人教版六年级上导读一.pptx

单元导读一 人教版六年级下册 第一单元 同学们，春风夏雨，秋霜冬雪；青松迎客，寒梅报春。多姿多彩的大自然有声有色，有情有意。我们这学期学习的第一组课文,将带领我们投入大自然的怀抱，领略大自然的风姿，倾听大自然的声音，与大自然互诉心声、交流感受。1 1、整体感知文章的主要内容。、整体感知文章的主要内容。2 2、完成本单元的思维导图。、完成本单元的思维导图。1 1、第一单元有哪些课文？、第一单元有哪些课文？2、从课文中你已经知道了什么？、从课文中你已经知道了什么？每一篇课文的大概内容是什么？课文告诉了我们一个怎样的启示？要求：要求：先思考课文大概内容，然后先思考课文大概内容，然后 用波浪线画出用波浪线画出文中让我们得到启示的句子。文中让我们得到启示的句子。返回返回古桥：古桥：德高望重德高望重 古老而坚韧的灵魂古老而坚韧的灵魂返回返回山泉：山泉：姐姐姐姐照出我的浑浊照出我的浑浊返回返回白云：白云：大嫂大嫂月亮的好女儿月亮的好女儿 天空的好护士天空的好护士使天空返老还童使天空返老还童返回返回悬崖：悬崖：爷爷爷爷给人清净无杂念的心境给人清净无杂念的心境返回返回石头：石头：敲击，听见时间的回声敲击，听见时间的回声返回返回小花：小花：采一朵插头上悄悄做一会儿女性采一朵插头上悄悄做一会儿女性返回返回老柏树：老柏树：慈祥慈祥遮雨遮雨恩泽恩泽返回返回归鸟：归鸟：伴我披月回家伴我披月回家 山中访友：本文描写了“我”独自走进山林，探访山中的“朋友”，与朋友互诉心声的情形，深切的表达了我对大自然的热爱。水水淋淋淋淋（lnln）啼啼啭啭（zhunzhun）倾倾吐吐（t t）轻盈：轻盈：一般是形容女子身材苗条，一般是形容女子身材苗条，动作轻快。动作轻快。啼啭：啼啭：形容鸟婉转地叫。形容鸟婉转地叫。初读课文，共同探讨：初读课文，共同探讨：1 1、作者是按怎样的顺序把这场山雨介绍给我们的？、作者是按怎样的顺序把这场山雨介绍给我们的？2 2、作者主要介绍了山雨的哪两个方面？、作者主要介绍了山雨的哪两个方面？写雨的顺序写雨的顺序雨前雨前雨中雨中雨后雨后雨的两个方面雨的两个方面雨的声音（音韵美）雨的声音（音韵美）雨的色彩（色彩美）雨的色彩（色彩美）山雨：这是一篇文质兼美的抒情散文，作者以独特的感受、清新的笔调、神奇的想像和联想向我们展示了一幅有声有色的山林雨景图。交往交往1交往交往2演奏演奏劳动劳动分工分工回应回应拓展拓展升华升华3 3、草虫的村落、草虫的村落 “草虫草虫”，栖息在草丛中的虫子。，栖息在草丛中的虫子。“村落村落”就是村庄，原本是人聚居的地方。就是村庄，原本是人聚居的地方。文题运用了文题运用了 和和 的修的修辞方法，把草虫居住和活动的区域比喻成人辞方法，把草虫居住和活动的区域比喻成人类居住的村庄，流露出作者对小生灵的无限类居住的村庄，流露出作者对小生灵的无限喜爱之情，既富有情趣，又能激发读者的阅喜爱之情，既富有情趣，又能激发读者的阅读兴趣。读兴趣。拟人拟人 比喻比喻PPT模板： PPT课件： 第二句第二句抓关键语句，把握课文主要内容抓关键语句，把握课文主要内容甲虫看看说说：你都认识那些甲虫？看看说说：你都认识那些甲虫？你在草虫的村落里看见了什么？你在草虫的村落里看见了什么？茂盛的茂盛的“森林森林”“游侠游侠”以及它的同伴以及它的同伴草虫的草虫的“村落村落”熙熙攘攘的黑甲虫熙熙攘攘的黑甲虫“村民村民”“街道街道”“”“小巷小巷”像南国少女般的花色斑斓的小圆虫像南国少女般的花色斑斓的小圆虫像庞然大物似的来访者像庞然大物似的来访者蜥蜴蜥蜴甲虫甲虫“音乐家音乐家”的演奏会的演奏会“村民们村民们”的劳动生活的劳动生活 草虫的村落：作者借助奇特的想象，追随着一只爬行的小虫，生动的描绘了游历草虫村的全过程，将一个草虫世界生动的展现在读者面前，流露出对大自然对小生灵的喜爱之情。张家界在湖南省西北部，位于大庸、桑张家界在湖南省西北部，位于大庸、桑植、慈利三县交界处，是我国重点风景名胜植、慈利三县交界处，是我国重点风景名胜区之一。区之一。19821982年，张家界被确定为我国第一年，张家界被确定为我国第一个国家森林公园个国家森林公园(含天子山、索溪峪，合称含天子山、索溪峪，合称武陵源风景区武陵源风景区)。这里由于地质变化、水流。这里由于地质变化、水流切割、风化崩落等影响，形成了举世罕见的切割、风化崩落等影响，形成了举世罕见的砂岩峰林地貌。全市共有景点砂岩峰林地貌。全市共有景点300300余处，奇余处，奇峰耸峙，云雾缭绕，森林茂密，溪流清澈，峰耸峙，云雾缭绕，森林茂密，溪流清澈，自然景观多姿多彩，奇花异草、珍禽异兽繁自然景观多姿多彩，奇花异草、珍禽异兽繁多，具有原始大自然的风韵。张家界已被联多，具有原始大自然的风韵。张家界已被联合国教科文组织列入合国教科文组织列入世界自然遗产名录世界自然遗产名录。张家界 大家一起来交流一下自己大家一起来交流一下自己搜集到的有关搜集到的有关“张家界张家界”、“索溪峪索溪峪”的资料。的资料。索溪峪的“野”：本文通过描写索溪峪的奇丽风光，赞颂了索溪峪天然野性的美，表达了作者畅游期间无比愉快的心情。你还想了解什么？单元主题是什么？“热爱大自然热爱大自然”交流思维导图交流思维导图