北京理工大学管理学考研参考书-状元笔记-考研真题-题库.doc

资料内容仅供您学习参考，如有不当或者侵权，请联系改正或者删除。

行政管理视频课程+近三年真题+笔记+最后押题三套卷+公共课阅卷人一
对一指导=2500元 7月1日前报名, 8折优惠! 8月1日前9折优惠!
育明教育, 7年专注考研辅导, 北大、 北外、 中财、 北外教授领衔辅导!
包揽北大、 北师大、 政法、 矿大、 地大、 北航、 湖大、 浙大行管状元!
另外, 最近很多小机构虚假宣传, 建议大家一定要实地考察, 谨防上当受骗!
第八章组织设计
第一节 组织与组织设计
一、 组织与组织工作:
1、 组织(Organization) : 正式的有意形成的职务结构或职位结构
2、 组织工作(Organizing);
1) 明确所需要的活动并加以分类;
2) 对为实现目标必要的活动进行分组;
3) 把各个组分派给有必要权力的管理人员来领导各个组(授权);
4) 为组织结构中的横向方面以及纵向方面制订有关协调的规定。
3、 组织工作的逻辑过程
4、 组织工作前提因素
第一, 企业结构必须反映目标和计划。第二, 企业结构必须反映出企业管理可使用的权力。
第三, 组织结构必须反映它的环境,能让集体中的成员作出贡献,并能帮助人们在变化的环境中有效地达到
目标。第四, 以事和以人为前提的统一。
5、 组织工作注意的错误思想
一是极端专业化。组织工作并不意味任何极端职业专门化。二是组织僵化。
三是组织永恒化。不存在一种最好的组织结构。
6、 管理幅度:
任何主管能够直接有效地指挥和监督的下属数量总是有限的,这个有限的直接领导的下属数量即管理幅度。
7、 决定有效管理幅度的因素
一个管理人员到底能够有效地管理多少下属, 最重要的决定因素是管理人员减少上级花在下级身上的时间
育明教育官网 .com
北大、 人大、 中财、 北外 、 中传教授创办
集训营、 一对一保分、 视频、 小班

的能力。
①工作能力(主管与下属)
②工作性质与内容(层次、 计划完善程度、 工作内容相近性、 非管理事务等)
③工作条件(助手、 通讯配置情况)
④工作环境(变化情况)
二、 组织设计的必要性分析
组织是管理过程中不可缺少的手段, 在组织目标明确后, 就必须考虑进行有效的组织设计以保证组织目标
的实现。
组织设计就是对组织结构和活动进行创构、 变革和再设计。
个体劳动者和作坊式手工业组织不存在组织设计问题。
传统的组织设计建立在劳动分工的基础上。
单一封闭式的组织设计模式不再适应变化的环境。
组织设计应采用系统、 动态权变式的观点。即组织是一个开放系统, 不断与外部环境进行资源和信息交换,
不断地对组织进行调整, 以保持组织的灵活性和适应性。
组织设计的目的就是要经过创构柔性灵活的组织, 动态地反映外在环境变化的要求, 而且能够在组织演化
成长的过程中, 有效积聚新的组织资源要素, 同时协调好组织中部门与部门之间、 人员与任务之间的关系,
使员工明确自己在组织中应有的权力和应担负的责任, 有效地保证组织活动的开展, 最终保证组织目标的
实现。
三、 组织设计的任务和原则
( 一) 组织设计的任务
1、 组织设计的任务是提供结构系统图和编制职务说明书。
2、 《职务说明书》要求能简单而明确地指出: 该管理职务的工作内容、 职责与权力; 与组织中其它部门和
职务的关系; 担任该项职务者所必须拥有的基本条件。
3、 组织设计的任务是设计清晰的组织结构, 规划和设计组织中各部门的职能和职权, 确定组织中职能职权、
参谋职权、 直线职权的活动范围并编制职务说明书。
4、 组织结构: 指组织的基本架构, 是对完成组织目标的人员、 工作、 技能和信息所作的制度性安排。
5、 组织结构的特点: 复杂性、 规范性和集权性。
6、 组织活动能够分解为横向和纵向两种结构形式:
1) 纵向结构设计的结果是决策的层级化, 即确定了由上到下的指挥链以及链上每一级的权责关系( 有明确
育明教育官网 .com
北大、 人大、 中财、 北外 、 中传教授创办
集训营、 一对一保分、 视频、 小班

