资源描述
2022年广东省广州市中考化学试卷
一、选择题〔此题包括20小题,每题2分,共40分〕
1.〔2分〕〔2022•广州〕以下关于空气的说法正确的选项是〔 〕
A.
空气的主要成分是氮气和氧气
B.
空气中氮气体积分数约为21%
C.
空气中PM2.5含量高说明空气质量好
D.
洁净的空气是纯洁物
2.〔2分〕〔2022•广州〕以下变化中属于化学变化的是〔 〕
A.
把湿的衣服晒干
B.
把水壶内水垢用食醋洗去
C.
把石蜡加热熔化
D.
把棉线织成布
3.〔2分〕〔2022•广州〕铝合金、氧化铝、硫酸铝三种物质的分类正确的选项是〔 〕
A.
混合物、氧化物、盐
B.
单质、混合物、盐
C.
盐、氧化物、纯洁物
D.
混合物、盐、化合物
4.〔2分〕〔2022•广州〕是某原子的结构示意图,以下关于该原子的描述正确的选项是〔 〕
A.
容易得到电子
B.
属于非金属原子
C.
核电荷数为11
D.
最外层电子数为11
5.〔2分〕〔2022•广州〕如图表示广州市家用燃料使用的开展历程〔括号内表示主要成分〕,以下说法错误的选项是〔 〕
A.
煤中主要含有碳元素,还含有氢、硫等元素,煤是清洁燃料
B.
液化石油气是石油化工的一种产品
C.
家用燃料燃烧时均放出热量
D.
煤、石油、天然气都是化石燃料
6.〔2分〕〔2022•广州〕有关乙醇〔C2H5OH〕的说法正确的选项是〔 〕
A.
乙醇是食醋的主要成分
B.
C2H5OH中C、H、O元素的质量比是2:6:1
C.
乙醇不能溶于水
D.
C2H5OH中C元素的质量分数是
7.〔2分〕〔2022•广州〕以下化学反响属于复分解反响是〔 〕
A.
CH4+2O2CO2+2H2O
B.
3Fe+2CO2Fe3O4
C.
NaOH+HCl═NaCl+H2O
D.
H2CO3═CO2↑+H2O
8.〔2分〕〔2022•广州〕常温下,以下说法错误的选项是〔 〕
A.
pH=2的溶液显酸性
B.
pH=7的溶液显中性
C.
溶液的pH由5变成2,其酸性减弱
D.
pH>10的土壤不适于种植农作物,因为碱性太强
9.〔2分〕〔2022•广州〕如图,将充满CO2的试管倒扣在滴有紫色石蕊的蒸馏水中,一段时间后,以下实验现象描述正确的选项是〔 〕
①试管内液面上升
②试管内溶液变红
③试管内液面不上升
④试管内溶液变蓝
⑤试管内溶液不变色.
A.
①②
B.
①④
C.
②③
D.
③⑤
10.〔2分〕〔2022•广州〕以下关于物质性质及用途的描述中,错误的选项是〔 〕
A.
碳具有复原性,可冶炼金属
B.
氧气具有氧化性,可作为燃料
C.
氮气的化学性质稳定,可作为保护气
D.
石灰石受热分解,可用于制备生石灰
11.〔2分〕〔2022•广州〕以下常见仪器的使用正确的选项是〔 〕
A.
量筒可用作中和反响的容器
B.
烧杯加热时应放置在石棉网上
C.
温度计可用于搅拌溶液
D.
熄灭酒精灯,可用灯帽盖灭,也可用嘴吹灭
12.〔2分〕〔2022•广州〕以下说法正确的选项是〔 〕
A.
CO〔NH2〕2属于复合化肥
B.
青少年正在长身体,应多吃富含蛋白质的肉类,不吃蔬菜
C.
葡萄糖在人体内缓慢氧化,同时放出能量
D.
为了促进农作物的生长,可以大量施用化肥
13.〔2分〕〔2022•广州〕用如下列图装置探究燃烧的条件,有关该实验的说法正确的选项是〔 〕
A.
该实验只能得出燃烧需要氧气这一结论
B.
该实验使用了相同的可燃物
C.
该实验现象是铜片上的白磷不燃烧,红磷燃烧
D.
该实验说明燃烧需要到达可燃物的着火点
14.〔2分〕〔2022•广州〕保护环境,节约资源,从我做起.以下做法符合这一理念的是〔 〕
A.
生活污水直接排放到河涌中
B.
垃圾分类回收处理
C.
