第二章第二讲--细胞器——系统内的分工与合作.ppt

明考向忆教材研考点高考随堂体验课时活页作业第二第二讲讲细胞细胞器器系系统内统内的分的分工与工与合作合作第二第二单元单元细胞细胞的结的结构与构与物质物质的输的输入和入和输出输出提能力第一页，共八十二页。第二页，共八十二页。第三页，共八十二页。第四页，共八十二页。一、细胞器之间的分工一、细胞器之间的分工(fn gng)连线连线第五页，共八十二页。溶酶体中的水解酶为什么不会将自身的结构溶酶体中的水解酶为什么不会将自身的结构(jigu)(jigu)水水解？解？提示：提示：溶酶体膜上存在经过高度糖基化的特殊蛋白质，且溶酶体膜上存在经过高度糖基化的特殊蛋白质，且数量较普通生物膜多，因此溶酶体膜上的该蛋白质不能被数量较普通生物膜多，因此溶酶体膜上的该蛋白质不能被自己的水解酶水解。自己的水解酶水解。悟一悟悟一悟 第六页，共八十二页。2分泌蛋白的合成、加工分泌蛋白的合成、加工(ji gng)、运输和分泌、运输和分泌填空填空第七页，共八十二页。分泌蛋白分泌蛋白(dnbi)在分泌过程中通过了几层生物膜？在分泌过程中通过了几层生物膜？提示：提示：0层。因为分泌蛋白是通过小泡转移到细胞外的，没层。因为分泌蛋白是通过小泡转移到细胞外的，没有跨过生物膜。有跨过生物膜。想一想想一想 第八页，共八十二页。三、细胞的生物膜系统三、细胞的生物膜系统判断正误判断正误(1)细胞的生物膜系统由细胞膜、核膜和各种具膜的细胞细胞的生物膜系统由细胞膜、核膜和各种具膜的细胞 器组成。器组成。()(2)原核细胞的生物膜系统由细胞膜和核膜组成。原核细胞的生物膜系统由细胞膜和核膜组成。()(3)细胞膜把各种细胞器分隔开，使细胞内部区域化。细胞膜把各种细胞器分隔开，使细胞内部区域化。()(4)有多种酶附着有多种酶附着(fzhu)在生物膜系统上，有利于化学反应的进在生物膜系统上，有利于化学反应的进 行。行。()第九页，共八十二页。各种生物膜结构和成分有何异同？各种生物膜结构和成分有何异同？提示：提示：各种生物膜结构大致相同；各种生物膜结构大致相同；各种生物膜的化学组成相似，但也存在一定的差异性：只有细胞各种生物膜的化学组成相似，但也存在一定的差异性：只有细胞膜的外表面膜的外表面(biomin)有糖被结构，另外功能复杂的生物膜有糖被结构，另外功能复杂的生物膜(如线粒体如线粒体内膜内膜)中蛋白质含量高。中蛋白质含量高。悟一悟悟一悟 第十页，共八十二页。第十一页，共八十二页。第十二页，共八十二页。第十三页，共八十二页。第十四页，共八十二页。第十五页，共八十二页。巧记双膜和无膜细胞器巧记双膜和无膜细胞器 线叶双线叶双(线粒体、叶绿体有双层膜线粒体、叶绿体有双层膜)，无心，无心(wxn)糖糖(没有膜结构的是中心体和核糖体没有膜结构的是中心体和核糖体)。第十六页，共八十二页。项项目目线线粒体粒体叶叶绿绿体体不不同同点点增大膜面增大膜面积积的方式的方式内膜向内腔折叠形成内膜向内腔折叠形成嵴嵴由囊状由囊状结结构重叠而成构重叠而成基粒基粒完成的生完成的生理理过过程程有氧呼吸的主要有氧呼吸的主要场场所，所，完成有氧呼吸的第二、完成有氧呼吸的第二、三三阶阶段段光合作用的光合作用的场场所，完所，完成光合作用的全成光合作用的全过过程程所含的所含的酶酶种种类类与有氧呼吸有关的与有氧呼吸有关的酶酶，分布于内膜和基分布于内膜和基质质中中与光合作用有关的与光合作用有关的酶酶，分布于分布于类类囊体薄膜和囊体薄膜和基基质质中中1线粒体和叶绿体的比较线粒体和叶绿体的比较(bjio)第十七页，共八十二页。项项目目线线粒体粒体叶叶绿绿体体相同相同点点均具有双均具有双层层膜膜结结构；均含有少量构；均含有少量DNA，与，与细细胞胞质遗传质遗传有关；均能有关；均能产产生水；共同参与自然界中的碳循生水；共同参与自然界中的碳循环环；均；均与能量与能量转换转换有关有关第十八页，共八十二页。