资源描述
浙江省《体育与健康》教 案
教学
内容
1.器械体操(技巧:爬越80-100厘米高的障碍物练习方法2
2.垫上运动:后滚翻的动作方法
课次
21
教学
目标
1.能说出至少2种爬越练习方法的名称。
2.在多种练习活动中,能够做出简单的动作,身体姿势规范,具有一定的控制力,发展手臂力量和控制身体的能力。
3.克服恐惧心理,树立信心。
重点难点
控制身体重心
教学
过程
教学内容
学练标准
组织形式
与安全措施
练习
次数
练习
时间
准
备
部
分
8'
1.课堂常规。
2.队列练习:原地一(二)路
纵队变成二(四)路纵队。
3.准备活动。
3.1准备操。
3.2体能练习。
1.静、齐、快。
2.精神饱满,跟上节奏。
3.活动充分,动作有力、到位。
1.静、齐、快。
2.精神饱满,跟上节奏。
3.活动充分,动作有力、到位。
1
2-3
2
1
1
3
基
本
部
分
28'
1.体操(技巧):爬越80-100厘米高的障碍物
1.1蹬地,上箱
1.2组合练习:蹬地上箱成跪撑+跪跳下
1.3比比谁动作漂亮。
2.技巧:后滚翻的练习方
法
2.1后滚翻的练习。
2.1.1后倒、推手
2.1.2斜坡后滚翻。
2.1.3后滚翻成跪撑
2.2爬行接力。
1.1蹬地上箱3次;在有人保护的情况下,能做完3次完整动作。
1.2箱上跪撑5秒,跳下。
1.3至少坚持5秒。
2.1.1连续两个前滚翻,起
立,自垫球5个;前滚翻动
作要正确,手臂没击到球
算失败。
2.1.2侧滚翻,自垫球5个。
2.2在垫子上爬行,爬5张
垫子的距离。
1.1四路纵队。
(安全提示:必须在教师和同伴的保护与帮助下
完成。)
1.2四路纵队。
1.3四路纵队。
(安全提示:必须在教师和同伴的保护和帮助下
完成。)
2.1四列横队。
2.2四列横队,分成四大组。
≥5
≥3
≥2
≥10
≥6
≥5
2'
2'
2'
1'30
1'30
1'50
结
束
部
分
4'
1.“大雨小雨雷阵雨”
游戏。
2.小结、养成教育。
1.调整呼吸,放松。
2.积极收还器材。
四列横队散开成体操队形。
1
3’
场地器材
跳箱。垫子
作业布置
平板支撑30秒×5,一分钟连续跳绳3次
课后反思
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