难点解析人教版九年级化学上册第二单元-我们周围的空气同步练习试卷(含答案详解版).docx

人教版九年级化学上册第二单元 我们周围的空气同步练习 考试时间：90分钟；命题人：化学教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、空气是一种重要的资源。下列有关空气的说法不正确的是A食品包装袋中充入氮气可延长食品的保质期B氧气能供给呼吸是和体内物质反应释放能量，维持生命活动C稀有气体被填充在灯管中，可用于制造多种用途的电光D分离液态空气得到氧气和氮气的过程中发生了化学变化2、生活中下列物质属于纯净物的是A汽水B不锈钢C蒸馏水D白醋3、对下列实验中出现的异常现象分析合理的是A排空气法收集不到O2集气瓶上的玻璃片没盖严B排水法收集的氧气中混有空气集气瓶未装满水C细铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶底炸裂铁丝伸入瓶中太快D加热高锰酸钾固体，试管破裂加热时间过长4、化学实验是进行科学探究的重要方式，掌握基本的化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础和保证。下列实验操作中正确的是A 倾倒液体B 检查装置气密性C 加热固体D 铁丝在氧气中燃烧5、下列物质之间的转化，只通过一步反应不能实现的是AH2O2H2OBCaCO3CaOCFeFe3O4DCO2Cu6、下列图像不正确的是A碳在足量的氧气中充分燃烧B加热一定质量的KClO3和 MnO2的固体混合物制氧气C在密闭容器中利用红磷燃烧测定空气中氧气的含量D在密闭装置内加热高锰酸钾制氧气7、2021年12月23日18时12分，我国在文昌发射场用长征七号改运载火箭，成功将试验十二号卫星01星、02星发射升空，长征七号使用的推进剂中，助燃剂是A液氮B液氧C液氢D二氧化碳8、下列物质中，属于空气中主要成分是A氮气和氧气B氮气和二氧化碳C氧气和二氧化碳D氧气和稀有气体9、在氧气中燃烧可以生成气态物质的是A铁丝B红磷C镁带D乙醇10、下列不被列入空气污染指数项目是A二氧化硫B可吸入颗粒物C二氧化碳DPM2.5第卷（非选择题 70分）二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）1、化学反应有多种分类。化合反应、分解反应、氧化反应的关系可用下图表示，其中b处表示既属于化合反应，又属于氧化反应。现有反应：，应填充到_处；，应该填充到_处。2、写出下列反应的文字表达式：（1）木炭燃烧_。（2）硫燃烧_。3、目前，市场上销售的一种“白醋”，包装袋上的部分文字说明如下表：配料表水，醋酸，食品添加剂等储藏方法密封避光用途烹调食品时加入调味从说明中可知：（1）“白醋”属于_（填“纯净物”或“混合物”）；（2）实验室中的白醋应存放在_（填“广口瓶”或“细口瓶”）中，倾倒白醋时，标签应_。4、现有下列七种物质：部分结冰的蒸馏水；铁；空气中分离出来的稀有气体；五氧化二磷；湖水；高锰酸钾加热制氧气后的剩余物；一种黑色的固体粉末，肯定属于纯净物的是_。（填序号）5、选用下列物质的序号填空。A氮气 B氧气 C二氧化硫 D稀有气体（1）可用于医疗急救供给呼吸的是_。（2）可制成霓虹灯的是_。（3）计入空气质量评价的主要污染物之一的是_。三、计算题（5小题，每小题8分，共计40分）1、已知氧气的密度为1.43g/L，空气的密度为1.29g/L，一般情况下，正常成年人每分钟吸入8L氧气。（按氧气体积占空气总体积的l/5进行计算）。请计算：（1）正常成年人每分钟需要吸入空气_升（2）在标准状况下，8L氧气的质量是_克;所需要空气的质量为_克2、实验室用碳酸钙和稀盐酸来制取二氧化碳气体。