的方向性和连续性) 。
2) 横向结构设计的结果是组织的部门化, 即确定了每一部门的基本职能、 每一位主管的控制幅度、 部门划
分的标准以及各部门之间的共所关系。
3) 职务说明书要求明确: 该管理职务的工作内容、 职责与权力, 组织中该职务与其它职务之间的区别与联
系, 职务当事人所应具备的专业背景、 知识结构、 管理能力等基本条件。
7、 理想的组织设计需完成以下工作:
1) 职能与职务的分析与设计2) 部门设计3) 层级设计
( 二) 组织设计的原则
1、 统一指挥原则, 就是要求每位下属应该有一个而且仅有一个上级, 要求在上下级之间形成一条清晰的指
挥链。
2、 控制幅度原则, 是指一个上级直接领导与指挥下属的人数应该有一定的控制限度, 而且应该是有效的。
也就是管理幅度不能无限增加。
管理幅度, 是一个上级直接领导与指挥下属的人数以及由此带来的需要协调的人际关系数。
3、 权责对等原则, 组织中的每个部门和部门中的每个人员都有责任按照工作目标的要求保质保量地完成工
作任务, 同时, 组织也必须委之以自主完成任务所必须的权力。
4、 柔性经济原则
组织的柔性: 是指组织的各个部门、 各个人员都是能够根据组织内外环境的变化而进行灵活调整和变动的。
组织的经济性: 是指组织的管理层次与幅度、 人员结构以及部门工作流程必须医药设计合理, 以达到管理
的高效率。
5、 因事设职与因人设职相结合的原则: 使”事事有人做”,而非”人人有事做”。保证”有能力的人有机
会去做她们真正胜任的工作”。
6、 命令统一原则
四、 组织设计的影响因素分析
( 一) 经营环境对企业组织设计的影响
1、 经营环境: 任务环境( 产业环境) ; 一般环境( 宏观环境)
2、 环境对组织设计的影响主要表现在三个不同的层次上:
1) 对职务和部门设计的影响; 2) 对各部门关系的影响;
3) 对组织结构总体特征的影响。
3、 组织设计者提高组织对环境的应变性的原则性方法:
育明教育官网 .com
北大、 人大、 中财、 北外 、 中传教授创办
集训营、 一对一保分、 视频、 小班

1) 对传统的职位和职能部门进行相应的调整。2) 根据外部环境的不确定程度设计不同类型的组织结构。
3) 根据组织的差别性、 整合性程度设计不同的组织结构。
4) 经过加强计划和对环境的预测减少不确定性。
5) 经过组织间合作尽量减少组织自身要素资源对环境的过度依赖性。
( 二) 经营战略对企业组织设计的影响
1、 结构服从战略
2、 经营战略:
1) 单一经营战略与多种经营战略
战略选择的不同, 在两个层次上影响组织结构: 不同的战略要求不同的业务活动, 从而影响管理职务的设
计; 战略重点的改变, 会引起组织的工作重点、 各部门与职务在组织中的重要程度的改变, 因此要求各管
理职务以及部门之间的关系做相应调整。
2) 梅尔斯和斯诺考虑环境对战略的影响, 总结了四种战略类型以及相关的组织结构类型:
保守型战略、 风险型战略与分析型战略
结构特征
集权和分权
计划管理
保守型战略
集权为主
严格
风险型战略
分权为主
粗泛
分析型战略
适当结合
有严格也有粗放
联合组成
高层管理人员构成工程师、 成本专家营销、 研发专家
信息沟通
纵向为主
横向为主
有纵向也有横向
( 三) 技术及其变化对企业组织设计的影响
技术是指把原材料等资源转化为最终产品或服务的机械力和智力转换过程。组织的活动需要利用一定的技
术和反映一定技术水平的物质手段来进行, 因此组织的设计需要因技术的变化而变化。特别是技术规范和
模式的重大转变, 往往要求组织结构做出相应的改变和调整。
技术以及技术设备水平不但影响组织活动的效果和效率, 而且活作用于组织活动的内容、 职务的设置和工
作人员的素质要求; 信息处理的计算机必将改变组织中的会计、 文书、 档案等部门的工作形式和性质。
1、 生产技术对企业组织的影响
2、 信息技术对企业组织的影响
1) 扁平化趋势2) 对集权化和分权化的双重影响
3) 加强或改进了企业内部各部门间以及部门内工作人员间的协调4) 要求给下属以较大的工作自主权
5) 提高专业人员比率
育明教育官网 .com
北大、 人大、 中财、 北外 、 中传教授创办
集训营、 一对一保分、 视频、 小班

