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六年级下数学整数读写北师大版.pptx

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资源描述

1、数的认识-整数 正整数正整数 整数整数 零零数数 负整数负整数 分数分数 (小数)(小数)1.自然数自然数,0和整数和整数数物体的时候数物体的时候,用来表示物体个数用来表示物体个数的的0,1,2,30,1,2,3叫做自然数叫做自然数.一个物体也没有用一个物体也没有用0 0表示表示.0 0也是自然数也是自然数.0 0和自然数都是整数和自然数都是整数.但不能说整但不能说整数只包括数只包括0 0和和自然数自然数 数级 亿级 万级 个级数位计数单位3 310234030亿 级万 级个 级级数位亿位千万位百万位十万位万位千位百位拾位个位数位计计数数单单位位亿千万百万十万万千百拾一(个)计数单位整整 数数

2、 数数 位位 顺顺 序序 表表5.整数大小的比较 比较两个多位数的大小比较两个多位数的大小,首先看它首先看它们位数的多少们位数的多少,位数较多的数较大位数较多的数较大;如果两个数的位数相同如果两个数的位数相同,那么首那么首先看最高位先看最高位,最高位上的数较大的最高位上的数较大的,这这个数就大个数就大;如果最高位相同如果最高位相同,则左边第二位则左边第二位上的数较大的上的数较大的,这个数就大这个数就大 把下列各数按从大小到小的顺序排列。88080 88800 80880 80088 80808(1 1)由)由4 4个一万,个一万,8 8个百和个百和6 6个个1 1组成的数是组成的数是()。)。

3、(2 2)5607856078这个数是由(这个数是由()个万、()个万、()个千和()个千和()个)个1 1组成的。组成的。(3 3)在()在()里填上)里填上“”或或“”。1569315693()9365 100009365 10000()9999 9999 7421974219()7421074210(4 4)100100以内以内1515的倍数有(的倍数有()(5 5)2525的因数有(的因数有()。)。3.整数的读法和写法 读数时读数时,从从 高位高位起起,一级一级地一级一级地往下读往下读,属于亿级和万级的要读出级属于亿级和万级的要读出级名名.读数时读数时,每级末尾的每级末尾的“0 0”

4、都不读都不读,其其他数位有一个他数位有一个0 0或连续几个或连续几个0 0都只读都只读一个一个0.0.1 1)10600080001060008000(2 2)52000803100520008031003 3)400305008001400305008001(4 4)0 0006006(5 5)8080105105 (6 6)2062063183183.整数的读法和写法 写数时写数时,从高位起从高位起,一级一级地一级一级地往下写往下写,哪一位上一个单位也没有哪一位上一个单位也没有,就在哪个数位上写就在哪个数位上写0 0 写出下面各数。写出下面各数。(1 1)九十万三千九十万三千(2 2)二十

5、亿五千万零八十二十亿五千万零八十(3 3)一百零二亿四千零五成零九)一百零二亿四千零五成零九(4 4)零点二零三零点二零三(5 5)二十点零零五二十点零零五(6 6)一百零七点三八一百零七点三八12.数的改写 一个较大的多位数一个较大的多位数,为了读写方便为了读写方便,常常把它改常常把它改写成用写成用“万万”或或“亿亿”作单位的数作单位的数.有时还可以根有时还可以根据需要据需要,省略这个数某一位后面的尾数省略这个数某一位后面的尾数,写成近似数写成近似数.把把7645000076450000改写成用改写成用“万万”作单位的数是作单位的数是()把把235800235800改写成用改写成用“万万”作

6、单位的数是作单位的数是()235800235800省略万位后面的尾数约为省略万位后面的尾数约为()()把把3456280000034562800000改写成用改写成用“亿亿”作单位的数后作单位的数后,保留保留两位小数是两位小数是()()76457645万万23.5823.58万万2424万万345.63 345.63 亿亿 练习 1 1写出下列各数写出下列各数(1 1)二千三百零五万二千三百零五万(2 2)一千零六万八千一千零六万八千(3 3)四亿五千万七千八百四亿五千万七千八百(4 4)六十二亿零二百万六十二亿零二百万 2.2.把下面各数四舍五入到以把下面各数四舍五入到以“万万”为单位的数。为单位的数。987005 492760 198430987005 492760 198430 2.2.把下面各数四舍五入到以把下面各数四舍五入到以“亿亿”为单位的数。为单位的数。79850000000 392504565 5890000079850000000 392504565 58900000

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