经探究，生成二氧化碳的质量约是碳酸钙质量的44%。(1)现有碳酸钙100g，大约能生成二氧化碳气体的质量是_？(2)这些二氧化碳气体的体积是_？(二氧化碳气体在该条件下的密度为1.977g/L,密度=质量/体积)。3、现有一瓶过氧化氢溶液，取该溶液20g于锥形瓶内，再加入2g二氧化锰，立即塞紧橡皮塞。完全反应后，收集得到的氧气的体积为500mL。（1）反应结束后，经过滤、洗涤、干燥后，所得固体质量为_，在反应中，该固体所起的作用是_。（2）所得的氧气的质量是多少？（标准状况下，氧气密度约为1.4g/L）。4、实验室常用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气现将2.5g二氧化锰放入盛有50g过氧化氢溶液的锥形瓶中，完全反应后，放出气体的质量与反应时间的关系如图所示试求（1）完全反应后生成的氧气的质量为 g（2）反应结束后，过滤、洗涤并烘干滤渣，称得滤渣的质量为 g5、某同学欲用2L的空雪碧瓶取学校操场空气样品，请你协助他完成任务。计算上述操作得到的空气样品中所含氧气的质量。(注：空气中氧气约占体积的21%；氧气的密度约为1.43g/L.)四、实验探究（1小题，每小题10分，共计10分）1、人教版新课标化学九年级上册教材中“分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的催化作用”，以及“寻找新的催化剂”研究性实验，引起了化学探究小组的兴趣。（提出问题）氧化铁（Fe2O3）能否作过氧化氢溶液分解的催化剂？如果能，其效果如何？实验步骤实验现象、分别量取5 mL5%过氧化氢溶液放入A、B两支试管中，向A试管中加入ag氧化铁粉末，并分别在A、B两支试管中插入带火星的木条，观察现象A试管中产生气泡，带火星的木条复燃，B试管中无明显现象、待A试管中没有现象发生时，重新加入过氧化氢溶液，并把带火星的木条伸入试管，如此反复多次实验，观察现象试管中均产生气泡，带火星的木条均复燃、将实验中的剩余物小心过滤，并将所得滤渣进行洗涤、干燥、称量，所得固体质量仍为ag、分别量取5 mL5%过氧化氢溶液放入C、D两支试管中，向C试管中加入ag氧化铁粉末，向D试管中加入ag二氧化锰粉末，观察现象（实验结论）（1）实验、证明：氧化铁的_和_在反应前后均没有发生变化，可以作过氧化氢分解的催化剂。（2）写出氧化铁催化过氧化氢分解的文字表达式：_。（实验评价）（3）设计实验的目的是_。（4）若实验观察到D试管中产生气泡的速率更快，由此可以得到的结论是_。（实验延伸）（5）二氧化锰还可以作为氯酸钾制取氧气的催化剂，请写出该反应的文字表达式：_。（6）测定空气中氧气的含量，通常会选择红磷进行反应，请写出红磷燃烧的文字表达式：_。-参考答案-一、单选题1、D【详解】A、氮气的化学性质稳定，可用于食品包装的保护气，延长食品的保质期，选项A正确；B、根据呼吸作用可知：氧气能供给呼吸是和体内物质反应释放能量，维持生命活动，选项B正确；C、稀有气体通电后能发出不同颜色的光，所以稀有气体被填充在灯管中，可用于制造多种用途的电光，选项C正确；D、液氮的沸点是-196，液氧的沸点是-183，分离液态空气制取氧气是利用液氮和液氧的沸点不同来制取的，没有新物质生成，属于物理变化，选项D错误；故选：D。2、C【分析】纯净物质由一种物质组成。【详解】A、汽水中含有水、碳酸、糖类等多种物质，属于混合物，不符合题意；B、不锈钢是常见的合金，属于混合物，不符合题意；C、蒸馏水只由水分子构成，属于纯净物，符合题意；D、白醋中的主要成分是醋酸，属于混合物，不符合题意；故选C。