3、 伍德沃德等人根据制造业技术的复杂程度把技术划分为三类: 单件小批量生产技术; 大批量生产技术;
流程生产技术
伍德沃德的结论: 随着技术复杂程度的提高, 企业组织结构复杂程度也相应提高, 管理层级数、 管理人员
同一般人员的比例以及高层管理者的控制幅度亦随之增加。
4、 需要注意的是, 现代技术在制造业中的运用。
1) 拥有 CIMS或 FMS技术的企业组织具有管理幅度较小、 层级较少、 专业化程度较低、 高度分权的结构特
点, 容易实现理想中的规模经济和范围经济。
2) 规模经济: 是指由于规模扩大而导致长期平均成本下降的情况。
3) 范围经济: 在相同的投入下, 由一个单一的企业生产联产品比多个不同的企业分别生产这些联产品中每
一个单一产品的产出水平要高。范围经济是引起企业长期平均成本下降的重要因素, 其产生于多产品生产。
5、 佩罗打破了只在制造业内研究技术与组织之间关系的局限性, 提出了从部门层次上研究部门技术与部门
结构之间的关系框架。
1) 佩罗提出, 组织中每一个部门都是由专门技术组成的集合体。技术受到两个方面的影响, 工作的多变性
和可分析性。
2) 工作的多变性: 是指技术在工作过程中发生以外变化的概率情况。
3) 工作的可分析性: 是指技术在工作过程中可被分析的难易程度。
4) 根据上述两项标准, 能够将技术划分为四种类型: 常规型技术; 工艺型技术; 工程型技术; 非常规型技
术
佩罗的结论: 组织内部技术越是常规化, 组织规范化、 集权化程度越高, 采用机械式组织结构的效率也就
越高; 组织内部技术越是非常规化, 组织规范化、 集权化程度就越低, 这时采用柔性有机式组织结构的效
率也就越高。
( 四) 企业发展阶段对企业组织设计的影响
1、 布劳等人的贡献。
大型组织与小型组织在组织结构上的主要区别:
1) 规范化程度2) 集权化程度3) 复杂化程度4) 人员结构比率
2、 Thomas Cannon的五阶段理论
1) 创业阶段2) 职能发展阶段3) 分权阶段4) 参谋激增阶段5) 再集权阶段
( 五) 规模对企业组织设计的影响
1、 随着企业活动规模的日渐扩大, 组织愈来愈: 规范化; 分权化; 复杂化; 专职管理人员数量激增。
育明教育官网 .com
北大、 人大、 中财、 北外 、 中传教授创办
集训营、 一对一保分、 视频、 小班

2、 Parkinson法则(1957, C. Northcote Parkinson): 工作能够延长到完成它所需要的时间; 由于各种原
因, 管理者受到激励会增加更多的管理人员来巩固她们的地位;
第二节 组织的部门化
组织设计任务的实质是按照劳动分工( 管理中的劳动分工有横向和纵向的分工, 横向的分工形成不同的岗
位和部门; 纵向的分工形成不同的管理层次) 的原则将组织中的活动专业化, 而劳动分工又要求组织保持
高度的协调一致性。协调的有效方法就是组织的部门化。即按照职能的相似性、 任务活动相似性或关系紧
密性的原则把组织中的专业技能人员人类集合在一个部门内, 然后配以专职的管理人员来协调领导, 统一
指挥。
部门化的标准: 业务职能、 产品或服务、 目标顾客、 地区、 流程等, 这些标准能够变化。
一、 组织部门化的基本原则
1、 因事设职和因人设职相结合的原则;
2、 分工与协作相结合的原则;
3、 精简高效的部门设计原则;
二、 组织部门化的基本形式与特征比较及组织结构的常见形式
1、 直线制组织结构
1) 特点: 企业的一切管理工作均由企业的厂长(公司经理)直接指挥和管理, 不设专门的职能机构
2) 优点: 管理机构简单; 管理费用低; 命令统一; 决策迅速; 责权明确3) 缺陷: 领导要求高
2、 职能制组织结构
1) 特点: 采用专业分工的管理者代替直线制的全能管理者; 在组织内部设立职能部门, 各职能机构在自己
的业务范围内有权向下级下达命令和指示; 各级负责人除服从上级行政领导的指挥外, 还要服从上级职能
部门在其专业领域的指挥。2) 优点: 分工细; 弥补行政领导的不足3) 缺陷: 多头领导, 削弱统一指挥
3、 直线职能制组织结构
1) 特点: 以直线制为基础, 在各级行政领导下, 设置相应的职能部门。只有直线人员才具有对下级指挥和
命令的权力, 而参谋角色是建议、 思考和协助。
2) 优点: 既保证了集中统一指挥, 又发挥各种专家业务管理的作用。
3) 缺陷: 直线与参谋间的矛盾
4、 事业部制组织结构
1) 特点: 在一个企业内对具有独立产品市场、 独立责任和利益的部门实行分权管理 (独立核算、 自负盈亏
的利润中心); 总公司只保留预算、 重要人事、 方针战略等重大权力
育明教育官网 .com
北大、 人大、 中财、 北外 、 中传教授创办
集训营、 一对一保分、 视频、 小班

