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题型突破、规范答题
时间：45分钟 分值：90分
一、选择题(每小题6分，共36分)
1．下列对有关细胞知识的叙述，正确的是( )
A．叶绿体中的色素易溶于丙酮酸等有机溶剂中，可用丙酮酸提取叶绿体中的色素
B．植物向光生长是单侧光引起生长激素分布不均的结果
C．经碱性染料染色的洋葱表皮细胞，镜检时可看到每条染色体被染成深色
D．白化病的本质是基因突变，不会传染给下一代
解析：供选答案中利用“丙酮”和“丙酮酸”、“生长素”和“生长激素”、“染色质”和“染色体”、“遗传病”和“传染病”等名称相近的概念设置陷阱。如果审题不仔细，容易落入A、B选项的陷阱中。如果对染色质和染色体出现的时期不理解，易落入C选项的陷阱中。遗传病是由基因突变引起的，可以通过配子传递给后代，传染病是由病原体引起的可以通过传染源传播的疾病。比如感冒就是一种传染病但不是遗传病。如果不清楚这些，会排除D选项，同样落入陷阱中。
答案：D
2．下列对细胞生命活动的叙述，正确的是( )
A．线粒体是人体所有活细胞的能量供应站
B．人的心肌细胞中线粒体和细胞核数量都比一般细胞多，这与心肌细胞代谢特别旺盛有关
C．由于兔血液中红细胞含量较多，可利用其提取DNA和血红蛋白
D．蓝藻的光反应发生在叶绿体的类囊体薄膜上，暗反应发生在叶绿体基质中
解析：人体成熟的红细胞没有线粒体，靠细胞质基质中进行的无氧呼吸供能。哺乳动物成熟的红细胞中没有细胞核，不能用于提取DNA。蓝藻是原核生物，虽能进行光合作用，但无叶绿体，光合作用在光合片层上进行。心肌细胞不像血细胞和皮肤表皮细胞通过死亡和再生进行更新，而是通过蛋白质更新延续生命，为适应旺盛的代谢和快速更新，其线粒体和细胞核数量都比其他细胞多。心肌细胞、哺乳动物成熟的红细胞和蓝藻细胞在结构上都具有特殊性，这使它们的生命活动也具有了特殊性。
答案：B
3．根据所学生物学知识判断，下列说法中完全正确的一项是( )
A．雌雄螳螂交配后，雌螳螂吃掉雄螳螂，这属于捕食关系
B．一个自然池塘中的鱼只有水平分布，没有垂直分布
C．寄居蟹和海葵生活在一起，海葵用触手保护寄居蟹，寄居蟹更换环境给海葵带来更多食物，但两者并不属于互利共生关系
D．玉米不过度密植，目的是减少玉米植株间的竞争，提高产量
解析：题中的“捕食”“鱼”“互利共生”和“竞争”既是生物学专用词，也在日常生活中使用，但两种情况下的含义差异颇大。在生物学上，A项属于种内关系，而捕食属于种间关系；B项中的“鱼”不只是一个物种，因此既有水平分布，又有垂直分布；C项属于共栖，而不属于互利共生；D项属于种内斗争而不属于竞争。
答案：C
4．下列说法中正确的一项是( )
A．用豆荚黄色(Vv)、种子圆粒(Rr)的豌豆植株自交，子代中黄色圆粒黄色皱粒绿色圆粒绿色皱粒＝3100
B．组成人体遗传物质的核苷酸共有8种
C．人体肌细胞和乳酸菌分别分解1 mol葡萄糖，前者释放的能量约是后者的19倍
D．人体红细胞氧化分解葡萄糖产生的CO2进入血浆通过2层磷脂分子
解析：A项利用“豆荚”和“子叶”是不同结构设置陷阱，通过孟德尔基因自由组合经典实验F2性状比例进行干扰，使考生认为此项说法错误。由于豆荚颜色由母本决定，所以豆荚全为黄色。B项利用“核酸”与“遗传物质”的包含关系设置陷阱，通过核苷酸种类数(共8种)进行干扰，使考生误入陷阱。人体的遗传物质只有DNA，组成DNA的核苷酸只有4种。C项利用“能量”和“ATP”的不同设置陷阱，通过有氧呼吸与无氧呼吸(乳酸发酵)生成ATP的数量比(前者约是后者的19倍)对考生进行误导，使考生落入陷阱。实际上前者释放的能量(2 870 kJ)约是后者(196.65 kJ)的15倍。D项利用“无氧呼吸”和“乳酸发酵”的范围不同设置陷阱，利用考生对红细胞无线粒体，细胞内物质只要通过1层细胞膜，即2层磷脂分子便进入血浆的特殊性进行干扰，误导考生进入陷阱。红细胞通过无氧呼吸分解葡萄糖生成乳酸获得能量，这一过程不产生CO2。
