八年级英语上册第二单元知识点(XX新版人教版).docx

八年级英语上册第二单元知识点（XX新版人教版）www.5y最新（XX秋）人教版八年级上册英语知识点Unit2.Howoftendoyouexercise?一.、重点短语归纳：.gotothemovies=gotothecinema去看电影2.lookafter=takecareof照顾3.surftheinternet上网4.healthylifestyle健康的生活方式5.goskateboarding去滑滑板watchTV看电视6.keephealthy=stayhealthy=keepingoodhealth保持健康keep+形容词，“表保持某种状态”dosomereading阅读7.exercise=take/doexercise=dosports锻炼8.eatinghabit饮食习惯9.takemoreexercise做更多的运动0.bethesameas与什么相同1.onceamonth一月一次2.bedifferentfrom不同3.twiceaweek一周两次.threetimesaweek一周三次4.makeadifferenceto对什么有影响如：Asteachers,youmustbelievethatyoucanmakeadifferencetothelivesofyourstudents.身为教师，你们必须坚信你们能够影响学生的一生。如：Afalsestepwillmakeagreatdifferencetomyfuture.错走一步对我的前程来说会产生很大影响。5.howoften多久一次，询问动作发生的频率howmanytimes多少次，用来提问做某事的次数6.although=though虽然<不能与but连用>7.mostofthestudents=moststudents大多数学生8.shop=goshopping=dosomeshopping购物9.asfor至于20.activitysurvey活动调查21.dohomework做家庭作业22.dohousework做家务事23.eatlessmeat吃更少的肉24.junkfood垃圾食物25.begoodfor对什么有益26.bebadfor对什么有害27.wanttodosth想做某事28.wantsbtodosth想某人做某事29.trytodosth尽量做某事ehomefromschool放学回家31.ofcourse=certainly=sure当然32.getgoodgrades取得好成绩33.someadvice一些建议someadvice中的advice是不可数名词apieceofadvice一则建议giveadvice提出建议takeonesadvice采纳或听从某人的建议34.helpsbtodosth帮助某人做某事=helpsbwithsth35.alotofvegetables=manyvegetables许多蔬菜36.hardly=almostnot几乎不hardlyever很少，几乎不，从不37.keep/beingoodhealth保持健康38.yourfavoriteprogram你最喜欢的节目39.Animalworld动物世界40.playsoccer踢足球41.everyday每天42.onceortwiceaweek每周一两次43.threeorfourtimesaweek每周三四次44.atGreenHighSchool在格林高中45.allstudents所有的学生46.moststudents大多数学生47.somestudents一些学生48.nostudents没有学生49.theresultofasurvey调查结果50.theresultfor“watchTV”“看电视”的调查结果51.improveyourEnglish提高你的英语52.drinkmilk喝牛奶53.prettyhealthy相当健康pretty，adv.相当，非常Pretty（用作副词时）=rather=very=quite非常，相当54.kindof=alittle有点IthinkImkindofunhealthy.我想我有点不健康。55.onweekends在周末56.asksb.aboutsth.就某事询问某人57.bydoingsth.通过做某事58.goonline去上网59.theanswertothequestion问题的答案60.stayuplate熬夜61.thebestwaytodosth.做某事的最好方式62.atleasttwiceaweek一周至少2次63.suchas比如；诸如64.lessthan少于-morethan多于65.hardlyever几乎从不66.swingdance摇摆舞67.gotobedearly早点睡觉68.inonesfreetime在某人的业余时间69.helpwithhousework帮忙做家务70.oldhabitsdiehard积习难改71.playtennis打网球72.havedanceandpianolessons上舞蹈课和钢琴课73.goshopping=dosomeshopping购物74.spendtimewithsb.和某人一起度过时光75.spendtime/moneyonsth.在某方面花费时间或金钱76.spendtime/moneydoingsth.花费时间或金钱做某事77.sometimes=attimes有时78.helpwithhousework帮助做家务二、重点句子：.Howoftendoyouexercise?