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2022年山东省莱芜市中考化学试卷解析.docx

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2022年山东省莱芜市中考化学试卷 一、选择题〔共20小题,每题3分,总分值60分,每题只有一个正确答案〕 1.〔3分〕〔2022•莱芜〕从微观角度解释生活中的现象,以下说法正确的选项是〔  〕   A. 食物腐败:分子发生了变化   B. 液氧转化为氧气,分子总数增加   C. 木炭燃烧:原子重新组合成分子,有新的元素生成   D. 光合作用:分子分成原子,有新的原子生成 2.〔3分〕〔2022•莱芜〕以下生活用品中,属于纯洁物的是〔  〕   A. 加碘食盐 B. 食醋 C. 不锈钢钉 D. 蒸馏水 3.〔3分〕〔2022•莱芜〕过多的植物营养物质如尿素CO〔NH2〕2等进入水体会导致“水华〞现象.以下说法不正确的选项是〔  〕   A. 尿素由四种元素组成   B. 尿素属于氮肥   C. 尿素属于复合肥   D. 使用无磷洗衣粉可以减少“水华〞现象发生 4.〔3分〕〔2022•莱芜〕以下关于空气的说法中,正确的选项是〔  〕   A. “富氧空气〞中氧气含量高于普通空气,其中氧气与其他气体体积比为21:79   B. 从空气中别离出的氮气可用作食品防腐剂   C. 莱芜香肠采用真空包装的主要目的是为了隔绝水蒸气   D. 铁丝在空气中能剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁 5.〔3分〕〔2022•莱芜〕氯元素在自然界中广泛存在,以下说法不正确的选项是〔  〕   A. 氯元素属于非金属元素   B. 海水中含量最高的元素是氯元素   C. 氯原子易得电子形成氯离子〔Cl﹣〕   D. 氯气〔Cl2〕是由氯气分子构成 6.〔3分〕〔2022•莱芜〕以下对相关反响的化学方程式的书写、反响类型的判断均正确的选项是〔  〕 选项 相关反响 化学反响方程式 反响类型 A 镁条在空气中燃烧 2Mg+O2=2MgO 分解反响 B 小苏打受热分解 NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O 化合反响 C 湿法炼铜 2Fe+3CuSO4=Fe2〔SO4〕3+3Cu 置换反响 D 检验食盐中存在氯离子 NaCl+AgNO3=NaNO3+AgCl↓ 复分解反响   A. A B. B C. C D. D 7.〔3分〕〔2022•莱芜〕以下表达错误的选项是〔  〕   A. 蔗糖溶解的过程就是在水分子作用下,蔗糖分子均匀分散到水分子中的过程   B. 搅拌和升温能加快溶解,是因为加快了分子的运动速率   C. 用汽油清洗衣服上的油污,是利用了乳化作用   D. 室温下,向接近饱和的硝酸钾溶液中参加适量硝酸钾固体能形成硝酸钾饱和溶液 8.〔3分〕〔2022•莱芜〕钾长石是常见的含铝矿物,其主要成分是KAlSi3O8,KAlSi3O8中硅元素的化合价为〔  〕   A. +2 B. +4 C. ﹣4 D. +3 9.〔3分〕〔2022•莱芜〕我国民间有端午节挂艾草的习俗,艾草含丰富的黄酮素,黄酮素的化学式为C15H10O2,以下说法正确的选项是〔  〕   A. 黄酮素中碳、氢、氧三种元素的质量比为15:10:2   B. 黄酮素的相对分子质量为222g   C. 黄酮素由碳原子、氢原子和氧气分子构成   D. 黄酮素中碳元素的含量最高 10.〔3分〕〔2022•莱芜〕医院给病人输氧时用到类似如下列图的装置.关于该装置,以下说法不正确的选项是〔  〕   A. 输氧时,a导管连接供给氧气的钢瓶   B. 输氧时,该装置也能用来观测氧气输出的速率   C. 实验室中将该装置装满水收集氧气时,气体从a导管进入   D. 实验室中将该装置盛浓硫酸枯燥氧气时,气体从a导管进入 11.〔3分〕〔2022•莱芜〕纯洁物M在密闭容器中微热就分解为NH3、H2O和CO2,根据这一实验事实能得出的结论是〔  〕   A. M由四种元素组成 B. M的化学性质很稳定   C. M中有氨气 D. M可能是碳酸氢钠 12.〔3分〕〔2022•莱芜〕化学科学的开展离不开定量研究.以下有关定量实验的误差分析中,不正确的选项是〔  〕   A. 