《MATLAB》课程教学大纲.docx

MATLABMatlab一、课程基本情况课程类别：专业任选课课程学分：2学分课程总学时：32学时，其中讲课：16学时，实验：16学时课程性质：选修开课学期：第5学期先修课程：高等数学、线性代数、程序设计基础(C语言)等 适用专业：物联网工程专业教 材：精讲多练MATLAB,西安交通大学出版社，罗建军等编，2010版 开课单位：计算机与软件物联网工程系二、课程性质、教学目标和任务MATLAB是适合多学科、多种工作平台的功能强大、界面友好、且开放性很强的大型优 秀应用软件，同时也是国内外高等院校数学、数值分析、数学建模、数字信号处理、自动控 制理论以及工程应用等课程的基本教学和实验仿真工具。本课程主要介绍了 MATLAB的工作 环境，基本操作指令、数据类型及图形的绘制功能、程序设计、SIMULINK仿真环境等方面 的知识，并采用简单的应用例题来说明MATLAB的实际操作和应用。本课程为提高学生的分 析问题、仿真系统的能力和进一步深入学习提供必要的分析，计算工具。学习该课程的目的 是使学生熟练掌握MATLAB的基本功能和常用命令，并能够熟练地应用MATLAB解决相关课 程学习中复杂的数学计算问题。三、教学内容和要求Matlab语言的基本使用方法(2学时)(1)理解MATLAB的主要功能、MATLAB命令窗口、文件管理以及MATLAB帮助系统。(2)掌握MATLAB的基本运算、变量、常用函数。重点：MATLAB的命令窗口、基本运算、变量、常用函数。难点：无Matlab数值计算(2学时)(1)掌握MATLAB基础的数学运算，包括：矩阵、多项式。重点：MATLAB中数学运算的基本方法。难点：矩阵与数组的区别。1. Matlab符号计算(2学时)(1)掌握Matlab中符号表达式的创立。掌握符号表达式的代数运算，及求极限。掌握微积分和微分方程求解等计算问题。(4)掌握方程求解。重点：MATLAB中符号的创立，及符号表达式的代数运算。难点：符号的微积分计算结果的可视化(4学时)(1)掌握MATLAB常用的图形如二维或三维图形的绘制及处理方法。重点：二维图形及三维图形的绘制方法难点：图形观察点Matlab程序设计基础(4学时)掌握M文件的编写方法、编程技巧等，掌握通过M文件实现、创立、输入和输出各种类型的数据文件等。重点：MATLAB的程序设计方法难点：函数文件的建立及运行Simulink 仿真(2 学时)(1)熟知Simulink的工作环境(2)掌握MATLAB中的Simulink的基本操作。重点：Simulink的模型构建难点：Simulink参数设定四、课程考核(1)作业：已课内实验报告为主；(2)考核方式：闭卷考试(3)总评成绩计算方式：平时(30%) +期末(70%)二总评成绩(100%)五、参考书目1郑阿奇.MATLAB实用教程，机械工业出版社，2012版2张志涌等.精通MATLAB，北京航空航天大学出版社,2003年3月.2孙祥，徐流美，吴清.MATLAB基础教程(第一版)，清华大学出版社，2005年.