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人教版七年级数学下册期末综合复习卷(及答案).doc

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1、人教版七年级数学下册期末综合复习卷(及答案)一、选择题1的算术平方根是()A3B3C9D92下列哪些图形是通过平移可以得到的()ABCD3若点在第四象限内,则点的坐标可能是( )ABCD4下列命题中假命题的是( )A同旁内角互补,两直线平行B如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行C在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直D在同一平面内,如果两条直线都与第三条直线垂直,那么这两条直线也互相垂直5如图,点E在BA的延长线上,能证明BECD是()AEAD=BBBAD=BCDCEAD=ADCDBCD+D=1806若,则x和y的关系是()Axy0Bx和y互为相反数Cx和y相等

2、D不能确定7如图,AB/CD,ADAC,ACD53,则BAD的度数为()A53B47C43D378如图,长方形BCDE的各边分别平行于x轴或y轴,物体甲和物体乙分别由点A(4,0)同时出发,沿长方形BCDE的边作环绕运动,物体甲按逆时针方向以2个单位/秒匀速运动,物体乙按顺时针方向以6个单位秒匀速运动,则两个物体运动后的第2021次相遇地点的坐标是( )A(0,2)B(4,0)C(0,2)D(4,0)九、填空题949的算术平方根是_十、填空题10小明从镜子里看到对面电子钟的像如图所示,那么实际时间是_.十一、填空题11如图中,AD、AF分别是的角平分线和高,_十二、填空题12如图,已知ABCD

3、,如果1100,2120,那么3_度十三、填空题13将一张长方形纸条ABCD沿EF折叠后,EC交AD于点G,若FGE62,则GFE的度数是_十四、填空题14实数a、b在数轴上所对应的点如图所示,则|b|+|a+|+的值_十五、填空题15在平面直角坐标系中,已知三点,其中a,b满足关系式,若在第二象限内有一点,使四边形的面积与三角形的面积相等,则点P的坐标为_十六、填空题16如图,一个粒子在第一象限运动,在第一秒内,它从原点运动到(0,1),接着它按如图所示的横轴、纵轴的平行方向来回运动,即(0,0)(0,1)(1,1)(1,0)(2,0),且每秒移动一个单位,那么粒子运动到点(3,0)时经过了

4、_秒;2014秒时这个粒子所在的位置的坐标为_十七、解答题17计算:(1);(2)十八、解答题18求下列各式中的值:(1);(2)十九、解答题19完成下面推理过程,并在括号中填写推理依据:如图,ADBC于点D,EGBC于点G,E3,试说明:AD平分BAC证明:ADBC,EGBCADC 90(垂直定义) EG(同位角相等,两直线平行)1 ( )23( )又3E(已知) 2 AD平分BAC 二十、解答题20已知在平面直角坐标系中有三点,请回答如下问题:(1)在平面直角坐标系内描出、,连接三边得到;(2)将三点向下平移2个单位长度,再向左平移1个单位,得到;画出,并写出、三点坐标;(3)求出的面积二

5、十一、解答题21已知0,求实数a、b的值并求出的整数部分和小数部分二十二、解答题22如图,用两个边长为10的小正方形拼成一个大的正方形.(1)求大正方形的边长?(2)若沿此大正方形边的方向出一个长方形,能否使裁出的长方形的长宽之比为3:2,且面积为480cm2?二十三、解答题23如图,点A、B分别在直线MN、GH上,点O在直线MN、GH之间,若,(1)= ;(2)如图2,点C、D是、角平分线上的两点,且,求 的度数;(3)如图3,点F是平面上的一点,连结FA、FB,E是射线FA上的一点,若 ,且,求n的值二十四、解答题24已知,交AC于点E,交AB于点F(1)如图1,若点D在边BC上,补全图形

6、;求证:(2)点G是线段AC上的一点,连接FG,DG若点G是线段AE的中点,请你在图2中补全图形,判断,之间的数量关系,并证明;若点G是线段EC上的一点,请你直接写出,之间的数量关系二十五、解答题25(1)如图1所示,ABC中,ACB的角平分线CF与EAC的角平分线AD的反向延长线交于点F;若B90则F ;若Ba,求F的度数(用a表示);(2)如图2所示,若点G是CB延长线上任意一动点,连接AG,AGB与GAB的角平分线交于点H,随着点G的运动,F+H的值是否变化?若变化,请说明理由;若不变,请求出其值【参考答案】一、选择题1A解析:A【分析】先计算,再计算的算术平方根即可【详解】,的算术平方

