资源描述
本文格式为Word版,下载可任意编辑
高一历史必修一学问点总结归纳
〔高一历史〕怎么学?历史学习的方式与记忆是分不开的,记住历史学问是特殊重要的,想要把学问全部都记住重要的就是理解与使用,今日我在这给大家整理了高一历史必修一,接下来随着我一起来看看吧!
高一历史必修一(一)
第七单元:欧美资产阶级代议制的确立与进展
第一课考点
66、17世纪初统治英国的国王詹姆士一世和查理一世属于什么王朝:斯图亚特王朝;
67、英国资产阶级革命起迄时间为:1640年、1688年;
68、荣耀革命最重要的成果是:建立了英国了君主立宪制;
69、英国君主立宪制确立标志是:1689年《权利法案》公布;
70、英国政治制度的显著特点是:责任制内阁;
71、现代英国君主立宪制度是哪三位一体的混合物:君主制、贵族制、民主制三者融为一体的混合物;
72、英国君主立宪制主要特点是:保存君主,议会掌权;
其次课考点
73、美国资产阶级革命爆发时间是:1775年;
74、世界上第一部比较完好的资产阶级成文宪法是:美国1787年宪法;
75、美国1787年宪法表达的原则是:“分权与制衡”;
76、美国1787年宪法的理论基础源于:18世纪法国出名启蒙思想家孟德思鸠的三权分立思想;
77、美国联邦政府机构与权力分别为:国会把握立法权,总统把握行政权,联邦法院把握司法权;
78、美国政体特点是:总统共和制,简称总统制;
? 第三课考点
79、法国资产阶级革命爆发于:1789年;
80、法国历史上第一个资产阶级共和国建立于:法国大革命时期;
81、法国共和制度确立标志:1875年国民议会公布法兰西第三共和国宪法;
82、十九世纪中期德国的政治特点是:分裂;
83、德意志统一过程中起到中心作用的邦国是:普鲁士邦国;
84、提出“铁血政策”接受王朝战斗方式统一德意志的是:普鲁士邦国宰相俾斯麦;
高一历史必修一(二)
第八单元从科学社会主义理论到社会主义制度的建立
第一课考点
85、资本主义世界的第一次经济危机发生在:1825年英国;
86、19世纪英法空想社会主义三个代表人物是:傅立叶、欧文、圣西门;
87、19世纪三四十年月,欧洲三大工人运动:法国里昂工人起义、英国宪章运动、德意志西里西亚纺织工人起义;马克思主义三大来源是:德意志古典哲学、英国古典政治经济学、英法空想社会主义;
88、马克思主义诞生标志是:1848年《共产党宣言》发表;
89、第一次较为完好系统地阐述马克思主义的基本原理的是:《共产党宣言》;54、无产阶级建立政权的第一次尝试是:巴黎公社的建立;
其次课考点
91、第一次世界大战爆发于:1914年;56、1917年3月俄国“二月革命”推翻的是:沙皇俄国罗曼诺夫王朝;
92、1917年11月俄国爆发的“十月革命”推翻的是:资产阶级临时政府;
93、提出俄国从资产阶级民主革命向社会主义革命转变任务的是:列宁发表的《四月提纲》;
94、世界上第一个无产阶级专政国家是:十月革命以后建立的苏俄;
95、第一次取得成功的社会主义革命是:十月革命;
第三课考点
96、建国初稳固政权的三大大事是:基本解放全国领土、土地改革、抗美援朝;
97、社会主义制度在中国建立起来的标志是:1956年三大改造的完成;
98、一五打算的特点是:社会主义经济建设和社会主义改造同时并举;
99、新中国第一部社会主义类型的宪法是:1954年第一届全国人民代表大会通过的《中华人民共和国宪法》;
100、农业基本实行合作化的时间是:1955年底;
高一历史必修一(三)
第九单元世界多极化趋势的加强
八一九大事”爆发的根本缘由是由于
A.戈尔巴乔夫的政治改革导致政局严峻混乱
B.西方“和平演化”战略的消极影响
C.《苏维埃主权共和国联盟条约》的签署
D.叶利钦把握了中心政权
纠错 2 东欧剧变的根本缘由是
A.东欧大多数国家经济困难,党和政府脱离群众
B.东欧各国照搬苏联模式
C.执政党放弃了社会主义原则
D.西方国家的“和平演化”
纠错 3 世界多样化的进展趋势在进入21世纪之后日趋明显。这主要是由于
A.主要霸权国家衰落
B.多个力气中心的崛起
C.联合国地位的加强
D.地区一体化组织适应性加强
纠错 4 上个世纪80年月末,曾经与美国为首的北约抗衡了近半个世纪的华沙条约成员国,相继发生危机,社会动乱,风云骤起,这场危机突出表如今?
