难点解析人教版九年级化学上册第二单元-我们周围的空气同步练习试卷(含答案详解版).docx

人教版九年级化学上册第二单元 我们周围的空气同步练习
考试时间：90分钟；命题人：化学教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题 30分）
一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）
1、空气是一种重要的资源。下列有关空气的说法不正确的是
A．食品包装袋中充入氮气可延长食品的保质期
B．氧气能供给呼吸是和体内物质反应释放能量，维持生命活动
C．稀有气体被填充在灯管中，可用于制造多种用途的电光
D．分离液态空气得到氧气和氮气的过程中发生了化学变化
2、生活中下列物质属于纯净物的是
A．汽水 B．不锈钢 C．蒸馏水 D．白醋
3、对下列实验中出现的异常现象分析合理的是
A．排空气法收集不到O2——集气瓶上的玻璃片没盖严
B．排水法收集的氧气中混有空气——集气瓶未装满水
C．细铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶底炸裂——铁丝伸入瓶中太快
D．加热高锰酸钾固体，试管破裂——加热时间过长
4、化学实验是进行科学探究的重要方式，掌握基本的化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础和保证。下列实验操作中正确的是
A． 倾倒液体 B． 检查装置气密性
C． 加热固体 D． 铁丝在氧气中燃烧
5、下列物质之间的转化，只通过一步反应不能实现的是
A．H2O2→H2O B．CaCO3→CaO C．Fe→Fe3O4 D．CO2→Cu
6、下列图像不正确的是
A．碳在足量的氧气中充分燃烧
B．加热一定质量的KClO3和 MnO2的固体混合物制氧气
C．在密闭容器中利用红磷燃烧测定空气中氧气的含量
D．在密闭装置内加热高锰酸钾制氧气
7、2021年12月23日18时12分，我国在文昌发射场用长征七号改运载火箭，成功将试验十二号卫星01星、02星发射升空，长征七号使用的推进剂中，助燃剂是
A．液氮 B．液氧 C．液氢 D．二氧化碳
8、下列物质中，属于空气中主要成分是
A．氮气和氧气 B．氮气和二氧化碳
C．氧气和二氧化碳 D．氧气和稀有气体
9、在氧气中燃烧可以生成气态物质的是
A．铁丝 B．红磷 C．镁带 D．乙醇
10、下列不被列入空气污染指数项目是
A．二氧化硫 B．可吸入颗粒物 C．二氧化碳 D．PM2.5
第Ⅱ卷（非选择题 70分）
二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）
1、化学反应有多种分类。化合反应、分解反应、氧化反应的关系可用下图表示，其中b处表示既属于化合反应，又属于氧化反应。现有反应：

，应填充到______处；，应该填充到______处。
2、写出下列反应的文字表达式：
（1）木炭燃烧________。
（2）硫燃烧________。
3、目前，市场上销售的一种“白醋”，包装袋上的部分文字说明如下表：
配料表
水，醋酸，食品添加剂等
储藏方法
密封避光
用途
烹调食品时加入调味
从说明中可知：
（1）“白醋”属于________（填“纯净物”或“混合物”）；
（2）实验室中的白醋应存放在_______（填“广口瓶”或“细口瓶”）中，倾倒白醋时，标签应________。
4、现有下列七种物质：①部分结冰的蒸馏水；②铁；③空气中分离出来的稀有气体；④五氧化二磷；⑤湖水；⑥高锰酸钾加热制氧气后的剩余物；⑦一种黑色的固体粉末，肯定属于纯净物的是______。（填序号）
5、选用下列物质的序号填空。
A．氮气 B．氧气 C．二氧化硫 D．稀有气体
（1）可用于医疗急救供给呼吸的是___________。
（2）可制成霓虹灯的是___________。
（3）计入空气质量评价的主要污染物之一的是___________。
三、计算题（5小题，每小题8分，共计40分）
1、已知氧气的密度为1.43g/L，空气的密度为1.29g/L，一般情况下，正常成年人每分钟吸入8L氧气。（按氧气体积占空气总体积的l/5进行计算）。
请计算：
（1）正常成年人每分钟需要吸入空气____升
（2）在标准状况下，8L氧气的质量是____克;所需要空气的质量为_____克
2、实验室用碳酸钙和稀盐酸来制取二氧化碳气体。经探究，生成二氧化碳的质量约是碳酸钙质量的44%。
(1)现有碳酸钙100g，大约能生成二氧化碳气体的质量是____？
(2)这些二氧化碳气体的体积是_____？(二氧化碳气体在该条件下的密度为1.977g/L,密度=质量/体积)。
3、现有一瓶过氧化氢溶液，取该溶液20g于锥形瓶内，再加入2g二氧化锰，立即塞紧橡皮塞。完全反应后，收集得到的氧气的体积为500mL。
（1）反应结束后，经过滤、洗涤、干燥后，所得固体质量为_____，在反应中，该固体所起的作用是_____。
（2）所得的氧气的质量是多少？（标准状况下，氧气密度约为1.4g/L）。
4、实验室常用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气．现将2.5g二氧化锰放入盛有50g过氧化氢溶液的锥形瓶中，完全反应后，放出气体的质量与反应时间的关系如图所示．