7、根为故选A【点睛】本题考查了求一个数的算术平方根,先计算是解题的关键2B【分析】根据平移、旋转、轴对称的定义逐项判断即可【详解】A、通过旋转得到,故本选项错误B、通过平移得到,故本选项正确C、通过轴对称得到,故本选项错误D、通过旋转得到,故本选项错误解析:B【分析】根据平移、旋转、轴对称的定义逐项判断即可【详解】A、通过旋转得到,故本选项错误B、通过平移得到,故本选项正确C、通过轴对称得到,故本选项错误D、通过旋转得到,故本选项错误故选:B【点睛】本题考查了平移、旋转、轴对称的定义,熟记定义是解题关键3B【分析】根据第四象限内点坐标的特点:横坐标为正,纵坐标为负即可得出答案【详解】根据第四象限

8、内点坐标的特点:横坐标为正,纵坐标为负,只有满足要求,故选:B【点睛】本题主要考查平面直角坐标系中点的坐标的特点,掌握各个象限内点的坐标的特点是解题的关键4D【分析】根据平行线的判定定理逐项分析即可判断【详解】A. 同旁内角互补,两直线平行,是真命题,不符合题意;B. 如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行,是真命题,不符合题意;C. 在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直,是真命题,不符合题意;D. 在同一平面内,如果两条直线都与第三条直线垂直,那么这两条直线互相平行,故D选项是假命题,符合题意;故选D【点睛】本题考查了真假命题的判断,掌握相关定理与性质是解题的

9、关键5C【分析】根据平行线的判定定理对四个选项进行逐一判断即可【详解】解:A、若EAD=B,则ADBC,故此选项错误;B、若BAD=BCD,不可能得到BECD,故此选项错误;C、若EAD=ADC,可得到BECD,故此选项正确;D、若BCD+D=180,则BCAD,故此选项错误故选:C【点睛】本题考查了平行线的判定定理,熟练掌握平行线的判定方法是解题的关键6B【解析】分析:先移项,再两边立方,即可得出x=-y,得出选项即可详解:,x=-y,即x、y互为相反数,故选B点睛:考查了立方根,相反数的应用,解此题的关键是能得出x=-y7D【分析】因为ADAC,所以CAD90由AB/CD,得BAC180A

10、CD,进而求得BAD的度数【详解】解:AB/CD,ACD+BAC180CAB180ACD18053127又ADAC,CAD90BADCABCAD1279037故选:D【点睛】本题考查了平行线的性质,垂线的定义,掌握平行线的性质是解题的关键8A【分析】利用行程问题中的相遇问题,由于矩形的边长为8和4,物体乙是物体甲的速度的3倍,求得每一次相遇的地点,找出规律即可解答【详解】解:矩形的边长为8和4,因为物体乙是物体甲的速度的3倍解析:A【分析】利用行程问题中的相遇问题,由于矩形的边长为8和4,物体乙是物体甲的速度的3倍,求得每一次相遇的地点,找出规律即可解答【详解】解:矩形的边长为8和4,因为物体

11、乙是物体甲的速度的3倍,时间相同,物体甲与物体乙的路程比为1:3,由题意知:第一次相遇物体甲与物体乙行的路程和为241,物体甲行的路程为246,物体乙行的路程为2418,在DE边相遇;第二次相遇物体甲与物体乙行的路程和为242,物体甲行的路程为24212,物体乙行的路程为24236,在DC边相遇;第三次相遇物体甲与物体乙行的路程和为243,物体甲行的路程为24318,物体乙行的路程为24354,在BC边相遇;第四次相遇物体甲与物体乙行的路程和为244,物体甲行的路程为24424,物体乙行的路程为24472,在A点相遇;此时甲乙回到原出发点,则每相遇四次,两点回到出发点,202145051,故两

12、个物体运动后的第2020次相遇地点的是点A,即物体甲行的路程为2416,物体乙行的路程为24118时,达到第2021次相遇,此时相遇点的坐标为:(0,2),故选:A【点睛】本题主要考查了点的变化规律以及行程问题中的相遇问题及按比例分配的运用,通过计算发现规律就可以解决问题九、填空题97【详解】试题分析:因为,所以49的算术平方根是7故答案为7考点:算术平方根的定义解析:7【详解】试题分析:因为,所以49的算术平方根是7故答案为7考点:算术平方根的定义十、填空题1021:05.【分析】利用镜面对称的性质求解镜面对称的性质:在平面镜中的像与现实中的事物恰好顺序颠倒,且关于镜面对称【详解】解:根据镜