配制10%的氯化钠溶液时,假设烧杯内有水会导致所配溶液溶质的质量分数偏小   B. 粗盐提纯实验中,假设蒸发过程中晶体飞溅会导致测得的氯化钠纯度偏低   C. 测定空气中氧气含量的实验中,铜粉质量的多少不影响实验结果   D. 用白磷燃烧探究质量守恒的实验中,白磷质量的多少不影响实验结果 13.〔3分〕〔2022•莱芜〕以下处理事故的做法不合理的是〔  〕   A. 扑灭森林火灾的有效方法之一是设置隔离带   B. 油锅着火,立即用水浇灭   C. 燃着的酒精不慎碰到,立即用湿布盖灭   D. 少量浓硫酸沾在皮肤上,立即用大量水冲洗,然后涂上稀碳酸氢钠溶液 14.〔3分〕〔2022•莱芜〕控制变量法是实验探究的重要方法,以下实验方法的设计中,能到达实验目的是〔  〕   A. 图甲比较铁、铜的金属活动性强弱   B. 图乙探究金属的锈蚀是否需要水   C. 图丙探究MnO2对H2O2分解的催化作用   D. 图丁探究可燃物的燃烧是否需要到达一定温度 15.〔3分〕〔2022•莱芜〕工业用煤燃烧产生二氧化硫,在排放前需经处理,如图是两种除硫工艺中主要物质的转化路径〔局部产物已略〕.假设每1000g Ca〔OH〕2和NaOH的市场价格分别按0.36元、2.90元计算,以下说法不正确的选项是〔  〕   A. 煤是不能再生的化石燃料   B. 反响Ⅰ的化学反响方程式为:SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O   C. “双碱法〞中的NaOH可以循环使用,节约本钱   D. 处理相同的SO2,“钠碱法〞所需的原料本钱更低 16.〔3分〕〔2022•莱芜〕实验中除杂的思路有两种:一是将杂质除去,二是将有用物质提取出来,以下除杂方法与后者的思路一致的是〔  〕   A. 实验室用蒸馏的方法制取蒸馏水   B. 用灼热的铜网除去N2中混有的少量O2   C. 加热蒸发法除去氯化钠溶液中混有的少量盐酸   D. 用适量石灰石除去氯化钙溶液中混有的少量盐酸 17.〔3分〕〔2022•莱芜〕化学学习中常用到“质量守恒〞、“反响先后〞等思想来分析、解决问题.以下推断正确的选项是〔  〕   A. 50mL酒精中参加50mL水,根据溶质守恒推出酒精溶液的溶质质量分数为50%   B. 酒精燃烧生成CO2和H2O的分子个数比为2:3,根据原子守恒推出酒精分子中C、H原子个数比为1:3   C. 少量铁粉放入硝酸银和硝酸铜的混合溶液中,根据反响的先后推出析出固体铜   D. 向硫酸铜与硫酸的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液,根据反响的先后推出先生成蓝色沉淀 18.〔3分〕〔2022•莱芜〕化学与生活密切相关,以下对生活现象的解释不合理的是〔  〕   A. 用3%的过氧化氢溶液进行伤口消毒时常看到有气泡产生,是因为H2O2分解产生了O2   B. 压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起,是因为球内的气体分子间隙大   C. 灭火时将水喷成细雾状,主要目的是隔离氧气   D. 野营篝火时通常将木柴架空,主要是增大木柴与空气的接触面积 19.〔3分〕〔2022•莱芜〕向一定量的硫酸铜溶液中参加一定质量分数的氢氧化钡溶液,直至过量.生成沉淀的质量与参加氢氧化钡溶液的质量关系如下列图,以下说法中正确的选项是〔  〕   A. 0﹣a段只生成氢氧化铜沉淀   B. 室温下,b点溶液的pH>7   C. c点溶液中溶质至少有两种   D. 整个过程中,溶液中氢元素的质量一直在增加 20.〔3分〕〔2022•莱芜〕60g镁、铁、锌混合物与足量的稀硫酸反响得到混合溶液,蒸发得到252g硫酸盐固体.那么反响产生的氢气质量为〔  〕   A. 4.0g B. 3.9g C. 3.0g D. 2.5g 二、理解一应用〔共4小题,总分值30分〕 21.〔7分〕〔2022•莱芜〕化学是一门富有创造性的科学.含氟物质的合成,对推动社会进步发挥着巨大作用. 〔1〕如图是氟元素在元素周期表中的相关信息,画出氟元素的原子结构示意图,由氟原子的结构示意图知,氟原子在化学反响中易〔填“失〞或“得〞〕电子. 〔2〕氟化钠常用作牙膏添加剂,能有效预防啮齿.氟化钠和氯化钠一样,都是由〔填“分子〞、“原子〞或“离子〞〕构成. 