试求
（1）完全反应后生成的氧气的质量为 g．
（2）反应结束后，过滤、洗涤并烘干滤渣，称得滤渣的质量为 g．
5、某同学欲用2L的空雪碧瓶取学校操场空气样品，请你协助他完成任务。计算上述操作得到的空气样品中所含氧气的质量。(注：空气中氧气约占体积的21%；氧气的密度约为1.43g/L.)
四、实验探究（1小题，每小题10分，共计10分）
1、人教版新课标化学九年级上册教材中“分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的催化作用”，以及“寻找新的催化剂”研究性实验，引起了化学探究小组的兴趣。
（提出问题）氧化铁（Fe2O3）能否作过氧化氢溶液分解的催化剂？如果能，其效果如何？
实验步骤
实验现象
Ⅰ、分别量取5 mL5%过氧化氢溶液放入A、B两支试管中，向A试管中加入ag氧化铁粉末，并分别在A、B两支试管中插入带火星的木条，观察现象
A试管中产生气泡，带火星的木条复燃，B试管中无明显现象
Ⅱ、待A试管中没有现象发生时，重新加入过氧化氢溶液，并把带火星的木条伸入试管，如此反复多次实验，观察现象
试管中均产生气泡，带火星的木条均复燃
Ⅲ、将实验Ⅱ中的剩余物小心过滤，并将所得滤渣进行洗涤、干燥、称量，所得固体质量仍为ag

Ⅳ、分别量取5 mL5%过氧化氢溶液放入C、D两支试管中，向C试管中加入ag氧化铁粉末，向D试管中加入ag二氧化锰粉末，观察现象

（实验结论）
（1）实验Ⅱ、Ⅲ证明：氧化铁的______和______在反应前后均没有发生变化，可以作过氧化氢分解的催化剂。
（2）写出氧化铁催化过氧化氢分解的文字表达式：______。
（实验评价）
（3）设计实验Ⅳ的目的是______。
（4）若实验Ⅳ观察到D试管中产生气泡的速率更快，由此可以得到的结论是______。
（实验延伸）
（5）二氧化锰还可以作为氯酸钾制取氧气的催化剂，请写出该反应的文字表达式：______。
（6）测定空气中氧气的含量，通常会选择红磷进行反应，请写出红磷燃烧的文字表达式：______。

-参考答案-
一、单选题
1、D
【详解】
A、氮气的化学性质稳定，可用于食品包装的保护气，延长食品的保质期，选项A正确；
B、根据呼吸作用可知：氧气能供给呼吸是和体内物质反应释放能量，维持生命活动，选项B正确；
C、稀有气体通电后能发出不同颜色的光，所以稀有气体被填充在灯管中，可用于制造多种用途的电光，选项C正确；
D、液氮的沸点是-196℃，液氧的沸点是-183℃，分离液态空气制取氧气是利用液氮和液氧的沸点不同来制取的，没有新物质生成，属于物理变化，选项D错误；
故选：D。
2、C
【分析】
纯净物质由一种物质组成。
【详解】
A、汽水中含有水、碳酸、糖类等多种物质，属于混合物，不符合题意；
B、不锈钢是常见的合金，属于混合物，不符合题意；
C、蒸馏水只由水分子构成，属于纯净物，符合题意；
D、白醋中的主要成分是醋酸，属于混合物，不符合题意；
故选C。
【点睛】

