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中山市小学五年级下册期末语文试题
1．请按拼音准确写出词语。
hóu lóng    duàn liàn tiào wàng yǎng zūn chǔ yōu

líng dang miáo zhǔn chéng rèn bàn yè sān gēng

2．下面加点词的解释有误的是（       ）
A．孔君平诣其父（拜访） B．年逾古稀（六十岁）
C．草满池塘水满陂（池岸） D．誉之曰（称赞）
3．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（       ）
A．海面上风平浪静，一艘环游世界的帆船正往回航行。
B．这人神机妙算，阴险狡诈，但终究逃不过法律的制裁。
C．爷爷在河边一边垂钓，一边欣赏风景，真是悠然自得。
D．十三四岁的女孩正值豆蔻年华，浑身上下洋溢着朝气。
4．下面句子排序最恰当的一项是（       ）
①有预测数据显示，以后，智能快递站将伴随快递需求和服务的提升而高速发展。
②收件人经过手机查询-输入密码-开门取件三个步骤，便可将包裹从智能快递柜中取出。
③快递员将快递包裹送到置于小区的智能快递站中，给收件人发送取件短信。
④智能快递站已成为满足消费和商业需求的重要手段。收取非常方便。
A．①②④③ B．②①③④ C．④③②① D．①②③④
5．下列各项中没有语病的一项是（       ）
A．稿件的高质量直接关系到黑板报、墙报或油印报质量的好坏。
B．为了避免今后再次发生类似错误，我们应当吸取教训，努力改进工作。
C．摇滚乐那强烈快速的节奏和迷离闪烁的灯光效果，让人看得眼花缭乱。
D．教室把我们打扫得干干净净。
6．下面四项中的标点符号使用正确的一项是（  ）
A．老师同他谈过话后，他说：他有决心把学习搞好。
B．晚上爸爸问我今天一天做了什么事？我吞吞吐吐说不出来。
C．我最爱读李白、杜甫，和白居易的诗。               
D．那里开着许多鲜花，火红的桃花、雪白的梨花、娇艳的海棠花。
7．按顺序排列下面句子，正确的选项是（    ）
①谁知当水落到溅上盐酸的花瓣后，花瓣奇迹般地变红了。
②那么，这种物质到底是什么？
③做实验时，一个助手不慎把一滴盐酸溅到紫罗兰上，爱花的波义耳急忙用水冲洗冒烟的紫罗兰。
④别的酸对这各地会有怎样的反应？
⑤波义耳立即敏感地意识到紫罗兰中有一种成分遇到盐酸会变红。
⑥这一奇怪的现象以及一连串的问题，促使波义耳进行了许多实验，后来制成了实验中常用的石蕊试纸。
⑦这对化学研究有什么样的意义？
A．③①⑤⑦②④⑥  B．③⑤①⑦④②⑥
C．③①⑤②④⑦⑥    D．⑥⑤②③⑦①④
8．句子加工厂。
（这清白的梅花，是能玷污的吗？（改为陈述句）
________________
（诸葛亮对鲁肃说：“三天之内要造十万支箭，得请你帮帮我的忙。”（改为转述句）
________________
（古老的威尼斯又变得十分安静了。（改为拟人句）
________________
9．我会背一背，填一填。
（1）青海长云暗雪山，_____________。
（2）______________，南望王师又一年。
（3）______________，也傍桑阴学种瓜。
（4）谁言寸草心，_______________。
（5）______________，一片孤城万仞山。
10．根据古诗文积累填空。
（1）单纯属于儿童。范成大诗中的“______，_____”，写出了儿童的天真；杨万里诗中的 “_____，____” ，写出了儿童的玩皮；我还知道白居易诗中的“不解藏踪迹 ，______” 也描绘了儿童天真可爱的形象。当然儿童也是聪明的，杨氏之子面对孔君平的“_______”的玩笑，才能脱口而出“_____”。
（2）成人更有情怀。孟郊懂得感恩，才会对母爱发出“_____，_____”的讴歌；王昌龄心系边疆，才会替戍边战士发出“____，___”的誓言；孟子明白同情心的重要，才会说出“_____，_____”的话语。
阅读短文，完成练习。
与你共“5”，未来已来