自来水价格廉价,可以尽情使用
D.
废旧电池掩埋在土壤中
15.〔2分〕〔2022•广州〕以下物品所使用的材料中,不属于有机合成材料的是〔 〕
A.
尼龙背包
B.
塑料瓶
C.
陶瓷花盆
D.
塑料外壳
16.〔2分〕〔2022•广州〕以下有关铁的说法错误的选项是〔 〕
A.
参考如图信息,铁的相对原子质量为26
B.
生铁和钢是常见的铁合金
C.
铁钉在潮湿的空气中容易生锈,因此钢铁的使用要注意防锈
D.
用赤铁矿高炉炼铁的化学反响方程式是Fe2O3+3CO2Fe+3CO2
17.〔2分〕〔2022•广州〕以下除去少量杂质的方法正确的选项是〔 〕
A.
Zn粉中含少量的ZnO:参加足量稀H2SO4充分反响后过滤
B.
Cu〔NO3〕2溶液中含少量AgNO3:参加足量Cu屑充分反响后过滤
C.
Na2SO4溶液中含少量H2SO4:参加足量Ba〔OH〕2充分反响后过滤
D.
CaCO3固体中含少量Na2CO3:参加足量稀HCl充分反响后过滤
18.〔2分〕〔2022•广州〕以下有关实验操作的“先〞与“后〞的说法中,正确的选项是〔 〕
A.
制取气体时,先装药品,后检查装置的气密性
B.
加热KClO3并用排水法收集O2实验结束时,先熄灭酒精灯,后移出导管
C.
稀释浓硫酸时,先把浓硫酸倒入烧杯中,后沿器壁缓慢注入水,边加边搅拌
D.
加热试管时,先使试管底部均匀受热,后用酒精灯的外焰固定加热
19.〔2分〕〔2022•广州〕从2H2+O22H2O中获取的信息错误的选项是〔 〕
A.
在反响前后,元素的种类没有变化
B.
在常温下氢气与氧气混合就可以发生反响
C.
4g氢气与32g氧气完全反响,可以生成36g水
D.
在反响前后,氢原子和氧原子的数目都没有改变
20.〔2分〕〔2022•广州〕以下实验操作、现象与结论均正确的选项是〔 〕
实验操作
现象
结论
A
用拇指堵住收集了甲烷的试管口,靠近火焰,移开拇指点火
发出锋利爆鸣声
试管中甲烷纯洁
B
往装有某固体的试管中滴加稀硫酸
产生大量气泡
该固体一定是
NaHCO3
C
把燃着的木条插入某瓶无色气体中
木条熄灭
该瓶中气体一定是二氧化碳
D
在燃烧匙里放入少量硫,加热,直到发生燃烧,然后把它伸进充满氧气的集气瓶中
硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,而在氧气中燃烧更旺,发出蓝紫色火焰
氧气的浓度越大,燃烧越剧烈
A.
A
B.
B
C.
C
D.
D
二、此题包括5小题,共32分
21.〔6分〕〔2022•广州〕化学是在原子、分子的水平上研究物质及其变化规律.请答复以下关于水与过氧化氢〔H2O2〕的问题:
〔1〕H2O2中氧元素的化合价为.
〔2〕1个过氧化氢分子中含有个H,个O.
〔3〕写出以下反响的化学方程式:①水通电后分解:;②过氧化氢分解:.
①水、过氧化氢组成元素相同,化学性质也相同
②过氧化氢溶于水得到的物质仍然属于纯洁物
③水是生物体内重要的组成物质
④硬水可以使肥皂水产生更多的泡沫.
22.〔8分〕〔2022•广州〕盐酸是一种重要的化工产品,也是实验室中重要的化学试剂.
〔1〕增大压强,HCl由气态变为液态,从微观的角度分析该变化过程中改变的是.
〔2〕在盐酸中参加过量的铁粉充分反响.
①可以看到的现象是.
②如图表示该反响前后溶液中存在的主要离子,请写出每种图形代表的离子〔填离子符号〕:
③以下金属中能与盐酸发生类似反响的是〔填选项〕.
A.Cu B.Mg C.Al D.Ag.
23.〔4分〕〔2022•广州〕如图为几种固体的溶解度曲线,答复以下问题:
〔1〕NaCl的溶解度随温度变化的规律是.
〔2〕30℃时,KNO3溶液的最大浓度〔溶质质量分数〕为〔只列计算式,不需要计算结果〕.