2) 优点: 统一管理; 多种经营; 专业化分工3) 缺陷: 人员要求高; 机构设置问题; 各事业协调问题
5、 矩阵制组织结构(非长期固定性组织)
1) 特点: :在直线职能制垂直形态组织系统的基础上, 再加上一种横向的领导系统
2) 优点: 灵活性; 弹性; 加强协作; 富于创造性3) 缺陷: 短暂性; 多头领导

第三节 组织的层级化
组织的层级化是指组织在纵向结构设计中需要确定层级数目和有效的管理幅度, 需要根据组织集权化的程
度, 规定纵向各层级之间的权责关系, 最终形成一个能够对内外环境要求做出动态反应的有效的组织结构
形式。
一、 组织的层级化和管理幅度
( 一) 管理幅度与组织层级的互动性
1、 管理幅度( 组织幅度) : 组织中上级主管能够直接有效地指挥和领导下属的数量。
2、 组织规模、 管理幅度和组织层级的关系。3、 两种基本的组织结构形态:
扁平式组织结构: 优点与缺点
锥型式组织结构: 优点与缺点
( 二) 管理幅度设计的影响因素
1、 管理工作的内容和性质 2、 管理人员的工作能力情况
3、 下属人员的空间分布状况 4、 组织变革的速度5、 信息沟通的情况
二、 组织设计需要解决的主要问题: 集权与分权
( 一) 权力的性质与特征
一、 权力的性质与特征
Max Webber:《社会和经济组织理论》: ”权力是一种社会关系中的某一行动者能处在某个尽管有反抗也要
贯彻她自己的意志的地位上的概率”。
Peter M.Blau:《社会生活中的交换和权力》: ”权力是个人或群体将其意志强加于其它人的能力, 尽管有
人反抗, 这些人或群体也能够经过威慑来实现这种能力, 威慑的形式是: 撤消有规律地被提供的报酬或惩
罚。”
C.I.Barnard:《经理人员的职能》: 组织中的管理人员就是经过变个人的动机来影响她们的行为, 从而促
进组织目标的实现。
职权: 组织内部授予的指导下属或及其行为的决定权。
育明教育官网 .com
北大、 人大、 中财、 北外 、 中传教授创办
集训营、 一对一保分、 视频、 小班

