收藏 分销(赏)

高中生物必修二遗传因子的发现重点知识点大全.pdf

上传人:人****来 文档编号:4540746 上传时间:2024-09-27 格式:PDF 页数:9 大小:242.08KB
下载 相关 举报
高中生物必修二遗传因子的发现重点知识点大全.pdf_第1页
第1页 / 共9页
高中生物必修二遗传因子的发现重点知识点大全.pdf_第2页
第2页 / 共9页
高中生物必修二遗传因子的发现重点知识点大全.pdf_第3页
第3页 / 共9页
高中生物必修二遗传因子的发现重点知识点大全.pdf_第4页
第4页 / 共9页
高中生物必修二遗传因子的发现重点知识点大全.pdf_第5页
第5页 / 共9页
点击查看更多>>
资源描述

1、1 (每日一练每日一练)高中生物必修二遗传因子的发现重点知识点大全高中生物必修二遗传因子的发现重点知识点大全 单选题 1、在模拟孟德尔杂交实验的活动中,某同学从装有“Y”、“y”卡片的信封和装有“R”、“r”卡片的信封中各随机取出 1 张卡片,记录卡片的组合,此操作可以模拟()A一对相对性状的杂交实验中 F2的产生 B两对相对性状的杂交实验中 F2的产生 CF1雄性个体产生配子时发生基因重组 DF1雌雄个体产生的配子的受精作用 答案:C 解析:在模拟孟德尔杂交实验的活动中,某同学从装有“Y”、“y”卡片的信封和装有“R”、“r”卡片的信封中各随机取出 1张卡片,记录卡片的组合,说明模拟的是 F

2、1个体产生配子时等位基因分离,非等位基因自由组合,即发生基因重组。据题意分析可知,该实验模拟的是 F1个体产生配子时等位基因分离,非等位基因自由组合,即发生基因重组。故选 C。小提示:2、某哺乳动物的体色由核基因 A1、A2和 A3控制,且 A1、A2和 A3中任何两个基因组合在一起都能正常表达,如图表示基因对体色的控制关系。下列说法错误的是()2 A一个黑色雄性个体与一个棕色雌性个体交配,后代不会出现白色个体 B该动物关于体色的基因型共有 6 种,其中纯合子有 3 种 C图示体现了基因通过控制酶的合成来控制代谢从而控制生物性状 D若一个白色雄性个体与多个黑色雌性个体交配的后代有三种体色,则该

3、白色亲本的基因型为 A2A3 答案:A 解析:基因控制生物性状的途径有两条:一是通过控制酶的合成来控制代谢过程从而控制性状,二是通过控制蛋白质的结构直接控制生物性状,本题图中体现了第一条途径。A、体色为棕色 A1A2和黑色 A1A3的个体交配会产生白色 A2A3后代,A 错误;B、A1、A2、A3三个复等位基因两两组合,纯合子有 A1A1、A2A2、A3A3三种,杂合子有 A1A2、A1A3、A2A3三种,B正确;C、由图知,基因 A1、A2和 A3分别控制酶 1、酶 2 和酶 3 的合成,进而控制该动物的体色,能体现基因通过控制酶的合成来控制代谢从而控制性状,C 正确;D、分析题图可知,黑色

4、个体的基因型只能是 A1A3,该白色雄性个体与多个黑色异性个体交配,后代中出现棕色(A1A2)个体,说明该白色个体必定含有 A2基因,其基因型只能是 A2A2或 A2A3,若为 A2A2,子代只能有 A1A2棕色和 A2A3白色两种类型,若为 A2A3,则子代会有 A1A2棕色、A1A3黑色和 A2A3白色三种类型,D 正确。故选 A。小提示:本题主要考查学生分析题图获取信息并利用信息解决问题的能力,关键要明确图中基因 A1、A2和 A3分别对酶 1、3 酶 2 和、酶 3 的作用,从而控制生物体代谢及性状。3、决定豌豆高茎的是显性基因(用 H 表示),矮茎的是隐性基因(用 h 表示),矮茎的

5、豌豆的基因组成示意图是()AB CD 答案:D 解析:已知决定豌豆高茎的是显性基因(用 H 表示),矮茎的是隐性基因(用 h 表示),豌豆相关的基因型有 3 种类型:HH、Hh、hh,表现型分别是:高茎、高茎、矮茎。同源染色体的相同位置上的基因为相同基因或等位基因,矮茎豌豆的基因型为 hh,两个 h 基因位于同源染色体的相同位置上,故矮茎的豌豆的基因组成示意图是 D。故选 D。4、基因型为 YyRr 的黄色圆粒豌豆减数分裂时产生的雄配子有()A4 种 B3 种 C2 种 D1 种 答案:A 解析:基因自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离和组合是互不干扰的,在减数分裂生成4

