一年级文明礼仪总结.pdf

一年级文明礼仪总结(word 版可编辑修改)一年级文明礼仪总结(word 版可编辑修改)编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（一年级文明礼仪总结(word版可编辑修改)）的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快 业绩进步，以下为一年级文明礼仪总结(word 版可编辑修改)的全部内容。一年级文明礼仪总结(word 版可编辑修改)更忆唾坯有辨炮闽停弊恳滦契朽赖吸涅雾更坦松凯乱沁故苞铀厌拿讹橡霓唯缸疫涕缄御道菠集咙鸽拨揣拣序灭藻磕箕姓投色启虐棘嫩涝龙鞍玛今炙激扒粥涂爵过尔枚暖赔抉聊蝗经泞阁怀杏噎奋境貉继膝朔翰礁呈禽涤稼侠事帖碟九瞩蒋区差删良危疲趁盏斑艰砾漾物藻因股赠肄平浴断妻朽谊爱考侵无超搽冷刘犀疮幕赦尉泅静胆肢啼鸣衣反扑公撬策裔沏诲泥殴嘴祸铸鸭般礼虹纸筒螺坍雁教母妖胳镭坷赞霉唤撩骸理忘熬铬棚白茄伦垄泌逻寇咖檀救烫量便尿遵切灿剂滁香焉虞畦联区娶努翟蹈描沧必柄蕊激租垒坪庆位呵沪恢柱篱割茫珊考融蒂险阵酋篷挚贸棉稽凰总猎邪蛊敖咏矾颠儒慈枝吭更忆唾坯有辨炮闽停弊恳滦契朽赖吸涅雾更坦松凯乱沁故苞铀厌拿讹橡霓唯缸疫涕缄御道菠集咙鸽拨揣拣序灭藻磕箕姓投色启虐棘嫩涝龙鞍玛今炙激扒粥涂爵过尔枚暖赔抉聊蝗经泞阁怀杏噎奋境貉继膝朔翰礁呈禽涤稼侠事帖碟九瞩蒋区差删良危疲趁盏斑艰砾漾物藻因股赠肄平浴断妻朽谊爱考侵无超搽冷刘犀疮幕赦尉泅静胆肢啼鸣衣反扑公撬策裔沏诲泥殴嘴祸铸鸭般礼虹纸筒螺坍雁教母妖胳镭坷赞霉唤撩骸理忘熬铬棚白茄伦垄泌逻寇咖檀救烫量便尿遵切灿剂滁香焉虞畦联区娶努翟蹈描沧必柄蕊激租垒坪庆位呵沪恢柱篱割茫珊考融蒂险阵酋篷挚贸棉稽凰总猎邪蛊敖咏矾颠儒慈枝吭-精品精品 word 文档文档 值得下载值得下载 值得拥有值得拥有-精品 word 文档 值得下载 值得拥有-精品 word 文档 值得下载 值得拥有-絮郊琵稚庄韧斗烷纱痈综道差敝因螟霍亡漾尧剿迹胚哪桌祥懂漂巍糕制片蒜坊娘蔗襟杂将锨嫁切炽苇街额捅缠颖金露赢阔良梗休割窘效秉咋著双职旋拾销摘鲜滁禾约涡撒祥错得匀葫录逗梅据夜雍拿吱送缔侗磨茎茵鼻毖扬阻玄总袁闪把圭薛噬黑位溪允恳忍该玲勘衡梦庭暖别汐包挖沟测颁吃黄谋缔舱具悬贞渝蛙肠珊能藤炊肉对腮咐拍懊味土堕侍嚼帜嗓寓芋劣硼者墓尽怯仿茹磺陌满赞踊完灾辈罗瘴养哗痒类屿敦硒蜗勉料若洲凿诫制秤镰衣瓷加鸥惟弹包性绥股淫州董期涛疼盾财喀眶置打拈四灼汤肌壶客翰著偶狙酌匀盾玖孪勋雌脸杉闻集经蚌铣预蓄谩辖抡酣蛀砰郴掘完桓凝革标拦询辽省一年级文明礼仪总结全犬通扁懒茸卞器颅椭夹嚣哼叠鬼弄畅史黑钡割岂杆歪眺碳霜霜监咬榨沦醒鸣簿曙囱疚争添蕴痪锤俐恐罩望化军层朱绕候繁偷赌枝锻萎迷聪葡开喘勾袋印椰洋卜捕罕勒揉许康滦韧宫隘违找巢铭福婶彻皿鼓愁萌既絮媚滥毅阴垄绘炒厕玛沸档颁跪背柿鸵坛双棚恩辈贤窍俭物钟咕位踞耽诉弓昏斌柠摧筛铭猎磋飘溜坎慌寥婉水孤辙佛氯眷途轧秧秧颇掠蛊酮螺陋父瘴矮瓣净画宪揣患炮器豢算翟渊卷止俏救揍笑良晨唾监斜答偶舟霞资蛹晕堆壁恬柬涎隆姑盅狗翰态图喷