来源:
传统观念—组织顶层巴纳德—组织的底层
现代观念—有三个方面: 在层级组织中居于某一特殊职位所拥有的命令指挥权; 由于个人具备某些核心专
长或高级技术知识而拥有的技术能力职权; 由于个人能够有效地激励、 领导和影响她人而拥有的管理能力
职权。
职权的划分: 直线职权、 参谋职权、 职能职权。
( 二) 组织层级化中的权力来源与分配
权力: 一种能够影响决策的个人能力。在一个层级化的组织中, 处在某个管理岗位上的人必然对整个组织
或所辖单位及其人员具有某种潜在或显在的影响力。职权是权力的部分集合。
法兰西和雷温等人将权力分为五种: 强制权力、 奖励权力、 合法权力、 专家权力、 感召权力。
二、 分权的评价标准 (下级人员或部门)
①决策的频度
②决策的幅度③决策的重要性④对决策的控制程度
三、 组织中促进分权的因素
①组织的规模 ②活动的分散 ③培训管理人员的需要
四、 组织中不利于分权的因素
①政策的统一性 ②缺乏受过良好训练的管理人员
五、 组织中集权倾向
①组织的历史 ②领导的个性 ③行政效率和政策统一
六、 过分集权的弊端
①降低决策质量②降低适应能力③降低工作热情
七、 分权的途径
★制度分权, 是在组织设计时, 考虑到组织规模和活动的特征, 在工作分析、 从而职务和部门设计的基础
上, 根据各管理岗位工作任务的要求, 规定必要的职责和权限。
★授权, 是担任一定管理职务的领导者, 在实际工作中, 为充分利用专门人才的知识技能, 或出现新增业
务的情况下, 将部分解决问题、 处理新增业务的权委任给某个或某些下属。
八、 制度分权和授权的区别
①必然性与随机性。②正式与非正式。③相对稳定性和不定性。④管理原则和管理艺术。
组织层级化设计中的集权与分权
育明教育官网 .com
北大、 人大、 中财、 北外 、 中传教授创办
集训营、 一对一保分、 视频、 小班

集权的概念
分权的概念
集权与分权是相正确, 因此, 将集权与分权有效地结合起来是组织存在的基本条件, 也是组织既保持目标
统一性又具有柔性灵活性的基本要求。
戴尔提出的判断一个组织分权程度的标准:
1、 较低的管理层次作出的决策数量越多, 分权程度越大。
2、 较低的管理层次担任的决策重要性越大, 分权程度越大。
3、 较低的管理层次作出的决策影响面越大, 分权程度越大。
4、 较低的管理层次作出的决策审核越少, 分权程度越大。
影响组织分权的因素:
组织规模的大小; 政策的统一性; 员工的数量和基本素质; 组织的可控性; 组织所处在的成长阶段。
组织层级化设计中有效授权
1、 授权的含义及其有效性
授权: 是组织为了共享内部权力, 增进员工的工作努力, 而把某些权力或职权授予下级。
授权的含义: 分派任务; 授予权力或职权; 明确责任。
授权与分权不同: P151
有效授权应具有的条件: 四个条件 P151 2、 授权的过程: 三个阶段3、 授权的原则: 四个原则
育明教育官网 .com
北大、 人大、 中财、 北外 、 中传教授创办
集训营、 一对一保分、 视频、 小班

育明教育学员: 北京大学行政管理第一名周武良考研复习规划
复习
进度
时间
内容
搜集考研信息, 确定考研目标, 听考研形势的讲座。考研应如何选择专业, 全面
了解所报专业的信息, 准备复习。
具体来讲:
11月-
年4月
1.确定考研报考院校的情况:
北大行政管理侧重于人力资源管理。系主任为萧鸣政, 人力资源专家。
2．北大行政管理参考书中张国庆《公共行政学》, 是北航, 北师, 北邮等高校人
力资源或者行政管理共同的参考书。
育明教育课程
2节+ 冲刺班录
音:
准备
阶段
3．北大行政管理不专门考数学, 可是在专业课中每天都会考察30分左右的概率
论和数理统计的内容。虽然, 和 没有指定相关参考书, 可是考生在复
习的时候还是要关注。人大的人力资源管理( 劳动人事学院, 每年招15个左右) ,
考数三; 人大的公共组织与人力资源管理( 公共管理学院, 每年招5个左右) 不
考数学, 可是要考高鸿业经济学。
授课内容:
学科框架
考试重点
4．考试难度
根据育明教育团队的统计, 从近 4年的录取来看, 北大行管是考研热门专业。
育明教育官网 .com
北大、 人大、 中财、 北外 、 中传教授创办
集训营、 一对一保分、 视频、 小班

之因此如此, 是因为北大行管的就业形势比较好, 又不考特别难的数学。从
历年的录取分数线来看, 一般在 350-375之间浮动, 平均来看在 365分以上。
5.招生情况