你（你们）多久锻炼一次身体？解析：Howoften+助动词do+主语+dosth.?疑问词howoften是问频率,（在这里助动词do是起帮助构成疑问的作用）与一般现在时或一般过去时连用，回答一般是用表示频率的副词，如：once,twice,threetimes,sometimes,often,quite,often,never,everyday,onceaweek,twiceamonth,threetimesamonth,threeorfourtimesamonth等。Eg1)Howoftendoyougotothefactory?Twiceaweek.你们多久到工厂去一次？每星期两次。Eg2)Howoftendoeshegoshopping?Hegoesshoppingonceamonth.2.“whatdoyouusuallydoonweekends?”“Iusuallyplaysoccer.”“周末你通常做什么？”“我通常踢足球。”解析：第一个do为助动词,在这起帮助构成疑问的作用；而第二个do则是实义动词。Eg1)whatdoyouusuallydoonweekends?Ioftengotothemovies.Eg2)whatdoessheusuallydoonweekends?Shesometimesgohiking.3.“whatsyourfavoriteprogram?”“ItsAnimalworld.”“你最喜欢什么节目？”“动物世界。”4.Asforhomework,moststudentsdohomeworkeveryday.解析：asfor.意思是“至于；关于”，常用于句首作状语，其后跟名词、代词或动词的-ing形式（即动名词）。如：Asforhim，Ineverwanttoseehimhere.至于他，我永远不希望在这里见到。Asforthestory，youdbetternotbelieveit.关于那故事，你最好不要相信。Asformyself,Idontwanttogonow.至于我自己，我现在不想去。Asfortheman,Iknownothingabouthim.至于那个人，我什么都不知道。5.momwantsmetogetupat6:00andplayping-pongwithher.解析：wanttodosth.意思是“想要做某事”；wantsb.todosth.意思是“想要某人做某事”。如：Eg1)Doyouwanttogotothemovieswithme？你想和我一起去看电影吗？Eg2)Theteacherdoesntwantustoeathamburgers.老师不想让我们吃汉堡包。注意：有很多动词后面用这种结构做动词的复合宾语，如：asksb.todosth.叫某人做某事tellsb.todosth.告诉某人去做某事helpsb.dosth.帮助某人做某事6.Shesaysitsgoodformyhealth.解析：begoodfor.表示“对有益（有好处）”；其反义为：bebadfor.。（这里for是介词，后跟名词、代词或动名词）如：Eg1)Itsgoodforustodomorereading.多读书对我们有好处。Eg2)Readinginbedisbadforyoureyes.在床上读书对你的眼睛有害。7.Howmanyhoursdoyousleepeverynight?8.Iexerciseeveryday,usuallywhenIcomehomefromschool.9.myeatinghabitsareprettygood.解析：这里pretty相当于very。0.Itrytoeatalotofvegetables,usuallytentoeleventimesaweek.解析：trytodosth.表示“尽力做某事”，不包含是否成功的意思trydoingsth.表示“（用某一办法）试着去做某事”。如:eg)youdbettertrydoingtheexperimentinanotherway.你最好试试用另一种方法做这个试验。1.myhealthylifestylehelpsmegetgoodgrades.解析：helpsb.dosth.帮助某人做某事2.Goodfoodandexercisehelpmetostudybetter.解析：这里better是well的比较级，而不是good的比较级3.Isherlifestylethesameasyoursordifferent?Isherlifestylethesameasyourlifestyleorisherlifestyledifferentfromyours?解析：bethesameas/bedifferentfrom4.whatsportsdoyouplay?5.Alotofvegetableshelpyoutokeepingoodhealth.解析：keepingoodhealth=keephealthy=stayhealthy6.youmusttrytoeatlessmeat.解析：trytodosth.表示“尽力做某事”,不包含是否成功的意思,less是little的比较级7.Thatsoundsinteresting.解析：这是“主语+系动词+表语”结构的简单句。sound（听起来），look（看起来），smell（闻起来），taste（尝起来），feel（觉得），seem（好象）,grow（变得）,get（变得）等词在英语中可用作系动词，后跟形容词作表语。