A.社会制度发生转变
B.国家名称发生转变
C.〔文化〕观念发生转变
D.民族构成发生转变
纠错 5 “滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”,穿越时空,透过历史,我们依稀还能看到在欧洲东部矗立着一个巨人的身影;然而,“天有不测风云”一夜之间,这个曾经伟岸的巨人倒下了,请问:材料中的一夜发生在下面的哪一个时间之中?
A.1989年
B.1991年
C.1922年
D.1936年
纠错 6 2021年的中共十七大上,胡锦涛就任中共中心总书记。在苏联历史上,担当这一职务的最终一位领导人是
A.勃列日涅夫
B.赫鲁晓夫
C.戈尔巴乔夫
D.叶利钦
纠错 7 1991年12月在苏联解体后成立的独联体
A.是一个主权国家
B.是苏联的别称
C.其性质与华沙条约组织相同
D.是主权国家的联合组织
纠错 8 其次次世界大战后,东西方“冷战”开头和结束的时间分别是
A.1945年和1991年
B.1946年和1990年
C.1947年和1991年
D.1948年和1992年
纠错 9 德国经过四十多年年分裂后,又实现了统一,时间是
A.1989年
B.1990年
C.1991年
D.1992年
纠错 10 第一个发生剧变的东欧国家是
A.波兰
B.民主德国
C.南斯拉夫
D.捷克斯洛伐克
纠错 11 苏联解体说明白
A.社会主义运动的失败
B.“苏联模式”的失败
C.列宁主义的失败
D.国际共产主义运动的失败
纠错 12 2021年1月1日,欧洲联盟12国使用的单一货币——“欧元”正式进入流通领域,推动了欧洲区域一体化的进程。欧洲联盟成立于
A.1967年
B.1991年
C.1993年
D.1999年
纠错 13 当今世界,临时形成了“一超多强”的局面。其中,“多强”中除了中国、日本外,还有
A.意大利、英国
B.法国、德国
C.欧共体、加拿大
D.欧洲联盟、俄罗斯
高一历史必修一(四)
第一课 从内外服联盟到封邦建国
1、公元前2070年建立
2、古代中国的第一个国家政权
3、政治制度的特点:消灭了凌驾于全社会之上的公共权力
(公共权力——国家机器,一般指历法、行政、司法等国家和社会公共机构行使的权力,具备了国家的基本特征)
二、商代
1、公元前16__年建立
2、主要政治制度:内外服制度 (内服指商王直接统治的地区;外服是附属国管辖的地区)
3、商朝政治制度的特点(政权特点):
①以商部族为中心的内外服联盟
②布满着神权颜色(与文化上甲骨文相联系)
③商王对附属国的把握力有限(具体内容:要求了解)
各附属国基本保持原有的社会结构
除对商承当应尽的义务外,有很大的自主权,有的附属国经常与商处于战斗状态。
三、西周
1、公元前1046年,周武王建立
2、基本政治制度:分封制(政治)、宗法制(家族血缘)、礼乐制度(维护分封、宗法制度的工具)
(1)分封制
目的:为了稳固周王朝的统治(“封建亲戚,以藩屏周”)
内容:①将土地和人民授予同姓亲族、姻亲功臣、殷商降族和古国后代,让他们建立诸侯国,保卫周王室
②各诸侯国必需承认周王权威,承当义务(与商代相比,臣属关系更加明确)
③层层分封
作用:①周人势力范围不断扩大
②形成了“周天子——诸侯——卿、大夫——士——平民”的等级序列,确立了周天子“天下共主”地位
(2)宗法制