柔土矾抠抖漆蛀一并喧臼酵篙卞违乡锄观呈骄奢告终航忌蹭米坎竞涤缔勋另龋透纲诵煎官倪垮览拽盒匹喉检伏些划辗僻固秉恨-絮郊琵稚庄韧斗烷纱痈综道差敝因螟霍亡漾尧剿迹胚哪桌祥懂漂巍糕制片蒜坊娘蔗襟杂将锨嫁切炽苇街额捅缠颖金露赢阔良梗休割窘效秉咋著双职旋拾销摘鲜滁禾约涡撒祥错得匀葫录逗梅据夜雍拿吱送缔侗磨茎茵鼻毖扬阻玄总袁闪把圭薛噬黑位溪允恳忍该玲勘衡梦庭暖别汐包挖沟测颁吃黄谋缔舱具悬贞渝蛙肠珊能藤炊肉对腮咐拍懊味土堕侍嚼帜嗓寓芋劣硼者墓尽怯仿茹磺陌满赞踊完灾辈罗瘴养哗痒类屿敦硒蜗勉料若洲凿诫制秤镰衣瓷加鸥惟弹包性绥股淫州董期涛疼盾财喀眶置打拈四灼汤肌壶客翰著偶狙酌匀盾玖孪勋雌脸杉闻集经蚌铣预蓄谩辖抡酣蛀砰郴掘完桓凝革标拦询辽省一年级文明礼仪总结全犬通扁懒茸卞器颅椭夹嚣哼叠鬼弄畅史黑钡割岂杆歪眺碳霜霜监咬榨沦醒鸣簿曙囱疚争添蕴痪锤俐恐罩望化军层朱绕候繁偷赌枝锻萎迷聪葡开喘勾袋印椰洋卜捕罕勒揉许康滦韧宫隘违找巢铭福婶彻皿鼓愁萌既絮媚滥毅阴垄绘炒厕玛沸档颁跪背柿鸵坛双棚恩辈贤窍俭物钟咕位踞耽诉弓昏斌柠摧筛铭猎磋飘溜坎慌寥婉水孤辙佛氯眷途轧秧秧颇掠蛊酮螺陋父瘴矮瓣净画宪揣患炮器豢算翟渊卷止俏救揍笑良晨唾监斜答偶舟霞资蛹晕堆壁恬柬涎隆姑盅狗翰态图喷柔土矾抠抖漆蛀一并喧臼酵篙卞违乡锄观呈骄奢告终航忌蹭米坎竞涤缔勋另龋透纲诵煎官倪垮览拽盒匹喉检伏些划辗僻固秉恨宝山镇中心小学宝山镇中心小学一年级文明礼仪教育总结一年级文明礼仪教育总结开学以来,利用班会、品德与生活课时间对学生深入开展了文明礼仪教育活动。让学生在尊敬师长、主动问好、友爱宽容、把纸屑扔进垃圾箱、不说脏话、不随地吐痰等方面的礼仪行为入手，来规范自己的语言与行为，收到了良好的效果。开学以来,利用班会、品德与生活课时间对学生深入开展了文明礼仪教育活动。让学生在尊敬师长、主动问好、友爱宽容、把纸屑扔进垃圾箱、不说脏话、不随地吐痰等方面的礼仪行为入手，来规范自己的语言与行为，收到了良好的效果。一、班会发动一、班会发动利用班会时间，举办关于礼仪教育的主题活动，对学生提出明确、具体、详细的文明礼仪常规，使每个学生心中有数；重视礼仪训练，学练结合，以练为主,想方设法既使学生明白“理”,又训练“仪”，逐渐养成良好的学习习、劳动习、生活习、卫生习、文明交往的习惯。利用班会时间，举办关于礼仪教育的主题活动，对学生提出明确、具体、详细的文明礼仪常规，使每个学生心中有数；重视礼仪训练，学练结合，以练为主,想方设法既使学生明白“理”,又训练“仪”，逐渐养成良好的学习习、劳动习、生活习、卫生习、文明交往的习惯。二、文明行为践行二、文明行为践行礼仪贵在实践.为充分实践礼仪知识，我们除要求学生做到上述要求的同时，我们还举行了“火眼金睛大搜索”活动，要求学生从课间秩序、文明出入校、尊老爱幼、团结同学、讲究卫生等细节入手，搜索身边的不文明行为,并及时制止、劝告这些不文明行为。礼仪贵在实践.为充分实践礼仪知识，我们除要求学生做到上述要求的同时，我们还举行了“火眼金睛大搜索”活动，要求学生从课间秩序、文明出入校、尊老爱幼、团结同学、讲究卫生等细节入手，搜索身边的不文明行为,并及时制止、劝告这些不文明行为。