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姓名 成绩
一、选择题 每题3分，共45分，请将正确答案填在答题栏内。
题号
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答案
[来源:学§科§网]
1、下列关于力的看法，错误的是（ ）
A.力是一个物体对另一个物体的作用 B.两个物体只要相互接触，就可以产生力的作用
C.两个不相互接触的物体间也能存在力 D.两个物体之间不存在相互作用就一定不存在力
2、下列关于力的说法中，正确的是（ ）
A·没有物体，也可能会有力作用
B·力是物体对物体的作用，所以彼此不直接接触的物体间没有力的作用
C 在发生力的作用时，必定可找到此力的施力物体和受力物体
D·力作用在物体上，只能使物体从静止变为运动
3、林虹放学回家，背着书包的肩膀上感觉到了压力。这个力的施力物体是（ ）
A.肩膀 B.重力 C.地球 D.书包
4、 从运动员手中推出的铅球，在空中飞行过程中，如不计空气阻力，铅球将（ ）
A. 只受到手的推力 B. 受到重力和推力C. 只受到重力 D. 没有受到任何力的作用
5、观察下图中四个情境,找出它们的共同特征,可以归纳得出的结论是（ ）
A．力可以改变物体的形状 B．力可以改变物体运动的方向[来源:Zxxk.Com]
C．力可以物体运动速度的大小 D．力是维持物体运动的原因
6、关于力的三要素，下面说法中正确的是 ( )
A．只要两个力作用在同一个点，产生的效果就相同
B．只要两个大小相同的力作用在物体的同一点上，产生的效果就相同
C．只要力的要素中的两个相同，那么这两个力作用的效果就相同
D．必须是两个大小相等，方向相同的力作用在物体上的同一点，产生的效果才会相同
7、下列现象中，不能说明“力可以改变物体运动状态”的事例是（ ）
A. 水平抛出的皮球成一条弧线落回地面 B. 在足球场草坪上滚动的足球越滚越慢
C. 从山上滚下的石块越滚越快 D. 用力拉弓，把弓拉弯
8、跳伞运动员在空中下落时，开伞前他的速度越来越快，开伞后他以不变的速度下降，则运动员所受重力的变化情况是（ ）
A. 开伞前运动员受到的重力大 B. 开伞后运动员受到的重力大
C. 开伞前后，运动员受到的重力一样大 D.无法比较
9、关于重心有以下说法，不正确的是：（ ）
A．重心是重力的作用点；B.质量分布均匀的圆球的重心在球心。
C．物体的重心一定在物体上； D.均匀薄方板的重心在两条对角线的交点。
10、下列给出的现象中,物体运动状态没有发生变化的是( )[来源:Zxxk.Com]
A. 关闭发动机后向前滑行的汽车 B. 汽车匀速转弯
C. 正在空中匀速下降的伞兵 D. 钟表来回摆动
11、一个弹簧测力计在钩上挂了几个钩码,弹簧测力计示数为G,若将弹簧秤倒过来,将钩码挂在吊环上,手提测力计钩,则弹簧测力计的示数是( )
A. 大于G B. 等于G C. 小于G D. 无法确定
12、一个地球上重588N宇航员，登上月球后，其质量与所受重力正确的是（月球上的引力是地球引力的）． （ ）
A. 10kg 98N B. 10kg 588N C. 60kg 98N D. 60kg 588N
13、如图3所示，关于“力的作用效果”的说法中，错误的是（ ）
A．鱼线对鱼杆的拉力使钓鱼杆发生形变 B．瓶对海绵的压力使海绵发生形变
C．球拍对乒乓球的作用力改变了乒乓球的运动方向[来源:学。科。网]
D．脚用力踢足球时，能使足球飞出去，说明力是维持运动的原因
14、如图所示，用手指压圆珠笔芯使它弯曲，同时手指感到疼痛，这个实验不能说明（ ）
A．力的作用是相互的 B．力是物体对物体的作用
C．力可以改变物体的形状 D．重力的方向竖直向下
15、图是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图，图中的虚线表示石块下落的路径，则对石块下落路径的描述最接近实际的示意图是（ ）
A．
B．
C．
D．
二、填空题 每空2分，共 26 分，请将正确答案填在划线处。
16、用手拍桌面，手会感到疼，这说明物体间力的作用是 的；用力捏一下空易拉罐，易拉罐变扁了，这说明力可以使物体发生 。
17、在跳板跳水这项运动中，运动员对跳板施力的同时，也受到跳板对他的作用力，但这两个力的作用效果却不同，前者主要是改变了跳板的_____________，后者主要使运动员的_____________改变。
18、两人同时用4N的力拉弹簧测力计的两端，则测力计的示数为_________N，若将此测力计的一端固定在墙上，另一端用8N的力拉它，则测力计的示数为__________N。如图14所示的弹簧测力计的示数是 N。
19、建筑工人常用重垂线来检查墙壁是否竖直,这是利用了______________的性质.
20、体育课上,只见小刚用力将铅球斜上方推了出去在空中运动了一段弧线后落到地面,地面被砸了一个坑,结合图片找出此情境中一个与力有关的的物理现象，并指出与该现象相关的物理知识，不得与示例重复。
示例：
物理现象：铅球受到小刚的推力作用后,其运动状态发生了改变,由静止变为运动
物理知识：力可以改变物体运动状态
物理现象：
物理知识：
三、实验与作图 22题4分 23题3分 其他每空2分 共15分
21、有一物块用绳子吊在天花板上，请用力的示意图作出重力和拉力。
22、如图所示，物体重力40N静止在斜面上，O是它的重心，请在图中作出它所受重力的示意图．
23、小明观察发现，弹簧测力计的刻度是均匀的，由此他猜想弹簧的伸长皇与它受到的拉力成正比。为了验证猜想，小明决定进行实验。
(1)要完成实验，除了需要如图l2中所示的一根两头带钩的弹簧、若干相同的钩码(每个钩码重力已知)、铁架台以外，还需要的测量仪器是 。进行实验后小明记录数据如下表，表中数据明显错误的是第 次实验。
实验次数
1
2
3
4
5
6
7
拉力(钩码总重)F／N
O
1
2
3
4
’5
6
弹簧伸长量△L／cm
O
0．40
0．80
1．70
1。60
2．00
2．40
(2)去除错误的一组数据，在图13中作出弹簧伸长量与所受拉力的关系图线。
(3)由图像可验证小明的猜想是 的(填“正确”或“错误”)。
四、计算题 14分
24、我国自主研发的涡桨支线飞机“新舟600”质量为20t，试飞时飞机以500km／h的速度水平匀速飞行了1．2h。(g取10N／kg)请问：(1)飞机水平飞行的路程是多少? (2)飞机受到的重力是多大?[来源:学科网ZXXK]
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