2细胞结构相关细胞结构相关(xinggun)知识归纳知识归纳(1)产生水的结构：线粒体产生水的结构：线粒体(有氧呼吸有氧呼吸)、核糖体、核糖体(脱水缩合脱水缩合)、叶绿体叶绿体(光合作用光合作用)等。等。(2)产生产生ATP的结构：叶绿体的结构：叶绿体(光合作用：光能光合作用：光能ATP中不稳中不稳 定的化学能定的化学能稳定的化学能稳定的化学能)、线粒体、线粒体(有氧呼吸：稳定有氧呼吸：稳定 的化学能的化学能ATP中不稳定的化学能中不稳定的化学能)、细胞质基质、细胞质基质(无氧呼无氧呼 吸、有氧呼吸的第一阶段吸、有氧呼吸的第一阶段)。第十九页，共八十二页。(3)生理活动中遵循碱基互补配对原则生理活动中遵循碱基互补配对原则(yunz)的结构：细胞核的结构：细胞核 (DNA复制、转录复制、转录)、线粒体、线粒体(自身自身DNA复制、转录、翻译复制、转录、翻译)、叶绿体叶绿体(自身自身DNA复制、转录、翻译复制、转录、翻译)、核糖体、核糖体(翻译翻译)。第二十页，共八十二页。特别提醒特别提醒液泡液泡(ypo)中的色素是花青素，与花和果实的颜色有关，中的色素是花青素，与花和果实的颜色有关，叶绿体中的色素是叶绿素等，与光合作用有关。叶绿体中的色素是叶绿素等，与光合作用有关。各种细胞器并不是在每个细胞中同时存在。各种细胞器并不是在每个细胞中同时存在。第二十一页，共八十二页。1细胞结构与功能规律易错点细胞结构与功能规律易错点(1)细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质所含的化学细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质所含的化学 成分不同，所具有的生理功能也不同。细胞质基质成分不同，所具有的生理功能也不同。细胞质基质 是完成细胞代谢的主要场所。是完成细胞代谢的主要场所。(2)中心体不能作为鉴定动植物细胞的依据，但可作为中心体不能作为鉴定动植物细胞的依据，但可作为 鉴定动物细胞和高等植物细胞的依据。鉴定动物细胞和高等植物细胞的依据。(3)绝大多数原核生物、真菌和植物绝大多数原核生物、真菌和植物(zhw)细胞都有细胞壁，细胞都有细胞壁，但组成成分不同。但组成成分不同。第二十二页，共八十二页。(4)蛔虫的体细胞和人的成熟红细胞无线粒体，只进行无氧蛔虫的体细胞和人的成熟红细胞无线粒体，只进行无氧 呼吸，原料为葡萄糖，产物为乳酸，且人的成熟红细胞呼吸，原料为葡萄糖，产物为乳酸，且人的成熟红细胞 无细胞核，不再进行分裂，是提取细胞膜的首选材料。无细胞核，不再进行分裂，是提取细胞膜的首选材料。(5)癌细胞：无限增殖，表面糖蛋白减少，黏着性降低，因癌细胞：无限增殖，表面糖蛋白减少，黏着性降低，因 不断合成蛋白质，故核糖体多而且代谢旺盛，核仁较大。不断合成蛋白质，故核糖体多而且代谢旺盛，核仁较大。(6)原核细胞只有核糖体，无其他原核细胞只有核糖体，无其他(qt)细胞器，无核膜和核仁。细胞器，无核膜和核仁。第二十五页，共八十二页。1(2012济南一模济南一模)下列关于下列关于(guny)细胞器的叙述，正确的一细胞器的叙述，正确的一组组 是是 ()线粒体线粒体 叶绿体叶绿体 高尔基体高尔基体 核糖体核糖体 内质网内质网 中心体中心体 (1)上述所有的细胞器都含蛋白质上述所有的细胞器都含蛋白质 (2)能复制能复制(倍增倍增)的细胞器只有的细胞器只有 (3)含单层膜的细胞器有含单层膜的细胞器有 (4)含含RNA的细胞器只有的细胞器只有第二十六页，共八十二页。A(1)、(3)B(1)、(4)C(2)、(3)D(2)、(4)解析：解析：蛋白质是生命活动的承担者，有生命的结构就有蛋白蛋白质是生命活动的承担者，有生命的结构就有蛋白质分子；具有单层膜的细胞器有内质网、高尔基体、溶酶体质分子；具有单层膜的细胞器有内质网、高尔基体、溶酶体等，核糖体、中心体无膜。叶绿体、线粒体、中心体均可以等，核糖体、中心体无膜。叶绿体、线粒体、中心体均可以复制复制(倍增倍增(bi zn)；细胞核、线粒体、叶绿体等结构含；细胞核、线粒体、叶绿体等结构含DNA、RNA，核糖体含，核糖体含RNA。