答案：A
5．已知每一条链都被14N标记的DNA为轻型DNA，每一条链都被15N标记的DNA为重型DNA，一条链被14N标记、另一条链被15N标记的DNA为中型DNA，在试管中将三种DNA离心后，它们的分布如下图所示。
下列相关叙述中，错误的是( )
A．将轻型DNA在含15N的培养基中培养一代和将重型DNA在含14N的培养基中培养一代的结果相同
B．将轻型DNA在含15N的培养基中培养两代，会得到中型和重型DNA，且各占一半
C．将重型DNA在含14N的培养基中培养三代，会得到重型、中型和轻型三种DNA，且各占1/3
D．将重型DNA置于含14N或15N的培养基中培养，其复制方式都是半保留复制
解析：解答本题首先要清楚重型、中型和轻型DNA的区别，然后明确每种DNA分子在何种培养基中进行复制，最后根据DNA的半保留复制方式推算出DNA复制的结果。轻型DNA在含15N的培养基中培养一代和重型DNA在含14N的培养基中培养一代，其结果都是一样的，都形成2个中型DNA，A项正确。将1个轻型DNA在含15N的培养基中培养两代，会得到4个DNA，且有2个是中型DNA，另外2个为重型DNA，B项正确。将1个重型DNA在含14N的培养基中培养三代，会得到8个DNA，其中有2个是中型DNA，另外6个是轻型DNA，无重型DNA产生，C项错误。DNA的复制方式为半保留复制，该方式与培养基种类无关，D项正确。
答案：C
6．下图是某生态系统的物质和能量流向示意图(能量传递效率按10%计算)。下列有关叙述正确的是( )
A．X1过程的完成必须依赖一种具有双层膜结构的细胞器
B．X1过程吸收的CO2总量与Y1、Y2、Y3……及Z过程释放的CO2总量相等
C．当该生态系统处于相对稳定状态时，X3过程的能量值约为X1过程能量值的1%
D．Z1、Z2、Z3……过程提供的有机物中的碳将全部转变为Z过程释放的CO2中的碳
解析：本题考查生态系统的物质循环和能量流动，意在考查考生应用生物学相关知识分析和解决实际问题的能力。图示X1表示光合作用固定二氧化碳的过程，参与的生物可能是绿色植物或原核生物蓝藻等，X2、X3等表示动物通过摄食同化有机物的过程，Y1、Y2等表示生产者和消费者通过呼吸作用释放二氧化碳的过程，Z表示分解者的分解作用。一般情况下，X1过程固定的二氧化碳总量大于Y和Z过程释放的二氧化碳总量，因为还有一部分有机物未被利用。Z1、Z2、Z3……过程提供的有机物中的碳还有一部分转化为分解者自身的有机物。当生态系统达到相对稳定时，X3＝X1×10%×10%。
答案：C
二、非选择题(共54分，7～10题为必做题，11、12题为选做题)
7．(10分)如图甲是在适宜环境中大豆光合作用部分过程图解，图乙是某研究小组在15 ℃条件下以水稻为材料进行研究得到的实验结果(光合作用的最适温度为25 ℃，呼吸作用的最适温度为30 ℃)。请回答相关问题。
(1)图甲过程发生在叶绿体的________，图中A代表的物质是________，C作为________参与图中反应过程。a代表________过程。若将该植物突然转移到高温、强光照、干燥的环境中，叶片气孔将逐渐关闭，此时叶肉细胞内B物质含量的变化是________。
(2)由图乙可知，本实验的目的是研究_________________ _______________，图乙中a点的含义是___________________。
(3)若将图乙的实验温度升高10 ℃，则b点向________(填“左”或“右”)侧移动，呼吸速率曲线向________(填“上”或“下”)移动。
