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第第 四四 单单 元元 学学 习习 评评 价价八年级语文上 新课标人(时间120分钟满分120分)一、积累与运用(共27分)1.根据拼音写汉字或给加点字注音。(4分)yn育繁yn脊zhu追s归咎()喷嚏()连翘()褶皱()孕衍椎溯jitqiozh2.词语改错。(4分)冲耳不闻束手无策物竞天择五彩斑斓相安无事消声匿迹周而复始风雪在途在劫难逃啸聚山林无动于忠视而不见错误:正确:冲充消销在载忠衷束手无策物竞天择五彩斑斓相安无事周而复始在劫难逃啸聚山林视而不见3.(2015柳州中考)下列句子中加点成语使用不恰当的一项是(3分)()A.持续多天的低温阴冷天气,使融水县摩天岭上的雾凇景观美不胜收。B.为迎接“世界环境日”的到来,市容环境综合治理“百日大会战”正在如火如荼地进行。C.大型音画舞蹈梦在这里飞扬,将老干部们发挥余热的场面展现得琳琅满目。D.这里是侗乡深处,环境优美,民风淳朴。进得村来,我们真有点置身于世外桃源的感觉。C4.(2015安顺中考)填入下面横线上的句子,排列恰当的一项是(3分)()从大门通向公园深处,尽植芙蓉。饱赏着多姿多彩的芙蓉花,我不禁联想到:芙蓉花傲霜而开,体现的正是她敢于抗争的勇气;而不吝美艳,彰显的则是她无私奉献的精神。远远望去,似绿云接天,如彩练当空。置身花丛,但见“大红芙蓉”花大质丽,灼灼照人,时而薄雾笼罩,若隐若现,犹如戴上面纱的少女,别有一番情致。只见坡上坡下,花连花,树挨树,层层叠叠,红绿交替,使人仿佛身临千年前那遍植芙蓉、高下相照的古“锦城”。当秋阳普照,寒霜下的“醉芙蓉”闪闪烁烁,似朗星点点,色泽由白色渐渐变成粉红,进而转为大红,奇趣无穷。A.B.C.D.C5.名著阅读。(5分)(1)骆驼祥子的作者是现代作家,他的原名叫。(2)祥子的职业是,他为了实现能拥有自己的车子的愿望,苦苦奋斗了一生,表现了他的性格。读完小说,我们深刻体会到造成祥子悲剧命运的根本原因是。老舍舒庆春人吃人的旧社会制度人力车夫自尊好强、吃苦耐劳6.(2015莱芜中考)综合性学习。(3分)莱芜市电视台拍摄系列电视纪录片莱芜村庄影像志,以期赶在村庄改造之前,记录下村里的老屋、老井、老胡同、老树、老地名、古庙、古桥、古碑以及关于祖辈们的那些故事。请以“美丽莱芜留住乡村记忆”为主题,为纪录片片头撰写一段解说词,要求语言简洁生动,至少使用一种修辞手法,60字左右。示例:“一砖一瓦皆故事,一草一木总关情”,每一个村庄都有自己的传说与故事。留住乡村记忆,尊重文化传统,守护精神家园,是我们共同关注的话题。今天,就让我们追随镜头,去凝望那永不褪色的画卷7.按照要求,完成下面的题目。(5分)艾,是一年生或多年生草本,常成群生于路旁、墙脚或草坪中,叶面绿色,叶背呈灰绿色,生有绒毛。艾,是端午节的主角,端午节的别名“艾节”,就是以艾命名的。据专家考证,艾用于治病已有2000多年的历史。我国现在的第一部方书,战国时期的“五十二病方”中就记载有艾的疗效与用法,以后在历代本草中均有记载。在我国盛产优质艾的湖北蕲州,至今还流传着“家有三年艾,郎中不用来”的谚语。孟子也说过“七年之病,求三年之艾”,可见艾的药用价值。(1)写出画线句子的说明方法及其作用。引用说明;说明了艾的药用价值。(2)第二自然段中有一处标点符号错误,请找出并改正。吃粽子,赛龙舟,吃鸭蛋,挂艾叶、菖蒲,喝雄黄酒等。(3)端午节有哪些风俗习惯?举出两例。“五十二病方”中的引号错误,应该用书名号。二、阅读理解(共43分)(一)人类是唯一会脸红的动物人类是唯一会脸红的动物,达尔文把这一行为称作“最独特和最具人类特征的表情”。