资源描述
学 校
班 别
姓 名
学 号
考生答卷不要过此线
镇 区
2022-2022学年度第一学期
六年级语文综合复习卷
(答卷时间120分钟)
内容
根底知识积累运用
阅读积累与运用
习作
合计
得分
第一局部 根底知识积累与运用(30分)
一、拼音写字词,注意书写工整、正确。〔4分〕
mì kuí qín miǎn
静〔 〕 〔 〕 梧 〔 〕
kòu kuò méng lóng
日〔 〕 〔 〕 下 〔 〕
二、在括号里选择带点字的正确读音。用“ √〞表示。〔3分〕
(1)万仞〔nèn rèn 〕绵亘 苏珊〔 sān shān 〕踱〔 dù dúo 〕步
(2)谢了的花梗〔gěng gěn 〕子又黏〔 zhān niān 〕又滑,
还有一种难〔 lán nán 〕闻的怪味。
三、改正以下词语,句子中出现的错别字,写在括号里〔3分〕
〔1〕慢不经心〔 〕 焦燥不安〔 〕 长途拔涉〔 〕
〔2〕在这四年里,我厉尽坚苦,受尽飞人的虐待,我咬紧了牙,哼都没哼一声。
〔 〕〔 〕〔 〕
四、将下面词语补充完整,并按要求分类,另外自己再写两个。〔5分〕
和〔 〕可亲 〔 〕梁画栋 世外〔 〕园 〔 〕高望重
横〔 〕不幸 不同〔 〕响 悬〔 〕峭壁 〔 〕俗共赏
1、描写人物的词语: 〔 〕
2、描写人物的词语: 〔 〕
五、按要求写句子:〔4分〕
〔1〕奥运会在北京举行。〔变换词序,意思不变〕
________________________________________________________________
(2) 海鸥轮飞到老人遗像前的空中,像前来瞻仰遗容的亲属。〔仿照这一写法,自
己写一个句子_____________________________________________________________
(3)元旦联欢会上,我们听到了优美的音乐和舞蹈。〔改病句〕。
。
(4)〔 〕音乐,美术还是其他艺术形式,〔 〕有撼动人心的力量。〔填上恰当的关联词〕。
六、请将下面的诗句、名句、警句补充完整。〔6分〕
〔1〕诚者,天之道也;___________________________。
〔2〕____________________________,共营生命绿色。
〔3〕横眉冷对千夫指,___________________________。
〔4〕____________________________,欲作家书意万重。
〔5〕本学期,你在课内外积累的诗句、名言、警句中,你最喜欢的两句。
。
七、依照下面例句,有恰当的词语完成句子,要求前后语意连贯〔2分〕
例句:金钱可以买到书本,但不一定能买到智慧。
1、 金钱可以买到 ,但不一定能买到 。
2、 金钱可以买到 ,但不一定能买到 。
八、根据以下语境,答复以下问题。〔3分〕
1、今天是你的生日,爸爸给了你一百元钱作为生日礼物送给你,当你接到钱时,你会对爸爸说:
。
第二局部 阅读积累与运用(30分)
一、阅读?唯一的听众?节选,答复以下的问题。〔12分〕
我被老人诗一般的语言打动了。我羞愧起来,同时有了几分兴奋。嘿,毕竟有人夸我了,尽管她是一个聋子。我拉了起来。以后,每天清晨,我都到小树林去练琴,面对我唯一的听众,一位耳聋的老人。她一直很平静地望着我。我停下来时,她总不忘说上一句:“真不错。我的心已经感受到了。谢谢你,小伙子。〞我心里洋溢着一种从未有过的感觉。
很快我就觉察自己变了。我又开始在家里练琴了。从我紧闭的房间里,常常传来根本练习曲的乐声。我站得很直,两臂累得又酸又痛,汗水湿透了衬衣。以前我是坐在木椅上练琴的。同时,每天清晨,我要面对一位耳聋的老人尽心尽地演奏;而我唯一的听众总是早早地坐在木椅上等我。有一次她说我的琴声能给她带来快乐和幸福。我也常常忘记她是聋子,只看见老人微笑着靠在木椅上,手指悄悄地打着节奏。她慈祥的眼神平静地望着我,像深深的潭水……
我一直珍藏着这个秘密,直到有一天,我的一曲?月光?奏鸣曲让专修音乐的妹妹太吃一惊。妹妹追问我得到了哪位名师的指点。我告诉她:“是一位老太太,就住在12号楼,非常瘦,满头白发,不过-—她是个聋子。〞“聋子?〞妹妹惊叫起来,“聋子!多么荒唐!她是音乐学院最有声望的教授,曾是乐团的首席小提琴手!你竟说她是个聋子!〞
1.联系上下文,从文中括号里的词语中选择最恰当的词。画“—“线〔2分〕
〔1〕我的心已经〔感觉、感受、感悟〕到了。我选〔 〕,理由是______
__________________________________________________________________ __。
〔2〕她是音乐学院最有〔名望、威望、声望〕的教授。我选〔 〕,
理由是________________________________________________ ____________。
﹋﹋﹋
2.请用 线画出这位老人给我的鼓励的句子。在这位老人的赞扬声中“我〞发生了哪些变化?请写在横线上〔2分〕
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
3.联系上下文,请在“……〞号的后面补上恰当的语句。〔2分〕
4.读句子完成填空。〔3分〕
“她慈祥的眼神平静地望着我,像深深的潭水……〞这一句主要是人物的〔 〕〔 〕描写。为什么说“我〞觉得老人的眼神像“深深的潭水〞?