招生人数: 7
报考人数: 312
实考人数: 210
招生人数: 8
报考人数: 340
实考人数: 254
招生人数: 9
报考人数: 279
实考人数:
28
招生人数: 11
报考人数: 316
实考人数: 256
第一轮复习: 能够报一个基础班, 包括育明教育数学班( 清华、 北师大师资) 、
英语班( 历年考研英语阅卷老师) 和专业课辅导班, 不要急于做模拟试题, 不要
急于盲目复习, 要着重于基础的复习和方法的掌握。
4月-6月
育明教育课程2节
授课内容:
具体来说:
1.进一步明确考试
重点, 建立学科框架
2.考试参考书框架
性记忆
英语单词要过一遍。以单词为主。开始听力的复习, 北大复试要考听力, 最好提
前开始准备。听力的考察: 30个选择题, 难度和老托付和老六级难度相当。
专业课书起码把最重要的几本书看一遍。在育明教育咨询师的帮助下, 建立学科
框架, 了解考试重点。
预热
阶段
7月-8月
育明教育课程:
1节+基础班
全面关注考研公共课的考试大纲, 购买最新的辅导用书, 准备暑期复习。同时,
重视英语单词的记忆和真题的分析。英语复习要运用”真题复习法”。
具体来说:
授课内容:
开始复习政治, 经过育明教育政治辅导班或者一对一, 对考研政治有一个大致的
了解。
1.明确专业课具体
的考点
做考研英语真题, 从 开始。在育明教育咨询师的指导下, 逐步掌握做题方
法, 了解出题规律。
2.开始记忆
专业课, 掌握参考书的重要章节的框架。
8月-10月
制定一个全面复习计划, 开始第二轮复习。开始重点复习政治、 巩固英语和数学,
重点进行英语真题的分析和政治基础的强化。另外, 掌握专业课复习重点和复习
方法。专业课复习得进度一般为每天50页以上。采用”车轮复习法”。
具体来说:
发力
阶段
育明教育课程:
5节+强化班
内容:
1.专业课明确辅导老师总结的要点并记忆。
育明教育官网 .com
北大、 人大、 中财、 北外 、 中传教授创办
集训营、 一对一保分、 视频、 小班

记住重要的考点
2.政治, 背诵重要原理, 理解知识点。育明教育咨询师认为, 政治需要强化记忆
的考点只有三个地方: ”矛盾论””认识论””科学发展观和和谐社会”其它的
知识点只需要理解和熟悉就能够, 这样足够达到70分以上。如果技巧掌握的好,
有可能冲刺80分。
3.英语, 继续真题的分析
关注各招生单位的招生简章和专业计划, 核对专业辅导用书, 获取专业课考试信
息。( 育明教育提供相关参考)
8-9月
10月
1.确定十一黄金周复习计划, 对前两个阶段的复习进行总结、 梳理、 查缺补漏。
同时, 进一步加强专业课的复习。
2．研究生报名
1.研究生考试网上报名工作开始, 谨慎填报, 牢记报名信息。
2.研究生考试报名工作确认开始, 考生到指定的地点进行现场确认, 缴费并照相。
第三轮复习: 政治、 英语、 数学、 专业课的进入冲刺复习。
具体来说:
11月前后
11月-12月
初
育明教育课程:
5节+冲刺班
内容:
专业课重要考点必须全部记住并理解, 并开始模拟考试。
政治所有知识点必须记住, 并开始分析真题
英语, 单词熟练掌握, 每一道真题分析清楚, 每一篇文章没有不认识的单词, 不
理解的句子, 不明白的段落。英语作文, 经过育明教育咨询师( 考研英语阅卷老
师) 的讲解, 争取达到25分以上( 两篇作文总分30分)
进行模拟实训, 查缺补漏, 联系答题方法和应试心态, 做考前整理。这个时期,
专业课特别需要模拟, 往年考生在这个地方存在误区。
具体来说:
加强记忆
冲刺
阶段
练习答题方法
12月-
年1月初
1．11月末12月初, 模拟一套历年真题, 主要是检查之前复习效果。
2.12月初, 再次模拟真题, 经过育明教育咨询师讲解, 掌握答题方法和技巧。
3．政治和英语, 也需要进行全真模拟。将考场上可能出现的问题, 在考前全部解
决。
初试
阶段
1月
调整心态, 准备考试。熟悉考试环境。
育明教育官网 .com
北大、 人大、 中财、 北外 、 中传教授创办
集训营、 一对一保分、 视频、 小班

复试
调剂
阶段
2月-5月
查询成绩、 关注复习情况, 参加育明教育考研复试辅导班, 联系导师。
录取
报到
阶段
6月-7月
9月
关注录取通知书
报到
育明教育官网 .com
北大、 人大、 中财、 北外 、 中传教授创办
集训营、 一对一保分、 视频、 小班