〔3〕60℃时,10g NaCl和90g KNO3完全溶解于100g蒸馏水,冷却到30℃后,〔“有〞或“没有〞〕NaCl析出,有g KNO3结晶析出.
24.〔8分〕〔2022•广州〕碲〔Te〕被誉为“现代工业、国防与尖端技术的维生素,创造人间奇迹的桥梁〞.实验室模拟提取碲的一个实验是:取某含碲溶液于烧瓶中,参加适量NaC1,加热到一定温度,持续通入SO2,待反响一定时间,过滤得到粗碲.
〔1〕反响的总化学方程式为:TeOSO4+2SO2+3XTe↓+3H2SO4,那么X为〔填化学式〕.
〔2〕为探究获得较高粗碲沉淀率的反响条件,某研究小组在控制NaC1浓度和SO2流量不变的条件下,进行下述比照试验,数据如下:
实验
温度/℃
反响时间/h
粗蹄沉淀率
a
65
3.0
65.0
b
80
3.0
98.9
c
80
2.0
98.9
d
90
2.0
97.0
①该小组研究的反响条件是和.
②实验a和b的目的是.
③在上述四组实验中,最正确的反响条件是℃和h.
④为了提升设备利用效率和节约能源,可进一步优化反响条件测定粗碲沉淀率.假设再设计比照实验,选择的反响条件还可以是〔填选项〕.
A.80℃,1.5h B.80℃,2.5h C.70℃,2.0h D.95℃,2.0h.
25.〔6分〕〔2022•广州〕氢氧化钙俗称熟石灰,在生产和生活中有广泛的用途.
〔1〕熟石灰可由生石灰溶于水制得,反响的化学方程式是:.测量其溶液的pH时,可以,再用标准比色卡比较试纸显示的颜色,读取该溶液的pH.
〔2〕用石灰浆粉刷墙壁,枯燥后墙面变硬,反响的化学方程式是:.
〔3〕用熟石灰来改良酸性土壤,反响的化学方程式是: 〔以土壤中含有硫酸为例〕.
〔4〕用熟石灰粉与草木灰〔主要成分是K2CO3〕按一定比例混合可制得高效环保农药“黑白粉〞.使用时,选择在有露水的早晨,把“黑白粉〞撒在植物茎叶上,可消除忌碱虫体.
①“黑白粉〞比熟石灰更高效,是由于生成了碱性更强的KOH,反响的化学方程式是.
②“黑白粉〞还可提供植物必需的营养素是〔填元素符号〕.
三、此题包括4小题,共28分
26.〔4分〕〔2022•广州〕实验室有如下列图装置,答复以下问题:
〔1〕填写仪器名称:X;Y.
27.〔11分〕〔2022•广州〕实验室局部装置如下列图,请答复以下问题.
〔1〕选择发生和收集O2的装置,填写在下表中〔填字母〕.
选用药品
发生装置
收集装置
H2O2溶液、MnO2
KMnO4
〔2〕如果用MnO2与浓H2SO4加热制备O2,可选用的发生装置是〔填字母〕.
〔3〕选用F装置收集气体时,以下实验操作正确的选项是〔填序号〕.
①反响前,将集气瓶注满水,用玻璃片盖着瓶口,倒立在盛水的水槽中
②开始反响后,等到气泡连续且均匀时,再将导管口移入集气瓶
③收集气体后,将集气瓶盖上玻璃片再移出水槽
〔4〕实验室用KMnO4制备O2的化学方程式是.假设需制备3.2g O2,至少需要消耗g KMnO4.〔KMnO4的相对分子质量为158〕
28.〔5分〕〔2022•广州〕配制并稀释一定质量分数的Na2SO4溶液.
〔1〕配制50g质量分数为6%的Na2SO4溶液.
①计算:需要Na2SO4 3.0g,水 47.0g
②称量:用托盘天平称量3.0g的Na2SO4.天平调零后,分别在天平左右托盘放上质量相同的纸片,先,然后,至托盘天平恰好平衡.
③量取:用量筒量取47.0mL水.请在如图中画出47.0mL水的液面位置.
④溶解.
〔2〕稀释溶液.〔由于整个配制过程中溶液很稀,其密度可近似看做1g/mL〕
①取1mL 6%的Na2SO4溶液加水稀释至100mL,得到溶液a;
②假设用3.0gNa2SO4配制与溶液a浓度相同的溶液,其体积是mL.
