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鄂教版五年级下册语文复习试卷.docx

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1、本文格式为Word版,下载可任意编辑鄂教版五班级下册语文复习试卷 的脚步的五班级测试卷难度相比照于广东语文卷来说大了很多,所以我们在考试前要做好强化复习。下面是学习啦我整理的五班级下册语文复习试卷以供大家阅读。 鄂教版五班级下册语文复习试卷 一、卷面书写。(5分) 二、依据要求完成字词句练习。(25分) 1.读拼音,写汉字。(5分) 老师xio yng yng( )地走过来,hi( )地对我说说:你最近听课xio l( )蛮高的嘛,m xi( )的内容全对,要连续努力啊。我yzh( )不住内心的兴奋,这回妈妈要兑现承诺,带我去九寨沟旅游了。 2.用给下面带点的字选择正确的读音。(4分) (1)

2、我很不解(ji xi)为什么老师每天都叫解(ji xi)明去办公室背书。 (2)盛(chng shng )大的晚餐宴会开头了,妈妈为我盛(chng shng )了满满的一碗饭。 3. 用表示看的词语填空。(不得重复)(4分) 济南实在是太美了,你可以登上千佛山,( )泉城的全貌;你可以( )趵突泉,品尝它甘甜的泉水; 你可以( )李清照纪念馆,( )她的画像 4.有手怀抱里,有脚想溜掉,有火点就跑。 (打一个字)(1分) 5.按要求写句子。(11分) (1)祖国的西沙群岛风景秀丽。祖国的西沙群岛物产丰富。(用关联词将两句话合并成一句)(2分) (2)2022年10月15日,是一个令全世界华夏儿

3、女难忘的日子。(换种说法,意思不变)(2分) (3)河水倒映在云朵里,显得更白了。(修改病句)(1分) (4)在登上公交车回家的时候,你觉察乘车卡丢了,于是你这样跟同路的同学借钱买票。(2分) (5)把下面的句子写得具体、生动。(2分) 今日我真累啊, 。 (6)仿写。例句:假设你是鱼儿,那欢快就是一汪凉快的河水。 假设你是 , 。(2分) 三、依据课文内容填空。(15分) 1、学了?只拣儿童多处行?,我生疏了冰心,她的原名叫 ,她的作品有 ;学了?早?,我想到了一句关于珍惜时间的名言: 学了?梦圆飞天?,我知道了神舟5号宇航员是 ,放射地点在 ;学了?奇异的克隆?,我知道世界上第一只克隆羊叫

4、 。 2.小鸟抖动 ,来这里 ; 有了秀丽的家园,欢快地 。请你为植树造林设计一条公益用语: 。 3.?游园不值?中提示生活哲理的诗句是 , ;?宿新市徐公店?中描写童扑蝶飞惊异画面的诗句是 , 。 四、课外必读书目和必背古诗考察。(9分) 1.杜牧?赤壁?诗中东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔的句子写的是 战役,涉及的主要人物是 、和 。 . 2.?三国演义?中以三开头的故事有 、 。 3.?凉州词?是 。葡萄美酒夜光杯, 。 4.清明季节雨纷纷, 。 五、阅读短文,完成文后练习。(16分) 短文1: ?只拣儿童多处行?(节选)(7分) 从香山归来,路过颐和园,观看成千盈百的孩子,闹嚷嚷地从颐和

5、园门内挤了出来,就像从一只大魔术匣子里,飞涌出一群接着一群的小天使。 1.这句话把 比作 ,把 比作 。(2分) 2. 这个成语表示人很多,我还知道表示人很多的成语有 、 。 3.你认为儿童还会是什么?仿写句子。 例:儿童是花朵,在春天的感召下伸展出新颖秀丽的四肢。 儿童是 , 。 短文2 舍弃(9分) 古希腊的佛里几亚国葛第士以特殊奇异的方法,在战车的轭()上打了一串结。他预言:谁能翻开这个结,就可以制服亚洲。始终到公元前334年,还没有一个人能够成功的将绳结翻开。这时,亚历山大入侵小亚西亚,他来到葛第士绳结之前,便拔剑砍断了绳结。后来,他果真一举占据了比希腊大50倍的波斯帝国。 一个孩子在