解析：本题主要考查光合作用与呼吸作用的相关内容，意在考查考生的理解、分析能力。(1)图甲所示为光合作用的暗反应阶段，其场所为叶绿体基质；图中A表示C5，C为[H]，作为还原剂参与暗反应；a过程为CO2的固定，若气孔关闭，C5含量增加，C3含量减少。(2)由图乙可知，该实验探究的是光照强度对光合速率和呼吸速率的影响。(3)图乙是在15 ℃条件下所得的实验结果，温度升高10 ℃，呼吸速率和光合速率均增大，因此呼吸速率曲线向上移动，达到最大光合速率所需的光照强度增大，b点右移。
答案：(1)基质 C5 还原剂(供氢) CO2的固定 下降
(2)光照强度对光合速率和呼吸速率的影响 光合速率与呼吸速率相等时需要(或对应)的光照强度
(3)右 上
8．(12分)回答下列遗传、变异以及育种的问题：
(1)设小麦的高产与低产受一对等位基因控制，基因型AA为高产，Aa为中产，aa为低产。抗锈病与不抗锈病受另一对等位基因控制(用B、b表示)，只要有一个B基因就表现为抗病。这两对等位基因的遗传遵循自由组合定律。现有高产不抗锈病与低产抗锈病两个纯种品系杂交产生F1，F1自交得F2。
①F2的表现型有________种，其中高产抗锈病个体的基因型为____________，占F2的比例为________。
②选出F2的高产抗锈病个体之后，需要继续选育，对高产性状________(填“需要”或“不需要”)继续自交，原因是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
③选出F2中抗锈病的品系自交得F3，请在下表中填写F3各种基因型的概率。
(2)为了提高玉米的产量，在农业生产上使用的玉米都是杂交种，杂交玉米的性状不能稳定遗传，因此农民每年都需要购买玉米杂交种。现有长果穗(A)白粒(b)和短果穗(a)黄粒(B)的两个玉米杂合子品种，为了达到长期培育长果穗黄粒(AaBb)杂交种玉米的目的(即每年都可培育出AaBb的种子)，请你用单倍体育种及其他相关育种方法，设计育种方案。
①单倍体育种依据的变异原理属于________。
②原始亲本基因型是________。
③为保证每年都能得到AaBb的种子，则每年必须留下的纯合子的基因型为________。
④写出你的育种方案(用遗传图解简明表示，并要求作适当的文字说明)。
解析：(1)高产不抗锈病(AAbb)与低产抗锈病(aaBB)两个纯种品系杂交产生F1(AaBb)，F1自交得F2，且两对等位基因的遗传遵循自由组合定律。①因为Aa×Aa→后代有3种表现型，Bb×Bb→后代有2种表现型，则F2有表现型3×2＝6种。在F2中AABB占1/16，AABb占2/16，因此高产抗锈病在F2中占3/16。②根据题干中“基因型AA为高产”可知，高产性状为显性纯合子，自交后代不发生性状分离。③F2抗锈病的品系中BB占1/3、Bb占2/3，分别自交后，在F3中BB占1/3＋2/3×1/4＝1/2，Bb占2/3×1/2＝1/3，bb占2/3×1/4＝1/6。(2)①单倍体育种所用的方法为花药离体培养，依据的原理为染色体数目的变异。②由题干“现有长果穗(A)白粒(b)和短果穗(a)黄粒(B)的两个玉米杂合子品种”可知，原始亲本基因型是Aabb、aaBb。③亲本为Aabb的个体，单倍体育种后获得的正常植株有两种基因型：AAbb、aabb，亲本为aaBb的个体，单倍体育种后获得的正常植株有两种基因型：aaBB、aabb，其中aabb不需保留，因此每年必须留下的纯合子的基因型为aaBB和AAbb。④本问应注意根据题干可获得杂交亲本：Aabb×aaBb，同时还应注意：根据前三问的提示，该育种过程不仅要获得杂交种子(AaBb)，还要为下一年留种。由于留种是纯合的，因此可选用单倍体育种，而获得的杂交种必须经亲本杂交获得。