29.〔8分〕〔2022•广州〕“低钠盐〞可以控制钠的摄入量从而防治高血压等疾病.制备“低钠盐〞在食盐中用NaCl中按照配方比例添加食用KCl.国内某些生产厂家为改变“低钠盐〞口味还会参加少量镁盐〔仅限MgSO4或MgCl2〕.
〔1〕测得某“低钠盐〞样品a中含有NaCl和KCl的质量分数均为50%.该样品a的水溶液中,含量最多的离子是〔填离子符号〕.
〔2〕探究某“低钠盐〞样品b中是否添加镁盐,以及添加的是何种镁盐〔MgSO4或MgCl2中的一种〕.请设计实验方案,完成以下表格.
限选试剂:BaCl2溶液、NaOH溶液、AgNO3溶液、蒸馏水
实验操作
预期现象及结论
步骤1:取少量样品b于烧杯中,
样品溶解,形成无色溶液.
步骤2:取少量步骤1形成的溶液于试管中,在滴加少量NaOH溶液,振荡
,说明样品b中添加了镁盐
步骤3:
2022年广东省广州市中考化学试卷
参考答案与试题解析
一、选择题〔此题包括20小题,每题2分,共40分〕
1.〔2分〕〔2022•广州〕以下关于空气的说法正确的选项是〔 〕
A.
空气的主要成分是氮气和氧气
B.
空气中氮气体积分数约为21%
C.
空气中PM2.5含量高说明空气质量好
D.
洁净的空气是纯洁物
考点:
空气的成分及各成分的体积分数;空气的污染及其危害;纯洁物和混合物的判别.菁优网版权所有
专题:
空气与水.
分析:
A、根据空气中的主要成分考虑;B、根据氮气体积分数是78%考虑;C、空气中PM2.5含量高说明空气质量差;D、根据洁净空气中成分考虑.
解答:
解:A、空气的主要成分是氮气和氧气,故A正确;
B、氮气占空气的体积分数约78%,氧气约为21%,故B错;
C、PM2.5 属于可吸入颗粒,可吸入颗粒是空气污染物监测的工程之一,含量越高说明空气质量越差,故C错;
D、洁净的空气中含有氧气、氮气、二氧化碳等物质,属于混合物,故D错.
应选A.
点评:
判断混合物和纯洁物的根本标准是含有的物质的种类数,与描述无关.空气的成分相对稳定.
2.〔2分〕〔2022•广州〕以下变化中属于化学变化的是〔 〕
A.
把湿的衣服晒干
B.
把水壶内水垢用食醋洗去
C.
把石蜡加热熔化
D.
把棉线织成布
考点:
化学变化和物理变化的判别.菁优网版权所有
专题:
物质的变化与性质.
分析:
此题考查学生对物理变化和化学变化确实定.判断一个变化是物理变化还是化学变化,要依据在变化过程中有没有生成其他物质,生成其他物质的是化学变化,没有生成其他物质的是物理变化.
解答:
解:A、湿衣服晒干是水的蒸发,没有新物质生成,属于物理变化,故A错;
B、食醋除水垢是醋酸与水垢的成分〔碳酸钙、碳酸镁等物质〕发生化学反响,属于化学变化,故B正确;
C、石蜡熔化是石蜡由固态变成液态,只是状态发生了变化,属于物理变化,故C错;
D、把棉线织成布,只是形状发生了变化,属于物理变化,故D错.
应选B.
点评:
搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键.判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质.一般地,物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化.
3.〔2分〕〔2022•广州〕铝合金、氧化铝、硫酸铝三种物质的分类正确的选项是〔 〕
A.
混合物、氧化物、盐
B.
单质、混合物、盐
C.
盐、氧化物、纯洁物
D.
混合物、盐、化合物
考点:
纯洁物和混合物的判别;常见的氧化物、酸、碱和盐的判别.菁优网版权所有
专题:
物质的分类.
分析:
物质分为混合物和纯洁物,混合物是由两种或两种以上的物质组成;纯洁物是由一种物质组成.纯洁物又分为单质和化合物.由同种元素组成的纯洁物叫单质;由两种或两种以上的元素组成的纯洁物叫化合物.氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素.由金属离子〔以及铵根离子〕与酸根离子结合成的化合物成为盐,所以硫酸铝属于盐.