6、大山里割草,被毒蛇咬伤了脚。孩子苦痛难忍,而医院在远处的小镇上。孩子毫不迟疑地用镰刀割断受伤的脚趾,然后,忍着苦痛保住了自己的生命。 一位伴侣到一家餐馆应征做钟点工。老板问:在人群密集的餐厅里,假设你觉察手上的托盘不稳,即将跌落,该怎么办?很多应聘者都答非所问,伴侣答道:假设四周都是客人,我就要尽力把托盘倒向自己。最终,伴侣成功了。 亚历山大坚决地用剑砍绳结,说明他舍弃了传统的思维方式;小孩坚决地舍弃脚趾,以短痛换取了生命;效劳员坚决地把即将倾倒的托盘投向自己,才保证了顾客的利益。在某个特定的时候,你只有敢于舍弃,才有时机获得更长远的利益。即使遭到难以避开的挫折,你也要选择最正确的失败方式。

7、成功往往蕴涵于取舍之间。不少人看似素养很高,但他们往往难以舍弃眼前的蝇头小利,而无视了更长远的目标。成功者有时仅仅抓住了一两次被别人无视了的机遇,而机遇的猎取,关键在于你是否能在人生道路上进展坚决的取舍。 1、短文讲了哪三个小故事,用简洁的语言加以概括。 (1) ;(2);(3) 。 2、这篇短文说明白什么道理,找出有关句子,用画出来。 3、亚历山大剑砍绳结,你认为他舍弃的传统思维方式是怎样的?(2分) 4、孩子坚决地用镰刀割掉中毒的脚趾,你认为是否值得,为什么?(3分) 六、习作。(30分) 作文题目:我的 提示:把题目补充完好。横线上可填苦恼、喜悦、隐秘、愿望等等,写出自己的真情实感。(3

8、50字左右) 学校五班级语文必考学问点 一、重点课文内容: 1.?窃读记?,林海音,主要描写了放学后急匆忙赶往书店,藏身于众多顾客、借雨天窃读,到晚上才依依不舍离开的读书过程。表现了对读书的宠爱,对学问的渴望。 2.?走遍天下书为侣?主要写了假设单独驾舟环绕世界旅行,只带一本书的理由;并介绍了自己反复读书的方法。表现了对读书的宠爱;并表达了常读常新,百读不厌的读书方法,对读书的独特见解。 3.?小苗与大树的对话?是访谈录,季羡林老先生指出:把文章写好,要多看书;要努力培育中西贯穿、古今贯穿、文理贯穿的人才,因此不要偏科,要学好外语,还要进展古诗文积累。 二、生字词 1.易错音: 转(zhun)

9、过街角目的(d)地 踮(din)起脚尖暂(zn)时 2.易错字: 饿柜惧撑忧伴侣背诵锅碗盗窃屋檐酸痛豫 3.多音字: 绿 乐 4.近义词:担忧 急迫 三、重点词句 1.重点词: 适合:适合,适宜。 知趣:知道好歹,不惹人厌烦。 饥肠辘辘:饿得肚子直叫。 白日梦:比方不能实现的胡思乱想。 依依不舍:留恋,不忍分别。 毫不迟疑:一点也不迟疑,很坚决坚决。 2.重点句: (1)赶忙翻开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪欲地读着。 贪欲是指贪得无厌,没有满足的时候。这句话把渴望读书的我比作一匹饥饿的狼,一页页贪欲地阅读犹如饿狼进食。它以一个极其生动形象的比方,写出了我猛烈的求知欲,对读书的渴望。 (2)