3、B
【详解】
A、排空气法收集不到O2，可能是装置漏气，收集氧气时，集气瓶上的玻璃片没盖严，不影响氧气的收集，不符合题意；
B、集气瓶未装满水，没有将集气瓶中的空气排尽，会导致排水法收集的氧气中混有空气，符合题意；
C、铁丝伸入瓶中太快，会导致氧气受热膨胀逸出，反应时间短，现象不明显，不会导致集气瓶底炸裂，不符合题意；
D、加热高锰酸钾固体，试管破裂，可能是未预热，试管口未略向下倾斜等，加热时间过长，不会导致试管破裂，不符合题意。
故选B。
4、A
【详解】
A、向试管中加入液体时，试管口紧靠在细口瓶瓶口，瓶塞倒放在桌上，标签向着手心，故A正确；
B、用注射器检验装置气密性时，注射器连接短管。该图中推动活塞时，必定有气泡产生，不能判断气密性，故B错误；
C、用试管加热固体时，试管口略微向下倾斜，防止冷凝水回流炸裂试管，故C错误；
D、铁丝在氧气中燃烧时，需要在集气瓶底部铺一层细沙或者留一层水，放着高温熔融物溅落炸裂集气瓶底，该图中集气瓶底部没有细沙或水，故D错误；
故选A。
5、D
【详解】
A、过氧化氢分解生成水，正确，不符合题意。
B、碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳，正确，不符合题意。
C、铁燃烧生成四氧化三铁，正确，不符合题意。
D、二氧化碳不具有还原性，不能一步生成铜单质，错误，符合题意。
故选D。
6、A
【详解】
A、碳在足量的氧气中充分燃烧，生成二氧化碳，随着反应的进行，二氧化碳的量越来越多，碳的质量越来越少，等碳的质量为0后，二氧化碳的质量也不会再增加了，故A错误；
B、氯酸钾分解生成氯化钾固体和氧气，根据质量守恒定律，固体中钾元素的质量不变，二氧化锰作催化剂，反应前后的质量不变，所以固体中锰元素的质量不变，故固体中、锰元素的质量比不变，故B正确；
C、红磷燃烧放出热量，容器内的压强变大，直至反应结束，随着温度的下降，压强逐渐减小，回复到室温时，因为红磷燃烧消耗了氧气，气体减少，压强减小，最终的压强小于开始时的压强，故C正确；
D、高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，加热一段时间后，达到高锰酸钾分解的温度，反应开始，此时容器内有四种物质，直至高锰酸钾反应完，容器内只有锰酸钾、二氧化锰和氧气三种物质，故D正确。
故选A。
7、B
【详解】
氧气具有助燃性，可以在反应中做助燃剂；
故选B。
8、A
【详解】
在空气中，按体积分数计算：氮气占78%、氧气占21%，稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%，其他气体和杂质占0.03%，所以氮气和氧气属于空气中的主要成分。
故选A。
【点睛】

9、D
【详解】
A、铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁固体，此选项不符合题意；
B、红磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷固体，此选项不符合题意；
C、没带在氧气中燃烧生成氧化镁固体，此选项不符合题意；
D、乙醇在氧气中燃烧生成二氧化碳和水蒸气，此选项符合题意。
故选D。
10、C
【详解】
目前计入空气污染指数的项目暂定为：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物、臭氧等。二氧化碳空气中本就有该物质，所以二氧化碳不属于空气污染指数项目，故选C。
【点睛】