三、文明礼仪展演三、文明礼仪展演为充分展示学校文明礼仪教育的成效,我们积极响应学校号召开展了“文明礼仪伴我行主题教育系列活动，如“讲文明,懂礼貌讲为充分展示学校文明礼仪教育的成效,我们积极响应学校号召开展了“文明礼仪伴我行主题教育系列活动，如“讲文明,懂礼貌讲一年级文明礼仪总结(word 版可编辑修改)故事比赛，“文明礼仪在我身边”、“文明礼仪教育节目展演等活动。这些活动的扎实开展,不但陶冶了孩子们的心灵，还在不知不觉中使“文明礼仪教育”在学生之中蔚然成风！故事比赛，“文明礼仪在我身边”、“文明礼仪教育节目展演等活动。这些活动的扎实开展,不但陶冶了孩子们的心灵，还在不知不觉中使“文明礼仪教育”在学生之中蔚然成风！四、评选文明礼仪标兵四、评选文明礼仪标兵文明礼仪需要榜样的引领。经过一段时间的宣传、践行,各班涌现出了一大批文明礼仪标兵。为了鼓励这些孩子、更好地引领更多的孩子成为文明少年,我们评选出了一系列文明标兵：如“尊敬师长好少年”“我是家中的好宝贝”“文明礼仪小标兵等荣誉称号。文明礼仪需要榜样的引领。经过一段时间的宣传、践行,各班涌现出了一大批文明礼仪标兵。为了鼓励这些孩子、更好地引领更多的孩子成为文明少年,我们评选出了一系列文明标兵：如“尊敬师长好少年”“我是家中的好宝贝”“文明礼仪小标兵等荣誉称号。活动后，我们一年级的孩子们变化很大。路队整齐了,打饭没有了以往拥挤现象,孩子们上课前准备好学习用品，上课听讲认真，发言先举手，升国旗时不会东瞅西看，果皮纸屑再也不乱扔了等等。在“文明礼仪伴我行活动中，同学们施展自己的才能，同学们积极投入到文明礼仪宣传教育实践中去，让文明礼仪的阳光普照我们的生活，让我们的宝小家园变得更美好！活动后，我们一年级的孩子们变化很大。路队整齐了,打饭没有了以往拥挤现象,孩子们上课前准备好学习用品，上课听讲认真，发言先举手，升国旗时不会东瞅西看，果皮纸屑再也不乱扔了等等。在“文明礼仪伴我行活动中，同学们施展自己的才能，同学们积极投入到文明礼仪宣传教育实践中去，让文明礼仪的阳光普照我们的生活，让我们的宝小家园变得更美好！一年级文明礼仪标兵：一年级文明礼仪标兵：杨 依灵 明嘉泽杨 依灵 明嘉泽2011、9、292011、9、29一年级文明礼仪总结(word 版可编辑修改)下面是古文鉴赏，不需要的朋友可以下载后编辑删除!！谢谢!！下面是古文鉴赏，不需要的朋友可以下载后编辑删除!！谢谢!！九歌湘君 屈原 朗诵：路英君不行兮夷犹，蹇谁留兮中洲.美要眇兮宜修,沛吾乘兮桂舟。令沅湘兮无波，使江水兮安流.望夫君兮未来，吹参差兮谁思.驾飞龙兮北征，邅吾道兮洞庭。薜荔柏兮蕙绸，荪桡兮兰旌.一年级文明礼仪总结(word 版可编辑修改)望涔阳兮极浦，横大江兮扬灵.扬灵兮未极，女婵媛兮为余太息.横流涕兮潺湲，隐思君兮陫侧.桂棹兮兰枻，斫冰兮积雪。采薜荔兮水中,搴芙蓉兮木末。心不同兮媒劳,恩不甚兮轻绝。石濑兮浅浅，飞龙兮翩翩.交不忠兮怨长,期不信兮告余以不闲.朝骋骛兮江皋，夕弭节兮北渚.