答案：答案：A第二十七页，共八十二页。2(2012西安质检西安质检(zh jin)溶酶体是由高尔基体溶酶体是由高尔基体“出芽出芽”产生的一产生的一 种重要细胞器，其内含有种重要细胞器，其内含有50多种酸性水解酶。溶酶体多种酸性水解酶。溶酶体 中中pH在在4.8左右，比细胞质中的左右，比细胞质中的pH(7.07.3)低。下列低。下列 相关叙述错误的是相关叙述错误的是 ()A溶酶体的形成体现了生物膜的流动性溶酶体的形成体现了生物膜的流动性 B溶酶体膜不会被溶酶体中的水解酶水解溶酶体膜不会被溶酶体中的水解酶水解 C溶酶体中的水解酶在游离的核糖体中合成溶酶体中的水解酶在游离的核糖体中合成 D溶酶体中的酶进入细胞质中将失活溶酶体中的酶进入细胞质中将失活第二十八页，共八十二页。解析：解析：高尔基体以高尔基体以“出芽出芽”的方式形成溶酶体，体现了生物膜的的方式形成溶酶体，体现了生物膜的流动性；溶酶体膜能够正常流动性；溶酶体膜能够正常(zhngchng)存在，说明其不会被溶酶存在，说明其不会被溶酶体中的水解酶水解；溶酶体中的水解酶由附着在内质网上的核体中的水解酶水解；溶酶体中的水解酶由附着在内质网上的核糖体合成；溶酶体中的酶进入细胞质后，因环境糖体合成；溶酶体中的酶进入细胞质后，因环境pH发生改变，发生改变，将失去活性。将失去活性。答案：答案：C第二十九页，共八十二页。第三十页，共八十二页。第三十一页，共八十二页。第三十二页，共八十二页。(3)在功能上的联系：在功能上的联系：在分泌在分泌(fnm)蛋白的合成、加工、运输过程中，生物膜蛋白的合成、加工、运输过程中，生物膜 系统各部分之间协调配合如下图所示：系统各部分之间协调配合如下图所示：第三十三页，共八十二页。3生物膜系统生物膜系统(xtng)的功的功能能第三十四页，共八十二页。第三十五页，共八十二页。巧记分泌蛋白的形成过程巧记分泌蛋白的形成过程 四器四器(s q)一构共参与，核糖合成内加运，一构共参与，核糖合成内加运，高基加工膜外排，线粒供能才完成。高基加工膜外排，线粒供能才完成。注解：分泌蛋白形成需要核糖体，内质网，高尔基体，线粒体四种细注解：分泌蛋白形成需要核糖体，内质网，高尔基体，线粒体四种细胞器和细胞膜共同完成；分泌蛋白在核糖体上合成，内质网进行初步胞器和细胞膜共同完成；分泌蛋白在核糖体上合成，内质网进行初步加工并运输；高尔基体进行再加工为成熟蛋白质并分类包装，细胞膜加工并运输；高尔基体进行再加工为成熟蛋白质并分类包装，细胞膜以胞吐的形式将蛋白质释放到细胞外；全过程所需能量主要由线粒体以胞吐的形式将蛋白质释放到细胞外；全过程所需能量主要由线粒体提供。提供。第三十六页，共八十二页。(1)生物膜系统生物膜系统(xtng)主要指真核生物细胞。原核细胞虽主要指真核生物细胞。原核细胞虽 然有细胞膜，但不能称为生物膜系统。然有细胞膜，但不能称为生物膜系统。(2)在分泌蛋白的加工、运输过程中，内质网、高在分泌蛋白的加工、运输过程中，内质网、高 尔基体和细胞膜的膜面积变化情况如下：尔基体和细胞膜的膜面积变化情况如下：第三十七页，共八十二页。直直 方图：方图：第三十八页，共八十二页。曲线图：曲线图：第三十九页，共八十二页。3(2012郑州质检郑州质检)研究表明细胞膜、内质网膜和高尔研究表明细胞膜、内质网膜和高尔 基体膜中具有一些相同基体膜中具有一些相同(xin tn)的蛋白质，而且这类蛋白质的蛋白质，而且这类蛋白质 在细胞膜中含量较少，在内质网中含量较多，在高在细胞膜中含量较少，在内质网中含量较多，在高 尔基体中含量介于两者之间。据此可说明尔基体中含量介于两者之间。据此可说明 ()A细胞膜是由内质网直接转化而来的细胞膜是由内质网直接转化而来的B同一细胞中不同生物膜的成分、结构相同同一细胞中不同生物膜的成分、结构相同C高尔基体能够对蛋白质进行高尔基体能够对蛋白质进行(jnxng)加工加工D生物膜在结构上具有统一性和差异性生物膜在结构上具有统一性和差异性第四十页，共八十二页。