如：Eg1)Ittastesgood.这味道好。Eg2)Themusicsoundsverysweet.这音乐听起来很入耳。Eg3)Thesmokegrewheavierandheavier.烟雾变得越来越浓了。8.IthinkImkindofunhealthy.我想我有点不健康。解析：kindof=alittleakindof一种9.Exercisesuchasplayingbasketballisfun.像打篮球这样的锻炼是有趣的。20.although=though虽然<不能与but连用>如：Althoughheisold,heisquitestrong.解析：句子中，有although或though就不可再用but，但可用yet或still“仍然，还”；与之类似的情况：有because就不能再用so.21.Shesaysitsgoodformyhealth.她说它对我的健康有好处。解析：begoodfor对有益；其反义词组：bebadfor对有害如：Eatingvegetablesisgoodforyourhealth.吃蔬菜对你的健康有益。辨析：begoodfor,begoodat,begoodwithbegoodfor“对有益”；begoodat“擅长于”；begoodwith“和相处的好”；如：Imgoodatplayingfootball.Areyougoodatchildren?22.Howcome?怎么回事？解析：表示某件事很奇怪，有点想不通。可单独使用，也可引导一个问句，相当于疑问词why.但howcome开头的特殊疑问句使用的仍是陈述语序。如：Howcomeyoudidnttellmeaboutit?=whydidntyoutellmeaboutit?你怎么不早点告诉我这件事？23.well,howaboutTuesday?哦，那星期二怎么样啊？解析：Howabout?=whatabout?，“怎么样”，用来向对方征求意见。如：Itsverysunnytoday,how/whataboutplayingtennis?24.Twentypercentdontexerciseatall.20%的学生根本不锻炼。解析：“notatall”“一点也不；根本不”如：Hedidntdohishomeworkatallyesterday.昨天他根本没有做作业。拓展：notatall“不客气”=youarewelcome.如：-Thankyouverymuch.-Notatall三、词语辨析.注意sometimes与几个形似的词的区别。（1）sometime是副词，意为“在某个时候”，“某时”例：willyoucomeagainsometimenextweek?（2）sometime是名词词组，意为“一段时间”，做时间状语用例：Iwillstayhereforsometime.我将在这呆一段时间。（3）sometimes是名词词组，意为“几次，几倍”例：Imethimsometimesinthestreetlastmonth.上个月我在街上遇到他好几次了。（4）sometimes是频度副词，意为“有时”=attimes例：Hesometimesgoesskateboardingonweekends.他有时周末去滑滑板。2.time意为“时间”时，为不可数名词。意为“次数，倍数”时，为可数名词，例1：whattimeisit?例2：Igotothemoviesthreetimesaweek.注意：1）“次数”的表达方法：一次once；两次twice；三次或三次以上用基数词加上times：threetimes、fivetimes、onehundredtimes.2）表示“几次”的表达方法是：onceaday/aweek/amonth/ayeartwiceaday/aweek/amonth/ayear3.same与different解析：1）same指“相同的”，前面通常要有一个定冠词the，但是如果same前面已经有this，those等词，不能再与the连用了。例：weareinthesameclass.我们在同一个班级。结构：thesameas与.一样如：例：Hismarkisthesameasmine.他的分数和我的分数一样。2）different译为“不同的”，其后的可数名词应为复数形式。例：weareindifferentclasses.我们在不同的班级。结构：bedifferentfrom与.不同例：Thissweaterisdifferentfromthatone.这件毛衣与那一件不同。different的名词形式为difference,复数形式为differences。4.hard/hardly）hard:hard既可作形容词，也可作副词。adj.辛苦的，困难的adv.努力，使劲地例1：Hehadahardtimeinthepast.例2：Itsahardquestion.这是一个难的问题。例3：Theboystudiesveryhard.那男孩学习非常努力例4：Heworkshard.他努力工作。结构：Itshardforsbtodosth做某事对某人来说是难的。如：例：Itshardforhimtofinishthework.完成那项工作对他来说很难。注意区分：hardwork困难的工作workhard努力工作2）hardly:hardly是频度副词，表示否定的意思。（=almostnot）通常用在形容词、副词和动词之前。hardly:adv.几乎不，简直不例1）Icanhardlyseeit.我几乎看不到它。