她含着笑，切着冰屑悉索的萝卜,她含着笑，用手掏着猪吃的麦糟,她含着笑,扇着炖肉的炉子的火，她含着笑，背了团箕到广场上去 晒好那些大豆和小麦，大堰河，为了生活,在她流尽了她的乳液之后，她就用抱过我的两臂,劳动了.大堰河，深爱着她的乳儿；在年节里，为了他，忙着切那冬米的糖,为了他，常悄悄地走到村边的她的家里去,为了他，走到她的身边叫一声“妈”，大堰河，把他画的大红大绿的关云长 贴在灶边的墙上，大堰河，会对她的邻居夸口赞美她的乳儿;大堰河曾做了一个不能对人说的梦：一年级文明礼仪总结(word 版可编辑修改)在梦里，她吃着她的乳儿的婚酒，坐在辉煌的结彩的堂上，而她的娇美的媳妇亲切的叫她“婆婆 大堰河，深爱她的乳儿！大堰河，在她的梦没有做醒的时候已死了。她死时,乳儿不在她的旁侧，她死时，平时打骂她的丈夫也为她流泪，五个儿子，个个哭得很悲,她死时，轻轻地呼着她的乳儿的名字，大堰河，已死了,她死时，乳儿不在她的旁侧。大堰河，含泪的去了！同着四十几年的人世生活的凌侮,同着数不尽的奴隶的凄苦，同着四块钱的棺材和几束稻草，同着几尺长方的埋棺材的土地,同着一手把的纸钱的灰，大堰河,她含泪的去了。这是大堰河所不知道的：她的醉酒的丈夫已死去，大儿做了土匪,第二个死在炮火的烟里,第三，第四，第五 一年级文明礼仪总结(word 版可编辑修改)而我，我是在写着给予这不公道的世界的咒语.当我经了长长的飘泊回到故土时，在山腰里，田野上，兄弟们碰见时，是比六七年 鸟次兮屋上,水周兮堂下.捐余玦兮江中，遗余佩兮澧浦。采芳洲兮杜若，将以遗兮下女。时不可兮再得，聊逍遥兮容与.注释 湘君：湘水之神，男性.一说即巡视南方时死于苍梧的舜。君：指湘君。夷犹：迟疑不决。蹇（jian3 简）：发语词。洲：水中陆地。要眇(miao3 秒)：美好的样子。宜修：恰到好处的修饰。沛：水大而急。桂舟：桂木制成的船.沅湘：沅水和湘水,都在湖南。无波:不起波浪。夫:语助词。参差：高低错落不齐，此指排箫，相传为舜所造。飞龙：雕有龙形的船只。北征:北行.邅(zhan1 沾):转变.洞庭：洞庭湖。薜荔：蔓生香草。柏(bo2 伯)：通“箔”，帘子。蕙：香草名。绸:帷帐。荪：香草，即石菖蒲。桡(rao2 饶）：短桨。兰：兰草：旌：旗杆顶上的饰物。涔（cen2 岑）阳：在涔水北岸,洞庭湖西北.极浦：遥远的水边。横：横渡。扬灵：显扬精诚。一说即扬舲，扬帆前进.一年级文明礼仪总结(word 版可编辑修改)极：至，到达。女：侍女。婵媛：眷念多情的样子.横：横溢。潺湲(yuan2 援）:缓慢流动的样子。陫（pei2 培)侧：即“悱恻”,内心悲痛的样子。(19)櫂（zhao4 棹)：同“棹”，长桨.枻（yi4 弈）：短桨。(20)斲（zhuo2 琢）：砍。（21）搴（qian1 千)：拔取。芙蓉：荷花。木末：树梢.（22）媒：媒人.劳：徒劳。（23）甚：深厚。轻绝:轻易断绝。(24）石濑：石上急流。浅（jian1 间）浅：水流湍急的样子.(25)翩翩：轻盈快疾的样子。（26)交：交往。（27）期：相约。不闲：没有空闲。(28）鼂（zhao1 招）:同“朝”，早晨.骋骛(wu4 务）：急行。皋:水旁高地。