解答:
解:A、铝合金是金属铝与其他金属或非金属成分高温熔合而成,属于混合物;氧化铝属于氧化物,硫酸铝属于盐,应选项正确;
B、铝合金是金属铝与其他金属或非金属成分高温熔合而成,属于混合物,不是单质,氧化铝属于氧化物,应选项错误;
C、铝合金是金属铝与其他金属或非金属成分高温熔合而成,属于混合物,不属于盐,应选项错误;
D、氧化铝属于氧化物,不属于盐,应选项错误;
应选A
点评:
本考点考查了物质的分类,要加强记忆混合物、纯洁物、单质、化合物、氧化物、酸、碱、盐等根本概念,并能够区分应用.本考点的根底性比较强,主要出现在选择题和填空题中.
4.〔2分〕〔2022•广州〕是某原子的结构示意图,以下关于该原子的描述正确的选项是〔 〕
A.
容易得到电子
B.
属于非金属原子
C.
核电荷数为11
D.
最外层电子数为11
考点:
原子结构示意图与离子结构示意图.菁优网版权所有
专题:
化学用语和质量守恒定律.
分析:
原子结构示意图中,圆圈内数字表示核内质子数,弧线表示电子层,弧线上的数字表示该层上的电子数,离圆圈最远的弧线表示最外层.假设最外层电子数≥4,在化学反响中易得电子,假设最外层电子数<4,在化学反响中易失去电子.
解答:
解:A、该原子的最外层电子数是1,在化学反响中易失去1个电子而形成阳离子,应选项说法错误.
B、该原子的核内质子数为11,为钠元素,属于金属元素的原子,应选项说法错误.
C、圆圈内的数字是11,表示核电荷数为11,应选项说法正确.
D、该原子的最外层电子数是1,应选项说法错误.
应选:C.
点评:
此题难度不大,考查学生对原子结构示意图及其意义的理解,了解原子结构示意图的意义是正确解题的关键.
5.〔2分〕〔2022•广州〕如图表示广州市家用燃料使用的开展历程〔括号内表示主要成分〕,以下说法错误的选项是〔 〕
A.
煤中主要含有碳元素,还含有氢、硫等元素,煤是清洁燃料
B.
液化石油气是石油化工的一种产品
C.
家用燃料燃烧时均放出热量
D.
煤、石油、天然气都是化石燃料
考点:
常用燃料的使用与其对环境的影响;化石燃料及其综合利用;石油加工的产物.菁优网版权所有
专题:
化学与能源.
分析:
根据煤的成分以及燃烧产物解释.
解答:
解:A、煤主要含有C 元素,还含有少量的H、S 等元素,燃烧后生成二氧化硫等污染性气体,造成酸雨.
故而煤不属于清洁燃料,错误;
B、液化石油气是石油加工而来的,是一种化工产品,正确;
C、燃料燃烧时均放出热量,正确;
D、煤、石油、天然气都是化石燃料,正确.
应选A.
点评:
该题难度不大,主要了解化石燃料的组成以及燃烧产物,记住化学反响中,燃烧均为放热反响.
6.〔2分〕〔2022•广州〕有关乙醇〔C2H5OH〕的说法正确的选项是〔 〕
A.
乙醇是食醋的主要成分
B.
C2H5OH中C、H、O元素的质量比是2:6:1
C.
乙醇不能溶于水
D.
C2H5OH中C元素的质量分数是
考点:
化学式的书写及意义;物质的溶解性及影响溶解性的因素;元素质量比的计算;元素的质量分数计算.菁优网版权所有
专题:
化学用语和质量守恒定律.
分析:
A.根据食醋是醋酸的水溶液来分析;B.根据化合物中元素质量比的计算方法来分析;C.根据乙醇的溶解性来分析;D.根据化合物中元素质量分数计算方法来分析.
解答:
解:A.食醋的主要成分是乙酸CH3COOH,故错误;
B.C2H5OH中C、H、O元素的质量比是〔12×2〕:〔1×6〕:16≠2:6:1,故错误;
C.乙醇能与水互溶,日常生活中的酒其实是酒精的水溶液,故错误;
D.C2H5OH中C的质量分数为:,故正确.
应选D.
点评:
解答此题要注意看题目求的是质量比还是原子的个数比.求元素的质量分数时注意分子要用该元素的相对原子质量×原子个数.
7.〔2分〕〔2022•广州〕以下化学反响属于复分解反响是〔 〕
A.
CH4+2O2CO2+2H2O
B.
3Fe+2CO2Fe3O4
C.
NaOH+HCl═NaCl+H2O
D.
H2CO3═CO2↑+H2O
考点:
复分解反响及其应用.菁优网版权所有
专题:
化学反响的根本类型和能量变化.
分析:
复分解反响是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反响,据此进行分析判断.
