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七下--一单元复习教案.doc

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七下--一单元复习教案 七年级历史下册第一单元复习教案 任课教师:郝亮 年级:九年级 课标要求:繁荣与开放的社会(隋唐时期) (1)了解隋唐科举制度的主要内容。 (2)列举“贞观之治”的主要内容,评价唐太宗。 (3)知道武则天和“开元盛世”的基本史实。 (4)了解唐与吐蕃等民族交往的史实。 (5)以遣唐使、玄奘西行、鉴真东渡等史实为例,说明唐代中外文化交流的发展。 学情分析:本单元内容是七年级两册学考内容的重点,间隔时间较长,学生遗忘严重,教学要以学生为重心,训练为主线,充分设计好学案,调动学生学习自主性,突出唐太宗等重点内容。 一、知识梳理 第一单元 繁荣与开放的社会(封建社会的繁荣发展-----隋唐时期) 建立时间:581年 建立者:杨坚(隋文帝) 都城:长安 隋朝 统一南北:589年灭陈统一全国 目的:加强南北交通,巩固隋朝对全国的统治 在位皇帝:隋炀帝 开凿时间:605年 大运河的开通 中心:洛阳 起止:北起涿郡,南到余杭 四段:永济渠、通济渠、邗沟、江南河 意义;促进了南北的经济交流 唐朝建立:时间:618年、建立者:李渊(唐高祖)都城:长安 吸取隋亡的教训 唐太宗治国方针 政府要轻徭薄赋 贞观之治 皇帝要勤于政事 大臣要廉洁奉公 重视发展生产,减轻农民赋税劳役 措施 注意“戒奢从简” 合并州县 任用贤才和虚怀纳谏(房玄龄、杜如晦,人称:房谋杜断。魏征) 唐 朝 女皇武则天:政启开元,治宏贞观:继续推行唐太宗发展农业生产选拔贤才的政策 开元之治:唐玄宗统治时期措施:任用贤臣(任用姚崇等人当宰相)、勤俭节约。 唐玄宗统治前期,政治清明,经济空前繁荣,仓库充实,人口增加,唐朝进入全盛时期,历史上称为“开元盛世” 兴修四十多处大型水利工程 农业 农作物种植: 水稻采用育秧移植栽培 经济繁荣 茶叶生产占重要地位,饮茶之风盛行全国 农具改进: 改进犁的构造,制成曲辕犁 灌溉工具:筒车 手工业:越窑的青瓷、邢窑的白瓷、唐三彩 经济繁荣 大都市有长安、洛阳、扬州、成都 商业:长安城宏伟富丽,城内分坊和市。坊是住宅区,市是商业区、 长安是各民族交往的中心,又是一座国际性的大都市 唐玄宗统治后期,出现“安史之乱”唐朝衰落。907年唐朝灭亡 创立: 隋文帝开始用分科考试的办法选拔官员 科举制 隋炀帝设进士科,科举制正式形成 关键人物:唐太宗、唐玄宗、武则天 完善 唐太宗大大扩充国学的规模 措施 武则天增加殿试和武举 唐玄宗诗赋成为进士科主要考试内容 作用 改善了用人制度、 促进教育事业的发展、 促进文学艺术的发展 唐 朝 吐蕃 吐蕃是藏族的祖先,生活在青藏高原。 7世纪前期,吐蕃的赞普松赞干布统一青藏高原,定都:逻些 唐太宗时,把文成公主嫁给了松赞干布。密切了唐蕃经济文化交流,增进了汉藏友好 8世纪初,唐朝又将金城公主嫁到吐蕃。和同为一家 唐朝民族关系 新罗:唐朝留学生,新罗人最多, 新罗物产居唐朝进口首位 对外关系 日本:派遣遣唐使:从贞观年间开始,日本遣唐使来中国有十多次 鉴真和尚六次东渡日本,传播唐朝文化。他精心设计的唐招提寺,被日本视为艺术明珠 印度:贞观年间玄奘西游天竺,他写的《大唐西域记》成为研究中亚、印度半岛、及我国新疆地区历史和佛学的重要典籍 科技 建筑:赵州桥:隋朝李春设计,是世界上最古老的石拱桥,比欧洲早700多年 唐都长安规划整齐,是当时世界上最大的城市,大明宫含元殿气势雄伟 印刷:唐朝印制的《金刚经》是世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品 医学:孙思邈著有《千金方》,人称“药王” 唐朝是我国诗歌的黄金时代,流传下来的有两千位诗人近五万首诗歌 隋唐文化 文学 李白:诗歌描写祖国名山大川,《早发白帝城》《蜀道难》,人称“诗仙” 诗歌特点:豪迈奔放、清新飘逸、想象丰富、意境奇妙、语言轻快 杜甫:杜甫的诗被后人称为“诗史”,“三吏”“三别”称他为“诗圣” 诗歌特点:气魄雄浑、沉郁悲怆、语言精炼凝重 白居易:他的诗歌反映现实生活,达到教育目的《秦中吟》《新乐府》 诗歌特点:直白如话、通俗易懂 书法: 颜真卿是继王羲之之后最伟大的书法家,创立了雄浑敦厚的“颜体” 柳公权创立了方折峻丽,骨力劲健的“柳体” 绘画: 阎立本:擅长人物故事画,《历代帝王像》《步辇图》 吴道子:被称为“画圣”,开后世写意画先河。