13、面对称的性质,题中所显示的时刻与21:05成轴对称,所解析:21:05.【分析】利用镜面对称的性质求解镜面对称的性质:在平面镜中的像与现实中的事物恰好顺序颠倒,且关于镜面对称【详解】解:根据镜面对称的性质,题中所显示的时刻与21:05成轴对称,所以此时实际时刻为21:05故答案为21:05【点睛】本题考查镜面反射的原理与性质解决此类题应认真观察,注意技巧十一、填空题11【分析】根据三角形内角和定理及角平分线的性质求出BAD度数,再由三角形内角与外角的性质可求出ADF的度数,由AFBC可求出AFD=90,再由三角形的内角和定理即可解答【详解】A解析:【分析】根据三角形内角和定理及角平分线的性质求

14、出BAD度数,再由三角形内角与外角的性质可求出ADF的度数,由AFBC可求出AFD=90,再由三角形的内角和定理即可解答【详解】AF是的高,在中,又在中,又AD平分,故答案为:【点睛】本题考查了三角形内角和定理、三角形的高线、及三角形的角平分线等知识,难度中等十二、填空题1240【分析】过作平行于,由与平行,得到与平行,利用两直线平行同位角相等,同旁内角互补,得到,即可确定出的度数【详解】解:如图:过作平行于,即,故答案为:40【解析:40【分析】过作平行于,由与平行,得到与平行,利用两直线平行同位角相等,同旁内角互补,得到,即可确定出的度数【详解】解:如图:过作平行于,即,故答案为:40【点

15、睛】此题考查了平行线的性质,熟练掌握平行线的性质是解本题的关键十三、填空题1359【分析】由长方形的性质及折叠的性质可得1=2,ADBC,根据平行线的性质可求解GEC的度数,进而可求解2的度数,再利用平行线的性质可求解【详解】解:如图,长方形ABCD沿解析:59【分析】由长方形的性质及折叠的性质可得1=2,ADBC,根据平行线的性质可求解GEC的度数,进而可求解2的度数,再利用平行线的性质可求解【详解】解:如图,长方形ABCD沿EF折叠,1=2,ADBC,FGE+GEC=180,FGE=62,GEC=180-62=118,1=2=GEC=59,ADBC,GFE=2,GFE=59故答案为59【点

16、睛】本题主要考查翻折问题,平行线的性质,求解GEC的度数是解题的关键十四、填空题142ab【分析】直接利用数轴结合绝对值以及平方根的性质化简得出答案【详解】解:由数轴可得:a,0b,故|b|+|a+|+b(a+)abaa2ab解析:2ab【分析】直接利用数轴结合绝对值以及平方根的性质化简得出答案【详解】解:由数轴可得:a,0b,故|b|+|a+|+b(a+)abaa2ab故答案为:2ab【点睛】此题主要考查了实数的运算以及实数与数轴,正确化简各式是解题关键十五、填空题15(-4,1)【分析】根据非负数的性质分别求出a、b,根据三角形的面积公式列式计算得到答案【详解】解:,a=3,b=4,A(0

17、,3),B(4,0),C(4,6),ABC的面积解析:(-4,1)【分析】根据非负数的性质分别求出a、b,根据三角形的面积公式列式计算得到答案【详解】解:,a=3,b=4,A(0,3),B(4,0),C(4,6),ABC的面积=64=12,四边形ABOP的面积=AOP的面积+AOB的面积=3(-m)+34=6-m,由题意得,6-m=12,解得,m=-4,点P的坐标为(-4,1),故答案为:(-4,1)【点睛】本题考查的是坐标与图形性质,非负数的性质,掌握点的坐标与图形的关系是解题的关键十六、填空题16(10,44) 【分析】该题是点的坐标规律,通过对部分点分析,发现实质上是数列问题设粒子运动到

18、A1,A2,An时所用的间分别为a1,a2,an,则a1=2,a2=6,a3=12,a4解析:(10,44) 【分析】该题是点的坐标规律,通过对部分点分析,发现实质上是数列问题设粒子运动到A1,A2,An时所用的间分别为a1,a2,an,则a1=2,a2=6,a3=12,a4=20,【详解】解:由题意,粒子运动到点(3,0)时经过了15秒,设粒子运动到A1,A2,An时所用的间分别为a1,a2,an,则a1=2,a2=6,a3=12,a4=20,a2-a1=22,a3-a2=23,a4-a3=24,an-an-1=2n,各式相加得:an-a1=2(2+3+4+n)=n2+n-2,an=n(n+

