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2019_2020学年新教材高中数学第9章统计9.2用样本估计总体课时作业41总体取值规律的估计新人教A版必修第二册.doc

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2019_2020学年新教材高中数学第9章统计9.2用样本估计总体课时作业41总体取值规律的估计新人教A版必修第二册.doc_第1页
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资源描述
课时作业41 总体取值规律的估计 知识点一 频率分布直方图的画法 1.调查某校高三年级男生的身高,随机抽取40名高三男生,实测身高数据(单位:cm)如下: 171 163 163 166 166 168 168 160 168 165 171 169 167 169 151 168 170 168 160 174 165 168 174 159 167 156 157 164 169 180 176 157 162 161 158 164 163 163 167 161 (1)作出频率分布表; (2)画出频率分布直方图. 解 (1)最低身高151 cm,最高身高180 cm,它们的差是180-151=29 cm,即极差为29;确定组距为4,组数为8,列表如下: (2)频率分布直方图如图所示. 知识点二 频率分布直方图的应用 2.如图是某班50名学生期中考试数学成绩的频率分布直方图,其中成绩分组区间是[40,50),[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100],则图中x的值等于(  ) A.0.120 B.0.180 C.0.012 D.0.018 答案 D 解析 由图可知纵坐标表示.故x=0.1-0.054-0.010-0.006-0.006-0.006=0.018. 3.为了了解高一学生的体能情况,某校抽取部分学生进行一分钟跳绳次数测试,将所得数据整理后,画出频率分布直方图(如图),图中从左到右各小长方形面积之比为2∶4∶17∶15∶9∶3,第二小组频数为12. (1)第二小组的频率是多少?样本量是多少? (2)若次数在110以上(含110次)为达标,试估计该学校全体高一学生的达标率. 解 (1)由于频率分布直方图以面积的形式反映了数据落在各小组内的频率大小,因此第二小组的频率为 =0.08. 又第二小组的频率=, 所以样本量===150. (2)由题意估计该学校高一学生的达标率约为 ×100%=88%. 知识点三 统计图表的应用 4.某省有关部门要求各中小学要把“每天锻炼一小时”写入课程表,为了响应这一号召,某校围绕着“你最喜欢的体育活动项目是什么?(只写一项)”的问题,对在校学生进行了随机抽样调查,从而得到一组数据.图1是根据这组数据绘制的柱形图.请结合柱形图回答下列问题: (1)该校对多少名学生进行了抽样调查? (2)本次抽样调查中,最喜欢篮球活动的有多少人?占被调查人数的百分比是多少? (3)若该校九年级共有200名学生,图2是根据各年级学生人数占全校学生总人数的百分比绘制的扇形图,请你估计全校学生中最喜欢跳绳活动的人数约为多少? 解 (1)由图1知4+8+10+18+10=50(名),所以该校对50名学生进行了抽样调查. (2)本次调查中,最喜欢篮球活动的有18人,占被调查人数的×100%=36%. (3)1-(30%+26%+24%)=20%, 200÷20%=1000(人), ×100%×1000=160(人), 所以估计全校学生中最喜欢跳绳活动的人数约为160. 易错点 误将直方图的纵坐标当作频率 5.中小学生的视力状况受到社会的广泛关注.某市有关部门从全市6万名高一学生中随机抽取400名学生,对他们的视力状况进行一次调查统计,将所得到的有关数据绘制成频率分布直方图,如图所示,从左至右五个小组的频率之比为5∶7∶12∶10∶6,则该市6万名高一学生中视力在[3.95,4.25)范围内的学生约有多少人? 易错分析 由于将频率分布直方图的纵坐标误认为是频率而致误. 正解 由题图可知,第五小组的频率为0.5×0.3=0.15,所以第一小组的频率为0.15×=0.125. 所以该市6万名高一学生中视力在[3.95,4.25)范围内的学生约有60000×0.125=7500(人). 一、选择题 1.在抽查产品尺寸的过程中,将其尺寸分成若干组,[a,b)是其中的一组,抽查出的个体在该组上的频率为m,该组上的直方图高为h,则|a-b|=(  ) A.hm B. C. D.h+m 答案 B 解析 根据频率分布直方图中每组的高为,可知=h,所以|a-b|=.故选B. 2.为配合全科大阅读活动,学校团委对全校学生阅读兴趣调查的数据进行整理.欲反映学生感兴趣的各类图书所占百分比,最适合的统计图是(  ) A.条形统计图 B.频率分布直方图 C.折线统计图 D.扇形统计图 答案 D 解析 欲反映学生感兴趣的各类图书所占百分比,最适合的统计图是扇形统计图,故选D. 3.为了解电视对生活的影响,一个社会调查机构就平均每天看电视的时间调查了某地10000位居民,并根据所得数据画出样本的频率分布直方图(如图),为了分析该地居民平均每天看电视的时间与年龄、学历、职业等方面的关系,要从这10000位居民中再用比例分配的分层随机抽样抽出100位居民做进一步调查,则在[2.5,3.0)(小时)时间段内应抽出的人数是(  ) A.25 B.30 C.50 D.75 答案 A 解析 抽出的100位居民中平均每天看电视的时间在[2.5,3.0)(小时)内的频率为0.5×0.5=0.25,所以这10000位居民中平均每天看电视的时间在[2.5,3.0)(小时)内的人数是10000×0.25=2500.