifestyledifferentfromyours?
解析:bethesameas…/bedifferentfrom…
4.whatsportsdoyouplay?
5.Alotofvegetableshelpyoutokeepingoodhealth.
解析:keepingoodhealth=keephealthy=stayhealthy
6.youmusttrytoeatlessmeat.
解析:trytodosth.表示“尽力做某事”,不包含是否成功的意思,less是little的比较级
7.Thatsoundsinteresting.
解析:这是“主语+系动词+表语”结构的简单句。
sound(听起来),look(看起来),smell(闻起来),taste(尝起来),feel(觉得),seem(好象),grow(变得),get(变得)等词在英语中可用作系动词,后跟形容词作表语。如:
Eg1)Ittastesgood.
这味道好。
Eg2)Themusicsoundsverysweet.这音乐听起来很入耳。
Eg3)Thesmokegrewheavierandheavier.烟雾变得越来越浓了。
8.IthinkI’mkindofunhealthy.我想我有点不健康。
解析:kindof=alittle
akindof一种
9.Exercisesuchasplayingbasketballisfun.像打篮球这样的锻炼是有趣的。
20.although=though虽然<不能与but连用>
如:Althoughheisold,heisquitestrong.
解析:句子中,有although或though就不可再用but,但可用yet或still“仍然,还”;
与之类似的情况:有because就不能再用so.
21.Shesaysit’sgoodformyhealth.她说它对我的健康有好处。
解析:begoodfor对…有益;其反义词组:bebadfor对…有害
如:Eatingvegetablesisgoodforyourhealth.吃蔬菜对你的健康有益。
辨析:begoodfor,begoodat,begoodwith
begoodfor“对…有益”;
begoodat“擅长于”;
begoodwith“和…相处的好”;
如:I’mgoodatplayingfootball.
Areyougoodatchildren?
22.Howcome?怎么回事?
解析:表示某件事很奇怪,有点想不通。可单独使用,也可引导一个问句,相当于疑问词why.但howcome开头的特殊疑问句使用的仍是陈述语序。
如:Howcomeyoudidn’ttellmeaboutit?
=whydidn’tyoutellmeaboutit?你怎么不早点告诉我这件事?
23.well,howaboutTuesday?哦,那星期二怎么样啊?
解析:Howabout…?=whatabout…?,“…怎么样”,用来向对方征求意见。
如:It’sverysunnytoday,how/whataboutplayingtennis?
24.Twentypercentdon’texerciseatall.20%的学生根本不锻炼。
解析:“not…atall”“一点也不;根本不”
如:Hedidn’tdohishomeworkatallyesterday.昨天他根本没有做作业。
拓展:notatall“不客气”=youarewelcome.
如:---Thankyouverymuch.
---Notatall
三、词语辨析
.注意sometimes与几个形似的词的区别。
(1)sometime是副词,意为“在某个时候”,“某时”
例:willyoucomeagainsometimenextweek?
(2)sometime是名词词组,意为“一段时间”,做时间状语用
例:Iwillstayhereforsometime.我将在这呆一段时间。
(3)sometimes是名词词组,意为“几次,几倍”
例:Imethimsometimesinthestreetlastmonth.上个月我在街上遇到他好几次了。
(4)sometimes是频度副词,意为“有时”=attimes
例:Hesometimesgoesskateboardingonweekends.他有时周末去滑滑板。
2.time意为“时间”时,为不可数名词。
意为“次数,倍数”时,为可数名词,
例1:whattimeisit?
例2:Igotothemoviesthreetimesaweek.
注意:1)“次数”的表达方法:
一次once;两次twice;三次或三次以上用基数词加上times:threetimes、fivetimes、onehundredtimes.
2)表示“……几次”的表达方法是:
onceaday/aweek/amonth/ayear
twiceaday/aweek/amonth/ayear
3.same与different
解析:1)same指“相同的”,前面通常要有一个定冠词the,但是如果same前面已经有this,those等词,不能再与the连用了。
例:weareinthesameclass.我们在同一个班级。
结构:thesameas 与......一样 如:
例:Hismarkisthesameasmine.他的分数和我的分数一样。
2)different译为“不同的”,其后的可数名词应为复数形式。
例:weareindifferentclasses.我们在不同的班级。
结构:bedifferentfrom 与......不同
例:Thissweaterisdifferentfromthatone.这件毛衣与那一件不同。
different的名词形式为difference,复数形式为differences。
4.hard/hardly
)hard:hard既可作形容词,也可作副词。
adj.辛苦的,困难的
adv.努力,使劲地
例1:Hehadahardtimeinthepast.