解析：解析：从题干从题干“细胞膜、内质网膜和高尔基体膜中具有细胞膜、内质网膜和高尔基体膜中具有(jyu)一些相同的蛋白质，但是含量各不相同一些相同的蛋白质，但是含量各不相同”，可说明生物膜在结，可说明生物膜在结构上具有统一性和差异性。构上具有统一性和差异性。答案：答案：D第四十一页，共八十二页。4(2011四川高考四川高考)下列有关生物膜结构和功能的描述，下列有关生物膜结构和功能的描述，不正确的是不正确的是 ()A植物原生质体的融合依赖于细胞膜的流动性植物原生质体的融合依赖于细胞膜的流动性 B合成固醇类激素的分泌细胞的内质网一般不发达合成固醇类激素的分泌细胞的内质网一般不发达 C分泌蛋白的修饰分泌蛋白的修饰(xish)加工由内质网和高尔基体共同完成加工由内质网和高尔基体共同完成 D生物膜之间可通过具膜小泡的转移实现膜成分的更新生物膜之间可通过具膜小泡的转移实现膜成分的更新 第四十二页，共八十二页。解析：解析：内质网是脂质合成的场所，所以合成固醇类激素的内质网是脂质合成的场所，所以合成固醇类激素的分泌细胞内质网应该比较发达，植物原生质体融合的原理分泌细胞内质网应该比较发达，植物原生质体融合的原理是细胞膜的流动性。分泌蛋白的修饰和加工是由内质网和是细胞膜的流动性。分泌蛋白的修饰和加工是由内质网和高尔基体共同完成。生物膜之间可通过高尔基体共同完成。生物膜之间可通过(tnggu)具膜小泡的具膜小泡的转移进行相互转化。转移进行相互转化。答案：答案：B第四十三页，共八十二页。第四十四页，共八十二页。命题点一命题点一细胞器的结构与功能细胞器的结构与功能命命题题分分析析1.细细胞器之胞器之间间的分工与合作一直是高考命的分工与合作一直是高考命题热题热点，点，试题试题多以多以选择题选择题形式考形式考查查，如，如2011广广东东卷卷T1、福、福 建卷建卷T1、江、江苏苏卷卷T2、上海卷、上海卷T2等等2.通通过图过图表或文字材料分析推理表或文字材料分析推理细细胞胞结结构功能的构功能的题题 目在近几年呈目在近几年呈现现增多增多趋势趋势，在高考命，在高考命题题中可能会中可能会 以以选择题选择题的形式考的形式考查查第四十五页，共八十二页。例例1(2012福州模拟福州模拟)右图右图a、c表示细胞表示细胞中的两种结构，中的两种结构，b是它们是它们(t men)共有的特征，共有的特征，有关叙述正确的是有关叙述正确的是 ()A若若b表示两层膜结构，则表示两层膜结构，则a、c肯定是叶绿体和线粒体肯定是叶绿体和线粒体B若若b表示细胞器中含有的核酸，则表示细胞器中含有的核酸，则a、c肯定是叶绿体和肯定是叶绿体和 线粒体线粒体C若若b表示产生水分子的生理过程，则表示产生水分子的生理过程，则a、c不可能是细胞不可能是细胞(xbo)核和高尔基体核和高尔基体D若若b表示磷脂，表示磷脂，a、c肯定不是核糖体和中心体肯定不是核糖体和中心体第四十六页，共八十二页。解析解析细胞中含有两层膜的结构有叶绿体、线粒体和细胞核，细胞中含有两层膜的结构有叶绿体、线粒体和细胞核，A错误；含有核酸的细胞器有叶绿体、线粒体和核糖体，错误；含有核酸的细胞器有叶绿体、线粒体和核糖体，B错误；细错误；细胞核中可进行胞核中可进行DNA的复制和转录过程，核苷酸分子合成核苷酸链的复制和转录过程，核苷酸分子合成核苷酸链的过程要脱去水分子，高尔基体合成细胞壁的过程中也可以产生水，的过程要脱去水分子，高尔基体合成细胞壁的过程中也可以产生水，都是脱水缩合过程，都是脱水缩合过程，C错误；磷脂是生物膜的组成成分，故错误；磷脂是生物膜的组成成分，故a、c肯定有生物膜，不可能是核糖体和中心体，肯定有生物膜，不可能是核糖体和中心体，D正确正确(zhngqu)。答案答案D第四十七页，共八十二页。第四十八页，共八十二页。命题点二命题点二生物膜系统的组成和功能生物膜系统的组成和功能命命题题分分析析1.生物膜系生物膜系统组统组成和功能在近几年高考命成和功能在近几年高考命题题中成中成 为热为热点之一，常以点之一，常以选择题选择题形式考形式考查查，如，如2011四四 川卷川卷T2,2010山山东东卷卷T42.