19、1)4445=1980,故运动了1980秒时它到点A44(44,44);又由运动规律知:A1,A2,An中,奇数点处向下运动,偶数点处向左运动故达到A44(44,44)时向左运动34秒到达点(10,44),即运动了2014秒所求点应为(10,44)故答案为:(10,44)故答案为:15,(10,44)【点睛】本题考查了平面直角坐标系内点的运动规律,分析粒子在第一象限的运动规律得到递推关系式an-an-1=2n是本题的突破口,本题对运动规律的探索可知知:A1,A2,An中,奇数点处向下运动,偶数点处向左运动,找到这个规律是解题的关键十七、解答题17(1)0 ;(2)2【解析】试题分析:(1)先对

20、根式、负指数化简,再根据运算顺序依次计算即可;(2)先去绝对值符号和0次幂,再按运算顺序依次计算即可;试题解析:原式=2+2-4=0解析:(1)0 ;(2)【解析】试题分析:(1)先对根式、负指数化简,再根据运算顺序依次计算即可;(2)先去绝对值符号和0次幂,再按运算顺序依次计算即可;试题解析:原式=2+2-4=0 原式= 十八、解答题18(1)或;(2)【分析】(1)根据平方根的性质求解即可;(2)根据立方根的性质求解即可;【详解】(1),或,或;(2),;【点睛】本题主要考查了平方根的性质应用和解析:(1)或;(2)【分析】(1)根据平方根的性质求解即可;(2)根据立方根的性质求解即可;【

21、详解】(1),或,或;(2),;【点睛】本题主要考查了平方根的性质应用和立方根的性质应用,准确计算是解题的关键十九、解答题19;两直线平等行,同位角相等;两直线平行,内错角相等;等量代换;角平分线定义【分析】根据ADBC,EGBC,可得,进而根据平行线的性质,两直线平行同位角相等,内错角相等,可得,由已知条件解析:;两直线平等行,同位角相等;两直线平行,内错角相等;等量代换;角平分线定义【分析】根据ADBC,EGBC,可得,进而根据平行线的性质,两直线平行同位角相等,内错角相等,可得,由已知条件3E,等量代换即可的,即可证明AD平分BAC【详解】证明:ADBC,EGBCADC90(垂直定义)E

22、G(同位角相等,两直线平行)1(两直线平等行,同位角相等)23(两直线平行,内错角相等)又3E(已知)2(等量代换)AD平分BAC(角平分线的定义)故答案是:EGC;AD;E;两直线平等行,同位角相等;两直线平行,内错角相等;1;等量代换;角平分线定义【点睛】本题考查了垂线的定义,平行线的性质与判定,角平分线的定义,掌握以上定理性质是解题的关键二十、解答题20(1)见详解;(2)图形见详解,(-4,-2)、(4,2)、(0,3);(3)12【分析】(1)根据坐标在坐标图中描点连线即可;(2)按照平移方式描点连线并写出坐标点;(3)根据坐标点利用解析:(1)见详解;(2)图形见详解,(-4,-2

23、)、(4,2)、(0,3);(3)12【分析】(1)根据坐标在坐标图中描点连线即可;(2)按照平移方式描点连线并写出坐标点;(3)根据坐标点利用割补法求面积即可【详解】解:(1)如图:(2)平移后如图:平移后坐标分别为:(-4,-2)、(4,2)、(0,3);(3)的面积: 【点睛】此题考查坐标系中坐标的平移和坐标图形的面积,难度一般,掌握平移的性质是关键二十一、解答题214,【分析】根据分母不等于0,以及非负数的性质列式求出a、b的值,再根据根据被开方数估算无理数的大小即可得解【详解】解:根据题意得,3a-b=0,a2-49=0且a+70,解得a=7,解析:4,【分析】根据分母不等于0,以及

24、非负数的性质列式求出a、b的值,再根据根据被开方数估算无理数的大小即可得解【详解】解:根据题意得,3a-b=0,a2-49=0且a+70,解得a=7,b=21,162125,的整数部分是4,小数部分是【点睛】本题考查了绝对值非负数,算术平方根非负数的性质,根据几个非负数的和等于0,则每一个算式都等于0列式是解题的关键二十二、解答题22(1)大正方形的边长是;(2)不能【分析】(1)根据已知正方形的面积求出大正方形的面积,即可求出边长;(2)先求出长方形的边长,再判断即可【详解】(1)大正方形的边长是(2)设长方形纸解析:(1)大正方形的边长是;(2)不能【分析】(1)根据已知正方形的面积求出大