二、填空题
1、c d
【详解】
化合反应是多变一的反应，分解反应是一变多的反应；酒精在氧气中燃烧，是物质与氧气的反应，属于氧化反应，但反应物和生成物都是两种，所以既不是化合反应，也不是分解反应，因此该反应填在c处；
碳酸分解生成二氧化碳和水，是一变多的反应，是分解反应，不是化合反应和氧化反应，所以该反应填在d处。
2、
（1）
（2）
【分析】
（1）
木炭燃烧生成二氧化碳，该反应的文字表达式为：；
（2）
硫燃烧生成二氧化硫，该反应的文字表达式为：。
3、
（1）混合物
（2） 细口瓶 对手心
【分析】
（1）白醋含有水和醋酸等，属于混合物，故填：混合物。
（2）
白醋是液体，放在细口瓶中，倾倒白醋时，标签应对手心，防止腐蚀标签，故填：细口瓶；对手心。
4、①②④
【详解】
纯净物由一种物质组成，混合物由不同种物质组成。
①部分结冰的蒸馏水，是同一种物质的固液不同状态的混合，是纯净物；
②铁是纯净物；
③稀有气体是氦、氖、氩等气体的总称，稀有气体包括不同种气体，是混合物；
④五氧化二磷是由磷元素和氧元素组成的一种物质，是纯净物；
⑤湖水中含有多种物质，是混合物；
⑥高锰酸钾加热制生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，剩余物为锰酸钾和二氧化锰两种不同物质，是混合物；
⑦一种黑色的固体粉末可能是纯净物，也可能是混合物，如铁粉，是黑色的，是纯净物，铁粉和木炭粉的混合物，也是黑色的；
所以一定属于纯净物的是部分结冰的蒸馏水、铁、五氧化二磷，故选①②④。
5、
（1）B
（2）D
（3）C
【解析】
（1）
氧气能够支持呼吸，可用于医疗急救供给呼吸，故填B。
（2）
稀有气体在通电后能够放出不同颜色的光，可制成霓虹灯，故填D。
（3）
几种气体中，二氧化硫是空气的污染物，已计入空气质量评价的主要污染物，故填C。
三、计算题
1、（1）40（2）11.44；51.6
【详解】
（1）根据题意，正常成年人每分钟吸入8L氧气，因为氧气在空气中的体积分数为五分之一即20%，故所需吸入空气的体积为：8L÷20%=40L；
（2）标准状况下，8L氧气的质量是：1.43g/L×8L=11.44g；所需要空气的质量为：1.29g/L×40L=51.6g。
2、 (1)44g；(2)22.3L
【详解】
(1)现有碳酸钙100g，大约能生成二氧化碳气体的质量=100g×44%=44g；
(2)二氧化碳气体的体积=。
3、（1）2g；催化作用
（2）500mL=0.5L；所得的氧气的质量为
答：所得的氧气的质量为0.7g。
【详解】
（1）因为二氧化锰是该反应的催化剂，反应前后质量不发生改变；反应结束后，经过滤、洗涤、干燥后，所得固体质量仍为2g；该固体所起的作用是催化作用；
（2）见答案。
4、
（1）1.6
（2）2.5
【解析】
（1）
根据图像可知，反应结束后产生氧气的质量为1.6g。
（2）
二氧化锰为过氧化氢分解的催化剂，反应前后质量和化学性质都不变，二氧化锰不溶于水；过氧化氢反应后生成水和氧气，所以滤渣即为二氧化锰，其质量仍为2.5g。
5、解：气体的质量=气体的体积×气体密度
氧气的质量为：2L×21%×1.43g/L≈0.6g。
答：空气样品中所含氧气的质量为0.6g。
【详解】
见答案。
四、实验探究
1、化学性质 质量 过氧化氢水+氧气 探究氧化铁和二氧化锰哪个催化效果好 在其他条件相同时，二氧化锰对该反应的催化效果比氧化铁好
红磷+氧气五氧化二磷
【详解】
（1）由实验Ⅱ的实验步骤可知，该实验是探究化学反应前后，氧化铁的化学性质是否改变，由实验现象试管中均产生气泡，带火星的木条均复燃可知，化学反应前后，氧化铁的化学性质没有改变；通过实验Ⅲ“将所得滤渣进行洗涤、干燥、称量，所得固体质量仍为ag”，说明化学反应前后，氧化铁的质量不变，故填：化学性质、质量；
（2）过氧化氢在氧化铁的催化下分解为水和氧气，该反应的文字表达式为：；
实验评价：
（3）实验Ⅳ中变量是催化剂的种类，其它因素均相同，故目的是：探究氧化铁与二氧化锰哪一个催化效果好；
（4）若实验Ⅳ观察到D试管中产生气泡的速率更快，由此可以得到的结论是在其他条件相同时，二氧化锰对该反应的催化效果比氧化铁好；
（5）氯酸钾在二氧化锰的催化下受热分解生成氯化钾和氧气，该反应的文字表达式为：；
（6）红磷燃烧生成五氧化二磷，该反应的文字表达式为：。