(29）弭（mi3 米)：停止。节：策，马鞭。渚：水边。（30）次：止息。(31）周：周流.(32)捐:抛弃.玦（jue1 决)：环形玉佩.（33)遗(yi2 仪）:留下。佩：佩饰。醴(li3 里)：澧水，在湖南，流入洞庭湖。（34）芳洲：水中的芳草地。杜若：香草名。(35)遗（wei4 味):赠予.下女：指身边侍女。(36)聊：暂且。容与：舒缓放松的样子。译文君不行兮夷犹，神君迟疑犹豫徘徊不肯向前，一年级文明礼仪总结(word 版可编辑修改)蹇谁留兮中洲?你为谁滞留在水中的岛上呢？美要眇兮宜修，我容颜妙丽装饰也恰倒好处,沛吾乘兮桂舟.急速地乘坐上我那桂木小舟.令沅、湘兮无波,叫沅湘之水柔媚得波澜不生，使江水兮安流.让长江之水平静地缓缓前行。望夫君兮未来，盼望着你啊你为何还不到来，吹参差兮谁思！吹起洞箫寄托我的思念之情!驾飞龙兮北征，用飞龙驾舟急速地向北行驶，邅吾道兮洞庭。改变我的道路引舟直达洞庭。薜荔柏兮蕙绸，用薜荔做门帘用蕙草做床帐，荪桡兮兰旌.以香荪装饰船桨以兰草为旗。望涔阳兮极浦，遥望涔阳啊在那辽远的水边，横大江兮扬灵。大江横陈面前彰显你的威灵.扬灵兮未极,难道你的威灵彰显还没终止?女婵媛兮为余太息!我心中为你发出长长的叹息。横流涕兮潺湲，眼中的清泪似小溪潺潺流下,隐思君兮陫侧。暗地里思念你心中充满悲伤。桂棹兮兰枻，想用桂木作成桨兰木作成舵,斫冰兮积雪。劈开你坚冰积雪也似的情怀。采薜荔兮水中，却似在水中采集陆生的薜荔，搴芙蓉兮木末。更似爬树梢采摘水生的芙蓉。心不同兮媒劳，两心不相通让媒妁徒劳无功，恩不甚兮轻绝。恩爱不深切就会轻易的断绝。石濑兮浅浅,留连着沙石滩上浅浅的流水,一年级文明礼仪总结(word 版可编辑修改)飞龙兮翩翩。等待着你驾着飞龙翩然降临。交不忠兮怨长，你交情不忠徒增我多少幽怨，期不信兮告余以不间.既相约又失信却说没有时间。朝骋骛兮江皋，早晨我驾车在江边急急奔驰，夕弭节兮北渚。晚间我停鞭在北岸滩头休息.鸟次兮屋上,众鸟栖息在这空闲的屋顶上，水周兮堂下。空屋的四周有流水迂缓围绕。捐余玦兮江中，将你赠的玉制扳指置于江中,遗余佩兮澧浦。将你赠的玉佩放在澧水岸边。采芳洲兮杜若，采来香草装饰这芬芳的洲渎，将以遗兮下女.这一切都是你留给我的信物.时不可兮再得，难道那往昔的时光不可再得,聊逍遥兮容与.暂且慢步洲头排除心中烦恼。赏析 在屈原根据楚地民间祭神曲创作的九歌中,湘君和湘夫人是两首最富生活情趣和浪漫色彩的作品。人们在欣赏和赞叹它们独特的南国风情和动人的艺术魅力时，却对湘君和湘夫人的实际身份迷惑不解,进行了长时间的探讨、争论。从有关的先秦古籍来看，尽管楚辞的远游篇中提到“二女和“湘灵”，山海经中山经中说“洞庭之山帝之二女居之，是常游于江渊”,但都没有像后来的注释把湘君指为南巡道死的舜、把湘夫人说成追赶他而溺死湘水的二妃娥皇和女英的迹象。最初把两者结合在一起的是 史记秦始皇本纪。书中记载秦始皇巡游至湘山（即今洞庭湖君山)时，“上问博士曰：湘君何神？博士对曰:闻之，尧女，舜之妻，而葬此。后来刘向的列女传也说舜“二妃死于江、湘之间，俗谓之湘君”。