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2019_2020学年新教材高中数学第八章立体几何初步8.6.1直线与直线垂直课堂检测素养达标新人教A版必修2.doc

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2019_2020学年新教材高中数学第八章立体几何初步8.6.1直线与直线垂直课堂检测素养达标新人教A版必修2.doc_第1页
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8.6.1 直线与直线垂直 课堂检测·素养达标 1.如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,AA1=1,E,F分别是BC,DC的中点,则异面直线AD1与EF所成角的大小为 (  ) A.45° B.30° C.60° D.90° 【解析】选C.取CC1的中点G,连接EG,BC1,FG, 易得EG∥BC1∥AD1, 所以异面直线AD1与EF所成角是∠FEG或其补角, 在三角形EFG中,EF=EG=FG, 所以∠FEG=60°. 2.如图,正方体ABCD-A1B1C1D1中,E,F,M,N分别为BC,CC1,A1D1,C1D1的中点,则直线EF,MN所成角的大小为 (  ) A. B. C. D. 【解析】选C.连接A1C1,BC1,A1B, 则MN∥A1C1,EF∥BC1, 所以∠A1C1B即为EF,MN所成角, 易得∠A1C1B=. 3.(2019·长春高一检测)在正方体ABCD-A1B1C1D1中,六个面内与BD成60°角的对角线共有________条.  【解析】如图, 在正方体ABCD-A1B1C1D1中,六个面内与BD成60°角的对角线共有AB1,BA1,DC1,CD1,AD1,DA1,BC1,CB1共8条. 答案:8 4.如图,在直四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,底面ABCD是正方形,AA1=AB.记异面直线AB1与BD所成的角为θ,则cos θ的值为________.  【解析】连接B1D1,AD1,因为在直四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,底面ABCD是正方形, 所以BD∥B1D1,所以∠AB1D1是异面直线AB1与BD所成的角(或所成的角的补角), 设AA1=AB=, 所以AD1=AB1==2,B1D1=, 记异面直线AB1与BD所成的角为θ, 则cos θ==. 答案:  新情境·新思维 (2019·漳州高一检测)如图,是正方体的平面展开图,则在这个正方体中,CN,BM所在直线所成角的大小为 (  ) A.30° B.45° C.60° D.90° 【解析】选C.由平面展开图可得原正方体如图, 连接AN,则AN∥BM, 则CN,BM所在直线所成角为∠ANC,连接AC, 则△ANC为等边三角形,则∠ANC=60°, 即CN,BM所在直线所成角的大小为60°. - 4 -
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