【点睛】3、B【详解】A、排空气法收集不到O2，可能是装置漏气，收集氧气时，集气瓶上的玻璃片没盖严，不影响氧气的收集，不符合题意；B、集气瓶未装满水，没有将集气瓶中的空气排尽，会导致排水法收集的氧气中混有空气，符合题意；C、铁丝伸入瓶中太快，会导致氧气受热膨胀逸出，反应时间短，现象不明显，不会导致集气瓶底炸裂，不符合题意；D、加热高锰酸钾固体，试管破裂，可能是未预热，试管口未略向下倾斜等，加热时间过长，不会导致试管破裂，不符合题意。故选B。4、A【详解】A、向试管中加入液体时，试管口紧靠在细口瓶瓶口，瓶塞倒放在桌上，标签向着手心，故A正确；B、用注射器检验装置气密性时，注射器连接短管。该图中推动活塞时，必定有气泡产生，不能判断气密性，故B错误；C、用试管加热固体时，试管口略微向下倾斜，防止冷凝水回流炸裂试管，故C错误；D、铁丝在氧气中燃烧时，需要在集气瓶底部铺一层细沙或者留一层水，放着高温熔融物溅落炸裂集气瓶底，该图中集气瓶底部没有细沙或水，故D错误；故选A。5、D【详解】A、过氧化氢分解生成水，正确，不符合题意。B、碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳，正确，不符合题意。C、铁燃烧生成四氧化三铁，正确，不符合题意。D、二氧化碳不具有还原性，不能一步生成铜单质，错误，符合题意。故选D。6、A【详解】A、碳在足量的氧气中充分燃烧，生成二氧化碳，随着反应的进行，二氧化碳的量越来越多，碳的质量越来越少，等碳的质量为0后，二氧化碳的质量也不会再增加了，故A错误；B、氯酸钾分解生成氯化钾固体和氧气，根据质量守恒定律，固体中钾元素的质量不变，二氧化锰作催化剂，反应前后的质量不变，所以固体中锰元素的质量不变，故固体中、锰元素的质量比不变，故B正确；C、红磷燃烧放出热量，容器内的压强变大，直至反应结束，随着温度的下降，压强逐渐减小，回复到室温时，因为红磷燃烧消耗了氧气，气体减少，压强减小，最终的压强小于开始时的压强，故C正确；D、高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，加热一段时间后，达到高锰酸钾分解的温度，反应开始，此时容器内有四种物质，直至高锰酸钾反应完，容器内只有锰酸钾、二氧化锰和氧气三种物质，故D正确。故选A。7、B【详解】氧气具有助燃性，可以在反应中做助燃剂；故选B。8、A【详解】在空气中，按体积分数计算：氮气占78%、氧气占21%，稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%，其他气体和杂质占0.03%，所以氮气和氧气属于空气中的主要成分。故选A。【点睛】9、D【详解】A、铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁固体，此选项不符合题意；B、红磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷固体，此选项不符合题意；C、没带在氧气中燃烧生成氧化镁固体，此选项不符合题意；D、乙醇在氧气中燃烧生成二氧化碳和水蒸气，此选项符合题意。故选D。10、C【详解】目前计入空气污染指数的项目暂定为：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物、臭氧等。二氧化碳空气中本就有该物质，所以二氧化碳不属于空气污染指数项目，故选C。【点睛】二、填空题1、c d 【详解】化合反应是多变一的反应，分解反应是一变多的反应；酒精在氧气中燃烧，是物质与氧气的反应，属于氧化反应，但反应物和生成物都是两种，所以既不是化合反应，也不是分解反应，因此该反应填在c处；碳酸分解生成二氧化碳和水，是一变多的反应，是分解反应，不是化合反应和氧化反应，所以该反应填在d处。