高三物理复习计划.docx

本文格式为Word版，下载可任意编辑高三物理复习方案 你是否在苦恼高三物理的复习打算该如何写呢?下面我为大家整理推举了2000字高三物理复习打算，欢迎大家前来阅读。 高三物理复习打算2000字范文一 目前，物理总复习普遍进入二轮，即专题复习阶段，时间一般延长到四月底。这是一个承上启下的复习过程，既为第一轮拉网式复习作部分的归纳疏理，同时也为五月份开头的第三轮复习作学问与技能的储备。所以，不能掉以轻心，要讲究复习策略。建议大家突出三大板块。 一、学问板块：以小综合为主，不求大而全 第一轮复习基本上都是以单元，章节为体系。侧重全面弄懂基本概念，透彻理解基本规律，娴熟运用基本公式解答“个体”类物理问题。综合应用程度不太高。事实上学问与技能的综合是客观存在，所以，我们因势利导把学问进行适当综合。但要循序渐进，以小综合为主，不求一步到位的大而全。 所谓小综合，就是大家一眼就能端详出一个问题涉及那两个学问点，可能用到那几个物理公式的。譬如： 1.力和物体的运动综合问题(力的平衡、直线运动、牛顿定律、平抛运动、匀速圆周运动); 2.万有引力定律的应用问题; 3.机械振动和机械波; 4.动能定理与机械能守恒定律; 5.气体性质问题; 6.带电粒子在电场中的直线运动(匀速、匀加速、匀减速、往复运动)，曲线运动(类平抛、圆周运动); 7.直流电路分析问题：动态分析，故障分析; 8.电磁感应中的综合问题：导体棒切割磁感线(单根、双根、U形导轨、形导轨、O形导轨;导轨水平放置、竖直放置、倾斜放置等各种情景)，闭合线圈穿过有界磁场(线圈有正方形、矩形、三角形、圆形、梯形等)，(有边界单个磁场，有分界连接磁场)、(线圈有竖直方向穿过、水平方向穿过等各种情景); 9.物理试验专题复习：应用性试验，设计性试验，探究性试验; 10.物理信息赐予题(新概念、新规律、数据、表格、图像等) 11.联系实际新情景题(文字描述新情景、图字呈现新情景、建物理模型，重物理过程分析); 12.常用的几种物理思维方法; 13.物理学习中常用的数学方法。 二、方法板块：以基本方法为主，不哗众取宠 分析争辩和解答物理问题，离不开物理思想，这种思想直觉反应是思维方法。平常学习中大家已经接触和应用过多种方法，但仍是比较零乱的。因此，有必要适当地加于归纳总结，能知道一些方法的适用状况，区分普遍性与特殊性。其中要以基本方法为主。即必需把握，娴熟应用且平常用得最多的几种方法。 如受力分析法：从中推断争辩对象受几个力，是恒力还是变力;过程分析法：能把较冗杂的物理问题分析成若干简洁的物理过程从而明确每个分过程该选用什么物理定理定律处理;状态分析法：对于应用守恒规律(机械能守恒、定质量气体状态方程)和物理定理(动能定理)处理的问题，正确选定和确定状态至关重要;把握变量的方法：当争辩三个或三个以上物理量转变关系时(F、a、m;F、m、r、;P、V、T等)通过假设的方法把握其中的一个量不变，从而便于深化争辩。还有常用的可逆的方法、等效方法、类比方法、建立物理模的方法等，都是大家因题而宜该学会和把握的。 至于图像法、极端法、赋值法、微元法、对称法等，具有特殊性，故不必为方法而刻意地选用，更不必华众取宠而冲淡学问的综合与应用。这对夯实基本功格外有益的。 三、试验板块：以设计探究为主，不纸上谈兵 物理试验是高考重要的考查内容，主要考查理解试验目的、原理，正确选用试验仪器，了解科学合理的试验步骤，处理试验数据得出结论的力量，能用学过的试验方法自行设计简洁试验的力量，对演示试验和物理现象观看和分析探究力量。 