例2:It'sahardquestion.这是一个难的问题。
例3:Theboystudiesveryhard.那男孩学习非常努力
例4:Heworkshard.他努力工作。
结构:It'shardforsbtodosth做某事对某人来说是难的。如:
例:It'shardforhimtofinishthework.完成那项工作对他来说很难。
注意区分:hardwork困难的工作
workhard努力工作
2)hardly:hardly是频度副词,表示否定的意思。(=almostnot)通常用在形容词、副词和动词之前。
hardly:adv.几乎不,简直不
例1)Icanhardlyseeit.我几乎看不到它。
例2)Hehardlyworks.他几乎不工作。
反意疑问句:Ithardlyrainshere,doesit?
5.howoften/howlong/howsoon/howfar
)howoften:“隔多久一次”,指动作的频率,答语常用often,never,twiceaweek等表示频率的副词或短语。(用于一般现在时或一般过去时)
例1)Howoftendoyougotothemovies?
例2)onceaweek./Inevergotothemovies.
2)howlong:1)“(延续)多长时间”,答语常用for+时间段或since+时间点。(用于各种时态);
2)询问物体的长度。
例1)HowlongistheyellowRiver?
例2)HowlonghaveyoulearnedEnglish?
例3)Ihavelearneditfor5years.
例4)Ihavelearneditsince5yearsago.
3)howsoon:“还要多久才…,多久以后”,答语常用“in+时间段”。(用于一般将来时)
例1)Howsoonwillshecomeback?
例2)She’llcomebackinanhour.
4)howfar:“多远”,询问距离。
例1)canyoutellmehowfaritisfromheretoyourhome?
例2)——Howfarisitfromyourhometoourschool?
——It’s2kilometersaway.
6.句型“Itis+adj.+todosth."和“Itis+adj.+todosth.区别
"两个句型中,forsb和ofsb怎么区别,在使用时要注意adj是说明sb的品质特点的还是说明todosth的就可以了.
即:说明sb的品质特点用ofsb;说明todosth用forsb.,
简单一句话说就是:说人的用ofsb.;说事的用forsb。
)forsb.常用于表示事物的特征特点,表示客观形式的形容词,如easy,hard,difficult,interesting,important
,impossible等;
如:It'sveryhardforhimtostudytwolanguages.对他来说学两门外语是很难的。
2)ofsb的句型一般用表示人物的性格,品德,表示主观感情或态度的形容词,如good,kind,nice,clever,foolish,right。
如:It'sveryniceofyoutohelpme.你来帮助我,你真是太好了。
例:Itisdifficultforhimtofinishthetaskwithintwohours.
Itiskindofyoutohelpme.
7.across与through区别
across为“横穿”,与“道路”交叉形成“十字”,即:从物体表面经过,如:过河、过桥、过马路。
而through为在立体空间中的“穿过”即:从物体内部经过,如:穿过森林、隧道。
如:gothroughtheforest“穿过森林”;
goacrossthestreet“穿过大街”
8.everyday与everyday区别
)everyday作状语,译为“每一天”。
如:wegotoschoolat7:10everyday.我们每天7:10去上学。
IdecidetoreadEnglisheveryday.我决定每天读英语。
2)everyday作定语,译为“日常的”。
如:ShewatcheseverydayEnglishonTVafterdinner.她晚饭后在电视上看日常英语。
what'syoureverydayactivity?你的日常活动是什么?
9.stayup与stayuplate区别
)stayup“熬夜、不睡觉”
如:Hestayedupallnighttowritehisstory.他熬了一整夜写他的小说。
2)stayuplate“熬夜到很晚,迟睡”
如:Don’tstayuplatenexttime.下次不要再熬夜很晚了。
四、语法专项
频度副词
.定义
表示抽象的次数、频率的副词称为频度副词。
常用的频度副词按频率发生的高低依次为always>usually>often>sometimes>seldom>hardlyever>never
如:Hehardlyneverexercises.他几乎从不锻炼。
注意:表示具体的次数、频率时,一次用once,两次用twice,三次及以上用“基数词+times”表示。
如:Iplaysoccertwiceaweek.我每周踢两次足球。
ShewatchesTVfourtimesaweek.她每周看四次电视。
2.在句中的位置
)一般放在实义动词前,be动词、助动词、情态动词之后。
如:wenevereatjunkfood.我们从来不吃垃圾食品。
Icanhardlysayaword.我几乎说不出一句话来。
Heissometimesverybusy.他有时很忙。
2)有些频度副词也可位于句首,但表示不同的含义
①simetimes常用于句首,和位于句中区别不大。
如:Sometimesjackplayscomputergames.
②often用于句首时,通常表示强调,且其前一般有quite,very修饰。
如:Veryoftenhegoesonline.他上网很经常。
③usually有时也可用于句首,其前不用修饰语。
如:Usuallymyfathergetsupearly.
④always一般不用于句首,但可用于祈使句中。
如:Alwaysrememberthis.请时刻记住这一点。
3)对频度副词提问时,用特殊疑问词howoften。
如:--Howoftendoyouexerxise?
--Hardlyever.几乎从不。www.5y
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