2、（1）（2）【分析】（1）木炭燃烧生成二氧化碳，该反应的文字表达式为：；（2）硫燃烧生成二氧化硫，该反应的文字表达式为：。3、（1）混合物（2） 细口瓶 对手心 【分析】（1）白醋含有水和醋酸等，属于混合物，故填：混合物。（2）白醋是液体，放在细口瓶中，倾倒白醋时，标签应对手心，防止腐蚀标签，故填：细口瓶；对手心。4、【详解】纯净物由一种物质组成，混合物由不同种物质组成。部分结冰的蒸馏水，是同一种物质的固液不同状态的混合，是纯净物；铁是纯净物；稀有气体是氦、氖、氩等气体的总称，稀有气体包括不同种气体，是混合物；五氧化二磷是由磷元素和氧元素组成的一种物质，是纯净物；湖水中含有多种物质，是混合物；高锰酸钾加热制生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，剩余物为锰酸钾和二氧化锰两种不同物质，是混合物；一种黑色的固体粉末可能是纯净物，也可能是混合物，如铁粉，是黑色的，是纯净物，铁粉和木炭粉的混合物，也是黑色的；所以一定属于纯净物的是部分结冰的蒸馏水、铁、五氧化二磷，故选。5、（1）B（2）D（3）C【解析】（1）氧气能够支持呼吸，可用于医疗急救供给呼吸，故填B。（2）稀有气体在通电后能够放出不同颜色的光，可制成霓虹灯，故填D。（3）几种气体中，二氧化硫是空气的污染物，已计入空气质量评价的主要污染物，故填C。三、计算题1、（1）40（2）11.44；51.6【详解】（1）根据题意，正常成年人每分钟吸入8L氧气，因为氧气在空气中的体积分数为五分之一即20%，故所需吸入空气的体积为：8L20%=40L；（2）标准状况下，8L氧气的质量是：1.43g/L8L=11.44g；所需要空气的质量为：1.29g/L40L=51.6g。2、 (1)44g；(2)22.3L【详解】(1)现有碳酸钙100g，大约能生成二氧化碳气体的质量=100g44%=44g；(2)二氧化碳气体的体积=。3、（1）2g；催化作用（2）500mL=0.5L；所得的氧气的质量为答：所得的氧气的质量为0.7g。【详解】（1）因为二氧化锰是该反应的催化剂，反应前后质量不发生改变；反应结束后，经过滤、洗涤、干燥后，所得固体质量仍为2g；该固体所起的作用是催化作用；（2）见答案。4、（1）1.6（2）2.5【解析】（1）根据图像可知，反应结束后产生氧气的质量为1.6g。（2）二氧化锰为过氧化氢分解的催化剂，反应前后质量和化学性质都不变，二氧化锰不溶于水；过氧化氢反应后生成水和氧气，所以滤渣即为二氧化锰，其质量仍为2.5g。5、解：气体的质量=气体的体积气体密度氧气的质量为：2L21%1.43g/L0.6g。答：空气样品中所含氧气的质量为0.6g。【详解】见答案。四、实验探究1、化学性质 质量 过氧化氢水+氧气 探究氧化铁和二氧化锰哪个催化效果好 在其他条件相同时，二氧化锰对该反应的催化效果比氧化铁好 红磷+氧气五氧化二磷 【详解】（1）由实验的实验步骤可知，该实验是探究化学反应前后，氧化铁的化学性质是否改变，由实验现象试管中均产生气泡，带火星的木条均复燃可知，化学反应前后，氧化铁的化学性质没有改变；通过实验“将所得滤渣进行洗涤、干燥、称量，所得固体质量仍为ag”，说明化学反应前后，氧化铁的质量不变，故填：化学性质、质量；（2）过氧化氢在氧化铁的催化下分解为水和氧气，该反应的文字表达式为：；实验评价：（3）实验中变量是催化剂的种类，其它因素均相同，故目的是：探究氧化铁与二氧化锰哪一个催化效果好；（4）若实验观察到D试管中产生气泡的速率更快，由此可以得到的结论是在其他条件相同时，二氧化锰对该反应的催化效果比氧化铁好；（5）氯酸钾在二氧化锰的催化下受热分解生成氯化钾和氧气，该反应的文字表达式为：；（6）红磷燃烧生成五氧化二磷，该反应的文字表达式为：。