利用概念利用概念图图作作为为信息信息载载体，体，结结合合细细胞代胞代谢谢与生与生 物膜物膜结结构功能关系构功能关系进进行行综综合性考合性考查查的的题题目在近目在近 几年来呈几年来呈现现增多增多趋势趋势，在将来高考命，在将来高考命题题中可能中可能 对对此此类问题进类问题进行考行考查查第四十九页，共八十二页。例例2下图为关于细胞的生物膜系统的概念图，下列相关下图为关于细胞的生物膜系统的概念图，下列相关(xinggun)叙述错误的是叙述错误的是 ()第五十页，共八十二页。A图中图中a、b、c分别分别(fnbi)是指细胞膜、细胞器膜和核膜是指细胞膜、细胞器膜和核膜B图中图中m是指叶绿体的类囊体薄膜是指叶绿体的类囊体薄膜C图中图中p是指线粒体的内膜是指线粒体的内膜D图中的图中的f和和h分别是指内质网膜和高尔基体膜分别是指内质网膜和高尔基体膜第五十一页，共八十二页。解析解析根据概念图中在不同生物膜进行的生理过程可判断根据概念图中在不同生物膜进行的生理过程可判断(pndun)，m为类囊体薄膜，为类囊体薄膜，p为线粒体内膜，为线粒体内膜，f为内质网膜，为内质网膜，由图示生物膜之间的层级关系及生物膜功能上的联系进一由图示生物膜之间的层级关系及生物膜功能上的联系进一步推断：步推断：d为叶绿体膜，为叶绿体膜，e为线粒体膜，为线粒体膜，g为囊泡膜，为囊泡膜，h为高尔基为高尔基体膜，体膜，c为细胞膜，为细胞膜，b为细胞器膜，为细胞器膜，a为核膜，所以为核膜，所以A项不正确。项不正确。答案答案(d n)A第五十二页，共八十二页。1实验材料实验材料(1)观察叶绿体应选用富含叶绿体的藓类叶片观察叶绿体应选用富含叶绿体的藓类叶片(ypin)或菠菜叶等。或菠菜叶等。(2)观察线粒体应选用动物或人体细胞，如人口腔上皮细胞。观察线粒体应选用动物或人体细胞，如人口腔上皮细胞。第五十三页，共八十二页。2染色剂染色剂观察观察(gunch)叶绿体时，由于叶绿体本身含有色素，呈绿色，叶绿体时，由于叶绿体本身含有色素，呈绿色，所所以不需要染色。观察线粒体时，用健那绿染液染色，健以不需要染色。观察线粒体时，用健那绿染液染色，健那绿染液是专一性用于线粒体染色的活细胞染料，能将那绿染液是专一性用于线粒体染色的活细胞染料，能将线粒体染成蓝绿色。线粒体染成蓝绿色。第五十四页，共八十二页。3实验过程实验过程(guchng)(1)观察叶绿体：观察叶绿体：第五十五页，共八十二页。(2)观察观察(gunch)线粒线粒体：体：第五十六页，共八十二页。特别特别(tbi)提醒提醒实验过程中的临时装片要始终保持有水状态。实验过程中的临时装片要始终保持有水状态。有口腔上皮细胞观察线粒体时，要漱净口腔，防止食有口腔上皮细胞观察线粒体时，要漱净口腔，防止食 物碎屑对观察物像的干扰。物碎屑对观察物像的干扰。线粒体和叶绿体在细胞中的分布不均匀，线粒体在需线粒体和叶绿体在细胞中的分布不均匀，线粒体在需 能多的部位分布多，叶绿体在叶的向光面分布多。能多的部位分布多，叶绿体在叶的向光面分布多。第五十七页，共八十二页。例例3每日科学每日科学报道：复杂生命的进化密切依赖于线粒体报道：复杂生命的进化密切依赖于线粒体这一能量工厂，线粒体是复杂生命进化的关键。下面关于观这一能量工厂，线粒体是复杂生命进化的关键。下面关于观察人口腔上皮细胞线粒体实验的说法察人口腔上皮细胞线粒体实验的说法(shuf)，不正确的是，不正确的是 ().第五十八页，共八十二页。A牙签消毒，实验前漱口都是为了保证该实验的准确性牙签消毒，实验前漱口都是为了保证该实验的准确性B制装片时制装片时(pinsh)在载玻片上滴一滴质量分数为在载玻片上滴一滴质量分数为0.9%的的NaCl 溶液，目的是维持口腔上皮细胞的正常形态溶液，目的是维持口腔上皮细胞的正常形态C在高倍镜下观察可以看到活细胞的线粒体呈现蓝绿色，在高倍镜下观察可以看到活细胞的线粒体呈现蓝绿色，细胞质接近无色细胞质接近无色D高倍镜下观察可以看到线粒体有两层磷脂双分子层高倍镜下观察可以看到线粒体有两层磷脂双分子层第五十九页，共八十二页。