答案：(1)①6 AABB、AABb 3/16 ②不需要 因为高产性状的个体全部为AA纯合子，可以稳定遗传 ③1/2 1/3 1/6
(2)①染色体变异 ②Aabb、aaBb ③aaBB、AAbb ④如图
9．(9分)屈反射是一种保护性反射，它使肢体从伤害性刺激上缩回，以保护肢体不受伤害性刺激损伤。图甲表示屈反射的反射弧，图乙为图甲中神经元A和B相互接触部分的放大。请根据信息分析并回答问题：
(1)图甲中神经冲动从神经元A传递到神经元B的过程中，信号转换是___________________________；
请用箭头和图乙中的数字表示信息分子的运动方向____________。在完成一次信息传递之后，图乙中的________(填数字)将很快被分解。
(2)皮肤感受器受针扎之后，经过________(填字母)将兴奋传入中枢，经过中枢的分析处理之后将信息传出，①处神经纤维膜外的电位情况是________，②处神经纤维膜外的电位变化情况是________________。
(3)皮肤被针扎之后，会感觉到疼痛，这是因为_________________ ______________________________________________________________________________________________________________________。
(4)某人因车祸致脊髓在颈部断裂，导致高位截瘫，用针刺该患者脚部皮肤，被刺的腿的伸肌和屈肌的反应分别是__________、__________(填“收缩”或“舒张”)。
解析：(1)兴奋在神经元之间传递时，产生的信号变化是电信号→化学信号→电信号。题图乙中神经递质的运动方向是由突触前膜进入突触间隙，最终与突触后膜上的受体结合，即⑤→④→⑥。神经递质⑦与受体特异性结合后，会很快被降解。(2)感受器接受刺激产生兴奋后，通过传入神经将兴奋传入中枢，由题图甲可知，F表示传入神经。针扎后，传向伸肌的传出神经处于抑制状态，①处神经纤维膜外保持正电位；传向屈肌的传出神经会产生兴奋，②处神经纤维膜外会发生正电位→负电位→正电位的变化。(3)针扎后，除了做出相应的反应外，还会感到疼痛，是因为神经冲动经脊髓中的中间神经元向上传导至大脑皮层的结果。(4)颈部脊髓受损的高位截瘫患者，屈反射中枢未受到损伤，因此，针刺患者脚部皮肤，被刺腿的伸肌处于舒张状态，屈肌能够收缩。
答案：(1)电信号→化学信号→电信号 ⑤→④→⑥ ⑦
(2)F 保持正电位 正电位→负电位→正电位
(3)神经冲动经脊髓中的中间神经元向上传导至大脑皮层(痛觉中枢)
(4)舒张 收缩
10．(8分)科学家通过研究种间捕食关系，构建了捕食者—猎物模型，如图所示(图中箭头所指方向代表曲线变化趋势)。据图回答：
(1)该模型属于________(填“物理”“概念”或“数学”)模型，其曲线变化趋势反映了生态系统中普遍存在的__________调节。
(2)请用该模型解释捕食者和猎物的种群数量均能维持相对稳定的原因：____________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________。
(3)捕食者与猎物的相互关系是经过长期的________进化逐步形成的，捕食者的存在对猎物也是有益的，因为捕食者所吃掉的大多是猎物中的________的个体，同时往往捕食种群数量较________(填“大”或“小”)的猎物物种。
解析：用坐标曲线表示生物学现象，属于数学模型；曲线的变化趋势体现了生态系统具有自我调节的能力，而自我调节的基础是负反馈调节。捕食者与被捕食者之间相互选择，共同进化，捕食中被淘汰的往往是年老、病弱或年幼的个体。根据“精明的捕食者”策略，捕食者往往选择较大的种群数量捕食，主要是保证自身的生存。