《送子天王图》 石窟艺术在隋唐时期大为发展,最著名的是:甘肃敦煌莫高窟 隋唐时期的音乐舞蹈,吸取了西域各族和周边各国的传统乐舞 二、隋朝与秦朝的相似之处: 1、 它们都结束我国分裂的局面,实现了统一。秦朝结束了春秋战果以来诸侯割据混战的局面,于公元前221年完成统一;隋朝结束了西晋以来长期分裂局面,于589年实现统一。 2、 都制定了许多重要制度,并在历史上产生重大影响。秦朝确立了专制主义中央集权制度;隋朝确立了科举制。 3、 都兴建了重大工程。秦朝修建长城;隋朝开凿大运河 4、 存在时间短,秦朝存在15年;隋朝存在了37年。 5、 都经历了两个皇帝。秦有秦始皇、秦二世;隋有隋文帝、隋炀帝。而且第一个皇帝都是有作为的皇帝,第二个皇帝却残暴无道 6、 两朝都是由于暴政,引起人民反抗。 三、重点知识 1、知道科举制,了解隋朝大运河  2、了解“贞观之治”和“开元盛世”,知道武则天 3、说出唐蕃交往,玄奘西行的主要史实 4、知道赵州桥、雕版印刷术、子午线与敦煌莫高窟,了解李白与杜甫 四、[单元练习] 一.单项选择题 1、对科举制的准确理解是() A.用考试的办法选拔官员  B.门弟不高的人可以凭才学参政 C.隋朝开始创立  D.最重要的是进士科 2、下列内容不是“贞观之治”出现的原因的是() A.唐太宗推行轻徭薄赋的政策,减轻人民负担   B.唐太宗把州、郡、县改为州、县两级 C.唐太宗善于用人,重视纳谏,政治比较清明   D.唐太宗重视文化教 3、肯定武则天的统治主要是因为()  A.她是中国惟一的女皇帝   B.她的统治有贞观遗风  C.她替多病的高宗处理政事  D.她重视缓和矛盾 4、唐玄宗统治前期,政治比较稳定,经济繁荣发展,唐朝进入全盛时期。史称(  )  A.贞观遗风            B.开皇之治  C.光武中兴           D.开元盛世 5、 唐太宗把文成公主嫁给松赞干布,这起到的作用是() A.西藏正式成为唐的一部分  B.加强了唐蕃友好和发展了吐蕃经济文化 C.有利于佛教传播 D.有利于加强对西藏的统治 6、上书唐朝皇帝,认为唐朝和吐蕃已经“和同为一家”的是(  )  A.松赞干布            B.尺带珠丹 C.金城公主            D.文成公主 7、在中印文化交流史上,唐朝最杰出的使者是  A.鉴真   B.晁衡    C.玄奘     D.郑和   8、赢得各民族的拥戴,被北方各族尊称为“天可汗”的是()  A.唐高宗   B.唐太宗 C、武则天 D、唐玄宗 9、“稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实”描写的农业丰收景象出现于(  )  A.“文景之治”时    B.“开元盛世”时      C.“光武中兴”时     D.“贞观之治” 10、武则天的统治风范被称为“贞观遗风”,是因为( )    A、她的年号叫贞观      B、她是我国历史上唯一的女皇帝  C、她继承了唐太宗的皇位   D、她的统治使得社会经济继续发展和繁荣 11、俗话说“忠言逆耳,良药苦口”。下列能“以人为镜”、采纳魏征忠言的帝王是( ) A.汉武帝               B.隋炀帝            C.唐太宗            D.武则天 二.材料解析题 12.阅读下列材料    “夫以铜为镜,可以正衣冠,以古为镜,可以知兴替,以人为镜,可以明得失,朕宝此三镜,以防已过,今魏征殂逝遂亡一镜矣” 请回答: [1].文中的“朕”是指谁?         [2].他为什么对魏征的“殂逝”万分痛心? [3].全文体现了什么思想,对我们有什么教益? (4)为了促使出现清明局面,他在政治、经济方面个采取各什么措施? 13.阅读下列材料    “忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家宝,稻米流脂粟米白,公私仓禀俱丰实” 请回答: [1].上述材料引自谁的什么诗?后来这位诗人被称为什么? [2].上述材料中“开元”是指谁的统治时期?     [3].这首诗描写的是什么景象? [4].为什么引文中称“开元全盛日”? [5].“开元”为什么出现全盛时期? 14.阅读下列材料    “外甥是先皇帝舅宿亲,又蒙降金城公主,遂和同为一家,天下百姓,普皆安乐” 请回答: [1].上述材料记载了8世纪初期发生的一件什么事? [2].文中“和同为一家”是形容唐朝与哪个民族的关系? [3].举出唐与这个民族“和同为一家”的另一件事。 教学后记:引导学生加强本单元知识体系构建 7
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