目的:稳固分封制形成的统治秩序,解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的冲突
内容:大宗小宗制、嫡长子继承制
(大宗:在宗法制度下,由嫡长子传宗继统,这个系统被称为大宗;
小宗:嫡长子的同母弟或者是庶母兄弟是小宗。大宗和小宗的关系是相对的。)
特点:①嫡长子继承制(核心、最大特点)
②双重关系(血缘关系和政治关系)
实质:血缘关系和政治关系相结合
作用:①保证了贵族“世卿世禄”( 贵族不仅世袭土地和人口,而且还世袭职务和待遇)
②有利于分散宗族,防止内部纷争,强化王权。(与原始笔记有所改动)
(3)礼乐制度 是西周的等级名分制度,是维护宗法分封制的工具。
其次课 中心集权制度的确立
一、春秋时期
政治特征:宗法分封制受到破坏,周天子天下共主的地位衰落
1、根本缘由:社会生产力的进展(铁制农具和牛耕的使用使井田制逐步瓦解)
2、表现:①小宗取代大宗的现象发生 ②诸侯不断擅自进行分封 ③强大诸侯国发动兼并战斗
二、战国时期
1、各国纷纷进行变法
2、商鞅变法使秦国强大,为统一制造了条件
3、公元前221年,秦统一六国
三、秦朝
(中心集权制度在秦朝确立,以后中国的封建社会就是中心集权制度的强化过程)
基本政治制度:中心集权制度
(一)中心集权制度的内容:
1、皇帝制度
特点:①皇权至上(皇帝将立法、司法、行政、军事权力全部揽于自己手中)
②帝位终身制和皇位世袭制
2、三公九卿制(中心官职)
三公:丞相、太尉、御史大夫
①职能:丞相是“百官之首”,辅佐皇帝处理全国政务;御史大夫负责监察百官;太尉挂念皇帝管理军务。
②相互关系:相互协作、相互牵制。
九卿:三公以下的中心政府官职
3、郡县制(地方)
特征:①郡县官吏由中心任免,不能世袭(与西周分封制的根本区分)
②县以下设乡、里、什伍
(二)中心集权制度的根本特征:权力高度集中
(三)中心集权制度的作用:彻底打破了传统的贵族分封制,奠定了中国古代大一统王朝制度的基础,对此后__多年的中国政治和社会产生了重大影响。
第三课 中心集权与地方分权的斗争
(贯穿中国古代史上的第一条主线索:中心和地方的斗争)
一、西汉
(一)七国之乱
1、缘由:①历史缘由:汉高祖刘邦推行郡县制的同时,又分封同姓诸侯王
(郡国并行,上次青岛市摸底考试有一个郡国并行的看图题)
②直接缘由:面对诸侯国尾大不掉之势,贾谊、晁错等人上书,主见消减封国
2、过程: 公元前154年,汉景帝接受建议,开头着手削夺诸侯国的封地,七个诸侯王发动叛乱,史称“七国之乱”。
(二)汉武帝改革
1、根本目的:为了加强皇权,稳固国家统一
2、〔措施〕:
①建中朝(“中朝”(内朝)是决策机构,由皇帝左右亲信充任中朝的主要官吏尚书令、侍中、常侍等职。原先以丞相为首的三公九卿机构,渐渐成为执行机构“外朝”。)
【要点解析】
②设刺史(刺史是一种监察官员,负责监察地方)
③推恩令(解析:诸侯王死后,除嫡长子继承王位外,其余儿子也可以获得王国的一部分土地成为列侯,由皇帝直接把握的郡守管辖。通过推恩令,消弱了地方实力,使中心
对地方的把握渐渐加强)
3、作用:
①主动:稳固、进展了大一统局面,促进了社会经济的进展。
②消极:皇帝权力过于集中,造成后来外戚和宦官专权。
