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Excel表格练习题集优质资料(可以直接使用，可编辑 优质资料，欢迎下载）电子表格练习题1、创建学生成绩单学生成绩单2004-7-10序号姓名平时成绩期中成绩期末成绩总评成绩备注20 2000001赵小伟10010089总评成绩=平时成绩*0.1+期中成绩*0.2+期末成绩*0.720 2000002钱钱96608620 2000003孙悟空86789220 2000004周玉涛75857520 2000005武松89826120 2000006郑成功61746120 2000007王丽文58475820 2000008张玉红47944720 2000009马玉莹95757620 2000010高玉宝7564851、操作程序说明（1）启动Excel及汉字输入方法；（2）按试题内容输入； （3）总评成绩必须是公式计算，总评成绩的算法是：平时成绩占10%、期中成绩占20%、期末成绩占70%；（4）按下列要求进行排版：标题为黑体、20号字、合并及居中、不加边框；列标题为居中对齐；正文加边框；“姓名”一列分散对齐；备注中的内容合并及居中，自动换行；（5）在C盘下创建文件夹，文件夹名为自己所抽取的技能现场号；把工作簿保存到自己创建的文件夹中，文件名为自己所抽取的技能现场号。2、创建员工奖金表好汉公司员工一季度奖金表2004-4-2编号姓名职务月份奖金月份奖金月份奖金每月平均奖金1宋江总经理3008009002吴用经理280600-3003鲁智深副经理200-2005004林冲经理2305006005潘金莲秘书2808005006晁盖职员150500-6007李逵职员1504505008时迁职员1504006009武松经理18050070010公孙胜经理190550650三、操作程序规定及说明1、操作程序说明（1）启动Excel及汉字输入方法；（2）按试题内容输入；（3）手动输入公式计算平均每月（4）按下列要求进行排版：标题为隶书、20号字、合并及居中、无边框；列标题为粗体、14号字、居中对齐；正文居中对齐、字体、字号为默认；（5）在C盘下创建文件夹，文件夹名为自己所抽取的技能现场号；把工作簿保存到自己创建的文件夹中，文件名为自己所抽取的技能现场号。3、设置条件格式三国学生成绩单学号姓名语文数学英语平均1刘备8690562张翼德5480453关云长8770904赵子龙9376985曹植9067886司马懿9965677姜伯约9990728孙皓5335239曹孟德67678910诸葛亮999078三、操作程序规定及说明1、操作程序说明（1）启动Excel 及汉字输入法；（2）按试题内容输入工作表；平均成绩要求用公式计算；（3）按要求设置格式：标题为合并及居中、华文宋体、20号字、无边框；列标题采用华文行楷、16号字，居中对齐；行标志采用华文新魏、14号字、分散对齐，正文采用居中对齐方式，其它正文采用默认格式；按要求设置条件格式：90分以上（含90分）的成绩显示成粗体、深蓝色；60-90之间的（含60分，不含90分）显示绿色；低于60分的显示粗体、红色；（4）在C盘下创建文件夹，文件夹名为自己所抽取的技能现场号；把工作簿保存到自己创建的文件夹中，文件名为自己所抽取的技能现场号。4、自动换行、缩小字体填充信息中心职员登记表序号姓名毕业院校参加工作时间家庭住址1杨明星北京大学2002-7-1大庆市萨尔图区火炬路2张小林清华大学1999-7-1大庆市东风新村经五街3孙权力复旦大学1998-7-1大庆市让湖路区花园小区4范美丽南开大学2002-7-1大庆市龙凤区迎宾二路5余纲浙江大学2001-7-1大庆市龙岗区团结路6张丽丽大庆大学1999-7-1大庆市萨尔图区公路六处7赵丽华哈尔滨师范大学1998-7-1大庆市东风新村一耕小区8宋志强哈尔滨医科大学2001-7-1大庆市东风新村万宝小区9王志刚黑龙江大学2002-7-1大庆市龙凤区学府路10李志国北京师范大学2003-7-1大庆市龙岗区南一路三、操作程序规定及说明1、操作程序说明（1）启动Excel 及汉字输入法；（2）按试题内容输入工作表；（3）按下列要求进行设置：将“毕业院校”一例隐藏起来；将“序号5”一行隐藏起来；标题为合并及居中、华文行楷、20号字、无边框；正文采用居中对齐方式，字体、字号采用默认格式；将 “参加工作时间”设置成自动换行；“家庭住址”一列设置成缩小字体填充；“姓名”一列设置成分散对齐；列标题设置成华文细黑、14号字；（4）在C盘下创建文件夹，文件夹名为自己所抽取的技能现场号；把工作簿保存到自己创建的文件夹中，文件名为自己所抽取的技能现场号。