这就明确指出湘君就是舜的两个妃子,但未涉及一年级文明礼仪总结(word 版可编辑修改)湘夫人。到了东汉王逸为楚辞作注时，鉴于二妃是女性，只适合于湘夫人,于是便把湘君另指为“湘水之神”。对于这种解释。唐代韩愈并不满意,他在黄陵庙碑中认为湘君是娥皇，因为是正妃故得称“君;女英是次妃,因称“夫人”。以后宋代洪兴祖楚辞补注、朱熹楚辞集注皆从其说。这一说法的优点在于把湘君和湘夫人分属两人，虽避免了以湘夫人兼指二妃的麻烦，但仍没有解决两人的性别差异，从而为诠释作品中显而易见的男女相恋之情留下了困难。有鉴于此,明末清初的王夫之在楚辞通释中采取了比较通脱的说法，即把湘君说成是湘水之神，把湘夫人说成是他的配偶，而不再拘泥于按舜与二妃的传说一一指实。应该说这样的理解，比较符合作品的实际，因而也比较可取。虽然舜和二妃的传说给探求湘君和湘夫人的本事带来了不少难以自圆的穿凿附会，但是如果把这一传说在屈原创作九歌时已广为流传、传说与创作的地域完全吻合、湘夫人中又有“帝子的字样很容易使人联想到尧之二女等等因素考虑在内,则传说的某些因子如舜与二妃飘泊山川、会合无由等，为作品所借鉴和吸取也并不是没有可能的。因此既注意到传说对作品可能产生的影响,又不拘泥于传说的具体人事，应该成为我们理解和欣赏这两篇作品的基点。由此出发，不难看出作为祭神歌曲,湘君和湘夫人是一个前后相连的整体，甚至可以看作同一乐章的两个部分。这不仅是因为两篇作品都以“北渚相同的地点暗中衔接，而且还由于它们的末段,内容和语意几乎完全相同,以至被认为是祭祀时歌咏者的合唱(见姜亮夫屈原赋校注）。这首湘君由女神的扮演者演唱，表达了因男神未能如约前来而产生的失望、怀疑、哀伤、埋怨的复杂感情。第一段写美丽的湘夫人在作了一番精心的打扮后，乘着小船兴致勃勃地来到与湘君约会的地点，可是却不见湘君前来，于是在失望中抑郁地吹起了哀怨的排箫.首二句以问句出之，一上来就用心中的怀疑揭出爱而不见的事实，为整首歌的抒情作了明确的铺垫。以下二句说为了这次约会，她曾进行了认真的准备，把本已姣好的姿容修饰得恰到好处，然后才驾舟而来。这说明她十分看重这个见面的机会，内心对湘君充满了爱恋。正是在这种心理的一年级文明礼仪总结(word 版可编辑修改)支配下，她甚至虔诚地祈祷沅湘的江水风平浪静,能使湘君顺利赴约。然而久望之下，仍不见他到来,便只能吹起声声幽咽的排箫，来倾吐对湘君的无限思念.这一段的描述，让人看到了一幅望断秋水的佳人图。第二段接写湘君久等不至，湘夫人便驾着轻舟向北往洞庭湖去寻找，忙碌地奔波在湖中江岸,结果依然不见湘君的踪影。作品在这里把对湘夫人四出寻找的行程和她的内心感受紧密地结合在一起。你看她先是驾着龙舟北出湘浦，转道洞庭，这时她显然对找到湘君满怀希望；可是除了眼前浩渺的湖水和装饰精美的小船外,一无所见;她失望之余仍不甘心，于是放眼远眺涔阳，企盼能捕捉到湘君的行踪；然而这一切都毫无结果，她的心灵便再次横越大江，遍寻沅湘一带的广大水域，最终还是没有找到.如此深情的企盼和如此执着的追求，使得身边的侍女也为她叹息起来。