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年级组自主管理手册.doc

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年级组自主管理手册 - 26 - 2020年4月19日 文档仅供参考,不当之处,请联系改正。 东 胜 区 第 一 中 学 年 级 组 自 主 管 理 手 册 —— 年度第 学期 年 级 组__________________ 年级(副)主任__________________ 日 期__________________ 东胜区第一中年级组自主管理条例 (试 行) 一、总则 第一条 年级组是学校的基层管理机构。学校对年级组实行级部自主管理的目的是管理重心下沉,自主管理,强化工作执行力,提高管理效能。由夯实各年组常规管理,优化各年级教育教学工作来实现全面提升学校的教育教学水平,确保实现《学校发展规划》所确定的各项目标任务。为此,特制订《年级组自主管理条例》。 第二条 年级组工作目标:各年级组在年级组设置时就应确立本年级组三年奋斗目标,每年和学期确立相应的年度和学期工作目标。年级工作目标应围绕学校总体目标,同时可结合本年级特点相对独立、灵活、创造性地开展工作,以促进年级优良学风、班风、教风的形成,最终为实现年级奋斗目标提供保障。 二、组织形式 第三条 年级组按学生入学时间来设置。 第四条 年级组既直接对校长负责,在学校校务委员会的领导下独立自主开展年级的教育教学工作,又在常规管理及教育教学业务上接受学校各处室的指导。 第五条 年级组设正主任一名(由副校长兼任),常务副主任一名,德育副主任一名(由德育处主任或副主任兼任),教学副主任一名(由教科室主任或副主任兼任)。 第六条 年级主任、副主任每年初由校长聘用,实行一年一聘。 第七条 年级主任、副主任享受学校中层干部待遇。 三、工作制度 第八条 年级组各项活动的开展主要由年级常务副主任负责召集。 (一)例会制度。原则上每周末召开一次年级主任碰头会,总结上周工作,针对存在问题布置下周工作,及时解决存在的问题。每月召开一次全体教师会,总结反思上月工作,按计划布置当月工作。内容包括统考学情分析会,分析命题质量,题型及内容,依据教育局“一分三率”考评体系分析各学科,各班级成绩变化情况,得出相应结论,及时查漏补缺,确保学业成绩正态提升发展。 (二)检查通报制度。各年级要分工落实对教师、学生日常行为规范的管理,加强对班级常规工作的检查评比,发现问题要及时告知或通报并作为考核依据,构成教学事故者,要按相关制度处理。 (三)台帐制度。年级组的各项活动应以书面形式加以记录建档,由年级组常务副主任负责。 四、工作职责 第九条 从学校发展大局出发抓好年级组整体建设,依据学校发展规划,年度工作计划,确立年级奋斗目标及每学期工作计划并付诸实施。 第十条 注重年级组领导班子建设,团结协作,形成合力。在工作中互相配合,互相支持,不推诿扯皮。 第十一条 加强教师管理,抓好本组教师的思想建设,赏识教师的优点长处,规范教师的日常工作行为,执行好教师工作制度。有计划开展好年级教师活动。 第十二条 加强学生管理,抓好班级建设,形成良好班风,配合各处室抓实抓好各班级纪律卫生、课间操、眼保操、写字课,搞好养成教育,有计划开展好有利于学生健康成长的活动。 第十三条 注重本组教师常规教学工作的督查和落实,组织和帮助教师做好学情分析,采取有效的教学策略,注重培优,辅弱、补缺,整体提升各科教学质量。 第十四条 依据学校要求,组织本组教师,积极开展教育教学改革,落实好“三自教育”改革实验的各项任务。 第十五条 组织好每学期统考统测活动,并有效进行学情分析,总结反思教学工作中存在的问题,采取措施进行整改。 第十六条 配合学校搞好教师的考核评聘,评优选先工作。 第十七条 管理好本年级的公共财产,注重节水节电,高度重视安全管理,确保安全工作无疏漏。 