5、工作表的重命名、复制、删除操作二、试题内容(国有)固定资产明细表资产编码资产名称规格型号001计算机联想天麟4320002视频展示台红河KVS-8B003音箱AA004投影机宝施马6860005中央控制系统WISE620006电动幕三星200007均衡器008调音台三、操作程序规定及说明1、操作程序说明（1）启动Excel 及汉字输入法；（2）按试题内容在Sheet1中输入工作表；（3）按下列要求进行排版：标题为合并及居中、隶书、18号字、无边框；正文采用居中对齐方式、粗体、加边框；（4）按要求进行操作：将当前工作表命名为“资产明细表”；复制当前工作表并重命名为“备份”、将工作表“备份”中的格式清除、删除工作表Sheet2、Sheet3；（5）在C盘下创建文件夹，文件夹名为自己所抽取的技能现场号；把工作簿保存到自己创建的文件夹中，文件名为自己所抽取的技能现场号。6、工作表的移动、插入、隐藏操作二、试题内容资产台帐资产编码资产名称规格型号1实物展台晨星CX1102投影机东芝TLP3柜式空调机三菱5P4电脑笔记本联想昭阳V805激光打印机HP50006服务器HP TC31007编辑机PVW-2800P8交换机3COM3C17206三、操作程序规定及说明1、操作程序说明（1）启动Excel 及汉字输入法；（2）按试题内容在工作表Sheet1中输入；（3）按下列要求进行排版：标题为合并及居中、隶书、18号字、无边框；正文采用居中对齐方式，字体、字号采用默认格式；（4）按要求进行操作：将工作表标签Sheet1重命名为“台帐”；在工作表“台帐”之前插入一新的工作表并命名为“新”；隐藏工作表Sheet2；在C盘下创建文件夹，文件夹名为自己所抽取的技能现场号；把当前工作簿保存到自己创建的文件夹中，文件名为：资产台帐；移动工作表“台帐”到新工作簿中；将新工作簿中的工作表“台帐”中的格式清除；（5）在C盘下创建文件夹，文件夹名为自己所抽取的技能现场号；把新工作簿保存到自己创建的文件夹中，文件名为自己所抽取的技能现场号。7、添加页眉页脚新增资产基础数据表填报单位(公章)：年月日序号资产名称规格型号增加凭证1投影机（日本含吊架）爱奇XJ4校园网建设2实物展台（国产）晨星CX-110校园网建设3电动幕300校园网建设4笔记本电脑昭阳A800校园网建设5服务器DELL校园网建设6打印机HP5100校园网建设三、操作程序规定及说明1、操作程序说明（1）启动Excel 及汉字输入法；（2）按试题内容输入工作表；（3）按下列要求进行排版：标题为合并及居中、隶书、18号字、无边框；（4）按要求进行操作：将当前工作表命名为“资产”；设置页面：选择B5纸、横向、缩放比例为正常尺寸的160%；设置页边距：上边距2.8、下边距为2.3、左边距为2.2、右边距为1.5、页眉1.6、页脚1.5、选择水平居中方式；设置页眉：在页面顶端左侧位置添加“资清02表”、在页面顶端右侧位置添加工作表标签；设置页脚：在页面底端居中位置添加页码及页总数，格式为“第几页 共几页”；在打印工作表时要打印标题，设置顶端标题行（前2行）；（5）在C盘下创建文件夹，文件夹名为自己所抽取的技能现场号；把工作簿保存到自己创建的文件夹中，文件名为自己所抽取的技能现场号。