不同身体姿势拍球教案公开课教案教学设计课件案例试卷题.doc

浙江省体育与健康教 案教师杨方方年级班级一年级学生数45教学内容1.篮球：不同身体姿势的拍球方法4。2课课练：跳跃练习。课次5教学目标1.能说出前弓步拍球的动作名称。2.在“前弓步拍球”的练习和游戏中，能做出原地前弓步拍球动作，大部分同学能做到不掉球，发展身体协调性与柔韧性。3.能积极参与活动，体验成功的喜悦。重难点重点：控球能力。难点：手脚配合。教学过程教学内容学练标准组织形式与安全措施练习次数练习时间准备部分81.课堂常规2.队列练习：原地踏步走+四面转向。3. 准备活动：3.1踏步取球。3.2球性练习。1.静、齐、快。2.精神饱满，能做到3-4人左右对齐。3.1按顺序有序取球。3.2跟着老师，跟上节奏，每个动作4个8拍。1四列横队。（安全提示：与周边同学至少保持一臂距离。）2 体操队形。若干1022255基本部分281.篮球：不同身体姿势的拍球方法4。1.1.原地前弓步拍球。1.1.1原地前弓步拍球动作方法。1.1.2原地前弓步律动拍球。1.1.3.面对面弓步拍球比稳。1.2.原地弓步拍球10次+赶小猪跑。1.3 小游戏“找朋友”。2.素质练习。2.1青蛙巡逻 。 2.2 兔子跳舞。1.1.1采用口诀连续拍球。1.1.2 跟着音乐节奏连续拍球。1.1.3连续拍球30个不掉。1.2.1弓步10次拍球不掉。1.3 行进间运球，听到哨音后原地弓步运球10次不掉。2.1随音乐绕垫片连续跳。2.2随音乐交换跳。1.1体操队形。（安全提示：与周围同学至少保持两臂距离。） 1.2.分若干小组。1.3.散点。（安全提示：与同学保持两臂距离。）2.体操队形。（安全提示：与同学保持两臂距离。）100100303550502212312结束部分41.放松操：持球拉伸。2.小结、养成教育。1.调整呼吸充分放松。2.学生积极收还器材。1四列横队。23场地器材45个篮球，垫片标志桶若干，一台录音机。