资源描述
课题:创建操作查询
一、教材名称
《Access数据库应用技术(第3版)》(电子工业出版社有限公司)。
二、课时
2学时(90分钟)。
三、学情分析
计算机专业的学生,有一定的操作技能;已经学习了数据库及表的相关知 识,通过本节课使学生掌握创建操作查询的操作技能。
四、教学目标分析
1. 知识目标:操作查询包含追加查询、删除查询,更新查询、生成表查询 四种类型。
2. 能力目标:创建操作查询的操作技能。
3. 情感目标:通过知识和实践操作,培养学生良好的学习习惯和专业素养 自信心。
五、教学重点与难点分析
1、教学重点:创建四种操作查询的操作过程。
2、教学难点:理解四种操作查询的差异。
六、教、学方法
教师首先通过PPT展示本节课相关知识点和操作注意事项,然后通过 Access2013软件实操演示教学内容。
七、教学准备
PPT课件、多媒体教学系统、Access2013软件环境八、教学过程
(一)教学导入:操作查询包含追加查询、删除查询,更新查询、生成表 查询四种类型。
(二)教学内容及方法或操作内容及方法:
知识介绍:操作查询包含追加查询、删除查询,更新查询、生成表查 询四种类型。
操作实例1:将入职满5年的员工的基本信息存储到一个新表中。
操作实例2:将“员工”表中入职时间在08年7月1号至09年6月30号之间的员工信息追加到刚创建的新表“入职满5年的员工”表中。
操作实例3:将“销售记录”表中已退货的记录删除。
操作实例4:找出“数量”少于等于5的商品,将其供应商的“备注” 字段的值改为“急需联系"。
(三)知识巩固:
实训1.将“商品”表中商品“数量”小于等于5的商品生成一个新 的表。
【实训要求】
1. 将“商品”表中商品“数量”小于等于5的商品生成一个新表,表 中包含有“供应商名称"、“商品编号"、“商品名称”、“类别"、“商品单价”等 字段。
2. 新表的名称为“补货表”。
实训2:依据“销售记录”表和“入库记录”对“商品”表中的商品 数量进行更新。
【实训要求】
1 .依据“入库记录”表中的数据,使用操作查询对“商品”表中的商 品数量进行更新。
2.依据“销售记录”表中的数据,使用操作查询对“商品”表中的商 品数量进行更新。
(四)作业:学生进行实训操作 九、教学反思
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