材料一   2019年5月以来，5G的造势愈发火热，勾起了大家对5G生活的各种向往。5G即第五代移动通信网络，它具有超大宽带、超低时延以及海量连接等特性，性能指标较4G（第四代移动通信技术）有10倍以上提升。目前，中国、韩国、美国、日本已成为全球56的主要“玩家”，处于5G整体准备进度的第一梯队，而欧洲的德国、荚国、法国则全被挤到了第二梯队。中国在5G准备和商用方面排名第一，计划2020年正式实现商用5G网络，5G时代即将到来。
材料二   都说“4G改变生活，5G改变社会”，一个G的提升，究竟会给我们带来什么？5G不仅让我们的手机上网更快，还意味着更多的可能，5G的活力在应用。我们可以用“与你共‘5’，未来已来”来描述5G智能生活的各种小美好。比如：无人巡逻机，它在一个恒温恒压的无人机机库内24小时待命，机库内有充电系统，需要的时候自动飞往任务点，巡检完成，再自行返航，无人只机出勤后采集到的数据，会通过5G传回；还有可以搭载安防监控摄像机、环境监测设备、Wi-Fi（无线局城网技术）发射装置、电子显示屏等功能的智慧路灯；能实现水下VR（虚拟和现实相互结合技术）的远程传输的水下机器人；还有无人巡逻车、机器人快递等。5G以技术进步创新城市应用，未来将加快推进城市各方面高度智能化的进程。
11、阅读材料一、材料二，各用一句话概括它们的主要内容。
材料一：_________________
材料二：_________________
12、阅读材料一，归纳出5G的三个特性____________、超低时延和__________。
13、材料二中，划线句子采用了________的说明方法介绍了________的各种小美好。
14、判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
（1）目前，中国在5G准备和商用方面排第一，计划2020年正式实现商用5G网络。( )
（2）德国、英国、韩国处于5G整体准备进度的第二梯队。( )
（3）无人巡逻机在任何情况下都能24小时待命。( )
文言文阅读。
钟氏之子
钟毓（yù）、钟会少有令誉，年十三，魏文帝闻之，语其父钟繇（yáo）曰：“可令二子来！”于是敕（chì）见①。毓面有汗，帝曰：“卿面何以汗？”毓对曰：“战战惶惶②，汗出如浆。”复问会：“卿何以不汗？”对曰：“战战栗（lì）栗，汗不敢出。”
【注释】①敕见：下命令召见。②战战惶惶：畏惧的样子。与后面的“战战栗栗”意思相近。
15、根据上下文，猜测下面句中加点字“令”的意思。（填序号）
令：①使、让；②酒令；③古代官名：县令；④时节：时令：⑤美好：⑥敬辞，用于称呼对方的亲属。
钟毓、钟会少有令誉：________       可令二子来：________
16、文中共出现了（       ）个人。（填序号）
A．两 B．三 C．四 D．五
17、同样面对魏文帝，钟毓和钟会的回答分别是怎样的？用“﹏﹏﹏”画出相关语句。
18、你觉得钟氏二子的回答妙在哪里？
_________________
19、读了这则文言文，你觉得钟氏二子是怎样的孩子？
_________________
阅读短文，完成练习。
我们大杂院里
①我们大杂院里，有一家姐弟俩。姐姐芸芸，弟弟豆豆。姐姐比弟弟大十几岁。父母早逝，姐弟俩相依为命。
②每天，芸芸用自行车把豆豆送到学校，下午去学校里接。上学与上班的方向正相反。豆豆大些了，便乘车上学。芸芸把豆豆送到车上，下午还要到车站去接，领着他过马路。芸芸放心不下的，自然是豆豆的安全。记得学校第一次组织游泳，老师带队，可芸芸还不放心，她请了半天假，坐在游泳池边上，两眼一点儿也没有离开水里的豆豆。在家里，芸芸管着弟弟专心看书，做作业，别的，几乎什么都不让他干。
③芸芸的工资，除了生活必要（       ）外，就全供豆豆念书了。豆豆升上高中后，芸芸给豆豆买了台收录机，为的是学好外语。那机子的按键旋钮又多又复杂。豆豆用时，芸芸给插上插头，放好磁带，“咔哒”打开机子，调好音量；豆豆说声“（       ）”，芸芸又“咔哒”一声关上，取出磁带，拔下插头。
④豆豆考上了大学。只是学校在外地，芸芸一直把弟弟送到学校，安顿好才回来。一天，豆豆突然从学校跑了回来。他站在芸芸面前，抹着眼泪，说：“姐姐，我不念书了，就和你生活在一起一辈子。”