依题意知抽样比是=,则在[2.5,3.0)(小时)时间段内应抽出的人数是2500×=25. 4.某工厂对一批元件进行抽样检测、经检测,抽出的元件的长度(单位:mm)全部介于93至105之间.将抽出的元件的长度以2为组距分成6组:[93,95),[95,97) ,[97,99),[99 ,101),[101, 103),[103,105],得到如图所示的频率分布直方图.若长度在[97,103)内的元件为合格品,根据频率分布直方图,估计这批元件的合格率是(  ) A.80% B.90% C.20% D.85.5% 答案 A 解析 由频率分布直方图可知元件长度在[97,103)内的频率为1-(0.0275+0.0275+0.0450)×2=0.8,故这批元件的合格率为80%. 5.某校从高一年级学生中随机抽取部分学生,将他们的成绩分成6组:[40,50),[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100]加以统计,得到如图所示的频率分布直方图.已知高一年级共有学生600名,据此估计,高一年级期末数学成绩不少于60分的学生人数为(  ) A.588 B.480 C.450 D.120 答案 B 解析 在频率分布直方图中,长方形的面积表示其频率.该校高一年级期末数学成绩不少于60分的频率为1-(0.005+0.015)×10=0.8,所以对应的学生人数为600×0.8=480.故选B. 二、填空题 6.某地为了了解该地区10000户家庭的用电情况,采用分层随机抽样的方法抽取了500户家庭的月平均用电量,并根据这500户家庭的月平均用电量画出频率分布直方图如图所示,则该地区10000户家庭中月平均用电度数在[70,80)内的家庭约有________户. 答案 1200 解析 根据频率分布直方图得该地区10000户家庭中月平均用电度数在[70, 80)内的家庭约有10000×0.012×10=1200(户). 7.已知100名学生某月饮料消费支出情况的频率分布直方图如图所示.则这100名学生中,该月饮料消费支出超过150元的人数是________. 答案 30 解析 根据频率分布直方图,得 消费支出超过150元的频率为(0.004+0.002)×50=0.3,∴消费支出超过150元的人数是100×0.3=30. 8.对某市“四城同创”活动中800名志愿者的年龄抽样调查,统计后得到频率分布直方图(如图),但是年龄组为[25,30)的数据不慎丢失,则依据此图可得: (1)年龄组[25,30)对应小矩形的高度为________; (2)据此估计该市“四城同创”活动中志愿者年龄在[25,35)内的人数为________. 答案 (1)0.04 (2)440 解析 (1)设年龄组[25,30)对应小矩形的高度为h,则5×(0.01+h+0.07+0.06+0.02)=1,解得h=0.04. (2)由(1)得志愿者年龄在[25,35)内的频率为5×(0.04+0.07)=0.55,故志愿者年龄在[25,35)内的人数约为0.55×800=440. 三、解答题 9.下表给出了在某校500名10岁学生中,用随机抽样得出的120人的身高(单位:cm). (1)列出样本频率分布表(频率精确到0.01); (2)画出频率分布直方图; (3)估计身高小于134 cm的人数占总人数的百分比. 解 (1)样本频率分布表如下: 分组 频数 频率 [122,126) 5 0.04 [126,130) 8 0.07 [130,134) 10 0.08 [134,138) 22 0.18 [138,142) 33 0.28 [142,146) 20 0.17 [146,150) 11 0.09 [150,154) 6 0.05 [154,158] 5 0.04 合计 120 1 (2)其频率分布直方图如下: (3)由样本频率分布表可知,身高小于134 cm的学生出现的频率为0.04+0.07+0.08=0.19,所以我们估计身高小于134 cm的人数占总人数的19%. 10.某高校在2019年的自主招生考试成绩中随机抽取100名学生的笔试成绩(满分200分),按成绩分组,得到的频率分布表如下: 组号 分组 频数 频率 第1组 [160,165) 5 0.05 第2组 [165,170) ① 0.35 第3组 [170,175) 30 ② 第4组 [175,180) 20 0.20 第5组 [180,185] 10 0.10 合计 100 1.00 (1)请先求出频率分布表中①②处应填写的数据,并完成如图所示的频率分布直方图; (2)为了能选拔出最优秀的学生,高校决定在笔试成绩高的第3,4,5组中用比例分配的分层随机抽样的方法抽取6名学生进入第二轮面试,求第3,4,5组每组各应抽取多少名学生进入第二轮面试. 解 (1)由题意可知,第2组的频数为0.35×100=35,第3组的频率为=0.30,故①处应填35,②处应填0.30.频率分布直方图如图所示: (2)因为第3,4,5组共有60名学生,所以利用比例分配的分层随机抽样在这60名学生中抽取6名学生,抽样比为=,故第3组应抽取30×=3(名)学生,第4组应抽取20×=2(名)学生,第5组应抽取10×=1(名)学生,所以第3,4,5组应抽取的学生人数分别为3,2,1. - 12 -
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