〔3〕被誉为“塑料王〞的聚四氟乙烯,常用不粘锅锅底涂层,它的化学性质非常稳定,不与油、盐、醋等反响.从材料分类角度看,塑料是一类材料,从人体所需营养素角度看,油、盐、醋中的“油〞指的是. 〔4〕氟利昂曾经是一种横好的制冷剂,自1987年国际规定禁止使用,因为氟利昂分解出氟原子能引发以下循环反响而破坏臭氧〔O3〕层:①Cl+O3=ClO2②ClO+O3=Cl+O2.在上述循环反响中氯原子起作用,O3和O2的化学性质不同的原因是. 22.〔8分〕〔2022•莱芜〕水在生活、生产和化学实验中起着十分重要的作用. 〔1〕水的净化.向浑浊的天然水中参加明矾,静置一段时间后,取上层液体过滤,得到略带颜色的液体.实验中参加明矾的作用是,过滤操作中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、〔填仪器名称〕,其中玻璃棒的作用是. 〔2〕水的组成.用如图1实验装置可以证明水的组成,检验a处气体的方法是. 〔3〕水的用途.水是常用的溶剂.如图2为甲、乙、丙三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线. ①t1℃,假设将4.0g甲物质放入10g水中充分溶解得到g溶液. ②假设固体乙中混有少量固体甲,提纯乙的方法是:溶解、过滤. ③将t2℃时丙的饱和溶液降温到t1℃时,丙溶液为〔填“饱和〞或“不饱和〞〕溶液,溶质质量分数〔填“变大〞、“变小〞或“不变〞〕. 23.〔9分〕〔2022•莱芜〕金属是重要的资源,在日常生活中已得到越来越广泛的应用. 〔1〕铜常用于制作导线,因为其具有良好的. 〔2〕将纯铝和铝合金相互刻画,纯铝上留下明显划痕,说明. 〔3〕对汽车局部钢铁部件进行喷漆可以防止其生锈,原因是. 〔4〕如图,向一定量AgNO3溶液中参加铜和锌的混合粉末,充分反响后过滤,的溶液甲和固体乙. ①假设乙中含有锌、铜、银三种固体,那么溶液甲中所含的金属离子符号为,此时向固体乙中参加稀盐酸,发生反响的化学方程式为,该反响类型为反响. ②假设溶液甲显蓝色,是因为〔用化学反响方程式表示〕,此时固体乙中一定含有的物质是. 24.〔6分〕〔2022•莱芜〕归类、分类、比较、推理是学习化学常用的方法.现有A﹣F六种物质,均是由H、C、N、O、Cl、Na、Ca中的两种或三种元素组成.请答复以下问题: 〔1〕上述七中元素中属于金属元素的是〔填元素名称〕 〔2〕A属于氧化物,是导致酸雨的气体污染物之一,组成A的两种元素的质量比为7:8,那么A的化学式为. 〔3〕B、C常温下均为液体,且组成元素相同,B在一定条件下可生成C,写出该反响的化学反响方程式. 〔4〕D用于玻璃、造纸和洗涤剂的生成,E、F均由两种元素组成,取D溶液进行实验,操作和现象如图: 写出D与E反响的化学方程式,F的化学式为. 三、实验与探究〔共3小题,总分值23分〕 25.〔4分〕〔2022•莱芜〕标准操作和认真细致的实验习惯是有效开展化学实验的关键. 〔1〕试管是实验室最常见的仪器,如下列图,在不同的化学实验中试管口的朝向不同.以下说法中正确的选项是〔填序号〕 a.给试管中的液体加热时,试管口朝向如图① b.向试管中参加块状固体时,试管口朝的向先如图②后如图① c.给试管中的固体加热时,试管口朝向如图④ d.用胶头滴管向试管中滴加液体时,试管口朝向如图③ 〔2〕实验室用大理石和稀盐酸制取并收集二氧化碳,可从图中选用仪器组合是〔填序号〕. 26.〔10分〕〔2022•莱芜〕利用化学变化可以制备新物质.CO是一种无色、无臭的气体,密度比空气略小,难溶于水,易于血红蛋白结合,具有可燃性.请结合所学知识和CO的相关信息答复以下问题: 〔1〕以下两个反响都能生成CO,从实验室制备气体的思路分析,实验室制备CO选择反响②而不用①的理由是〔任选一个角度答复〕 ①炽热的焦炭和水蒸气反响:C+H2OCO↑+H2↑ ②草酸晶体和浓硫酸供热:H2C2O4CO2↑+CO↑+H2O 〔2〕某同学设计以下装置制备、提纯CO,并用CO来复原氧化铜.请根据如图答复: ①写出一氧化碳复原氧化铁的化学反响方程式. ②该同学的设计存在的一处明显缺陷是.用改进后装置进行实验,在点燃E处酒精灯之前,必须进行的一项操作是〔从实验平安角度考虑〕. ③装置B的作用是,B中发生反响的化学方程式为. ④证明一氧化碳能复原氧化铁的实验现象是:装置E中固体颜色的变化为,C中,F中. 27.