⑤芸芸惊讶地看着豆豆，半天才闹明白。原来豆豆到了学校不会（       ）衣服，不会（       ）被子，甚至到饭堂买饭时，不知买几两的才合适。
⑥芸芸这时真有些茫然不知所措了。
20、联系上下文解释词语。
相依为命：______________________________________
不知所措：_______________________________________
21、给文中括号处选择正确答案（       ）
A．开支             不用了             洗             缝
B．开支             谢谢                 烫             叠
C．费用             请帮忙             洗             拆
D．开支             不用了             洗             叠
22、本文的题目是“我们的大杂院”，你能不能给它一个更好的题目（       ）
A．芸芸和豆豆 B．茫然的爱 C．姐弟情 D．相依为命
23、用“//”将原文分为三部分：
①②③④⑤⑥
24、品析第二自然段内容。（提示：从哪些表示动作的词反映出芸芸对豆豆的关心过度？）
_______________________________________
25．习作
选择一个人来写，运用学过的描写人物的方法，具体地表现人物特点，题目自拟。
【参考答案】
1．喉咙   锻炼   眺望   养尊处优
铃铛   瞄准   承认   半夜三更
【详解】本题考查看拼音写词语的能力。
解答本题，首先要读一读拼音，一定要读准字音，知道要写什么词语。书写时要注意“喉、锻、望、尊、瞄、准、承”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构，要做到规范、正确和美观。
2．B
解析：B
考查对词语的解释。
B项，有误。古稀：用“古稀”指七十岁。
3．B
解析：B
这道题考查学生对成语的理解和掌握能力，学生要根据给出的语境，在结合成语的意思是否相符，注意成语的性质。
A　风平浪静：意思是指没有风浪。比喻平静无事。适合帆船航行。
B　神机妙算：惊人的机智，巧妙的谋划，形容有预见性，善于估计客观情势，决定策略，跟阴险狡诈不搭配。
C　悠然自得：形容悠闲而舒适。适用于爷爷的垂钓。
D　豆蔻年华：指女子十三四岁时，和十三四岁相符。
所以选B。
4．C
解析：C
本题主要考查句子排序。
句子的排序的方法：首先反复阅读句子，读懂句子含义，了解整段话的核心思想。其次从选项着手，利用排除法确定首句，依次代入阅读。最后，找准逻辑连接词或较为明显的提示词。 如果是以时间顺序来描写的段落，句子中就会有较为明显的时间提示词。 比如：早上、中午、晚上；昨天、今天；春天、夏天等，根据这些提示词就可以确定句子排序的顺序。
这里④为中心句，即为这一段话的大意，因此排在第一句；③②介绍了智能快递站收取快递的步骤；①则写了智能快递站发展的前景，由此可知，句子排序为④③②①。
5．B
解析：B
【详解】此题考查我们的是辨析语病。
（在选项A当中，句子“稿件的高质量直接关系到黑板报、墙报或油印报质量的好坏。”“稿件的高质量”只表示一个方面，“好坏”又指的是两方面，因此，该句子存在很明显的问题，我们应该改为“稿件质量的好坏直接关系到黑板报、墙报或油印报质量的好坏。”
（在选项C当中，句子“摇滚乐那强烈快速的节奏和迷离闪烁的灯光效果，让人看得眼花缭乱。”其中“节奏”并不是让人看得眼花缭乱，让人眼花缭乱的仅仅是灯光效果，因此，可改为“摇滚乐那强烈快速的节奏让人心情激动，那迷离闪烁的灯光效果让人眼花缭乱。”
（在选项D当中，句子“教室把我们打扫得干干净净。”显然在这个句子当中，“教室”是被动者，“我们”才是主动者，因此，我们可以改为“我们把教室打扫得干干净净。”
6．A
解析：A
【详解】略
7．C
解析：C
【详解】略
8．     这清白的梅花，是不能玷污的。     诸葛亮对鲁肃说，三天之内要造十万支箭，得请鲁肃帮帮他的忙。##诸葛亮对鲁肃说，三天之内要造十万支箭，得请我帮帮他的忙。     古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