五、年级主任职责 第十八条 年级主任职责 (一)全面负责年级组的整体工作,组织指导年级组及时贯彻落实学校下达的各项任务。对年级组建设发展,教育教学质量提升负有主要责任。 (二)组织制订年级组发展规划、学期工作计划。 (三)组织指导年级组自主有为地开展工作,坚持深入各班级、各备课组了解情况,解决问题,做好学校与教师间的协调沟通工作。每学期至少听每个班级、 每位任课教师的一节课。有针对性地参加班级家长会。 (四)负责年级组教师选聘、评优选先、考核评价工作。负责本年级组教师考勤及出勤守岗的检查(至少每周抽查两次,记录结果,在绩效工资中兑现)。 (五)负责组织策划指导有利于提升教育教学质量的有关活动。 (六)把握本组教师的思想动态及工作状况,坚持与教师进行思想沟通与交流。 第十九条 年级常务副主任职责 (一)负责组织落实年级日常教育教学工作,协助年级主任搞好教师聘任及以教学班为单位的均衡优化组合,搞好本年级与学校各处室及教师之间的沟通协调工作。 (二)负责本年级例会的组织召集及日常工作的布置、检查和反馈。及时了解班级管理和教师教学情况,每学期听本组教师课不少于12节。 (三)关注本年级各班级建设及教师工作、学习、生活状况,并经常提出合理的意见和建议。 (四)负责组织本年级统考统测,并进行细致而有指导意义的学情分析,组织本组教师和学生积极参加教育局和学校布置的各项活动。 (五)负责本年级办公室人员分配,学校财产的管理及办公用品的领用和办公室环境卫生的督查保证。 (六)负责本年级工作的资料收集建档与信息宣传上报工作。 第二十条 年级德育副主任职责 (一)负责组织落实年级德育工作,协助年级主任合理提出班主任聘任人选,指导各班级有效开展班级建设,形成良好的班风。 (二)依据学校德育工作的整体计划安排,构建年级全员育人格局,抓好常规德育工作的落实,勤于督查、指导、沟通和反馈。 (三)负责组织进行年级家教活动、综合实践活动,有针对性地参加班级家长会,每学期至少听各班级德育课一节。 (四)抓好本年级的德育课题实验,创造性地开展“自主管理,培养良好习惯” 教育,有效组织落实“星级学生评价方案”,每周抽查一次不同班级的《东胜一中学生星级评价手册》填写情况,并及时反馈给班主任。 (五)抓好年级安全管理,落实学校安全工作计划。 (六)负责年级环境卫生工作的督查、指导和整改(每日至少巡查两次)。 第二十一条 年级教学副主任职责 (一)负责组织落实年级教学工作,协助年级主任搞好教师聘任,组织指导教师落实好各科教学工作计划。 (二)依据学校教学工作计划安排,抓好常规教学规范化要求的落实,规范教师教学行为,确保课堂教学优质高效。 (三)抓好本组教师创立自主课堂改革实验,深入课堂听课指导,每学期至少听本组教师课30节。 (四)督促、检查、指导备课组搞好集体备课,有效落实集体备课流程,提高集体备课质量。 (五)抓实抓好本年级统考统测,合理安排教学进度,有效复习备考,确保中考成绩高进高出,力争第一。 (六)将教学工作检查指导常态化,组织开展好写字课、眼保操,有目的有计划地组织开展本年级学科竞赛活动。 第二十二条 本《条例》是学校考核年级组工作的重要依据,学校要依据本《条例》完善《年级组考核方案》。本条例自发布之日起执行。 东胜区第一中学 4月 年级组基本情况 组织机构 主 任 副主任(常务) 副主任(德育) 副主任(教科) 班级数 学生数 教师数 班 级 具 体 情 况 班 级 班主任 联系方式 班 长 团部支书 副班长 工 作 目 标 三年奋斗目标 年工作目标 学期工作目标 三 年 发 展 规 划 学期工作计划 年级组 年级主任 日期 年 月 日 年级组活动安排表 周次 活 动 内 容 活动形式 责任人 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 年级组常规工作检查内容 检查项目 要 求 标 准 负责人 早自习 1.