例2）Hehardlyworks.他几乎不工作。反意疑问句：Ithardlyrainshere,doesit?5.howoften/howlong/howsoon/howfar）howoften:“隔多久一次”，指动作的频率，答语常用often,never,twiceaweek等表示频率的副词或短语。（用于一般现在时或一般过去时）例1）Howoftendoyougotothemovies?例2）onceaweek./Inevergotothemovies.2）howlong:1)“（延续）多长时间”，答语常用for时间段或since时间点。（用于各种时态）；2)询问物体的长度。例1）HowlongistheyellowRiver?例2）HowlonghaveyoulearnedEnglish?例3）Ihavelearneditfor5years.例4）Ihavelearneditsince5yearsago.3）howsoon:“还要多久才，多久以后”，答语常用“in时间段”。（用于一般将来时）例1）Howsoonwillshecomeback?例2）Shellcomebackinanhour.4）howfar:“多远”，询问距离。例1）canyoutellmehowfaritisfromheretoyourhome?例2）Howfarisitfromyourhometoourschool?Its2kilometersaway.6.句型“Itis+adj.+todosth.和“Itis+adj.+todosth.区别两个句型中，forsb和ofsb怎么区别，在使用时要注意adj是说明sb的品质特点的还是说明todosth的就可以了.即：说明sb的品质特点用ofsb;说明todosth用forsb.，简单一句话说就是：说人的用ofsb.；说事的用forsb。）forsb.常用于表示事物的特征特点,表示客观形式的形容词，如easy,hard,difficult,interesting,important,impossible等;如：Itsveryhardforhimtostudytwolanguages.对他来说学两门外语是很难的。2）ofsb的句型一般用表示人物的性格，品德，表示主观感情或态度的形容词，如good,kind,nice,clever,foolish,right。如：Itsveryniceofyoutohelpme.你来帮助我，你真是太好了。例:Itisdifficultforhimtofinishthetaskwithintwohours.Itiskindofyoutohelpme.7.across与through区别across为“横穿”，与“道路”交叉形成“十字”，即：从物体表面经过，如：过河、过桥、过马路。而through为在立体空间中的“穿过”即：从物体内部经过，如：穿过森林、隧道。如：gothroughtheforest“穿过森林”；goacrossthestreet“穿过大街”8.everyday与everyday区别）everyday作状语，译为“每一天”。如：wegotoschoolat7:10everyday.我们每天7：10去上学。IdecidetoreadEnglisheveryday.我决定每天读英语。2）everyday作定语，译为“日常的”。如：ShewatcheseverydayEnglishonTVafterdinner.她晚饭后在电视上看日常英语。whatsyoureverydayactivity?你的日常活动是什么？9.stayup与stayuplate区别）stayup“熬夜、不睡觉”如：Hestayedupallnighttowritehisstory.他熬了一整夜写他的小说。2）stayuplate“熬夜到很晚，迟睡”如：Dontstayuplatenexttime.下次不要再熬夜很晚了。四、语法专项频度副词.定义表示抽象的次数、频率的副词称为频度副词。常用的频度副词按频率发生的高低依次为always>usually>often>sometimes>seldom>hardlyever>never如：Hehardlyneverexercises.他几乎从不锻炼。注意：表示具体的次数、频率时，一次用once，两次用twice，三次及以上用“基数词+times”表示。如：Iplaysoccertwiceaweek.我每周踢两次足球。ShewatchesTVfourtimesaweek.她每周看四次电视。2.在句中的位置）一般放在实义动词前，be动词、助动词、情态动词之后。如：wenevereatjunkfood.我们从来不吃垃圾食品。Icanhardlysayaword.我几乎说不出一句话来。Heissometimesverybusy.他有时很忙。2）有些频度副词也可位于句首，但表示不同的含义simetimes常用于句首，和位于句中区别不大。如：Sometimesjackplayscomputergames.often用于句首时，通常表示强调，且其前一般有quite,very修饰。如：Veryoftenhegoesonline.他上网很经常。usually有时也可用于句首，其前不用修饰语。如：Usuallymyfathergetsupearly.always一般不用于句首，但可用于祈使句中。如：Alwaysrememberthis.请时刻记住这一点。3）对频度副词提问时，用特殊疑问词howoften。如：-Howoftendoyouexerxise?-Hardlyever.几乎从不。www.5y8