【详解】本题考查学生按要求改写句子的能力。
（本题考查反问句与陈述句的转换。
反问句改成陈述句：（本题考查引述句（直接引语）和转述句（间接引语）的互换。
引述句（直接引语）和转述句（间接引语）的互换方法：本题考查学生改写拟人句的能力。
拟人句：是把物当作人来写，赋予物以人的言行或思想感情，用描写人的词来描写物。作用是使具体事物人格化，语言生动形象。
改写的时候可以把“威尼斯”拟人化，使他赋予人的行为，例如安静可以说成入睡，使威尼斯的形象更加逼真……
9．     孤城遥望玉门关     遗民泪尽胡尘里     童孙未解供耕织     报得三春晖     黄河远上白云间
10．     童孙未解供耕织     也傍桑阴学种瓜     稚子金盆脱晓冰     彩丝穿取当银钲     浮萍一道开     此是君家果     未闻孔雀是夫子家禽     谁言寸草心     报得三春晖     黄沙百战穿金甲     不破楼兰终不还     恻隐之心     仁之端也
G
解析：11、     5G时代即将到来。     5G时代的美好生活/5G时代会给生活带来什么？
12、     超大宽带     海量连接
13、     举例子     5G智能生活的各种小美好
14、     √     ×     ×
【解析】
11、本题考查概括主要内容，找出中心句。
概括短文内容，找出短文的中心句，首先看着一段主要写的什么意思，。阅读材料一可知，全文围绕“5G时代即将到来”来写的。材料二主要围绕“5G时代会给生活带来什么？”来写。
12、本题考查提取信息的能力。
由原文“它具有超大宽带、超低时延以及海量连接等特性”可知，5G的三个特性。
13、本题考查说明方法。
举例子是通过列举有代表性的、恰当的事例来说明事物特征的说明方法，为了说明事物的情况或事理。划线句子通过无人机、水下机器人、无人巡逻车等介绍了5G智能生活的各种小美好。
14、本题考查对短文内容的理解。
（1）正确，由原文“中国在5G准备和商用方面排名第一，计划2020年正式实现商用5G网络，5G时代即将到来”可知，说法正确。
（2）错误，由原文“中国、韩国、美国、日本已成为全球56的主要“玩家”，处于5G整体准备进度的第一梯队”可知，韩国处于第一梯队，故该题错误。
（3）由原文“它在一个恒温恒压的无人机机库内24小时待命”可知，无人机在恒温恒压环境中24小时可以待命，故该题错误。
C
解析：15、     ⑤     ①
16、C
17、战战惶惶，汗出如浆。战战栗栗，汗不敢出。
18、聪明在既回答魏文帝的问题，又不失礼貌，冒汗不冒汗都表达畏惧和尊敬。
19、两个孩子思维敏捷、聪明机智，懂事有礼。
【分析】
参考译文：钟毓、钟会小的时候就有美好的声誉，十三岁的时候，魏文帝听说后，对他们的父亲钟繇说：“能让你的两个儿子来让我见见吗？”于是他们奉皇帝的命令进见。钟毓脸上有汗，皇帝问他：“你脸上为什么会出汗？”钟毓回答说：“我见到您，感到紧张，所以出了很多汗。”皇帝又问钟会：那你为什么不出汗？”钟会回答说：“我因为见到您而紧张，连汗也不敢出。”
15、本题主要考查解释字词的意思。
“钟毓、钟会少有令誉”意思：钟毓、钟会小的时候就有美好的声誉。令：美好。
“可令二子来”意思：能让你的两个儿子来让我见见吗？令：使、让。
16、本题主要考查对内容的理解。
文中出现的人物有：钟毓、钟会、魏文帝、他们的父亲，一共四个人。
17、考查了对短文内容的掌握情况。
钟毓、钟会两兄弟进见魏文帝，面对魏文帝的提问，钟毓回答说：“我见到您，感到紧张，所以出了很多汗。”皇帝又问钟会：那你为什么不出汗？”钟会回答说：“我因为见到您而紧张，连汗也不敢出”。用原文回答就是：钟毓曰：“战战惶惶，汗出如浆。”钟会曰：“战战栗栗，汗不敢出。”
18、考查了对人物语言的评价。
面对魏文帝，钟毓和钟会的表现各不相同，钟毓“战战惶惶，汗出如浆”，钟会“战战栗栗，汗不敢出”。我觉得钟氏儿子的回答妙在他们用夸张的语言回答了皇帝的问话，描述出了自己因拜见皇帝而紧张的情形。
19、此题考查的是人物形象的把握。解答此题需要先疏通文意，了解内容，概括人物性格从言行入手。可以直接摘取对人物评价的词语，也可以自己结合相关的语句进行概括，学会结合原文从原文中找到依据。钟会：两个孩子机智、大胆的人，在某些关键时刻，机智的头脑，大胆有勇气的决策确实能峰回路转。