25、正方形的面积,即可求出边长;(2)先求出长方形的边长,再判断即可【详解】(1)大正方形的边长是(2)设长方形纸片的长为3xcm,宽为2xcm,则3x2x=480,解得:x=因为,所以沿此大正方形边的方向剪出一个长方形,不能使剪出的长方形纸片的长宽之比为2:3,且面积为480cm2【点睛】本题考查算术平方根,解题的关键是能根据题意列出算式二十三、解答题23(1)100;(2)75;(3)n=3【分析】(1)如图:过O作OP/MN,由MN/OP/GH得NAO+POA=180,POB+OBH=180,即NAO+AOB+OB解析:(1)100;(2)75;(3)n=3【分析】(1)如图:过O作OP/M

26、N,由MN/OP/GH得NAO+POA=180,POB+OBH=180,即NAO+AOB+OBH=360,即可求出AOB;(2)如图:分别延长AC、CD交GH于点E、F,先根据角平分线求得,再根据平行线的性质得到;进一步求得,然后根据三角形外角的性质解答即可;(3)设BF交MN于K,由NAO=116,得MAO=64,故MAE=,同理OBH=144,HBF=nOBF,得FBH=,从而,又FKN=F+FAK,得,即可求n【详解】解:(1)如图:过O作OP/MN,MN/GHlMN/OP/GHNAO+POA=180,POB+OBH=180NAO+AOB+OBH=360NAO=116,OBH=144AO

27、B=360-116-144=100;(2)分别延长AC、CD交GH于点E、F,AC平分且,又MN/GH,;,BD平分,又;(3)设FB交MN于K,则; ,在FAK中,,, 经检验:是原方程的根,且符合题意.【点睛】本题主要考查平行线的性质及应用,正确作出辅助线、构造平行线、再利用平行线性质进行求解是解答本题的关键二十四、解答题24(1)见解析;见解析(2)AFG+EDG=DGF;AFG-EDG=DGF【分析】(1)根据题意画出图形;依据DEAB,DFAC,可得EDF+AFD=180,解析:(1)见解析;见解析(2)AFG+EDG=DGF;AFG-EDG=DGF【分析】(1)根据题意画出图形;依

28、据DEAB,DFAC,可得EDF+AFD=180,A+AFD=180,进而得出EDF=A;(2)过G作GHAB,依据平行线的性质,即可得到AFG+EDG=FGH+DGH=DGF;过G作GHAB,依据平行线的性质,即可得到AFG-EDG=FGH-DGH=DGF【详解】解:(1)如图,DEAB,DFAC,EDF+AFD=180,A+AFD=180,EDF=A;(2)AFG+EDG=DGF如图2所示,过G作GHAB,ABDE,GHDE,AFG=FGH,EDG=DGH,AFG+EDG=FGH+DGH=DGF;AFG-EDG=DGF如图所示,过G作GHAB,ABDE,GHDE,AFG=FGH,EDG=D

29、GH,AFG-EDG=FGH-DGH=DGF【点睛】本题考查了平行线的判定和性质:两直线平行,内错角相等正确的作出辅助线是解题的关键二十五、解答题25(1)45;Fa;(2)F+H的值不变,是定值180【分析】(1)依据AD平分CAE,CF平分ACB,可得CAD=CAE,ACF=ACB,依据CAE是ABC解析:(1)45;Fa;(2)F+H的值不变,是定值180【分析】(1)依据AD平分CAE,CF平分ACB,可得CAD=CAE,ACF=ACB,依据CAE是ABC的外角,可得B=CAE-ACB,再根据CAD是ACF的外角,即可得到F=CAD-ACF=CAE-ACB=(CAE-ACB)=B;(2

30、)由(1)可得,F=ABC,根据角平分线的定义以及三角形内角和定理,即可得到H=90+ABG,进而得到F+H=90+CBG=180【详解】解:(1)AD平分CAE,CF平分ACB,CADCAE,ACFACB,CAE是ABC的外角,BCAEACB,CAD是ACF的外角,FCADACFCAEACB(CAEACB)B45,故答案为45;AD平分CAE,CF平分ACB,CADCAE,ACFACB,CAE是ABC的外角,BCAEACB,CAD是ACF的外角,FCADACFCAEACB(CAEACB)Ba;(2)由(1)可得,FABC,AGB与GAB的角平分线交于点H,AGHAGB,GAHGAB,H180(AGH+GAH)180(AGB+GAB)180(180ABG)90+ABG,F+HABC+90+ABG90+CBG180,F+H的值不变,是定值180【点睛】本题主要考查了三角形内角和定理、三角形外角性质的综合运用,熟练运用定理是解题的关键

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