解答:
解:A、CH4+2O2CO2+2H2O,该反响的反响物中氧气是单质,不是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反响,不属于复分解反响,应选项错误.
B、3Fe+2CO2Fe3O4,该反响符合“多变一〞的特征,属于化合反响,应选项错误.
C、NaOH+HCl═NaCl+H2O,该反响是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反响,属于复分解反响,应选项正确.
D、H2CO3═CO2↑+H2O,该反响符合“一变多〞的特征,属于分解反响,应选项错误.
应选:C.
点评:
此题难度不大,掌握复分解反响的特征〔换成分,价不变〕是正确解答此题的关键.
8.〔2分〕〔2022•广州〕常温下,以下说法错误的选项是〔 〕
A.
pH=2的溶液显酸性
B.
pH=7的溶液显中性
C.
溶液的pH由5变成2,其酸性减弱
D.
pH>10的土壤不适于种植农作物,因为碱性太强
考点:
溶液的酸碱性与pH值的关系;酸碱性对生命活动和农作物生长的影响.菁优网版权所有
专题:
常见的酸 酸的通性.
分析:
当溶液pH<7 时,以为数值越小,酸性越小.不能真正理解溶液酸碱性的变化其实是跟浓度密切的,浓度越低,酸碱性越小,pH 越接近7.
解答:
解:常温下,pH=7 时,溶液显中性.pH>7,溶液显碱性,且pH 值越大,溶液碱性越强.pH<7 时,溶液显酸性,pH 值越小,溶液酸性越大.植物一般生长在pH≈6.5﹣7.5 的土壤中.酸性太强或碱性太强均不适合植物生长.
应选:C
点评:
解答此题要掌握溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系,然后再根据具体物质的水溶液的酸碱性进行分析、判断,从而得出正确的结论.
9.〔2分〕〔2022•广州〕如图,将充满CO2的试管倒扣在滴有紫色石蕊的蒸馏水中,一段时间后,以下实验现象描述正确的选项是〔 〕
①试管内液面上升
②试管内溶液变红
③试管内液面不上升
④试管内溶液变蓝
⑤试管内溶液不变色.
A.
①②
B.
①④
C.
②③
D.
③⑤
考点:
二氧化碳的化学性质.菁优网版权所有
专题:
碳单质与含碳化合物的性质与用途.
分析:
二氧化碳能与水反响生成碳酸,呈酸性,因此能使紫色石蕊试液变红.
解答:
解:二氧化碳能溶于水的,并且与水反响,大试管内气体减少,压强变小,烧杯中水面上升故①正确.二氧化碳与水反响生成碳酸,呈酸性,能使紫色石蕊变红,故而试管内的液体变红.故②正确.
应选:A
点评:
此题考查了二氧化碳的性质,完成此题,可以依据已有的课本知识进行
10.〔2分〕〔2022•广州〕以下关于物质性质及用途的描述中,错误的选项是〔 〕
A.
碳具有复原性,可冶炼金属
B.
氧气具有氧化性,可作为燃料
C.
氮气的化学性质稳定,可作为保护气
D.
石灰石受热分解,可用于制备生石灰
考点:
碳的化学性质;常见气体的用途;常用盐的用途.菁优网版权所有
专题:
物质的性质与用途.
分析:
A、根据碳具有复原性,进行分析判断.
B、根据氧气能支持燃烧,进行分析判断.
C、根据氮气的化学性质不活泼,进行分析判断.
D、根据石灰石受热分解生成氧化钙和二氧化碳,进行分析判断.
解答:
解:A、碳具有复原性,可用于冶炼金属,应选项说法正确.
B、氧气具有氧化性,但氧气能支持燃烧,不具有可燃性,不能作燃料,应选项说法错误.
C、氮气的化学性质不活泼,可作为保护气,应选项说法正确.
D、石灰石受热分解生成氧化钙和二氧化碳,可用于制备生石灰〔氧化钙的俗称〕,应选项说法正确.
应选:B.
点评:
此题难度不大,物质的性质决定物质的用途,掌握常见化学物质的性质和用途是正确解答此类题的关键.
11.〔2分〕〔2022•广州〕以下常见仪器的使用正确的选项是〔 〕
A.
量筒可用作中和反响的容器
B.
烧杯加热时应放置在石棉网上
C.
温度计可用于搅拌溶液
D.
熄灭酒精灯,可用灯帽盖灭,也可用嘴吹灭
考点:
常用仪器的名称和选用.菁优网版权所有
专题:
常见仪器及化学实验根本操作.
