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中小学模拟试卷1公开课教案教学设计课件案例测试练习卷题.doc

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中小学模拟试卷1公开课教案教学设计课件案例测试练习卷题.doc_第1页
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资源描述
一、 选择题(20%) R1 R2 R3 A B 1.已知R1=R2=R3=15Ω,则AB之间的总电阻应为( ) A 20Ω B 5Ω C 30Ω D 45Ω 2.有一个电压表其内阻为10KΩ,现在要将它的量程扩大为原来的10倍,则应( ) A 用100KΩ的电阻与电压表串联。 B 用1KΩ的电阻与电压表并联。 C 用90KΩ的电阻与电压表串联。 D 用100KΩ的电阻与电压表串联。 3.通过一个电阻的电流是2A,经过4min,通过该电阻的一个截面的电荷量是( ) A 8C B 160C C 480C D 960C 4.电源电动势是5V,内电阻是0.1Ω,当外电路短路时,电路中的电流和端电压分别是( ) A 50A,5V B 50A,0V C 0A,5V D 0A,0V 5.实验测得某有源二端线性网络的开路电压为16V,短路电流为2A,当外接负载电阻为2Ω时,其端电压是( ) A 1.6V B 3.2V C 8V D 10V 6.图中当电流源产生的功率为20W时, RW为( ) A、0 B、2.5Ω C、7.5Ω D、5Ω 7.100μF的电容器,其电压从50V降到30V,试问此电容器还储存的电场能————————J。 A. B. C. D. 8.R-L-C串联正弦电路中,已知R=5Ω,L=100mH,C=100μF,电源角频率ω=1000rad/s,此时电路的阻抗是——————。 A.电感性 B.电容性 C.纯电阻 D.纯电感 9.图示电路中,虚线框内有源网络变换为一个等效的电压源E0和Ri分别是——————。 A.15V、3Ω B.6V、3Ω C.21V、3Ω D.21V、6Ω 10.两个正弦交流电的解析式是:i1=10Sin(314t+30o)A,i2=14.1Sin(314t+45o)A。这两个式中两个交流电流相同的量是( ) A.周期 B.有效值 C.最大值 D.初相位 11、R-L-C串联电路中,增大R,会带来下列哪种影响————。 A.谐振频率大为降低 B.谐振曲线会变得尖锐 C.品质因数Q值会增大 D.谐振曲线会变得平缓 12、三相对称三角形连接负载,每相R=3Ω,XL=4Ω串联,电源线电压为380V,则每相负载I△P=——————A。 A.44 B.76 C. D. 二、 填空题 1.如图所示电路中,求出未知量是数值I1= ,I= 。 2.两个电阻的伏安特性如图所示,则R1比R2 (大,小),R1= ,R2= 。 U/V I/A 10 5 0 1 2 3.有一包括电源和外电路电阻的简单闭合电路,当外电阻加倍时,通过的电流减为原来的2/3,则外电阻与电源内电阻之比为 。 4.将图3所示的有源二端网络等效为一个电压源,该电压源的电动势E0= 内阻r0= 。 4、如图所示电路中,I=10A,如果US1不变,US2大小不变,只改变极性,则I=4A那么,当US1单独作用时I=__ ,US2单独作用时I=__ _ 。 US1 + – + – US2 I 5.表示交流电变化快慢的三物理量分别是 、 和 。 6.已知一正弦交流电流i=Sin(314t-90o)A,则该交流电的最大值为 A有效值为 ,频率为 ,周期为 ,初相为 。 7、如图3-5所示,I1=I2=5A,U=50V,与同相位,则I= A,R= Ω, Xc= Ω,XL= Ω; 8.在RLC串联电路中,已知电流为2A,电阻为30Ω,感抗为80Ω,容抗为40Ω,电路的总阻抗为 ,该电路称为 性电路;电阻上的平均功率为 ,无功功率为 ;电感上的平均功率为 ,无功功率为 ;电容上的平均功率为 ,无功功率为 ;电路的视在功率为 。 三、 实验题(5%) 1.某一有源二端网络,已测出其二端的电压是50V,在其二端连接一个10Ω的电阻后,测得电阻两端的电压是20V,那么这个网络二端的等效电阻是多大? I四、计算题 1. 如图所示电路中,已知E1=10V,E2=20V,R1=4Ω,R2=2Ω,R3=8Ω,R4=6Ω,R5=6Ω,求通过R4的电流。 2.在RLC串联电路中,已知R=30Ω,XL=40Ω,XC=80Ω,电路中电流i=4.4sinωt。(1)试写出电源电压u的瞬时表达式;(2)电路呈什么性质?(3)若其他条件不变,能否通过改变电容器容量,使电路发生谐振?怎样实现? 3.三相四线制电路中有一组电阻性的三相负载,三相负载的电阻值分别为Ru=Rv=5Ω,Rw=10Ω,三相电源对称,电源线电压UL=380V。 求:(1)负载相电流及中线电流; (2)中心线完好,W相断路时的负载电压、相电流及中线电流; (3)W相断开,中线也断开时的负载相电流、相电压; (4)根据以上结果说出中线作用。
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