答案：(1)数学 负反馈
(2)猎物种群数量增加→捕食者种群数量增加→猎物种群数量减少→捕食者种群数量减少→猎物种群数量增加，依次循环
(3)共同 年老、病弱或年幼 大
11．(15分)[生物——选修1：生物技术实践]
(2015·四川乐山月考)工业生产果汁时，常常利用果胶酶破除果肉细胞壁以提高水果的出汁率，为研究温度对果胶酶活性的影响，某同学设计了如下实验：
①将果胶酶与苹果泥分装于不同试管，在10 ℃水浴中恒温处理10 min(如图甲)。
②将步骤①处理后的果胶酶和苹果泥混合，再次在10 ℃水浴中恒温处理10 min(如图乙)。
③将步骤②处理后的混合物过滤，收集滤液，测量果汁量(如图丙)。
④在不同温度条件下重复以上实验步骤，并记录果汁量，结果如下表：
温度/℃
10
20
30
40
50
60
70
80
果汁量/mL
8
13
15
25
15
12
11
10
根据上述实验，请分析回答下列问题。
(1)果胶酶能破除细胞壁，是因为果胶酶可以促进细胞壁中________的水解。
(2)实验结果表明，当温度为________左右时，果汁量最多，此时果胶酶的活性________。当温度再升高时，果汁量降低，说明________。
(3)实验步骤①的目的是_________________________________。
解析：(1)植物细胞壁以及胞间层的主要组成成分之一是果胶，而果胶酶则是水解果胶的一类酶的总称。(2)通过表中
数据可知：在40 ℃时，产生的果汁量最多，在题中所给的温度范围内，40 ℃时酶活性最高。当温度再升高时，出汁量降低，酶的催化活性降低。(3)因为酶具有高效性，使底物与酶的温度都达到预定值后再混合，避免它们事先发生反应，而引起结果的不准确。
答案：(1)果胶
(2)40 ℃ 最高 酶活性降低
(3)避免果汁和果胶酶混合时影响混合物温度，从而影响果胶酶活性
12．(15分)[生物——选修3：现代生物科技专题]
(2015·山东日照一模)下图表示利用细菌中抗虫基因获取抗虫玉米的部分过程(①～⑧表示操作流程，a、b表示分子，c～e表示培养过程，其中过程d表示细菌与玉米细胞混合培养)，请回答：
(1)上述操作中，获取目的基因的方法可能是____________ ____________。流程③用到的工具酶为________。
(2)过程d指的是基因工程基本操作程序中的________，本过程中用到的方法是__________________________________________。
(3)流程⑦中需要的培养基有________种，与动物细胞培养液显著不同的是该培养基中含有________，从而促进根芽的分化。
(4)图示过程中涉及的生物技术有________和________。
解析：(1)图中a、b表示质粒(载体)和基因表达载体。获取目的基因的方法有多种，可以直接从基因文库中获取抗虫基因。流程③为目的基因和质粒重组，需要用到DNA连接酶。(2)过程d是指将目的基因导入受体细胞，将目的基因导入植物细胞常使用的方法是农杆菌转化法。(3)流程⑦为植物组织培养过程，需要分别诱导愈伤组织生芽和生根，因此需用不同的培养基。通过添加不同浓度比例的植物激素可以促进根芽的分化。(4)图中涉及的生物技术包括基因工程和植物组织培养。
答案：(1)直接获取(从基因文库中获取等) DNA连接酶
(2)将目的基因导入受体细胞 农杆菌转化法
(3)2 植物激素
(4)基因工程 植物组织培养
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