8、插入分页符、分页预览计算机基础教学大纲课次章节内容备注1第一章计算机基础知识2硬件连接33.1-3.2WIN98基础操作、开始菜单、任务栏、桌面等43.5中文输入法53.3文件管理63.3资源管理器73.4控制面板83.7系统工具97.1-7.3网络基础及网络配置107.6电子邮件三、操作程序规定及说明1、操作程序说明（1）启动Excel 及汉字输入法；（2）按试题内容输入工作表；（3）按下列要求进行排版：标题为合并及居中、隶书、18号字、无边框；（4）按要求进行操作：设置页面：选择B5纸、横向、缩放比例为正常尺寸的180%；设置页边距：上、下、左、右边距各2.6、选择水平居中方式；设置页眉：在页面顶端左侧位置添加工作表标签；设置页脚：在页面底端右侧位置添加页码；在打印工作表时要打印标题，设置顶端标题行（前2行）；在第5行和第六行之间插入一条水平分页符；在D列和E列之间插入一条垂直分页符；进入分页预览视图；（5）在C盘下创建文件夹，文件夹名为自己所抽取的技能现场号；把文章保存到自己创建的文件夹中，文件名为自己所抽取的技能现场号。9、创建柱形图学生成绩单姓名数学语文英语计算机周华亮77845684.5罗红达89718967李晓兰81868887刘椒英76779986张立明85457490赵玉燕77906474三、操作程序规定及说明1、操作程序说明（1）启动Excel 及汉字输入法；（2）按试题内容输入工作表； （3）按下列要求进行排版：标题为合并及居中、华文楷体、18号字、无边框；（4）按下列要求操作：利用当前数据表生成柱形图，要求标题为“学生成绩分析”、分类（X）轴为“姓名”、数值（Y）轴为“分数”、图例放在底部、显示数据表、生成的柱形图作为新工作表插入； （5）在C盘下创建文件夹，文件夹名为自己所抽取的技能现场号；把文章保存到自己创建的文件夹中，文件名为自己所抽取的技能现场号。10、创建饼图职称登记表单位助教讲师副教授教授教务处512153学生科81431物理系3151210化学系410135数学系56158文学系661612合计三、操作程序规定及说明1、操作程序说明（1）启动Excel 及汉字输入法；（2）按试题内容输入工作表；（3）按下列要求进行排版：标题为合并及居中、隶书、18号字、无边框；（4）按下列要求进行操作：（1）用公式求出助教、讲师、副教授、教授的总人数；（2）将教务处的职称人数生成饼图，要求显示图例、标题为教务处职称人数、生成的饼图在当前数据表的下方；（3）将合计（各种职称的总人数）生成分离型三维饼图、不显示图例、标题为各种职称所占的比例、显示类别名称、显示所占百分比、生成的饼图在当前数据表的右侧；（5）在C盘下创建文件夹，文件夹名为自己所抽取的技能现场号；把文章保存到自己创建的文件夹中，文件名为自己所抽取的技能现场号。二、过1小时是几时？（40分）认识钟表练习题（二）班级 姓名认识钟表练习题（三）班级 姓名一、写出钟面上所指的时刻。二、先拨一拨，再画一画。三、填空。 1时针从一个数走到下一个数的时间是（），分针走一小格的时间是（），分针走一大格的时间是（）。 2时针走一大格，分针正好走（）小格，也就是（）分，所以说1时（）分。 3时针从“2”走到“5”走了（）小时。分针从“2”走到“5”走了（）分钟。四、填上合适的时间单位。 1一节课的时间是40（）。 2小学生每天在校时间是6（）。 3看一场电影的时间是2（）。 4李明从家走到学校要15（）。认识钟表练习题（四）一、基础训练 1钟面上的又细又长的针的针叫（）针，又短又粗的针叫（）针。 2时针走一圈是（）个小时，分针走一圈是（）小时，时针走一格是（）小时。 3下面钟面上的时间是几时。 4连一连。 5请你给下面的钟面画上时针或分针。二、能力提高 1你能画出最右边钟面上的时针和分针吗？ 2你能在钟表模型上画出这些时刻吗？（1）早晨6时起床（2）下午5时半下课 3请你给下面的钟面画上时针或分针。 4、写出钟面上所指的时刻。钟表练习题（一）一、写出钟面上所指的时间。时分 时 分 时 分 时 分 12 ：1234567810119121234567810119 ：121234567810119再过5分是现在是 ： ：（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 时 分 时 分 时 分 时 分 时 分 时 分 二、根据时间在钟表上画出相应的时针和分针。