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中小学数学二下第四单元过关习题公开课教案教学设计课件案例测试练习卷题.doc

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资源描述
数学二年级下册第四单元过关作业 班级: 二3-4班 姓名: 何欢明 单元知识点: 1.通过测量铅笔的长度,亲身体验1分米和1毫米有多长。 2体验1千米有多长。知道1千米=1000米,学会千米和米的简单换算。 3.学生掌握长度单位之间的换算 单元作业目标: 1、体验1千米有多长,初步建立千米的空间表象。 2、使学生知道1千米=1000米,学会千米和米的简单换算。 3、学生认识米.厘米.分米.毫米之间的换算 单元过关作业: 1、根据单元重点编写,以基础为主,要求过关率达到90%以上 2、 学生完成时间约在20---30分钟 (老师必须做到精选、先做) 3、 由年级组老师协同编写,教研组长审定通过,自行组织过关检测。未过关的学生要进行二次过关。 一、填空题。 1、在括号里填上合适的单位名称。 一支铅笔长约 20( ) 数学课本厚约 6( ) 一栋楼高约 25 ( ) 一根筷子长约 2( ) 课桌长约 6( ) 我国南北相距约 5500( ) 2 、 1cm=( )mm 1m=( )dm 1km=( )m 4km=( )m 2000m=( )km 9dm=( )cm 500cm=( )m 30mm=( )cm 7cm=( )mme 3、在○里填上>、<或=。 14cm ○ 20mm 100mm○10cm 8 毫米○7 厘米 1m ○ 8dm 2 千米○2100 米 1 厘米○10 毫米 4、我会计算。 15 米+9 米=( ) 46 厘米—26 厘米=( ) 48 千米+32 千米=( ) 1 米—20 厘米=( ) 3 千米—2 千米=( ) 5 分米—50 厘米=( ) 二、判断。 1、一张床长约 22dm。 ( ) 2、明明的身高 150cm,红红的身高 15dm,两人一样高 。 ( ) 3、测量一段路的长度,可以用 km, m 做单位。 ( ) 4、飞机每小时飞行 800 米。 ( ) 三、操作题。 1、画一条长 65mm 的线段 2、画一条比 5cm 长 25mm 的线段 三、解决问题。 1、一根钢管长 50 米,如果要剧成 8 米一断,需要锯几次? 2、小军的身高是 1 米 45 厘米,小强的身高是 1 米 65 厘米。 小强比小军高多少厘米?合多少分米? 3、一块花布长 60 分米,做一套衣服用 9 分米,至多能做几套衣服? 4、这跟绳子长 70 米,每 8 米剪成一段,可以剪成几段?
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