人教版一年级语文上册小兔运南瓜.pptx

口语交际口语交际 小小兔运南瓜兔运南瓜R R 一年级上册一年级上册（1 1）小兔把南瓜运回家小兔把南瓜运回家的过程。的过程。（2 2）（3 3）动动脑筋：动动脑筋：小兔是怎样把南瓜运回家的小兔是怎样把南瓜运回家的?交际内容交际内容 小兔要把一个很大的南瓜运回家。小兔可以采小兔要把一个很大的南瓜运回家。小兔可以采用哪些办法呢？让我们动脑筋想一想，小兔是怎样用哪些办法呢？让我们动脑筋想一想，小兔是怎样把南瓜运回家的。把南瓜运回家的。小兔运南瓜小兔运南瓜小兔运南瓜小兔运南瓜我们我们认为认为 这个办法最好这个办法最好 ，因为，因为 。当做车轮滚回家。当做车轮滚回家。请小伙伴一起搬回家。请小伙伴一起搬回家。请顺路的小熊带回家。请顺路的小熊带回家。用绳子捆住拉回家。用绳子捆住拉回家。找一辆小车推回家。找一辆小车推回家。秋天到了，地里的秋天到了，地里的 成熟了。南瓜成熟了。南瓜结得。结得。秋天到了，地里的秋天到了，地里的 南瓜南瓜 成熟了。成熟了。金黄色的金黄色的南瓜南瓜又大又圆又大又圆。小兔摘。小兔摘了一个了一个最大的最大的南瓜。南瓜。怎么运走呢？怎么运走呢？小兔子想把南瓜小兔子想把南瓜，可是的大南瓜躺，可是的大南瓜躺在地上，该怎么办呢？在地上，该怎么办呢？小兔子想把南瓜小兔子想把南瓜 运回运回家家，可是，可是 这么大这么大 的大南瓜的大南瓜躺在地上，该怎么办呢？躺在地上，该怎么办呢？小兔想出办法了。它把南瓜小兔想出办法了。它把南瓜 。南瓜就像。南瓜就像_ 小兔一推，南瓜就小兔一推，南瓜就 。立起来立起来一个车轮一个车轮滚动起来滚动起来 不一会儿，小兔就把不一会儿，小兔就把南瓜南瓜 。运回家了运回家了交际示范交际示范 一天，小白兔来到菜地里，发现南瓜成熟了，一个个长一天，小白兔来到菜地里，发现南瓜成熟了，一个个长得又大又圆，它高兴极了。小兔心想：摘个南瓜回去让妈妈得又大又圆，它高兴极了。小兔心想：摘个南瓜回去让妈妈做南瓜饼吃，该多好呀！可是，南瓜这么大，它搬不动，该做南瓜饼吃，该多好呀！可是，南瓜这么大，它搬不动，该怎么办呢？怎么办呢？小白兔围着大南瓜急得团团转，又拉又拽，大南瓜却一小白兔围着大南瓜急得团团转，又拉又拽，大南瓜却一动不动。正在这时，熊猫骑着自行车过来了，边骑边打招呼动不动。正在这时，熊猫骑着自行车过来了，边骑边打招呼说：说：“小白兔，你好！小白兔，你好！”看到自行车圆圆的轮子，小白兔一看到自行车圆圆的轮子，小白兔一下子有了主意。下子有了主意。小白兔想，车轮是圆的，可以滚动，南瓜不也是圆的吗？于小白兔想，车轮是圆的，可以滚动，南瓜不也是圆的吗？于是小白兔马上动手把南瓜立了起来，用力往前推，南瓜也像车轮是小白兔马上动手把南瓜立了起来，用力往前推，南瓜也像车轮一样滚动起来，越滚越快。不一会儿，它就推着南瓜回到了家。一样滚动起来，越滚越快。不一会儿，它就推着南瓜回到了家。看着小白兔和大南瓜，兔妈妈惊讶地问：看着小白兔和大南瓜，兔妈妈惊讶地问：“你是怎么你是怎么把南瓜运回来的？把南瓜运回来的？”小白兔把经过告诉了妈妈，妈妈高兴小白兔把经过告诉了妈妈，妈妈高兴地摸着它的头，夸奖它说：地摸着它的头，夸奖它说：“你真是一个善于观察、爱动你真是一个善于观察、爱动脑筋的好孩子脑筋的好孩子!”!”