分析:
A、量筒不可用作反响容器;
B、烧杯加热需要垫石棉网;
C、温度计只能用于测量温度;
D、熄灭酒精灯,不可用嘴吹灭.
解答:
解:A、量筒只能作为量液体体积的仪器,不能最为反响容器或配制的容器,A错误.
B、烧杯、烧瓶等玻璃仪器由于底部面积比较大,在加热时必须垫石棉网,使之受热均匀,B正确.
C、温度计只能用于测量温度,如果用于搅拌可能会打破温度计,故而C错.
D、熄灭酒精灯要用灯帽盖灭,熄灭后要提一提灯帽.假设用嘴吹,由于往灯壶内吹入了空气,灯壶内的酒精蒸汽和空气在灯壶内迅速燃烧,形成很大气流往外猛冲,可能造成危险,故而D错.
应选B.
点评:
此题主要了解各操作的本卷须知;考查烧杯、量筒、温度计、酒精灯的使用本卷须知.
12.〔2分〕〔2022•广州〕以下说法正确的选项是〔 〕
A.
CO〔NH2〕2属于复合化肥
B.
青少年正在长身体,应多吃富含蛋白质的肉类,不吃蔬菜
C.
葡萄糖在人体内缓慢氧化,同时放出能量
D.
为了促进农作物的生长,可以大量施用化肥
考点:
常见化肥的种类和作用;生命活动与六大营养素;合理使用化肥、农药对保护环境的重要意义.菁优网版权所有
专题:
常见的盐 化学肥料;化学与生活.
分析:
A、化肥的主要包括钾肥、氮肥、磷肥三种,含有氮、磷、钾三要素中两种和两种以上的肥料称为复合肥.
B、根据维生素的生理功能判断.
解答:
解:A、CO〔NH2〕2中含有氮元素,属于氮肥,不属于复合肥,A错.
B、维生素可以调节新陈代谢,预防疾病,维持身体健康,处于生长发育期的青少年应多吃富含维生素的水果、蔬菜,B错.
C、淀粉等糖类在人体中水解的最终产物为葡萄糖,人体是直接吸收和利用葡萄糖的,通过葡萄糖氧化给人体提供能量.故而糖类作为主要的供能物质.C正确.
D、化肥的使用要控制在合理的范围,过多施用容易造成土壤硬化,养分结构失调.D错.
应选:C.
点评:
易错点:对复合肥的定义理解不清,容易理解成含有多种元素的化肥即为复合肥,没注意到复合肥的定义中强调的是含有氮、磷、钾三要素中两种和两种以上.
13.〔2分〕〔2022•广州〕用如下列图装置探究燃烧的条件,有关该实验的说法正确的选项是〔 〕
A.
该实验只能得出燃烧需要氧气这一结论
B.
该实验使用了相同的可燃物
C.
该实验现象是铜片上的白磷不燃烧,红磷燃烧
D.
该实验说明燃烧需要到达可燃物的着火点
考点:
燃烧与燃烧的条件.菁优网版权所有
专题:
科学探究.
分析:
注意此实验与课本上的实验不同,本次实验热水中没有白磷,没有比照,不能得出燃烧是否需要氧气的结论,不可生搬硬套课本的结论.
解答:
解:A、铜片上的白磷能够燃烧是因为与氧气或空气充分接触,并且热水的温度使其到达着火点;红磷的着火点高,虽然与氧气充分接触,但达不到着火点仍不能燃烧;所以可燃物燃烧的条件是:温度到达着火点.无法根据该实验判断燃烧是否需要氧气,故错误;
B、该实验使用红磷和白磷不同的可燃物,故错误;
C、由于红磷的着火点比白磷的着火点高,实验现象为白磷燃烧产生白烟,而红磷不燃烧.故错误;
D、铜片上的白磷能够燃烧是因为与氧气或空气充分接触,并且热水的温度使其到达着火点;红磷的着火点高,虽然与氧气充分接触,但达不到着火点仍不能燃烧;所以可燃物燃烧的条件是:温度到达着火点;
应选:D
点评:
此题主要检测学生对“燃烧需要同时满足三个条件〞这一知识点的掌握情况.
14.〔2分〕〔2022•广州〕保护环境,节约资源,从我做起.以下做法符合这一理念的是〔 〕
A.
生活污水直接排放到河涌中
B.
垃圾分类回收处理
C.
自来水价格廉价,可以尽情使用
D.