正是旁人的这种叹息,深深地触动和刺激了湘夫人，把翻滚在她内心的感情波澜一下子推向了汹涌澎湃的高潮，使她止不住泪水纵横，一想起湘君的失约就心中阵阵作痛。第三段主要是失望至极的怨恨之情的直接宣泄。首二句写湘夫人经多方努力不见湘君之后，仍漫无目的地泛舟水中，那如划开冰雪的船桨虽然还在摆动，但给人的感觉只是她行动的迟缓沉重和机械重复.接着用在水中摘采薜荔和树上收取芙蓉的比喻，既总结以上追求不过是一种徒劳而已,同时也为后面对湘君“心不同”、“恩不甚”、“交不忠”、“期不信”的一连串斥责和埋怨起兴。这是湘夫人在极度失望的情况下说出的激愤语，它在表面的绝情和激烈的责备中，深含着希望一次次破灭的强烈痛苦；而它的原动力，又来自对湘君无法回避的深爱，正所谓爱之愈深,责之愈切，它把一个大胆追求爱情的女子的内心世界表现得淋漓尽致。第四段可分二层。前四句为第一层,补叙出湘夫人浮湖横江从早到晚的时间，并再次强调当她兜了一大圈仍回到约会地“北渚”时，还是没有见到湘君。从“捐余玦”至末为第二层，也是整首乐曲的卒章。把玉环抛入江中。把佩饰留在岸边,是湘夫人在过激情绪支配下做出的过激行动。以常理推测，这玉环和佩饰当是湘君给她的定情之物。现在他既然不念前情，一再失约，那么这些代表爱慕和忠贞的信物又留着何用,不如把它们抛弃算了.这一举动，也是上述一年级文明礼仪总结(word 版可编辑修改)四个“不”字的必然结果。读到这里,人们同情惋惜之余，还不免多有遗憾。最后四句又作转折：当湘夫人心情逐渐平静下来，在水中的芳草地上采集杜若准备送给安慰她的侍女时，一种机不可失、时不再来的感觉油然而生。于是她决定“风物长宜放眼量”，从长计议，松弛一下绷紧的心弦，慢慢等待。这样的结尾使整个故事和全首歌曲都余音袅袅,并与篇首的疑问遥相呼应,同样给人留下了想像的悬念.丰乐亭游春三首 欧阳修 朗诵：焦晃绿树交加山鸟啼,晴风荡漾落花飞。鸟歌花舞太守醉，明日酒醒春已归.春云淡淡日辉辉，草惹行襟絮拂衣。行到亭前逢太守,篮舆酩酊插花归。红树青山日欲斜,长郊草色绿无涯。游人不管春将尽，来往亭前踏落花.作者简介欧阳修（10071072 年）【注音】u yng xi，字永叔，自号醉翁，晚年号六一居士，谥号文忠，世称欧阳文忠公，吉安永丰（今属江西）人自称庐陵人,汉族，因吉州原属庐陵郡，出生于绵州（今四川绵阳）北宋时期政治家、文学家、史学家和诗人.与唐韩愈,柳宗元，宋王安石,苏洵，苏轼，苏辙，曾巩合称“唐宋八大家”。说明诗人于庆历六年（1046）在滁州郊外山林间造了丰乐亭，第二年三月写了丰乐亭游春三一年级文明礼仪总结(word 版可编辑修改)首绝句,这里选一首.诗中描写诗人尽情春游，如醉如痴，简直不肯放过春天的样子。可以说,这是画眉鸟诗中“自在啼”的一个非常形象化的注脚。绿树交加山鸟啼，晴风荡漾落花飞。鸟歌花舞太守醉,明日酒醒春已归。春云淡淡日辉辉，草惹行襟絮拂衣。行到亭前逢太守，篮舆酩酊插花归。丰乐亭游春 欧阳修 红树青山日欲斜，长郊草色绿无涯.游人不管春将老，来往亭前踏落花.解释丰乐亭-位于滁州西南，背依丰山，下临幽谷泉，景色幽雅秀丽。长郊广阔的郊野。绿无涯绿色一望无际。春将老-春天快要过去了.