〔9分〕〔2022•莱芜〕将一小块银白色的金属钠放置在空气中会发生以下变化: 钠〔Na〕钠的氧化物氢氧化钠溶液白色固体 【提出问题】:常温下钠与氧气反响,产物有哪些 Na2O+H2O=2NaOH;2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑ 【作出猜想】:常温下钠与氧气反响的产物. 猜想1:Na2O, 猜想2:Na2O2, 猜想3: 【实验探究一】: 实验操作 实验现象 实验结论 取少量钠的氧化物参加足量蒸馏水        猜想1正确 【继续探究】:钠在空气中放置一段时间得到白色固体的成分 【作出猜想】 猜想一:Na2CO3 猜想二:Na2CO3和NaOH 【实验探究二】: 实验操作 实验现象 实验结论 1.取少量白色固体参加足量       产生白色沉淀 白色固体成分为Na2CO3和NaOH 2.过滤、取少量滤液参加              【实验反思】 〔1〕类比氧化铜与盐酸的反响,写出氧化钠与盐酸反响的化学方程式. 〔2〕过氧化钠也能与盐酸反响,方程式为:2Na2O2+4HCl=4NaCl+2H2O+X,X的化学式为. 〔3〕能与酸反响只生成盐和水的氧化物称为碱性氧化物,请判断Na2O2碱性氧化物〔填“是〞或“不是〞〕. 四、分析与计算 28.〔7分〕〔2022•莱芜〕侯氏制碱法的主要反响为:NH3+CO2+H2O+NaCl=NaHCO3+NH4Cl.一定温度下,向92.6%饱和NaCl溶液中先通入足量NH3,再通入一定量CO2发生反响,假设参加反响的NH3质量为3.4g,请计算:〔写出计算步骤,不考虑溶解在溶液中的NH3和CO2的质量〕. 〔1〕消耗CO2的质量是多少 〔2〕反响后称量溶液中析出NaHCO3晶体的质量为11.8g,那么剩余溶液的质量是多少 〔3〕求剩余溶液中NaHCO3的质量分数〔计算结果精确到0.1%〕. 2022年山东省莱芜市中考化学试卷 参考答案与试题解析 一、选择题〔共20小题,每题3分,总分值60分,每题只有一个正确答案〕 1.〔3分〕〔2022•莱芜〕从微观角度解释生活中的现象,以下说法正确的选项是〔  〕   A. 食物腐败:分子发生了变化   B. 液氧转化为氧气,分子总数增加   C. 木炭燃烧:原子重新组合成分子,有新的元素生成   D. 光合作用:分子分成原子,有新的原子生成 考点: 利用分子与原子的性质分析和解决问题.菁优网版权所有 专题: 物质的微观构成与物质的宏观组成. 分析: 根据分子的根本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不〞,结合事实进行分析判断即可. 解答: 解:A、食物腐败,有新物质生成,属于化学变化,分子发生了变化,应选项解释正确. B、液氧转化为氧气,只是分子间的间隔发生了改变,分子总数没有增加,应选项解释错误. C、木炭燃烧,属于化学变化,原子重新组合成分子,但没有新的元素生成,应选项解释错误. D、光合作用,属于化学变化,分子分成原子,原子重新组合成分子,反响前后原子的种类不变,应选项解释错误. 应选:A. 点评: 此题难度不大,掌握分子的根本性质〔可以简记为:“两小运间,同同不不〞〕及利用分子的根本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键. 2.〔3分〕〔2022•莱芜〕以下生活用品中,属于纯洁物的是〔  〕   A. 加碘食盐 B. 食醋 C. 不锈钢钉 D. 蒸馏水 考点: 纯洁物和混合物的判别.菁优网版权所有 专题: 物质的分类. 分析: 纯洁物由一种物质组成,混合物由两种或两种以上的物质组成. 解答: 解:A、加碘食盐中含有氯化钠和碘酸钾等物质,属于混合物; B、食醋中含有水、醋酸等物质,属于混合物; C、不锈钢钉中含有铁、碳等物质,属于混合物; D、蒸馏水是由一种物质组成的,属于纯洁物. 应选:D. 点评: 由一种物质组成的物质,属于纯洁物,由两种或两种以上物质组成的物质,属于混合物,这是区分纯洁物和混合物的根底. 3.〔3分〕〔2022•莱芜〕过多的植物营养物质如尿素CO〔NH2〕2等进入水体会导致“水华〞现象.以下说法不正确的选项是〔  〕   A. 尿素由四种元素组成   B. 尿素属于氮肥   C. 尿素属于复合肥   D. 使用无磷洗衣粉可以减少“水华〞现象发生 考点: 化学式的书写及意义;常见化肥的种类和作用;富营养化污染与含磷洗衣粉的禁用.