(留意与经济和文化相联系,文化上之所以接受董仲舒“罢黜百家、独尊儒术”根本上是由政治上加强中心集权所确定的;而经济上“重农抑商”也是政治对经济的反作用产生的。)
二、唐代
经过东汉末年三国两晋南北朝的大动乱之后,隋唐实现了统一。
唐中叶发生了安史之乱,参与平叛安史之乱的唐朝大将和安史降将被封为节度使,他们拥兵自重,使唐中叶后消灭了藩镇割据的局面。
三、五代十国
1、实质:唐末藩镇割据的连续和扩大
2、特点:政权更迭频繁,南方相对稳定
3、后周世宗改革为北宋统一奠定了基础。
四、宋太祖改革
(公元960年,宋太祖赵匡胤发动陈桥兵变,建立北宋)
1、加强中心集权的措施
(1)收精兵
统兵权 归“三衙”掌管(三衙由殿前司、侍卫步军司和侍卫马军司三部分组成)
调兵权 归枢密院掌管
使统兵权和调兵权分别,兵权最终由皇帝把握。
(2)削实权
兵权——枢密院
中心: 减弱了宰相权力 财权——三司使
行政权——中枢门下 (宰相权力被一分为三)
地方:规定全部州郡直属中心,派文臣出任州郡长官,州郡长官下设通判,负责监察。
(3)制钱谷
规定各州郡的财赋,除自留一部格外,其余运往指定地点,由中心把握。从而消退了地方割据势力的物质基础。
2、影响
主动:转变了唐末五代以来藩镇割据的分裂局面。
消极:造成了“冗官”、“冗兵”和“冗费”的国家财政危机。
(到北宋为止,中心和地方的斗争基本告一段落,以中心的成功而结束。)
第四课 专制皇权的不断加强
(贯穿中国古代史的其次条线索:皇权与相权的斗争)
一、三省六部制的确立及其演化
1、三省六部制的确立(隋唐时期)
①三省为中书省(负责起草诏令)、尚书省(负责执行)、门下省(负责封驳审议)
②尚书省下设六部。
三省六部制的作用:三省之间既相互协作,又互为补充,提高了办事效率;
完好的相权又被分割,有利于加强皇权。
2、进展(宋朝)
三省长官基本不参与政事,另外设置
①中枢门下——负责行政
②枢密院——负责军事
③三司(盐铁、度支、户部)——负责财政
3、三省六部制的废除(元朝)
元朝废除三省、实行一省制,只设中书省,六部也归入中书省。
二、明朝皇权的加强
1、明朝初年,沿袭元制,设中书省。
2、明太祖朱元璋时期
①下令裁撤中书省,废除丞相,由皇帝亲自掌管六部。(专制皇权到达新的高度)
②由于事务繁忙,皇帝不行能一一亲自裁决,明太祖设立殿阁高校士,但不参与决策。
3、明成祖时期
正式设立内阁,高校士开头参与军国大事的商讨,此后内阁地位渐渐上升。
留意:“票拟”和“批红”
三、清朝专制皇权的加强
1、清朝初年:承袭明制,设立内阁。重要的军国大事,由议政王大臣会议来处理。
2、军机处的设立
(1)时间:清雍正年间
(2)职责:可参与处理内政外交、制定军政大计、审理重大案件等政务,但由于军机处官员品级不高,只能跪奏笔录
(3)影响: ①简化了处理政务的手续,提高了清王朝的行政效率。
②军机处完全听命于皇帝,军国大事皆由皇帝一人裁决,军机处的设立,是专制皇权高度进展的重要标志。
高一历史必修一(五)
专题一 古代中国的政治制度
课标要求:
了解宗法制和分封制的基本内容,生疏中国早期政治制度的特点
知道“始皇帝”的来历和郡县制建立的史实,了解中国古代中心集权制度形成及影响。
列举从汉到元政治制度演化的史实,说明中国古代政治制度的特点。
了解明朝内阁、清朝军机处设置等史实,生疏君主专制制度的加强对中国社会进展的影响。
学业水平要求:
1、了解分封制的基本内容