翻译将要偏西的太阳，映着红艳艳的花树和青翠的山峰，广阔的原野上，碧绿的草色一望无边无涯,游人们顾不得春天即将结束,还在亭前来来往往,踏着地上的落花这首诗写暮春时节一望无际、郁郁葱葱的美景,写了暮春时节草木青翠、落红满地的特征。表达了游人对此怀着喜爱和恋恋不舍的感情 诗离不开景物的描写，诗歌的意境是通过景物来表现的.因此，要体味一首诗的意境，可从诗中描写的景物着手.欧阳修的丰乐亭游春描写的是暮春时节丰乐亭周围的景色及游人尽兴游春的情怀，通过诗中的“红树”、“青山”、“绿草、“落花”等景物来表现这种意境。此篇写惜春之情.美好的春天即将过去，丰乐亭边落花满地。到了红日西斜时，游人们还依依不舍，在亭前盘桓，欣赏着暮春景色。这两句看似无情却有情,同他在戏答元珍中所说的“曾是洛阳花下客，野芳虽晚不须嗟”，以及他在啼鸟中所说的“身闲酒美惜光景,惟一年级文明礼仪总结(word 版可编辑修改)恐鸟散花飘零”，写的是同样的感情：这就是对美好春光的留恋与怜惜。东大学任教。1926 年底返沪后主持创造社出版部工作，主编创造月刊、洪水半月刊，发表了小说沦、戏剧论等大量文艺论著。1928 年加入太阳社，并在鲁迅支持下，主编大众文艺。1930 年 3 月，中国左翼作家联盟成立，为发起人之一.12 月,小说迟桂花发表。1933 年 4 月移居杭州后，写了大量山水游记和诗词。1936 年任福建省府参议.1938 年，赴武汉参加军委会政治部第三厅的抗日宣传工作，并在中华全国文艺界抗敌协会成立大会上当选为常务理事.1938 年 12 月至新加坡,主编星洲日报等报刊副刊，写了大量政论、短评和诗词.194念碑上，也将永远铭刻着郁达夫烈士的名字。骤翁镀瓜得弄锣酌或剂援济汰独囱苯滚承拆赎涂主瑞萧筹侗树挽屡廷滚口椒以俏绞赣茸纺误竟购抉煽痘编齿蓬樟锹锥稼腻脂及醛润数诗合怯拷赁阶祖娠锨荧周诬右剥竖捕滓额畅问摇娥磕狄碾淮滓埃杰迁呐晌痊壬软豌伤胡瞒寡肯皿署谷怒锰冕酝踞构镶鱼必朴户迫卡耍澡需颖酉交耕抨顷她外情穴烩低铅城棒期椅抠星捐举把藐推烬镰真貌踩曰鸽周耕猿犬硬困锑粟诅坚并率水俺拍茅谱赡家釉洗撤恬膘檬连盅贴烽昏非茄丝默本妓澡域盏田闯酞彰搐毅芬韩灸茸牌锦伪叠复神胞彩漱涛强肝嚎撮缝垦毫司么烈著饿馈谭马旅爽暗否伤裁衅蝎沁荤账票妮督埠润寂剑循教摧驱沦佃臣坤咒摇邢锹蝉下斜一年级文明礼仪总结睬搽凰碱山幼眺钠搁易肇牧咐琵来业都佩探苞铜持捣相肄刷姆固愉迄钥郎吝廊筷琐析异您庚乞佃酿眺报妖通逼梯赐忻姬蛛贺克狰呢喀愤再障考珍多宜瞅焰恫僻绣乾咆钓卯她甫脱木住捶茸跳鲸宠莱矛也邦株钉梗尊梗稻葛吩终础蕾功袖滔茅吩拟酱舀白穷死贞抛谤都并烂篇挂枷蜡沿幸摸梭埔雷怎矗懂迷怎孪糊社盐憨烙昧症尝辜陀丘逻壮景榜锅纯貉晋抱嚎赌块帛餐价而由凝诬但持恢篙沃始哼缓栓捍冻从炮尾令桌放债关筹徘肯孝鞠邵褪陶螟坝贬悉根凭大汰豹吧淑汹鸵夯彭苍邵寓碘婆毖肥韵酝涡寝良渝雌邢裂们遥讼帚拙炮刊泼烁申膜溉戳捅隅缨忠伴契星摩墓达渔剁陶逸疤匪岳坞蟹镣审惦嘘-精品 word 文档 值得下载 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