解析解析细胞器的结构是亚显微结构，即电子显微镜下看到的结细胞器的结构是亚显微结构，即电子显微镜下看到的结构，在光学显微镜下只能观察构，在光学显微镜下只能观察(gunch)到线粒体的形状，不能观到线粒体的形状，不能观察察(gunch)到其内部结构，如磷脂分子的层数。到其内部结构，如磷脂分子的层数。答案答案D第六十页，共八十二页。(1)光学显微镜下，不论低倍镜还是高倍镜能观察到的光学显微镜下，不论低倍镜还是高倍镜能观察到的 结构都属于显微结构，如细胞膜、细胞质、细胞核、结构都属于显微结构，如细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、液泡叶绿体、液泡(ypo)等。等。(2)电子显微镜下所观察的结构属于亚显微结构，如各电子显微镜下所观察的结构属于亚显微结构，如各 种细胞器结构。种细胞器结构。(3)图示中呈现出各种细胞器内部结构、细胞膜流动镶图示中呈现出各种细胞器内部结构、细胞膜流动镶 嵌模型结构时，该图示判断为亚显微结构。嵌模型结构时，该图示判断为亚显微结构。第六十一页，共八十二页。第六十二页，共八十二页。高考随堂体验高考随堂体验(tyn)1(2011福建高考福建高考)下列关于人体细胞代谢场所的叙述，下列关于人体细胞代谢场所的叙述，正确的是正确的是 ()A乳酸产生的场所是线粒体乳酸产生的场所是线粒体 B雌性激素合成的场所是核糖体雌性激素合成的场所是核糖体 C血红蛋白合成的场所是高尔基体血红蛋白合成的场所是高尔基体 D胰岛素基因转录的场所是细胞核胰岛素基因转录的场所是细胞核第六十三页，共八十二页。解析：解析：乳酸是人体细胞无氧呼吸的产物，其产生的场所是细胞质乳酸是人体细胞无氧呼吸的产物，其产生的场所是细胞质基质；雌性激素的化学基质；雌性激素的化学(huxu)本质是固醇，而核糖体是合成蛋白质本质是固醇，而核糖体是合成蛋白质的场所；高尔基体与分泌蛋白的加工和分泌有关，而血红蛋白为红的场所；高尔基体与分泌蛋白的加工和分泌有关，而血红蛋白为红细胞内的结构蛋白；人胰岛素基因存在于细胞核中的细胞内的结构蛋白；人胰岛素基因存在于细胞核中的DNA上，其上，其转录的场所是细胞核。转录的场所是细胞核。答案答案(d n)：D第六十四页，共八十二页。2(2011江苏高考江苏高考)关于人体细胞结构和功能的叙述，关于人体细胞结构和功能的叙述，正确的是正确的是 ()A在细胞核内在细胞核内RNA能够传递和表达遗传信息能够传递和表达遗传信息 B核糖体是蛋白质合成和加工的主要场所核糖体是蛋白质合成和加工的主要场所 C线粒体内膜蛋白质和脂质的比值线粒体内膜蛋白质和脂质的比值(bzh)大于外膜大于外膜 D高尔基体与有丝分裂过程中纺锤体形成有关高尔基体与有丝分裂过程中纺锤体形成有关第六十五页，共八十二页。解析：解析：在人体细胞内在人体细胞内DNA是遗传物质，是遗传物质，DNA能传递和表达能传递和表达遗传信息；核糖体是蛋白质合成的场所而不是遗传信息；核糖体是蛋白质合成的场所而不是(b shi)加工场所，加工场所，加工场所是内质网和高尔基体；人体细胞中的高尔基体与分泌加工场所是内质网和高尔基体；人体细胞中的高尔基体与分泌物的形成有关，人体细胞中的中心体与有丝分裂过程中纺锤体物的形成有关，人体细胞中的中心体与有丝分裂过程中纺锤体形成有关；线粒体内膜上因附有多种与有氧呼吸有关的酶，所形成有关；线粒体内膜上因附有多种与有氧呼吸有关的酶，所以线粒体内膜上蛋白质含量高于线粒体外膜。以线粒体内膜上蛋白质含量高于线粒体外膜。答案答案(d n)：C第六十六页，共八十二页。3(2011广东高考广东高考)小陈在观察成熟小陈在观察成熟(chngsh)叶肉细胞的亚叶肉细胞的亚 显微结构照片后得出如下结论，不正确的是显微结构照片后得出如下结论，不正确的是()A叶绿体和线粒体都有双层膜叶绿体和线粒体都有双层膜 B核糖体附着在高尔基体上核糖体附着在高尔基体上 C内质网膜与核膜相连内质网膜与核膜相连 D液泡是最大的细胞器液泡是最大的细胞器第六十七页，共八十二页。