达尔文早在研究进化论时就已注意到这个问题了。他发现,不论是哪个国家、哪个民族的人,在感到难为情时都会面红耳赤,而包括一些灵长类在内的高级动物却不会出现脸红。达尔文解释不了这种奇怪的现象。著名生物学家、美国埃默里大学的弗朗斯德瓦尔教授也把脸红描述为“进化史上最大的鸿沟”之一。他说:“我们是唯一在尴尬情境下或者谎言被揭穿时脸会变红的灵长类动物。”可是,为什么我们需要这种表达内心情感的信号呢?(十堰中考)科学家经过研究发现,脸红是由人的大脑决定的。当遇到特殊刺激时,人们通过眼睛、耳朵等感受器官把刺激信号传给大脑皮质,而大脑皮质的一个重要的作用就是刺激肾上腺,而肾上腺受到刺激,就会分泌出肾上腺素。肾上腺素在体内由酪氨酸转变而来,它的作用的特点是,少量分泌时能够使血管扩张,尤其引起脸部的皮下小血管扩张;可是大量分泌肾上腺素的时候,反而会使血管收缩。当外界刺激比如害羞等信号传入大脑的时候会分泌少量肾上腺素,就引起面部血管扩张,血流增加,血的颜色是红的,所以容易引起心理性脸红。科学家认为,如果用“险恶、野蛮和无礼”来描述人类早期社会是正确的话,那么冒犯是可能导致暴力冲突的。结果,人类就发展出了表达歉意的方法,以告诉别人他们为自己所做的事而感到后悔。想想你们家那条狗的表现,当它在你的院子里刨坑被你发现时,它就在地上打滚。你的狗躺在地上向你展示它的肚子,告诉你它不想在此时挑战你的愤怒这是痛悔的表示。对大多数人来说,很难对一条在地上翻滚的狗继续保持愤怒。与此类似,脸红可能是人为自己的错误行为而懊悔的标志。通过脸红,我们可以告诉别人我们认识到了自己做得不对,我们正为此付出代价。而此时看到我们脸红的人则可以了解我们在那一刻所经历的不快感受,脸红也许就是我们对所犯错误表示歉意的身体语言。当然,对人类来说,语言才是最主要的交流方式。但是语言是受意识控制的,可以进行欺骗,而不受意识控制的脸红却能透露真实的想法。这些想法有时是你想用语言掩饰的。脸红发出的信号有时甚至比语言还要准确。脸红会让人们的撒谎变得困难。因此脸红使人类保持诚实可信,促使群体更团结。在哺乳动物中,只有灵长类具有三色视觉,能够看到由三原色组成的彩色世界,其他哺乳动物都是色盲。如牛、羊、马、狗、猫等,几乎不会分辨颜色,反映到它们眼睛里的色彩,只有黑、白、灰3种颜色,如同我们看黑白电视一样单调。感谢造物主让人类有一双最敏感的眼睛,也只有这双眼睛才能捕捉到脸红的信息。(节选自课外阅读)8.请用简明的语言说说本文说明了什么样的事理。(4分)说明了人类“脸红”的原因和社会作用。9.下列对文章理解不正确的一项是(3分)()A.第段画线的句子运用问句,激发读者阅读的兴趣,引出下文说明的内容。B.人类需要脸红这种表达内心情感的信号,可能是为了告诉别人自己正因错误行为而懊悔,以避免冒犯可能导致的暴力冲突,从而促使人类讲诚信,更团结。C.第段“对大多数人来说,很难对一条在地上翻滚的狗继续保持愤怒”中的“大多数”从范围上对对象加以限定,体现了说明文语言的准确性。D.脸红和语言相比,不受意识控制的脸红更能传递人类的真情实感,脸红发出的信号比语言要更准确。D10.第段运用了什么说明方法,请结合文段内容,说说它的作用。(5分)(1)运用举例子的说明方法,列举“牛、羊、马、狗、猫”等动物,具体说明了“其他哺乳动物都是色盲”,更有说服力。(2)运用作比较的说明方法,把灵长类动物和其他哺乳动物加以比较,突出强调了只有灵长类才能捕捉到脸红信息的特质。11.人为自己的错误行为而懊悔时往往会脸红,但也有犯了错误却不脸红的情况出现,请从生活中举出一例,运用文中的科学原理,简要探究其原因。