10、我很欢快,也很惧怕这种窃读的味道! 这句话是课文的中心句,集中概括了窃读的百般感受,也是情感的集中表达。我渴望读书,却又无力购置,只好窃读。我在阅读中感受着书籍所带来的才智和欢快,却时刻可怕被店员或老板觉察受到训斥和驱除,这种书中世界的吸引与沉迷,书外世界的担忧与紧急,使欢快和惧怕交织在一起,形成了一种冗杂、难以言说的感受,这正是窃读的味道。 (3)我有时还要装着皱起眉头,不时望着街心,好像说:这雨,害得我回不去了。其实,我的心里却兴奋地喊着:大些!再大些! 这句话通过对发愁的表情和欢快的内心比照描写,趣味盎然地写出我为雨天能够有个充分的理由读书而兴奋无比,更加表现出了我对读书的宠爱。 (4)

11、这时,我总会想起国文咯是鼓舞我们的话:记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的! 吃饭长大指的是身体的物质需求;读书长大那么是指精神的成长,心灵的成长。国文老师告知我们,粮食培育身体,而书籍培育灵魂,一个学问与才智不断增长的人,才是安康成长的人。 (5)你宠爱的书就像一个伴侣,就像你的家。 将书喻为伴侣和家,的确是一种妙喻。伴侣和家,人人皆有,而且感情深挚,充分表达出了对书的宠爱。更重要的是伴侣间次次相见,家日日都回,却不会生厌,反而有新的觉察,新的收获。以常见的事物为喻,生动而又奇异地说明白一本书可以常读常新,读而不厌。 (6)这真像与另一个人同船而行。 这句话是在列举了一遍遍地读一本书的方式

12、方法后的由衷感慨。从不同的角度以不同的方式去读,无论是理解故事内容,揣摩写作目的,续编故事,品尝写法,还是积累所得,都能读得津津有味,收获颇丰。书,不是枯燥的、呆板的,而如一个活生生的人一样生动。这句话也与题目?走遍天下书为侣?相照应,相比照。 (7)一本你宠爱的书就是一位伴侣,也是一处你想去就去的故地。 故地,指书已读多遍,了解并生疏;想去就去,是说便利,随心所欲,想读就读。由前面的你宠爱的书就像一个伴侣,就像你的家,这真像与另一个人同船而行,到如今的就是也是,愈加表达出了对书浓郁的情感,对一本书宠爱到百读不厌的程度。 (8)从某种意义上说,它是你自己的东西,由于世上没有两个人会用同一种方式

13、读同一本书。 一千个读者就有一千个哈姆雷特,这是指读者因阅历、体验不同而感受不同。指的是每个人都有独特化的读书方式、方法,收获也是独特的。以自己的方式阅读,对书有独到的见解,才能使书真正内化为自己的东西。 学校语文五班级练习题 1.用横线画出句中的错别字,并在括号中改正。 (1)国庆节已后,学校要进展一次朗颂比塞。() (2)同学们在教舍里聚精会神地作做业。() (3)休息了一署假,同学们又从新回到了秀丽的校圆。() (4)我们园满地完成了老师教给的训练任务。() (5)祖国放开了绿色的大门,给孩子一片凉快的绿荫。() 2.把词语补充完好。 ()()不舍不求甚()不( )而喻 ()()有味 滚瓜烂()毫不()豫 别出心( )大()身手 3.巧填量词: 一()图画一()口琴一()八音盒 一()伴侣 一()旅行一()书 一()扑克牌一()船 4.积累词语: 急匆忙(ABB)_ _ _ 舒舒适服(AABB)_ _ _ _ 5.联系实际谈对句子的理解: (1)你们是吃饭长大的,也是读书长大的。 (2)你宠爱的书就像一个伴侣,就像你的家。 读句子进展仿写: 一本你宠爱的书就是 ,也是 。 看过鄂教版五班级下册语文复习试卷的人还看了: 1.五班级语文下册期末测试题 2.五班级语文下册期末考试复习题 3.五班级语文下册期末测试卷附答案 4.5班级下册语文期末复习题 第 7 页 共 7 页

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