检查时间段:以现在的作息时间为准,检查各班学生和教师到岗情况。 2.进入班级的学生有组织的进行早读,自习秩序好。 初三教师晚17:20未到岗每人次减1分。所有年级早晚自习教师迟到每人次减1分。 2、早自习前要求:初一、初二早6:50开始进入检查时间,进入班级的学生有组织的进行早读,以语文、英语两学科为主,班主任和学科教师共同确定“早读负责人”,明确责任。要求早读负责人在教室前面组织学生读书与背诵。每日如因早读质量而导致班级扣分,班主任和相关学科教师要查找原因,及时纠正。初三早6:40开始计入检查时间,到班人数和教师到岗不做统一要求,只要求学生入班即学,自习秩序好。 3、早自习前对学生评价:初一、初二从到班人数、负责人组织情况、坐姿、握书姿势、朗读效果等主面评价学生早读整体情况,总体看“声音洪亮、节奏均匀、坐姿整齐”并进行打分,总体评价分“优秀、合格、较差”三档,优秀加1分,较差减1分,检查人要简要注明加、减分理由。初三主要看到班人数和自习秩序,总体评价主要观注“安静、整洁”并打分,标准同上。 4、晚自习前要求:晚自习从17:20开始进入检查时间,要求初一、初二学生进入班级后自己学习,主要检查班级秩序。初三要求17:20所有学生到班级上课,除检查班级秩序外,对迟到学生也要进行检查记录。加减分标准与早自习相同。 5、晚自习前对学生评价:初一、初二关注到班人数,但不要求全部进班,以学生自习秩序为主要评价内容。初三要求学生17:50全部进班,晚进班学生视为迟到,既查秩序也查迟到人数,一个班级迟到2人以上(包括2人)减1分。 6、对教师要求:提倡早自习教师6:50到岗,晚自习教师17:20到岗维持班级秩序。初一、初二早自习提前到岗教师协助组织学生早读,初三组织上自习。要求初三晚自习教师17:20必须到岗,不到岗视为迟到。初三教师晚17:20未到岗每人次减1分。所有年级早晚自习教师迟到每人次减1分。 教科副主任 写字课 按时开始写字,课堂安静,教师巡视指导。不得挪用、挤占写字课。 教科副主任 师德、教学工作 1.依据《东胜区一中加强师德建设活动方案》检查 2.依据《东胜区一中教学常规管理条例》检查。 教科副主任 环境卫生 教室卫生 环境区:全天保持干净整洁,不留死角。按时打扫完。 教室:  桌凳 、卫生工具摆放整齐。地面、墙面、 桌面、 门窗、窗台、黑板干净、无污渍,及时做到关灯、关窗。 德育副主任 眼保健 操课间操 眼保健操:按时开始,认真做操,任课教师不得挪用、挤占。课间操:按时迅速入场,动作整齐,精神饱满。 德育副主任 学生行 为习惯 依据《中学生日常行为规范》《东胜区一中学生上课常规》检查。 德育副主任 《星级学生评价手册》填写 依据德育处下发的《东胜区一中星级学生评价手册填写要求》检查。 德育副主任 教师出勤守岗 依据《教职工考勤管理制度》检查。 常务副主任 办公室 卫生 1.办公室设备摆放紧凑有序,无多余杂物。 2.办公室墙面、门、窗须保持洁净无污渍。 3.办公室布置有特色,尽量彰显较浓郁的文化氛围。 常务副主任 活动开展 各项活动按时开展且活动效果明显 主任、常务副主任 安全工作 1.办公室、教室、功能室、实验室等场所安全隐患排查。 2.抓好本年级学生的安全教育工作。 3.依据《东胜区一中安全工作管理制度》检查。 主任、常务副主任 常规工作检查记录表 时间: 月 日 检查事项 存在问题 整改措施 时间: 月 日 检查事项 存在问题 整改措施 时间: 月 日 检查事项 存在问题 整改措施 时间: 月 日 检查事项 存在问题 整改措施 全体教师会议记录 第 周星期 日 期 地 点 应到人数 实到人数 缺席人姓名 主持人 主 要 议 题 会 议 内 容 纪 实 年级主任碰头会记录 第 周星期 日 期 地 点 会 议 内 容 纪 实 年 级 大 事 记 时 间 地 点 事 件 学期工作总结
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