在进行试验专题复习时，建议大家最好再“亲临其境”地对每个演示试验、同学试验过目一遍，操作一遍，并能提出一些“异想天开”的问题，丰富试验内容，对课本上的试验插图(以物理学史为主的经典试验装置、示意图等)要知道试验的科学家名字，理解意义，明确作用，对物理学的重大奉献;对一些课外小试验，小制作能重新设计和构思。学会用试验得到的数据进行比较探究。千万别“纸上谈兵”。假如缺乏确定的感性生疏，那么，理性学问很难得到加深和稳固。 高三物理复习打算2000字范文二 一、 物理复习指导思想 1、全面复习，打好基础，彻底扫除学问理解上的障碍，落实每一个学问点。 2、指导同学，学会复习，提高同学自己处理问题的力量。 3、强调创新，质疑并联系实际，强化试验。在日常生活中多视角地观看、思考、理解生活、生产、科技和社会问题，学会物理学问的应用。 4、严格规范，认真审题，削减失分，学会考试，供应学习成果。 二、学情分析 1、课堂状况：由于是高三班级，即将面临着高考的选拔考试，同学对基础学问的求知欲望比较猛烈。所以课堂纪律比较好，都比较认真地听课，自觉地与老师互动，完成教学任务。 2、学习力量：大多数的同学对基本学问的把握不够牢固，各章各节的学问点尚处于分立状态，不能很好地利用学问解决相应的基本问题，所以对学问的了解和把握有待地提高。 3、解题技能：利用物理学问解决有关综合问题的力量很差，同学解决问题的技能还有待提高。 三、复习进度 高三物理复习从今年的8月份开头到次年的6月份结束，共8个月多的复习时间，或许35周的时间，依据复习的指导思想已经同学的现状，特将高三物理复习分为三个阶段。 (1)第一轮复习 第一轮复习称为基础复习阶段，打算从8月份开头到下年3月份结束。在这个阶段，要全面阅读教材，查漏补缺，扫除理解上的障碍。在这一基础之上，对各种学问进行梳理和归纳，使学问系统化。这轮复习的主要对象就是基础学问，主要强调“全面”、“系统”两点。 同学复习中的障碍主要有：概念不清、公式不会运用、计算不准、原理模糊等等。因此，不管平常多么生疏课本，都不能省略复读课本这一环节，要逐章逐节、逐篇逐段，甚至逐字逐句地复习，做到毫无遗漏。 (1)全盘的通读有助于整体把握学问，以前的学问往往是零碎的不成系统的。 (2)全盘的通读可以找出一些被忽视的环节或死角。 (3)全盘通读，有助于深刻领悟课本内容。懂的东西未必理解得深刻，带着疑问去通读，理解会更深。让同学切忌急躁、浮躁，要知道“万丈高楼平地起”，只有循序渐进、稳固基础，才能在高考中取得好成果;只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到，才能在今后节余出更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。 要求同学全盘通读课本，通过全盘通读，才能对学问点进行梳理，才能明白每一学科的内在联系，才能使所学的学问形成一个体系。当然，在复习的同时最好做好学习笔记，这样的笔记不仅使冗杂的学问系统化，而且记忆的效率也提高很多，运用起来也得心应手。记笔记让同学最好不要抄书上的原话，要用自己的话写出来，假如自己的话与书上的话有出入，再进行修正。这有点儿像记忆中的心理预演或尝试回忆。 附：第一轮复习周次课时支配(略) (2)其次轮复习 其次轮复习阶段称为专题复习阶段，或许需要一个月的时间(2021年4月中旬至5月中旬)， 1、要把整个学问网络化，系统化，把全部的学问连成线，铺成面，织成网。疏理出学问结构，把握学问模块，将学问进行专题整理 2、针对自己可能存在的问题、有效地补缺补差。 3、总结考试中出错问题和作题中的共性问题，对问题进行集中整理、集中强化训练与矫正。 4、归纳解题方法，归纳题型。 