菁优网版权所有 专题: 化学用语和质量守恒定律. 分析: A、根据化合物化学式的意义进行分析. B、根据含有氮元素的肥料成为氮肥进行分析判断. C、同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥. D、“水华〞或“赤潮〞是水体中藻类大量繁殖的一种自然生态现象,是水体富营养化的一种特征,据此进行分析判断. 解答: 解:A、尿素由碳、氧、氮、氢四种元素组成,应选项说法正确. B、尿素中含有氮元素,属于氮肥,应选项说法正确. C、尿素中含有氮元素,属于氮肥,应选项说法错误. D、“水华〞或“赤潮〞是水体中藻类大量繁殖的一种自然生态现象,是水体富营养化的一种特征,生活及工农业生产中含有大量氮、磷的废污水进入水体,是引起藻类大量繁殖的主要因素,应选项说法正确. 应选:C. 点评: 此题难度不大,了解氮肥、复合肥的特征、“水华〞或“赤潮〞形成的原因等是正确解答此题的关键. 4.〔3分〕〔2022•莱芜〕以下关于空气的说法中,正确的选项是〔  〕   A. “富氧空气〞中氧气含量高于普通空气,其中氧气与其他气体体积比为21:79   B. 从空气中别离出的氮气可用作食品防腐剂   C. 莱芜香肠采用真空包装的主要目的是为了隔绝水蒸气   D. 铁丝在空气中能剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁 考点: 空气的成分及各成分的体积分数;氧气的化学性质;常见气体的用途.菁优网版权所有 专题: 空气与水. 分析: A、空气中各成分的体积分数分别是:氮气大约占78%、氧气大约占21%、稀有气体大约占0.94%、二氧化碳大约占0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%;空气的成分主要以氮气和氧气为主,氧气约占五分之一,氮气约占五分之四.氧气的体积分数大于空气中的平均氧气体积分数的空气称为富氧空气; B、据氮气化学性质稳定解答; C、真空包装的主要目的是为了隔绝氧气; D、铁丝在氧气中燃烧; 解答: 解:A、21:79与空气的成分相差不大,故错误; B、氮气化学性质常温下稳定,可用作食品防腐剂,正确; C、莱芜香肠采用真空包装的主要目的是为了隔绝氧气,错误; D、铁丝不能在空气中剧烈燃烧,而是在氧气中,错误. 应选B 点评: 本考点考查了空气中各种气体的含量,同学们要加强记忆有关的知识点,在理解的根底上加以应用,本考点根底性比较强,主要出现在选择题和填空题中 5.〔3分〕〔2022•莱芜〕氯元素在自然界中广泛存在,以下说法不正确的选项是〔  〕   A. 氯元素属于非金属元素   B. 海水中含量最高的元素是氯元素   C. 氯原子易得电子形成氯离子〔Cl﹣〕   D. 氯气〔Cl2〕是由氯气分子构成 考点: 元素的简单分类;分子、原子、离子、元素与物质之间的关系;原子和离子的相互转化;海洋中的资源.菁优网版权所有 专题: 物质的微观构成与物质的宏观组成. 分析: A、金属元素名称一般有“钅〞字旁,固态非金属元素名称有“石〞字旁,气态非金属元素名称有“气〞字头,据此结合常见的元素符号进行解答即可 B、根据海水中元素含量分析; C、根据原子结构示意图分析; D、根据物质的构成分析; 解答: 解:A、氯元素带“气〞字旁,属于气态非金属元素,正确; B、海水中含量最高的元素是氧元素,错误; C、氯原子结构示意图是 ,那么每个氯原子易得到1个电子形成氯离子Cl﹣.正确 D、氯气〔Cl2〕是由氯气分子构成,正确 应选:B 点评: 此题考查元素的分类、原子结构、物质构成等,认识电子在化学反响中的重要作用 6.〔3分〕〔2022•莱芜〕以下对相关反响的化学方程式的书写、反响类型的判断均正确的选项是〔  〕 选项 相关反响 化学反响方程式 反响类型 A 镁条在空气中燃烧 2Mg+O2=2MgO 分解反响 B 小苏打受热分解 NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O 化合反响 C 湿法炼铜 2Fe+3CuSO4=Fe2〔SO4〕3+3Cu 置换反响 D 检验食盐中存在氯离子 NaCl+AgNO3=NaNO3+AgCl↓ 复分解反响   A. A B. B C. C D. D 考点: 书写化学方程式、文字表达式、电离方程式;反响类型的判定.