八年级数学校本45公开课教案教学设计课件案例试卷题.doc

八年级数学校本1如图，DEBC，DFAC，EFAB，图中共有（ ）个平行四边形A.1 B.2 C.3 D.4 2.在下列图形，正方形、矩形、平行四边形、圆、等边三角形中是中心对称图形的有（ ）个 A. 2 B. 3 C.4 D.53.如图平行四边形ABCD的周长为36，对角线AC，BD相交于点O，E是CD的中点，BD=12，则DOE的周长为( )A.15 B. 18 C. 21 D. 244如图，在平行四边形ABCD中，对角线AC的垂直平分线分别交AD、BC于点E、F，连接CE，若平行四边形ABCD的周长为20，则CED的周长为（ ）A. 5 B. 10 C. 15 D. 205一个多边形的每一个内角都等于140，那么从这个多边形的一个顶点出发的对角线的条数是（ ）A6条 B7条 C8条 D9条6.如图，在四边形ABCD中，E是BC边的中点，连接DE并延长，交AB的延长线于点F，AB=BF.添加一个条件使四边形ABCD是平行四边形，你认为下列四个条件中可选择的是( )A. AD=BC B. CD=BF C. A=C D. F=CDF7.如图，在平行四边形ABCD中，CD=2AD，于点E，F为DC的中点，连接EF，BF，下列结论:;.其中正确的结论共有( ) A.1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个8如图，在四边形ABCD中，对角线AC，BD相交于点E，CBD90，BC4，BEED3，AC10，则四边形ABCD的面积为( ) A6 B12 C20 D249如图，在ABC中，BAC45，ABAC8，P为AB 边上一动点，以PA，PC为边作PAQC，则对角线PQ长度的最小值为（） A. 6 B. 8 C. D.10.如图平行四边形ABCD的对角线AC，BD交于点O，DE平分ADC交AB于点E，连接OE.下列结论:; DB平分CDE; AO=DE;.其中正确的有( )A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个11.用反证法证明“在直角三角形中，至少有一个锐角不大于45”，应先假设这个直角三角形中_12.如图，在平行四边形ABCD中，C40，过点D作CB的垂线，交AB于点E，交CB的延长线于点F，则BEF的度数为_13.如图，E是平行四边形内任一点，若SABCD=8，则图中阴影部分的面积是_14如图，在平行四边形ABCD中，BE平分ABC交边AD于D已知AB8，BC10，则DE 15.已知：如图，在ABC中，AHBC于点H，点D，E，F分别是BC，AC，AB的中点若，则图中度数等于的角还有 个16.如图，在ABC中，BAC90，AB4，AC6，点D、E分别是BC、AD的中点，AFBC交CE的延长线于F则四边形AFBD的面积为 17.如图，在平行四边形ABCD中，E为BC边上一点，且AB=AE（1）求证：ABCEAD； （2）若AE平分DAB，EAC=25，求AED的度数 18.如图，在四边形ABCD中，AB=CD，BE=DF；AEBD，CFBD，垂足分别为E，F.（1）求证：ABECDF；（2）若AC与BD交于点O，求证：AO=CO. 19.如图，在ABC中，ABC45，CDAB，BEAC，垂足分别为点D，E，点F为BC中点，BE与DF，DC分别交于点G，H，ABECBE.(1)线段BH与AC相等吗，若相等请给予证明，若不相等请说明理由；(2)求证：BG2GE2EA2. 20如图1，以BMDC的两相邻边CB、CD为腰，在BMDC的外侧，作两个等腰RtCBF和RtCDH，则BMDC中与C相对的顶点M与这两等腰直角三角形的两顶点F、H形成一个新的等腰直角三角形FMH请证明FMH为等腰直角三角形如图2，以BMDC的两相邻边CB、CD为腰，在BMDC的外侧，作两个等腰CBF和CDH，使其顶角CBFCDH，则BMDC中与C相对的顶点M与两等腰三角形的两顶点F、H形成一个新的等腰三角形，写出顶角FMH的度数试说明理由3