。
请仿造这种句式造一个比喻句: 。
5.请联系生活实际,说说你在人生的道路上,得到过谁的赞扬?让你发生了哪些可喜的变化?〔3分〕
。
二、阅读短文,完成下面的练习。〔18分〕
信 念
罗杰•罗尔斯是纽约州历史上第一位黑人州长,他出生在纽约声名狼藉的大沙头贫民窟。在这儿出生的孩子,长大后很少有人获得较体面的职业。然而,罗杰•罗尔斯是个例外,他不仅考入了大学,而且成了州长。在他就职的记者招待会上,罗尔斯对自己的奋斗只字不提,他仅说了一个非常陌生的名字——皮尔·保罗。后来人们才知道,皮尔·保罗是他小学的一位校长。1961年,皮尔·保罗被聘为诺必塔小学的董事兼校长,当时正值美国嬉皮士流行的时代。他走进大沙头诺必塔小学的时候,发现这儿的穷孩子比“迷惘的一代〞还要无所事事,他们旷课、斗殴,甚至砸烂教室的黑板。当罗尔斯从窗台上跳下,伸着小手走向讲台时,皮尔·保罗说,我一看你修长的小拇指就知道,将来你是纽约州的州长。当时,罗尔斯大吃一惊,因为长这么大,只有他奶奶让他振奋过一次,说他可以成为5吨重的小船的船长。这一次皮尔·保罗先生竟说他可以成为纽约州的州长,着实出乎他的意料,他记下了这句话,并且相信了它。从那天起纽约州州长就像一面旗帜。他的衣服上不再沾满泥土,他说话时也不再夹污言秽语,他开始挺直腰杆走路,他成了班主席。在以后的40多年间,他没有一天不按州长的身份要求自己。51岁那年,他真的成了州长。在他的就职演说 中有这么一段话 他说 在这个世界上 信念这种东西任何人都可以免费获得 所有的成功者最初都是从一个小小的信念开始的
1.给以下词语写近、反义词〔2分〕
反义词:陌生〔 〕 迷惘〔 〕
近义词:体面〔 〕 修长〔 〕
2.联系上下文,说说以下词语的意思。〔2分〕
声名狼藉 振奋
3.请给最后一段标上标点符号〔2分〕
4.罗杰·罗尔斯之所以能成为纽约州历史上第一位黑人州长,原因是什么?你从他的成长过程中悟了些什么?请写在横线上。〔3分〕
。
5.用自己的话评价一下文中的两个人物〔3分〕
皮尔·保罗校长 。
罗杰·罗尔斯 。
6.文中写了罗杰·罗尔斯有过两次振奋,哪两次,请用“______〞画出来。你认为鼓励能使人获得哪些力量和源泉?(3分)
。
7.“在这个世界上,信念这种东西任何人都可以免费获得,所有的成功者最初都是从一个小小的信念开始的。〞 你是怎样理解这句话的? 请联系实际谈谈自己的体会。〔3分〕
。
第三局部 习 作〔40分〕
(一)、小练笔〔5分〕要求数字50—100之间
学习语文,不仅表达在课内,也表达在课外。有些同学做得很好,平时留意观察生活,注意积累语言,坚持课外练笔,把语文学习和其他学科的学习结合起来,你在课外是怎样学习语文的?请介绍一、两种好方法。
(二)、习 作。〔35分〕
在小学生活中,面对困难你选择了“信念〞吗?面对失败、痛苦,你选择了“坚强〞
吗?面对诱惑你选择了“拒绝〞吗?请以“选择_________________________〞为题,写
一篇不少于400字以内的习作。
要求:〔1〕.横线上填上适宜的词,如:“勇气、信念、老实、坚强、善良……等。
〔2〕.事情要写具体,能表达出你的真情实感。
考生答卷不要过此线
命题者:东城小学陈虹老师 修改者:教育局教研室严考全老师
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