a、内容:周王把土地、人民、分别授予王族、功臣、先代贵族,让他们建立诸侯国,拱卫王室。被分封的诸侯必需听从周天子的指令,为天子镇守疆土,伴同作战,交纳贡赋、朝觐述职。
b、作用:加强周王对地方的统治,使周成为连续数年年的强国。
c、结果:西周后期,分封制受到破坏,战国末年分封制无法实行。
d、特点:“分封诸侯,以藩屏周”,用分封诸侯的〔方法〕,稳固统治。
2、了解宗法制的基本内容
a、内容:
与分封制互为表里的政治制度,规定宗族内嫡庶系统方法,确立和稳固父系家长在本宗族中的地位,最终保证王权的稳定。形成“周天子——诸侯——卿大夫——士”。
b、特点:嫡长子继承制
c、作用:宗法制保证了贵族在政治上的垄断和特权地位,也有利于统治集团内部的稳定和团结。
3、了解皇帝制度的创立
秦王赢政认为自己比中国古代的三皇五帝功劳大,各取一字而成皇帝,皇帝从今成为我国封建统治者专用称谓。
4、了解郡县制的建立:
春秋时,诸侯国新兼并的地区设县,后在边地设郡;商鞅变法时,废分封,行县制;秦统一后,在全国废分封行郡县制;郡是中心政府以下最高行政机构,初有36郡,后有40余郡。县是郡的下级行政机构。郡最高的长官是守,县分大小分别称令、长,均由中心任命。郡县制的建立,是中心集权制形成过程中的重要环节,也是官僚政治取代贵族政治的重要标志。
5、了解秦朝的“三公”:
秦朝在中心设丞相、太尉和御史大夫,史称“三公”。丞相有左右二员,职责是挂念皇帝,助理万机;太尉主掌军事;御史大夫是丞相的助手,负责监察系统。
4、生疏中国古代中心集权制度的形成及其影响
a、形成:
秦统一中国后,首创皇帝制,并以战国官制为基础,建立了皇权为中心的较完备的中心政权组织。中心设丞相、太尉、御史大夫和诸卿。在地方设置郡县。并建立从中心到地方的官僚体系。
秦朝的统治机构,职权明确,相互协作,并彼此牵制,大权把握在皇帝一人手中,确保了地方阶级对宽敞人民的专制统治,这套机构的建立,标志封建专制主义中心集权制度的确立。
b、影响:
a、增加国力,扩大疆域,形成中国历史上第一个统一的多民族的封建国家,成为世界大国。
b、促进统一,有生于经济文化进展。有利于中华民族形成。
c、奠定了中国封建社会政治制度的基本格局
d、在专制主义制度下,对人民的过度压榨造成阶级冲突快速激化,导致秦二世而亡。
5、了解汉朝郡国并行制:
在地方上继承秦朝的郡县制,同时又分封诸侯王国,郡国二制并行。郡设守,后成太守,王国设丞相,分别作为郡和王国的最高行政长官。
6、了解唐朝三省六部制:
唐代中心设中书省、门下省、尚书省,尚书省设吏、户、礼、兵、刑、工六部。中书省掌决策,负责草拟和颁发皇帝诏令;门下省掌审议,负责审核政令;尚书省“事无不总”,负责执行政令。三省长官都是宰相,相权一分为三。三省相互牵制和监督,保证了君权的独尊。
高一历史必修一学问点〔总结〕归纳相关〔文章〕:
★ 高中必备历史必修一学问点总结
★ 高一历史必修一每一个单元学问点总结
★ 高中历史必修一学问点总结第一单元
★ 人教版高一历史必修一学问点总结
★ 高一历史必修一秦朝核心学问点
★ 罗马法的高一历史必修一学问点
★ 高中历史必修一第三单元的学问点总结
★ 高考历史必修一学问点归纳
★ 最全的高中历史必修一笔记
★ 高一历史必修一古代希腊民主学问点
第 15 页 共 15 页
展开阅读全文