5时20分 9时15分 10时半 18时36分 12时25分 12：00 1:30 11:30 6：05512 8：57 三、填空。1、时针从一个数走到下一个数的时间是（），分针走一小格的时间是（ ），分针走一大格的时间是（ ）。2、时针走一大格，分针正好走（ ）小格，也就是（ ）分，所以说1时（ ）分。3、时针从“2”走到“5”走了（）小时。分针从“2”走到“5”走了（ ）分钟。4、钟面上有（ ）个数字，有（ ）针、（ ）针和（ ）针。5、分针指向12，时针指向3就是（ ）。 分针指向6，时针指在3和4中间就是（ ）。 分针指向5，时针指在8和9之间是（ ）。6、（ ）时整，时针和分针成一条直线；（ ）时整，分针和时针重合。7、现在是11时，再过2时是（ ）时。8、钟面上有（ ）大格，（ ）小格。9、时针走一个大格是（ ）时，走一圈是（）个小时；分针走一个小格是（ ）分，走一个大格是（ ）分，走一圈是（ ）分。10、分针指着10，时针快指向5，这时是（ ）时（ ）分。11、 210再过30分钟后是（ ）时（ ）分。12、现在时间是上午7时45分，再过（ ）分是8时正。13、现在的时间是157，再过3分是（ ）。14、下午上课的时间是230，明明从家到学校要走20分钟，明明最慢要（ ）时（ ）分从家里出发。15、电影9时30分开始，聪聪8时50分从家出发，经过30分钟到达电影院，他能不能准时赶上？ （ ）16、生活中的数：早上上课的时间是（ ）时（ ）分；下午上课的时间是（ ）时（ ）分。17、1时（ ）分 70分（ ）时（ ）分 180分（ ）时 80分40分（ ）分（ ）时 1时8分（ ）分 50分40分（ ）时（ ）分 1时15分（ ）分四、填上合适的时间单位。1、一节课的时间是40（）。2、小学生每天在校时间是6（）。3、看一场电影的时间是2（）。4、李明从家走到学校要15（）。 五、看谁连的对，并打上“P”或“O”（ ） （ ） （ ） （ ）( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )6时42分 1055 730 4时35分 ( ) ( ) ( ) ( )六、请写出下面的时钟都是几点了？猜一猜第四台时钟应该是几点？请给它画上指针。（ ） （ ） （ ） （ ）七、下面的时钟再过一小时是几时？（ ） （ ） （ ）八、应用题：1、现在是几时？过2小时后是几时？2、半个小时后是几时？3、下面的时间对不对？正确的画“”，错误的在（）里改正过来。10:00（ ） 3:30（ ） 12:00（ ）1:30（ ）4、按照规律画出最后一幅图的时间。5、哪个钟的指针转不了？画“”。6、下面哪个钟面是永远不可能出现的？（请打勾）( ) ( ) ( ) ( )7、根据时间画上时针8、根据时间画上分针9、明明家的钟对面有一面镜子，镜子里的钟表现在显示的时刻如下图，请问实际钟表上正确的时间是几时呢？钟面上正确的时间是：经过（ ）分经过（ ）分10、填数。11、小冬的一天是怎样度过的？请你用线连一连。钟表练习题（二） 一、填空1、钟面上的又细又长的的针叫（ ）针，又短又粗的针叫（）针。 较长的针叫（ ）针2、1小时等于（ ）分钟，1分钟等于（ ）秒，1小时等于（ ）秒。3、钟面上一共分成（ ）小格，每两个数字中间是（ ）小格。4、分针走1小格的时间是（ ），秒针走1小格的时间是（ ）。5、分针走1小格，秒针正好走（ ）圈，是（ ）秒六、连一连钟表练习题（三）一、根据时钟写出时间二、请你给下面的钟面画上时针或分针。三、能力提高1、你能画出最右边钟面上的时针和分针吗？2、你能在钟表模型上画出这些时刻吗？（1）早晨6时05起床（2）中午12时午休（3）、13时上课 （4）、16时45分下课（5）、18时吃晚饭 （6）、21时睡觉3、请你给下面的钟面画上时针或分针。3时15分8时零5分2时55分4时35分 10时20分4、写出钟面上所指的时刻。