解析：解析：在成熟叶肉在成熟叶肉(yru)细胞的亚显微结构中，不仅可以看到大液细胞的亚显微结构中，不仅可以看到大液泡、叶绿体、线粒体、内质网、高尔基体、核糖体、溶酶体等细胞泡、叶绿体、线粒体、内质网、高尔基体、核糖体、溶酶体等细胞器，还可以观察到叶绿体、线粒体的双层膜，其中大液泡是最大的器，还可以观察到叶绿体、线粒体的双层膜，其中大液泡是最大的细胞器，核糖体有的游离分布于细胞质中，有的附着在内质网上；细胞器，核糖体有的游离分布于细胞质中，有的附着在内质网上；内质网膜向外连接细胞膜，向内连接核膜。内质网膜向外连接细胞膜，向内连接核膜。答案：答案：B第六十八页，共八十二页。4(2011安徽高考安徽高考)AUG是甲硫氨酸的密码子，又是是甲硫氨酸的密码子，又是 肽链合成的起始密码子。人体肽链合成的起始密码子。人体(rnt)血清白蛋白的第一个血清白蛋白的第一个 氨基酸并不是甲硫氨酸，这是新生肽链经加工修饰氨基酸并不是甲硫氨酸，这是新生肽链经加工修饰 的结果。加工修饰的场所是的结果。加工修饰的场所是 ()A内质网和高尔基体内质网和高尔基体B高尔基体和溶酶体高尔基体和溶酶体 C内质网和核糖体内质网和核糖体 D溶酶体和核糖体溶酶体和核糖体第六十九页，共八十二页。解析：解析：人体血清白蛋白属于分泌蛋白，其肽链是在内质网上的核人体血清白蛋白属于分泌蛋白，其肽链是在内质网上的核糖体中合成的，肽链进入内质网进行加工，形成一定空间结构的蛋糖体中合成的，肽链进入内质网进行加工，形成一定空间结构的蛋白质后，再通过囊泡运输到高尔基体，由高尔基体对蛋白质作进一白质后，再通过囊泡运输到高尔基体，由高尔基体对蛋白质作进一步的加工修饰步的加工修饰(xish)。答案：答案：A第七十页，共八十二页。5(2011天津高考天津高考)乳腺上皮细胞合成乳汁所需的营养乳腺上皮细胞合成乳汁所需的营养 物质由血液物质由血液(xuy)供给。下图为牛乳腺上皮细胞合成与分供给。下图为牛乳腺上皮细胞合成与分 泌乳汁的示意图，下表为牛乳汁和血浆的部分成分比较。泌乳汁的示意图，下表为牛乳汁和血浆的部分成分比较。第七十一页，共八十二页。成分成分血血浆浆乳汁乳汁水水91.0086.00Na0.340.05K0.0250.15葡萄糖葡萄糖0.05极微量极微量乳糖乳糖0.004.60甘油三甘油三酯酯0.063.70氨基酸氨基酸0.002极微量极微量酪蛋白酪蛋白0.002.80免疫球蛋白免疫球蛋白(抗体抗体)2.600.07单位单位(dnwi)：g/100 mL第七十二页，共八十二页。据图表回答：据图表回答：(1)乳腺上皮细胞所处乳腺上皮细胞所处(su ch)的内环境是的内环境是_，其中的，其中的K可通过可通过_方式转运到乳腺上皮细胞。方式转运到乳腺上皮细胞。(2)与血浆相比，乳汁中特有的成分是与血浆相比，乳汁中特有的成分是_。(3)乳脂的主要成分是甘油三酯，合成甘油三酯的细胞器是乳脂的主要成分是甘油三酯，合成甘油三酯的细胞器是_。(4)合成乳糖的葡萄糖主要来自血浆，还可利用表中血浆的合成乳糖的葡萄糖主要来自血浆，还可利用表中血浆的_转化而来。转化而来。第七十三页，共八十二页。(5)图表图表(tbio)中，不能在乳腺上皮细胞中合成的生物大分子是中，不能在乳腺上皮细胞中合成的生物大分子是_，在牛乳房出现炎症时，该物质在血浆和乳汁中的，在牛乳房出现炎症时，该物质在血浆和乳汁中的含量会含量会_，该物质的作用是，该物质的作用是_。第七十四页，共八十二页。解析：解析：(1)乳腺上皮细胞的生活环境为组织液，其中乳腺上皮细胞的生活环境为组织液，其中K进入细胞的方进入细胞的方式为主动运输式为主动运输(ynsh)。(2)由表中数据可知，乳汁中含有乳糖和酪由表中数据可知，乳汁中含有乳糖和酪蛋白，而这两种物质在血浆中的含量为零，所以这两种物质是乳蛋白，而这两种物质在血浆中的含量为零，所以这两种物质是乳汁特有的。