菁优网版权所有 专题: 化学用语和质量守恒定律. 分析: 根据化学方程式判断正误的方法需考虑:应用的原理是否正确;化学式书写是否正确;是否配平;反响条件是否正确;↑和↓的标注是否正确;假设化学方程式书写正确,再根据反响特征确定反响类型是否正确. 解答: 解:A、该化学方程式缺少反响条件,正确的化学方程式为:2Mg+O22MgO,且该反响符合“多变一〞的特征,属于化合反响,应选项错误. B、该化学方程式没有配平,正确的化学方程式应为2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O,该反响符合“一变多〞的特征,属于分解反响,应选项错误. C、铁与硫酸铜溶液反响生成硫酸亚铁和铜,正确的化学方程式应为:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu,应选项错误. D、该化学方程式书写完全正确,该反响是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反响,属于复分解反响,应选项正确. 应选:D. 点评: 此题难度不大,在解此类题时,首先分析应用的原理是否正确,然后再根据方程式的书写规那么进行判断;化学方程式正误判断方法是:先看化学式是否正确,再看配平,再看反响条件,再看气体和沉淀,最后短线改成等号. 7.〔3分〕〔2022•莱芜〕以下表达错误的选项是〔  〕   A. 蔗糖溶解的过程就是在水分子作用下,蔗糖分子均匀分散到水分子中的过程   B. 搅拌和升温能加快溶解,是因为加快了分子的运动速率   C. 用汽油清洗衣服上的油污,是利用了乳化作用   D. 室温下,向接近饱和的硝酸钾溶液中参加适量硝酸钾固体能形成硝酸钾饱和溶液 考点: 溶液的概念、组成及其特点;影响溶解快慢的因素;乳化现象与乳化作用;饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法.菁优网版权所有 专题: 溶液、浊液与溶解度. 分析: A、根据溶解的过程实际是溶质在水分子的作用下,均匀的分散到溶剂中的过程进行分析; B、根据搅拌和升温能加快分子的运动速率进行分析; C、根据汽油是溶解油污进行分析; D、根据增加溶质,可以使接近饱和的溶液形成饱和溶液进行分析. 解答: 解:A、溶解的过程实际是溶质在水分子的作用下,均匀的分散到溶剂中的过程,故A正确; B、搅拌和升温能加快分子的运动速率,可以加速溶解,故B正确; C、用汽油清洗衣服上的油污,是利用了汽油能溶解油污,故C错误; D、增加溶质,可以使接近饱和的溶液形成饱和溶液,所以室温下,向接近饱和的硝酸钾溶液中参加适量硝酸钾固体能形成硝酸钾饱和溶液,故D正确. 应选:C. 点评: 此题难度不大,掌握分子的根本性质及利用分子的根本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键,注意汽油可以溶解油污,洗洁精可以乳化油污. 8.〔3分〕〔2022•莱芜〕钾长石是常见的含铝矿物,其主要成分是KAlSi3O8,KAlSi3O8中硅元素的化合价为〔  〕   A. +2 B. +4 C. ﹣4 D. +3 考点: 有关元素化合价的计算.菁优网版权所有 专题: 化学式的计算. 分析: 在化合物中,各元素正负化合价的代数和为零,据此解答. 解答: 解:在KAlSi3O8中,钾元素的化合价为+1,铝元素的化合价为+3,氧元素的化合价为﹣2,设硅元素的化合价为x,那么有〔+1〕+〔+3〕+3x+〔﹣2〕×8=0,解得x=+4. 应选B. 点评: 此题考查了化合价的求算,完成此题,可以依据化学价规那么进行. 9.〔3分〕〔2022•莱芜〕我国民间有端午节挂艾草的习俗,艾草含丰富的黄酮素,黄酮素的化学式为C15H10O2,以下说法正确的选项是〔  〕   A. 黄酮素中碳、氢、氧三种元素的质量比为15:10:2   B. 黄酮素的相对分子质量为222g   C. 黄酮素由碳原子、氢原子和氧气分子构成   D. 黄酮素中碳元素的含量最高 考点: 化学式的书写及意义;相对分子质量的概念及其计算;元素质量比的计算;元素的质量分数计算.菁优网版权所有 专题: 化学用语和质量守恒定律. 