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人教版六年级数学上册位置与方向二合集全单元共3课时.pptx

上传人:w****g 文档编号:4551532 上传时间:2024-09-28 格式:PPTX 页数:24 大小:3.26MB
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1、位置与方向(二)位置与方向(二)例例1(用方向和距离用方向和距离确定物体的位置确定物体的位置)一、复习导入,揭示课题一、复习导入,揭示课题问题:你会在地图上辨别东南西北四个方向吗?(学生指图说明)问题:你会在地图上辨别东南西北四个方向吗?(学生指图说明)二、探究新知二、探究新知问题问题1.你知道了什么?你知道了什么?目前台风中心位于目前台风中心位于A市东偏南市东偏南30方向、距离方向、距离A市市600km的洋面上,正的洋面上,正以以20千米千米/时的速度沿直线向时的速度沿直线向A市移动。市移动。二、探究新知二、探究新知问题问题1.东偏南东偏南30 是什么意思?是什么意思?2.看动画,说说你对东

2、偏南看动画,说说你对东偏南30 的理解。的理解。3.你能说出红色线表示的方向吗?你能说出红色线表示的方向吗?4.看动画,说说你对西偏南看动画,说说你对西偏南30 的理解。的理解。5.这两个方向有什么相同点和不同点。这两个方向有什么相同点和不同点。30100km30东东北北西西南南台风中心台风中心问题问题1.如果只考虑方向这个条件能如果只考虑方向这个条件能 确定台风中心的具体位置吗?确定台风中心的具体位置吗?2.你认为还需要什么条件呢?你认为还需要什么条件呢?3.在图上你能找到台风中心的在图上你能找到台风中心的 具体位置吗?具体位置吗?4.台风大约多少小时后到达台风大约多少小时后到达A市?市?(

3、不能,这个条件只能确定台风中(不能,这个条件只能确定台风中 心位于心位于A市的具体方向)市的具体方向)(还需要知道与(还需要知道与A市距离)市距离)100km30东东北北西西南南600km100km30东东北北西西南南A市市台风中心台风中心二、探究新知二、探究新知三、巩固练习三、巩固练习1.(1)学校在小明家北偏)学校在小明家北偏 方向上,距离是方向上,距离是 m。(2)书店在小明家)书店在小明家 偏偏 方向上,距离是方向上,距离是 m。(3)邮局在小明家)邮局在小明家 偏偏 方向上,距离是方向上,距离是 m。(4)游泳馆在小明家)游泳馆在小明家 偏偏 方向上,距离是方向上,距离是 m。东东2

4、5400东东南南30200南南西西50600西西北北40600北京北京三、巩固练习三、巩固练习2.找一幅中国地图,量一量,说一说北京在哈尔滨的找一幅中国地图,量一量,说一说北京在哈尔滨的 方方向上,哈尔滨在北京的向上,哈尔滨在北京的 方向上方向上。哈尔滨哈尔滨北北西偏南西偏南10东偏北东偏北10四、布置作业四、布置作业作业:第作业:第23页练习五,第页练习五,第2题,第题,第4题。题。例例2(根据方向和距离,根据方向和距离,在图上绘出物体的位置在图上绘出物体的位置)位置与方向(二)位置与方向(二)一、情境引入一、情境引入问题问题1.你知道了什么?你知道了什么?B市位于市位于A市北偏西市北偏西3

5、0 方向、方向、距离距离A市市200km。C市在市在A市市正北方,正北方,距离距离A市市300km。请你在例请你在例1的图中标出的图中标出B市、市、C市的位置。市的位置。B市市问题问题1.北偏西北偏西30是什么意思呢?请你是什么意思呢?请你 在下面这幅图中画出这个方向。在下面这幅图中画出这个方向。2.说说你是怎样画的?说说你是怎样画的?3.要想确定要想确定B市的位置,还需要什么市的位置,还需要什么 条件呢?条件呢?4.怎样表示距离呢?怎样表示距离呢?5.图上的图上的1cm表示什么意思?表示什么意思?6.在图上标出在图上标出B市的具体位置。市的具体位置。二、探究新知二、探究新知600km100k

6、m30东东北北西西南南A市市30(距离(距离A市市200千米)千米)三、巩固练习三、巩固练习1.在平面图上标出校园内各建筑物的位置。在平面图上标出校园内各建筑物的位置。(1)教学楼在校门的正北方向)教学楼在校门的正北方向150m处。处。(2)图书馆在校门的北偏东)图书馆在校门的北偏东35方向方向150m处。处。(3)体育馆在校门的西偏北)体育馆在校门的西偏北40方向方向200m处。处。教学楼教学楼150m图书馆图书馆35体育馆体育馆200m40150m三、巩固练习三、巩固练习2.在石油勘探队在在石油勘探队在A 城东偏北城东偏北40方向上,约方向上,约45km打出打出 一口油井。请你在平面图上确

7、定油井的位置。一口油井。请你在平面图上确定油井的位置。15km东东北北西西南南A油井油井4045km四、布置作业四、布置作业作业:第作业:第25页练习五,第页练习五,第6题,第题,第7题。题。例例3(路线图路线图)位置与方向(二)位置与方向(二)一、情境引入一、情境引入问题问题1.想一想,在说台风移动路线时,都要说明什么?(方向,距离)想一想,在说台风移动路线时,都要说明什么?(方向,距离)此次台风的大致路径如下图。你能用自己的语言说说此次台风的大致路径如下图。你能用自己的语言说说台风的移动路线吗?台风的移动路线吗?二、探究新知二、探究新知问题问题1.台风生成后,先是怎样台风生成后,先是怎样

8、移动的?移动的?2.然后台风改变了方向,然后台风改变了方向,又是怎样移动的?又是怎样移动的?3.最后台风是怎样移动,最后台风是怎样移动,到达了哪里?到达了哪里?4.你能照样子完整的说一你能照样子完整的说一 说台风移动的路线吗?说台风移动的路线吗?1.描述路线描述路线二、探究新知二、探究新知2.画路线示意图画路线示意图 三、巩固练习三、巩固练习1.(1)根据上面的路线图,说一说小玲从家去书店和回来时所走的)根据上面的路线图,说一说小玲从家去书店和回来时所走的 方向和路程,并完成下表。方向和路程,并完成下表。方向方向路程路程时间时间家家商场商场15分分商场商场书店书店7分分书店书店商场商场8分分商

9、场商场家家18分分全程全程(2)小玲走完全程的平均速度是多少?)小玲走完全程的平均速度是多少?西偏北西偏北301000m西偏南西偏南45400m东偏北东偏北45西偏南西偏南30400m1000m2800m48分分“1路公共汽车从起点站向西偏北路公共汽车从起点站向西偏北40行驶行驶3km后向西行驶后向西行驶4km,最后向南偏西最后向南偏西30行驶行驶3km到达终点站。到达终点站。”(1)根据上面的描述,把公共汽车行驶的路线图画完整。)根据上面的描述,把公共汽车行驶的路线图画完整。三、巩固练习三、巩固练习2.北北(2)根据路线图,说一说公共汽车沿原路返回时所行驶的方向和路程。)根据路线图,说一说公共汽车沿原路返回时所行驶的方向和路程。1km40终点站终点站30四、布置作业四、布置作业作业:第作业:第27页练习五,第页练习五,第10题,第题,第11题。题。

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