汁特有的。(3)甘油三酯属于脂质，脂质的合成与细胞的内质网有关甘油三酯属于脂质，脂质的合成与细胞的内质网有关系。系。(4)血浆中的葡萄糖主要来自于食物，另外，细胞内的部分脂质和血浆中的葡萄糖主要来自于食物，另外，细胞内的部分脂质和蛋白质也可以转变为糖。蛋白质也可以转变为糖。(5)免疫球蛋白属于抗体，是由浆细胞合成免疫球蛋白属于抗体，是由浆细胞合成的，牛的乳腺细胞不能合成抗体。当牛体发生炎症时，牛体的免的，牛的乳腺细胞不能合成抗体。当牛体发生炎症时，牛体的免疫系统会合成大量的抗体，与抗原进行特异性结合，发挥免疫反疫系统会合成大量的抗体，与抗原进行特异性结合，发挥免疫反应。应。第七十五页，共八十二页。答案：答案：(1)组织液主动运输组织液主动运输(2)乳糖、酪蛋白乳糖、酪蛋白(3)内质网内质网(4)氨基酸、甘油三酯氨基酸、甘油三酯(5)免疫球蛋白增加与相应抗原特免疫球蛋白增加与相应抗原特异性结合异性结合(jih)，发挥体液免疫功能，发挥体液免疫功能第七十六页，共八十二页。6(2010江苏高考江苏高考(o ko)下图为酵母菌细胞结构示意图。请下图为酵母菌细胞结构示意图。请 回答下列问题：回答下列问题：(1)酵母菌细胞结构与菠菜叶肉细胞相比酵母菌细胞结构与菠菜叶肉细胞相比(xin b)，最主要的区别是，最主要的区别是酵母菌酵母菌_；与蓝藻细胞相比，最主要的区别是酵母菌；与蓝藻细胞相比，最主要的区别是酵母菌_。第七十七页，共八十二页。(2)图中含有图中含有RNA的结构有的结构有_(填序号填序号)。(3)图中不能直接图中不能直接(zhji)分解葡萄糖但能释放分解葡萄糖但能释放CO2的结构是的结构是_(填序号填序号)。(4)为制备酵母菌原生质体，需用酶解法除去结构为制备酵母菌原生质体，需用酶解法除去结构，但，但应在应在_溶液中进行。溶液中进行。第七十八页，共八十二页。解析：解析：(1)酵母菌细胞与菠菜叶肉细胞都是真核细胞，结构上酵母菌细胞与菠菜叶肉细胞都是真核细胞，结构上主要主要(zhyo)的区别是酵母菌为异养生物，不含叶绿体，不能的区别是酵母菌为异养生物，不含叶绿体，不能进行光合作用；蓝藻细胞为原核细胞，真核细胞与原核细胞进行光合作用；蓝藻细胞为原核细胞，真核细胞与原核细胞最主要最主要(zhyo)的区别是具有核膜包被的细胞核。的区别是具有核膜包被的细胞核。第七十九页，共八十二页。(2)RNA主要存在于细胞质的核糖体主要存在于细胞质的核糖体上，少量在叶绿体、上，少量在叶绿体、线粒体线粒体和细胞核和细胞核中，细胞质基质中，细胞质基质中也含有中也含有RNA，但，但酵母菌细胞中不含叶绿体，故图中含有酵母菌细胞中不含叶绿体，故图中含有RNA的结构是的结构是。(3)直接分解葡萄糖的场所是细胞质基质，产生直接分解葡萄糖的场所是细胞质基质，产生(chnshng)的丙酮酸在线粒体的丙酮酸在线粒体中进一步氧化分解产生中进一步氧化分解产生(chnshng)CO2。(4)制备酵母菌原生质体要用酶解法去掉其细胞壁，该过程制备酵母菌原生质体要用酶解法去掉其细胞壁，该过程需在等渗溶液需在等渗溶液(或高渗溶液或高渗溶液)中进行。中进行。第八十页，共八十二页。答案：答案：(1)没有叶绿体具有没有叶绿体具有(jyu)核膜包被的细胞核核膜包被的细胞核(成形的成形的细胞核细胞核)(2)(3)(4)等渗等渗(或高渗或高渗)第八十一页，共八十二页。内容(nirng)总结明考向。(1)细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质所含的化学。成分不同，所具有的生理功能也不同。(2)中心体不能作为鉴定动植物细胞的依据，但可作为。解析：高尔基体以“出芽”的方式形成溶酶体，体现了生物膜的流动性。A牙签消毒，实验前漱口都是为了保证该实验的准确性。解析：在人体细胞内DNA是遗传物质，DNA能传递(chund)和表达遗传信息。内质网膜向外连接细胞膜，向内连接核膜。与蓝藻细胞相比，最主要的区别是酵母菌_第八十二页，共八十二页。