5、训练如何分析物理过程，如何查找生疏题的突破口，如何提高熟题的解题精确率。 6、回头是岸，留意双基，熟透学问，题型，方法 7、积累解题，应试阅历，对每次考试都写出书面总结分析 高三物理复习打算2000字范文三 一、复习目标、宗旨 1、通过复习关怀同学建立并完善高中物理学科学问体系，构建系统学问网络; 2、深化概念、原理、定理定律的生疏、理解和应用，培育物理学科科学方法。 3、结合各学问点复习，加强习题训练，提高分析解决实际问题的力量，训练解题规范 4、提高学科内学问综合运用的力量与技巧，能灵敏运用所学学问解释、处理现实问题。 二、复习具体时间支配 20_年9月至20_年1月上旬。 三、复习具体措施 1、第一轮复习中，要求同学带齐高中课本，加强基本概念、原理复习，指导同学梳理学问点学问结构。 2、留意方法、步骤及一般的解题思维训练，精讲多练，提高同学分析具体情景，建立物理图景，查找具体适用规律的力量。 3、提高课堂教学的质量, ,平常多沟通,多听课,多争辩课堂教学。 4.提高训练的效率,训练题要做到细心设计,训练题全收全改,有针对性地做好讲评. 5.典型的习题,同学简洁错的题目,通过作业加强训练. 四、复习策略 (一)去年可借鉴的阅历 1、滚动式复习，反复强化，渐渐提高 2、限时训练：留作业限定时间，课堂训练限定时间，指导同学合理支配答题时间 3、分层教学，分类推动，因材施教，全面提高 4、在复习过程中抓住六个环节：读、讲、练、测、评、补 (二)今年在吸取去年阅历的基础上将从以下几方面操作 1、综合科目的考试主要是学科内的综合，以新大纲为依据，以教材为线索，以考试说明中的学问点作为重点，留意基本概念、基本规律的复习，复习中要突出学问的梳理，构建学问结构，把学科学问和学科力量紧密结合起来，提高学科内部的综合力量。 2、认真备课，细心选择例习题，做到立足课本，即针对两纲，针对同学实际，紧抓课本，细挖教材，扎实推动基础学问复习工作.高考立足课本考基础，于转变中考力量。争辩高考试题的特点就是争辩命题专家的命题特点，洞察命题者的命题思路。通过对高考题的争辩、比较、创新，体会高考命题的技巧与方法，有利于指导复习备考， 3、课堂教学以同学实际把握的质量作为标准，认真落实分类指导、分类推动措施。坚持以中等生可接受为教学起点，面对全体同学，夯实基础。做到低起点、小台阶，渐渐提高。据大纲要求，对内容进行细而全的实行地毯式、拉网式清理，掩盖全部学问点，不放过任何一个死角。 4、精留作业，严格要求。作业设置针对性要强，全批全改，重点目标生作业经常面批面改。督促目标生独立、认真、保证质量完成作业，以保证当天内容得到消化和稳固，通过批改作业反馈同学状况，共性问题课上集体订正，独特问题通过面批面改和辅导解决。 5、坚持每天辅导，准时解决同学中的疑难问题，主动找目标生辅导，指导他们的学习习惯和学习方法。通过辅导、谈心，摸清同学在各方面的状况。 6、学法指导：第一，指导好同学听课方法，转变被动去听的做法，正确处理好听与记的关系。其次，指导好同学作业训练方法，克服不良习惯。第三，指导好课堂记物理笔记，即典型题解题心得，解不出的缘由，和老师一再强调的物理解题方法和解题思维方法。 7、集体备课，分工协作，细心选择各地各类训练试题。 高三物理复习打算相关文章： 1.高三的物理复习打算 2.高三物理复习打算和方法 3.2021高三物理教学复习打算 4.最新高三物理二轮复习打算 5.高三物理复习打算 高三物理复习方案 6.高考物理复习打算 7.高三物理二轮复习方法,物理其次轮复习打算 8.高三物理第一轮复习打算 9.2021高三物理总复习建议 10.高一期末物理复习打算5篇 第 8 页 共 8 页