分析: A、根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比,进行分析解答. B、根据黄酮素化学式的含义进行分析判断. C、根据黄酮素的构成进行判断. D、根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比,进行分析解答. 解答: 解:A.黄酮素中碳、氢、氧三种元素的质量比为〔12×15〕:〔1×10〕:〔16×2〕≠15:10:2,应选项说法错误; B.相对分子质量的单位不是“g〞而是“1〞,通常省略,应选项说法错误; C.黄酮素由黄酮素分子构成,其中不含有氧气分子,应选项说法错误; D.黄酮素中碳、氢、氧三种元素的质量比为〔12×15〕:〔1×10〕:〔16×2〕=90:5:16,因此黄酮素中碳元素的含量最高,应选项说法正确. 应选D. 点评: 此题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力. 10.〔3分〕〔2022•莱芜〕医院给病人输氧时用到类似如下列图的装置.关于该装置,以下说法不正确的选项是〔  〕   A. 输氧时,a导管连接供给氧气的钢瓶   B. 输氧时,该装置也能用来观测氧气输出的速率   C. 实验室中将该装置装满水收集氧气时,气体从a导管进入   D. 实验室中将该装置盛浓硫酸枯燥氧气时,气体从a导管进入 考点: 别离物质的仪器.菁优网版权所有 专题: 常见仪器及化学实验根本操作. 分析: A.在给病人输氧时,氧气应从a导管进入,b导管导出;如果导管接反了,会将装置内的水排出. B.在给病人输氧时,氧气应从a导管进入,b导管导出.这样可以通过水下气泡的多少快慢判断气体的流速. C.根据用该装置排水法收集气体时,由于氧气密度比水小应短进长出; D.根据用该装置洗气时,气体应长进短出; 解答: 解:A.在给病人输氧时,氧气应从a导管进入,即a导管连接氧气钢瓶,b导管导出;如果导管接反了,会将装置内的水排出.正确; B.在给病人输氧时,氧气应从a导管进入,b导管导出.这样可以通过水下气泡的多少快慢判断气体的流速.正确; C.用该装置排水法收集气体时,由于氧气密度比水小应短进长出,即气体应从b进a出;不正确; D.根据用该装置洗气时,气体应长进短出,气体从a导管进入;正确, 答案:C. 点评: 此题的装置作用主要是输送氧气,并对氧气润湿,与化学知识没有多大关系,但要注意的是进气的方向,与洗气是相同的,长管进气,短管排出. 11.〔3分〕〔2022•莱芜〕纯洁物M在密闭容器中微热就分解为NH3、H2O和CO2,根据这一实验事实能得出的结论是〔  〕   A. M由四种元素组成 B. M的化学性质很稳定   C. M中有氨气 D. M可能是碳酸氢钠 考点: 质量守恒定律及其应用.菁优网版权所有 专题: 化学用语和质量守恒定律. 分析: A、根据质量守恒定律,由生成物可以推测反响物中的元素组成; B、根据题意“微热就能分解〞,说明X不稳定; C、纯洁物X是不可能含有氨气的; D、根据M的元素组成考虑. 解答: 解:A、根据质量守恒定律,在化学反响中,反响前后原子的个数和种类不变,物质X在隔绝空气的条件下稍加热就分解为NH3,H2O,CO2,说明X是由C、N、H、O四种元素组成的; B、根据题意“微热就能分解〞,说明X不稳定; C、根据质量守恒定律,化学反响的过程,就是参加反响的各物质〔反响物〕的原子,重新组合而生成其他物质的过程,生成物中有氨气,不能证明原物质中就有氨气,且原物质是纯洁物,故一定不能含有氨气; D、物质X是由C、N、H、O四种元素组成的纯洁物,故X不是碳酸氢钠. 应选A. 点评: 根据质量守恒定律,在化学反响中,参加反响前各物质的质量总和等于反响后生成各物质的质量总和;掌握物质的元素组成;掌握单质和化合物的判别. 12.〔3分〕〔2022•莱芜〕化学科学的开展离不开定量研究.以下有关定量实验的误差分析中,不正确的选项是〔  〕   A. 配制10%的氯化钠溶液时,假设烧杯内有水会导致所配溶液溶质的质量分数偏小   B. 粗盐提纯实验中,假设蒸发过程中晶体飞溅会导致测得的氯化钠纯度偏低   C. 测定空气中氧气含量的实验中,铜粉质量的多少不影响实验结果   D. 用白磷燃烧探究质量守恒的实验中,白磷质量的多少不影响实验结果 考点: 实验数据处理或者误差分析的探究;一定溶质质量分数的溶液的配制;空气组成的测定;氯化钠与粗盐提纯;质量守恒定律及其应用.菁优网版权所有 专题: 常见仪器及化学实验根本操作. 