(6分)示例一:甲同学在校园散步时随意丢弃垃圾,在众人面前并没有脸红。这是因为没有环保意识,他认为小节不是错误,没有形成类似害羞类的有效的刺激,没产生少量肾上腺素,不引起面部血管扩张、血流增加。所以,他不脸红。示例二:某司机开车时不小心撞倒行人,下车后脸色惨白。这是因为他严重违反交通法规并造成恶果,内心极度害怕和恐惧,大脑刺激肾上腺产生大量的肾上腺素,使血管收缩,血流减少,脸色煞白。示例三:一同学多次不交作业,被老师请到办公室,并不脸红。这是因为他屡次犯错而不悔改,外界刺激信号难以形成刺激大脑、肾上腺的条件反射,没产生少量肾上腺素。(二)红树林在我国福建、台湾、广东、海南部分沿海滩涂地区,生长着一片片常绿灌木和小乔木。它们一片连着一片,宛如一条绿色的绸带缭绕海岸,(dinzhu)海滩。它,就是人们常说的红树林。红树林是一类富有特色、很有观赏价值的植物群落。它生长在淤泥深厚的热带、亚热带海滩上。涨潮时,群落的部分或大部分淹没于水中,仅露出一顶顶青翠的树冠,浮荡在海浪之中,成了一片“海底森林”;落潮时,一棵棵红树带着海泥的芳馨,婀娜多姿地重现在滩涂上,又成了一片“海上森林”。与一般常见的植物不同,红树采取“胎生”的繁殖方式,是一种“胎生植物”。当种子成熟时,先在树上萌芽,然后才离开母体,飘落于地,几个小时就可以扎下根来。倘若被海水冲走,在海上漂流两三个月也不会死,一旦遇到海滩,照样扎根生长,一至二年便繁衍成林。红树林的“胎生繁衍”是植物界的特殊景观之一。红树林有利于保护生物多样性、改善沿海生态系统。长势良好的红树林能为鸟类提供休养生息的场所,成为鸟类的“天堂”。据有关部门调查,深圳福田红树林自然保护区就有鸟类122种,以鹭鸟为主,最珍贵的鸟类也来此居住,如属全球性保护的卷羽鹈鹕,属国家重点保护的白琶鹭、黑脸琶鹭、小青脚鹜等。每当秋冬季节,候鸟南迁,这儿便成了鸟类的乐园。清晨,百鸟比翼,啼声清脆,令人(xnkungshny)。落潮时,海风吹拂,海浪声里夹杂着红树林的涛声,树上雀鸟啁啾注,树下鱼虾跳跃充满了一派生机。因此,红树林成了人们休闲赏景、旅游观光的好去处。红树林素来被人们誉为忠实的“海上卫士”。它深深地把根扎进海岸滩涂,形成了纵横交错的支柱根,依靠这些根系去吸取大地的营养,并借助它把自己的兄弟姊妹连成一个整体,固堤护岸。红树林具有防风防浪的作用。据测算,100米宽的红树林带,能把10级台风刮起的波浪化为平波。红树林还能净化海域环境,1平方米红树林一年净释放的氧气是2969克,吸收的二氧化碳是4085克,这比一般的城市绿地高出45倍。由于红树林是一种很有价值的植物,因此世界上有红树林的国家都把它列为生态保护对象。我国也于1986年批准20个红树林地区为国家级自然保护区。厦门部分沿海滩涂的土壤和水域特征非常适合于红树林的生长,一些有识之士已提议将红树林作为旅游项目和环保项目来开发。例如,在马銮湾地区的规划建设问题上,专家们就普遍认为马銮湾的护岸建设不一定全部采用钢筋水泥的传统做法,可以考虑用红树林来护岸,既能保护环境又能美化城市景观。相信在不久的将来,红树林会成为海湾型城市的一道赏心悦目的风景线。【注】啁啾:形容鸟叫的声音。12.根据语境和提供的注音,在下面填写恰当的词语。(4分)dinzhuxnkungshny13.将第段中画波浪线的句子“红树林的胎生繁衍是植物界的特殊景观之一”转换成感叹句和双重否定句。(3分)点缀心旷神怡感叹句:红树林的“胎生繁衍”真是植物界的特殊景观之一啊!双重否定句:红树林的“胎生繁衍”不能不说是植物界的特殊景观之一。(主要看是否符合句式的要求,且基本保留原意。)14.这篇说明文依次从哪几个方面说明了红树林的价值?请用简练的语句概括。