6、 配子时,同源染色体的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。基因型为 YyRr 的黄色圆粒豌豆在减数分裂时产生的雄配子有 YR、Yr、yR、yr 共四种,故选 A。小提示:5、水稻的种子有非糯性和糯性两种类型,花粉也分为非糯性花粉和糯性花粉,非糯性花粉中所含的淀粉为直链淀粉,遇碘变蓝黑色,而糯性花粉中所含的是支链淀粉,遇碘变橙红色。现用纯种的非糯性水稻和纯种的糯性水稻杂交,取 F1花粉加碘液染色,在显微镜下观察,半数花粉呈蓝黑色,半数呈橙红色。下列有关水稻非糯性和糯性的遗传,说法正确的是()AF1出现这样的花粉比例是对 F1进行测交的结果 B上述实验说明非糯性为显性性状

7、C该观察结果能够证明基因的分离定律 D所有 F2的花粉类型及比例与 F1均不同 答案:C 解析:根据题意分析可知:用纯种的非糯稻和糯稻杂交,得到 F1,则 F1的基因型为 Aa,能产生 A 和 a 两种基因型的配子,且比例是 1:1;已知糯性花粉遇碘呈橙红色,非糯性花粉遇碘呈蓝黑色,所以 F1的花粉加碘液染色后,在显微镜下随机选择多个视野,两种颜色的花粉粒数量比例约为 1:1。A、F1出现这样的花粉比例是等位基因分离的结果,A 错误;B、上述实验不能确定性状的显隐性,B 错误;C、由于取 F1花粉加碘液染色,在显微镜下观察,1/2 花粉呈蓝黑色,1/2 呈橙红色,说明 F1产生两种配子,比例为

8、 1:1,所以可直接验证基因的分离定律,C 正确;D、F2与 F1的花粉类型和比例都相同,D 错误。故选 C。5 6、水稻的种子有非糯性和糯性两种类型,花粉也分为非糯性花粉和糯性花粉,非糯性花粉中所含的淀粉为直链淀粉,遇碘变蓝黑色,而糯性花粉中所含的是支链淀粉,遇碘变橙红色。现用纯种的非糯性水稻和纯种的糯性水稻杂交,取 F1花粉加碘液染色,在显微镜下观察,半数花粉呈蓝黑色,半数呈橙红色。下列有关水稻非糯性和糯性的遗传,说法正确的是()AF1出现这样的花粉比例是对 F1进行测交的结果 B上述实验说明非糯性为显性性状 C该观察结果能够证明基因的分离定律 D所有 F2的花粉类型及比例与 F1均不同

9、答案:C 解析:根据题意分析可知:用纯种的非糯稻和糯稻杂交,得到 F1,则 F1的基因型为 Aa,能产生 A 和 a 两种基因型的配子,且比例是 1:1;已知糯性花粉遇碘呈橙红色,非糯性花粉遇碘呈蓝黑色,所以 F1的花粉加碘液染色后,在显微镜下随机选择多个视野,两种颜色的花粉粒数量比例约为 1:1。A、F1出现这样的花粉比例是等位基因分离的结果,A 错误;B、上述实验不能确定性状的显隐性,B 错误;C、由于取 F1花粉加碘液染色,在显微镜下观察,1/2 花粉呈蓝黑色,1/2 呈橙红色,说明 F1产生两种配子,比例为 1:1,所以可直接验证基因的分离定律,C 正确;D、F2与 F1的花粉类型和比

10、例都相同,D 错误。故选 C。7、下列关于自由组合定律的叙述,错误的是()A控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的 B在形成配子时,决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离 6 C在形成配子时,决定不同性状的遗传因子自由组合 D该定律仅适用于研究两对相对性状的遗传 答案:D 解析:基因自由组合定律的内容及实质 1)、自由组合定律:控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的;在形成配子时,决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离,决定不同性状的遗传因子自由组合。2)、实质:(1)位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的。(2)在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同

11、时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。3)、适用条件:(1)有性生殖的真核生物。(2)细胞核内染色体上的基因。(3)两对或两对以上位于非同源染色体上的非等位基因。4)、细胞学基础:基因的自由组合定律发生在减数第一次分裂后期。A、控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的,A 正确;B、在形成配子时,决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离,决定不同性状的遗传因子自由组合,B 正确;C、在形成配子时,决定不同性状的遗传因子自由组合,C 正确;D、该定律适用于研究两对或者两对以上相对性状的遗传,D 错误。故选 D。8、孟德尔运用“假说演绎”法研究豌豆一对相对性状的杂交实验,发现了分离定律。下列哪