分析: A、假设烧杯内有水,会造成实际所取的水的体积偏大,据此进行分析判断. B、假设蒸发过程中晶体飞溅,会造成所得到的精盐的质量偏少,进行分析判断. C、根据用燃烧法测定空气中氧气含量,该实验所用药品必须是足量,进行分析判断. D、根据质量守恒定律,参加反响的各物质的质量之和等于生成的各物质的质量之和,进行分析判断. 解答: 解:A、配制10%的氯化钠溶液时,假设烧杯内有水,会造成实际所取的水的体积偏大,那么使溶质质量分数偏小,应选项说法正确. B、粗盐提纯实验中,假设蒸发过程中晶体飞溅,会造成所得到的精盐的质量偏少,会导致测得的氯化钠纯度偏低,应选项说法正确. C、测定空气中氧气含量的实验中,铜粉质量的多少影响实验结果,如铜粉质量缺乏,不能全部消耗装置内的氧气,会造成测定结果偏小,应选项说法错误. D、由质量守恒定律,参加反响的各物质的质量之和等于生成的各物质的质量之和,用白磷燃烧探究质量守恒的实验中,参加反响的白磷和氧气的质量之和等于生成的五氧化二磷的质量,白磷质量的多少不影响实验结果,应选项说法正确. 应选:C. 点评: 此题难度不大,掌握导致溶质质量分数不准确的因素、粗盐提纯的本卷须知、测定空气中氧气含量的实验原理、质量守恒定律等是正确解答此题的关键. 13.〔3分〕〔2022•莱芜〕以下处理事故的做法不合理的是〔  〕   A. 扑灭森林火灾的有效方法之一是设置隔离带   B. 油锅着火,立即用水浇灭   C. 燃着的酒精不慎碰到,立即用湿布盖灭   D. 少量浓硫酸沾在皮肤上,立即用大量水冲洗,然后涂上稀碳酸氢钠溶液 考点: 灭火的原理和方法;常见的意外事故的处理方法.菁优网版权所有 专题: 化学与生活. 分析: A、通过将大火蔓延路线前的一片树木砍掉,可以使大火因没有了可燃物不能四处蔓延而得到控制; B、根据油不溶于水且密度比水小判断; C、根据灭火的原理判断,灭火的原理有三个:一是去除可燃物或把可燃物与其它物品隔离,二是隔绝氧气或空气,三是降低可燃物的温度到着火点以下,三者具其一即可; D、浓硫酸有很强的腐蚀性,如果较少的浓硫酸溅到皮肤上,应迅速用大量的水冲洗,然后涂上碳酸氢钠溶液. 解答: 解:A、通过将大火蔓延路线前的一片树木砍掉,设置隔离带,可以使大火因没有了可燃物不能四处蔓延而得到控制,故合理; B、油不溶于水且密度比水小,所以用水无法浇灭,故不合理; C、燃着的酒精不慎碰到,立即用湿布盖灭,属于隔绝空气灭火,故合理 D、少量浓硫酸溅到皮肤上,可迅速用水冲洗,然后涂上碳酸氢钠溶液,故合理. 应选B 点评: 此题主要考查了实验操作的一些本卷须知,了解常见的意外事故的处理方法,掌握灭火的方法、酒精灯的使用和强酸的使用事项. 14.〔3分〕〔2022•莱芜〕控制变量法是实验探究的重要方法,以下实验方法的设计中,能到达实验目的是〔  〕   A. 图甲比较铁、铜的金属活动性强弱   B. 图乙探究金属的锈蚀是否需要水   C. 图丙探究MnO2对H2O2分解的催化作用   D. 图丁探究可燃物的燃烧是否需要到达一定温度 考点: 化学实验方案设计与评价;催化剂的特点与催化作用;金属活动性顺序及其应用;金属锈蚀的条件及其防护;燃烧与燃烧的条件.菁优网版权所有 专题: 简单实验方案的设计与评价. 分析: A、根据控制变量法分析只能有金属的种类不同一个变量分析; B、根据实验可知铁钉在枯燥的空气中不生锈,而在潮湿的空气中生锈,二者的控制因素是水进行解答; C、根据控制变量法只能是有无催化剂一个变量分析; D、根据控制变量法只能有温度是否到达着火点一个变量分析. 解答: 解:A、由于酸的种类不同,因此无法比较铁和铜的金属活动性顺序,应选项错误; B、实验可知铁钉在枯燥的空气中不生锈,而在潮湿的空气中生锈,二者的控制因素是水,应选项正确; C、要探究催化剂的影响,应该选择质量分数相同的过氧化氢溶液,应选项错误; D、由于水中的红磷与氧气也不能接触,因此不能探究出温度的影响,应选项错误; 应选项为:B. 点评: 此题是有关实验方案的设计和评价的考查,要求学生熟悉所实验的内容及原理,解答此题关键是要知道控制变量法中哪些量变哪些量不变,即自变量、因变量,了解对照试验的设计思路. 15.〔3分〕〔2022•莱芜〕工业用煤燃烧产生二氧化硫,在排放前需经处理,如图是两种除硫工艺中主要物质的转化路径〔局部产物已略
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