D
解析：20、     不能分离地互相依靠着生活。     不知道怎么办才好。形容受窘或发急。
21、D
22、B
23、①//②③//④⑤⑥
24、第二自然段中运用了多个动词“送”“接”“领”反映出芸芸对豆豆的关心过度。
【解析】
20、本题考查词语的理解。相：互相。依：依靠。根据对关键字词的理解可知，“相依为命”的意思是不能分离地互相依靠着生活。不知：不知道。措：行动。根据对关键字词的理解可知，“不知所措”的意思是不知道怎么办才好。形容受窘或发急。
21、本题考查词语的搭配和句子的理解。开支：开支的费用。“芸芸的工资，除了生活必要（ ）外，就全供豆豆念书了。”的意思是芸芸的工资，除了生活必要花销外，就全供豆豆念书了。根据后文的内容“芸芸又‘咔哒’一声关上，取出磁带，拔下插头”可知，芸芸不使用收录机了，故应填入“不用了”。洗：清洗。“洗衣服”的意思是清洗衣服，使其干净，为固定搭配。叠：折叠（衣被、纸张等）。“叠被子”的意思是折叠好被子，为固定搭配。
22、本题考查加标题的能力。短文主要讲述父母去世后，姐弟俩相依为命。姐姐帮弟弟把一切事情都安排好，除了读书，几乎什么都不让他做。弟弟考上大学后，不能一个人生活，最终可能因此而退学，姐姐对此感到很茫然，故可以用“茫然的爱”为题。
23、本题考查分段。第1自然段：简单介绍主要人物——姐姐和弟弟，他们的父母早逝，两人相依为命。第2、3自然段：写姐弟俩每天的生活状态，姐姐帮弟弟把一切事情都安排好，除了读书，几乎什么都不让他做。第4、5、6自然段：写弟弟考上大学后，不能一个人生活，最终可能因此而退学，姐姐对此感到很茫然。结合段意可知，本文正确的划分是①//②③//④⑤⑥。
24、本题考查对段落的理解。第2自然段中“芸芸用自行车把豆豆送到学校，下午去学校里接”“芸芸把豆豆送到车上，下午还要到车站去接，领着他过马路”“记得学校第一次组织游泳，老师带队，可芸芸还不放心，她请了半天假，坐在游泳池边上，两眼一点儿也没有离开水里的豆豆。在家里，芸芸管着弟弟专心看书，做作业，别的，几乎什么都不让他干”等语句都是姐姐对弟弟关心过度的表现，从中提取出相关动词“送”“接”“领”。
25．范文：
                                                              我的妈妈
   我的妈妈今年30多岁了，她可有气质了！
   我的妈妈喜欢穿T恤衫和牛仔裤，平时总是梳丸子头，还戴着眼镜。她的身高大约在1米63厘米，声音婉转动听。
   我的妈妈在慈云上班。她爱吃蔬菜和水果，她爱看电视剧，她还爱看书呢！每次都看到9点多。下面就让我给大家讲一讲关于妈妈的一件事吧！
   有一天上学的时候，妈妈在拿我的书包的时候，不小心把书包弄湿了。书包里放着两张书签，这是送给吴思源的。我急忙拉开拉链一看，都湿了。妈妈说：“那……今天你跟吴思源解释一下，明天再给他，好吗？”我说：“好的。妈妈，但那是我最后两张了，家里没有了。”妈妈说：“那今天放学妈妈再给你买几张，好吗？”我说：“好的。”
   时间过得飞快。一眨眼，就到了放学的时候。妈妈还真的没有带我直接回家，而是去了书城。到了书城，妈妈说：“你去拿几张书签，妈妈在这儿等，选好了来找妈妈。”买好书签，我们就回家了。
   虽然只是小小的一件事，但可以看出妈妈守信、说话算话。
【详解】本题考查学生的习作能力。
本题为话题作文，要求介绍自己身边的人物，题目自拟。选取身边的人物，可以是深爱自己的父母，也可以是友谊深厚的朋友，要抓住人物的特点进行介绍，表达自己对他（她）的情感。
写作思路：
开头：简单的介绍人物的外貌特征。
中间：要抓住人物的特点，每个人都有自己的特点，这个特点可以从人物的年龄、外貌、语言、动作、兴趣、个性、生活习惯等诸方面去考虑。一个人的特点是多方面的，写作文时，我们应根据中心思想有所选择地写。
选用典型事例，人与事是分不开的。一个人做的事很多，在作文时我们应选择那些最能表现人物思想、性格和文章中心思想的典型事件。
可使用细节描写，细节描写就是对能充分表现文章中心思想的人物外貌，语言、动作、表情等细小环节作具体、细致的描写。
结尾：总结全文，抒发自己对人物的情感。