(3分)第一,红树林是一类富有特色、很有观赏价值的植物群落。第二,红树林的“胎生繁衍”是植物界的特殊景观之一。第三,红树林有利于保护生物多样性、改善沿海生态系统。第四,红树林能固堤护岸,是忠实的“海上卫士”。第五,红树林具有防风防浪的作用。第六,红树林能净化海域环境。(基本意思答对即可得分。主要看能否把握文章说明内容和文章条理。)15.下面句子中的画线部分能否删去?为什么?(4分)(1)在我国福建、台湾、广东、海南部分沿海滩涂地区,生长着一片片常绿灌木和小乔木。“部分”一词加以限制,指的是局部,说明不是所有的沿海滩涂地区都能生长红树林的,表现了说明文语言的科学性、准确性。(2)红树林还能净化海域环境,1平方米红树林一年净释放的氧气是2969克,吸收的二氧化碳是4085克,这比一般的城市绿地高出45倍。不能删去。此句主要采用作比较的说明方法,通过红树林与城市绿地的比较,更清楚地说明红树林在净化海域环境方面的作用。16.第段只说红树的繁殖方式“与一般常见的植物不同”,但并没有明说“一般常见的植物”是怎样繁殖的。请结合你平时对植物的观察和认识,简要说明“一般常见的植物”的繁殖方式,并至少用上一种说明方法。(6分)开放题。主要看能否说明清楚跟红树不同的繁殖方式,并且至少用上一种说明方法。17.有关专家提议在厦门建一个红树林生态公园。请你帮忙写一条旅游广告语,要注意突出红树林的观赏价值,激发游客的旅游兴趣,且语言要尽可能优美一些,最好能让游客过目不忘。不超过30字。(5分)开放题。主要看能否突出红树林的观赏价值,语言是否简洁优美。如意娱乐 煵搴敤三、写作(50分)阅读下面的材料,自选角度,自拟题目,写一篇文章。我问花园里的玫瑰:你年复一年重复着同样的色彩,单调吗?玫瑰笑答:向人间播撒芬芳是我生长的理由。我问树枝上蝉儿:你长时间生活在黑暗中,只能尽情歌唱一夏,遗憾吗?蝉儿笑答:绽放生命的绚烂是我唯一的愿望。我问山间的小溪:你一直朝着不变的方向寂寞地奔流,孤独吗?小溪笑答:奔向大海、成就浩瀚是我毕生的追求。我不由得陷入了沉思:生命的意义究竟是什么呢?要求:内容具体,有真情实感。除诗歌外,文体不限。不少于600字。凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文字母代替。不得抄袭。【写作导航】这是一道材料作文题。命题者的意图是让同学们通过对材料的阅读、理解、分析,去感悟生命,思考人生,写出自己的独特感悟。就材料作文题而言,材料的内涵即是作文的题旨。因此,同学们务必要把材料的内涵吃准、吃透。在审读材料时,同学们要抓住材料中的几处关键句:“向人间播撒芬芳是我生长的理由”“绽放生命的绚烂是我唯一的愿望”“奔向大海、成就浩瀚是我毕生的追求”。通过对这些关键句的理解、分析,我们可以提炼出“奉献”“奋斗”“梦想与追求”等话题,然后找到适合自己的角度立意,最后构思行文。文体方面,同学们应根据自己所擅长的进行取舍,可以采用记叙文、议论文、哲理散文等体裁,也可以采用寓言、故事、日记、访谈等新颖的形式,用富有表现力的语言,通过具体生动的典型事例和细节打动人心,表达出自己真切的感悟。此外,同学们还应在表现形式上加以创新。传统的记叙文、议论文已无法满足读者的阅读欲望,如果你能以新颖的形式将文章的主题生动地表现出来,定会让读者爱不释手。例如可以用小小说的形式来反映社会中某一类人的价值取向或对生命的看法,也可以用童话的形式来讲一株幼苗的奋斗史,还可以用剧本的形式上演一出曲折的故事,展现生命的精彩。
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