12、一项属于其研究过程中的“演绎”部分()A测交预期结果为高茎:矮茎=1:1 B亲本产生配子时,成对的遗传因子彼此分开 C在体细胞中,遗传因子是成对存在的 7 D测交实验结果为高茎:矮茎=1:1 答案:A 解析:孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法,其基本步骤:提出问题作出假说演绎推理实验验证得出结论。提出问题(在纯合亲本杂交和 F1自交两组豌豆遗传实验基础上提出问题);做出假设(生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的;体细胞中的遗传因子成对存在;配子中的遗传因子成单存在;受精时雌雄配子随机结合);演绎推理(如果这个假说是正确的,这样 F1会产生两种数量相等的配子,这样测交后代应该会产生两种数量相等的类

13、型);实验验证(测交实验验证,结果确实产生了两种数量相等的类型);得出结论(就是分离定律)。A、若 F1产生两种数量相等的配子,则测交的预期结果为高茎矮茎11,这属于“演绎”过程,A 正确;B、亲本产生配子时,成对的遗传因子彼此分开,这属于提出的假说,B 错误;C、在体细胞中,遗传因子是成对存在的,这属于提出的假说,C 错误;D、测交实验结果为高茎:矮茎=1:1,这属于实验现象,据此可以验证假说,D 错误。故选 A。9、金鱼草纯合红花品种(AA)与白花品种(aa)杂交,所得 F1(Aa)的花色为粉红色,F1 自交所得 F2出现三种表型,红花:粉红花:白花=1:2:1,下列叙述正确的是()A金鱼

14、草的花色由一对相对基因控制 B红花基因对白花基因为完全显性 C金鱼草的花色遗传违背孟德尔分离定律 DF2 表型比例可直接反映它的基因型比例 答案:D 解析:8 分析题干可知 F1(Aa)的花色为粉红色,F1 自交所得 F2出现三种表型,红花:粉红花:白花=1:2:1,说明控制金鱼草花色这一相对性状是由一对等位基因控制的,并且遵循基因的分离定律。A、分析题干可知金鱼草的花色由一对等位基因控制,A 错误;B、F1 自交所得 F2出现三种表型,红花:粉红花:白花=1:2:1,说明红花基因对白花基因为不完全显性,B 错误;C、F2出现三种表型红花:粉红花:白花=1:2:1,说明金鱼草的花色遗传遵循孟德

15、尔分离定律,C 错误;D、由于红花基因对白花基因为不完全显性,因此 F2 表型比例可直接反映它的基因型比例,D 正确。故选 D。10、某植物果实的颜色和形状分别由 A/a 和 B/b 两对等位基因控制。先用具有相对性状的两个纯合亲本杂交得F1,F1自交得 F2。不考虑突变,下列有关叙述,不正确的是 A若 F2性状分离比为 9:3:3:1,则可说明两对等位基因独立遗传 B若 F2性状分离比为 5:3:3:1,则双亲的基因型一定是 AAbb 和 aaBB C若 F2性状分离比为 66:9:9:16,则两对等位基因位于一对同源染色体上 D选择 Aabb 和 aaBb 进行一次杂交实验,可验证两对等位

16、基因是否独立遗传 答案:D 解析:根据题意,先用具有相对性状的两个纯合亲本杂交得 F1基因型是 AaBb 再用其自交得到 F2,若 F2性状分离比为9331,则可说明两对等位基因独立遗传。A、若 F2性状分离比为 9331,则可说明两对等位基因独立遗传,A 正确;B、若 F2性状分离比为 5331,则基因型为 AB 的雌配子或雄配子致死,即不存在基因型为 AABB 的个体,双亲的基因型一定是 AAbb 和 aaBB,B 正确;C、若 F2性状分离比为 669916,则两对等位基因位于一对同源染色体上,且 F1在减数分裂产生配子时发生了交叉互换,C 正确;9 D、不管两对等位基因位于一对还是两对同源染色体上,选择 Aabb 和 aaBb 进行一次杂交实验,子代都会出现1111 的性状分离比,不可以验证两对等位基因是否独立遗传,D 错误;故选 D。小提示:本题考查基因的分离定律和自由组合定律,考生需要熟知在正常情况下符合自由组合定律的表现型及其比例关系,以此来作为解题依据。

展开阅读全文
相似文档                                   自信AI助手自信AI助手
猜你喜欢                                   自信AI导航自信AI导航
搜索标签

当前位置:首页 > 教育专区 > 高中生物

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2024 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服