废旧电池掩埋在土壤中
考点:
水资源的污染与防治;保护水资源和节约用水.菁优网版权所有
专题:
空气与水.
分析:
A、根据生活污水直接排放到海水中,会造成水体的污染解答;
B、根据垃圾分类回收处理可以防止水的污染和土壤的污染解答;
C、根据淡水资源缺乏解答;
D、根据随意丢弃废旧的电池,会造成水的污染和土壤的污染解答.
解答:
解:
A、生活污水直接排放到海水中,会造成水体的污染,因此选项不正确;
B、垃圾分类回收处理可以防止水的污染和土壤的污染,因此选项正确;
C、淡水资源缺乏,来水价格廉价,可以尽情使用,不利于节约水资源,因此选项不正确;
D、随意丢弃废旧的电池,会造成水的污染和土壤的污染,因此选项不正确;
答案:B
点评:
此题考查常见污染物的来源及对环境的污染,进行分析解题的能力,及保护环境人人有责.
15.〔2分〕〔2022•广州〕以下物品所使用的材料中,不属于有机合成材料的是〔 〕
A.
尼龙背包
B.
塑料瓶
C.
陶瓷花盆
D.
塑料外壳
考点:
合成材料的使用及其对人和环境的影响.菁优网版权所有
专题:
化学与生活.
分析:
有机合成材料简称合成材料,要判断是否属于合成材料,可抓住三个特征:有机物、合成、高分子化合物,据此常见材料的分类进行分析判断.
解答:
解:A、尼龙背包是用尼龙制成的,尼龙属于合成纤维,合成纤维属于三大合成材料之一,应选项错误.
B、塑料瓶是用塑料制成的,塑料属于三大合成材料之一,应选项错误.
C、陶瓷花盆是泥土烧制而成的,属于无机非金属材料,应选项正确.
D、 塑料外壳是用塑料制成的,塑料属于三大合成材料之一,应选项错误.
应选:C.
点评:
此题难度不大,掌握合成材料的三大特征〔有机物、合成、高分子化合物〕、分类是正确解答此类题的关键所在.
16.〔2分〕〔2022•广州〕以下有关铁的说法错误的选项是〔 〕
A.
参考如图信息,铁的相对原子质量为26
B.
生铁和钢是常见的铁合金
C.
铁钉在潮湿的空气中容易生锈,因此钢铁的使用要注意防锈
D.
用赤铁矿高炉炼铁的化学反响方程式是Fe2O3+3CO2Fe+3CO2
考点:
生铁和钢;铁的冶炼;金属锈蚀的条件及其防护;元素周期表的特点及其应用.菁优网版权所有
专题:
金属与金属材料.
分析:
A、根据图中元素周期表可以获得的信息:原子序数、相对原子质量、元素符号、元素种类等,进行分析判断即可.
B、根据铁合金种类:生铁与钢判断.
C、铁在空气中锈蚀,实际上是铁跟空气中的氧气和水共同作用的结果.
D、考查高炉炼铁涉及到的化学方程式.书写化学方程式时,必须熟悉反响物、生成物和反响条件.
解答:
解:A、从题目图片中的信息结合我们常见的元素周期表,可以知道,在图片左上角的是铁原子的原子序数26,它等于原子的质子数,中间汉字是元素名称,下边是铁的相对原子质量55.85.故A 错;
B、生铁和钢都是由铁与其他单质熔合而成的,是我们生活中最常见的.故B正确;
C、铁生锈的条件是氧气和水,所以钢铁在潮湿的空气中易生锈,所以钢铁的使用要注意防止生锈.故C正确;
D、用CO高温下复原赤铁矿:该变化中一氧化碳与氧化铁在高温条件下反响生成铁和二氧化碳.该反响的化学方程式为:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2.故D正确.
应选:A.
点评:
易错点:对元素周期表中各个数字代表的意义容易混淆.
17.〔2分〕〔2022•广州〕以下除去少量杂质的方法正确的选项是〔 〕
A.
Zn粉中含少量的ZnO:参加足量稀H2SO4充分反响后过滤
B.
Cu〔NO3〕2溶液中含少量AgNO3:参加足量Cu屑充分反响后过滤
C.
Na2SO4溶液中含少量H2SO4:参加足量Ba〔OH〕2充分反响后过滤
D.
CaCO3固体中含少量Na2CO3:参加足量稀HCl充分反响后过滤
考点:
物质除杂或净化的探究;酸的化学性质;盐的化学性质.菁优网版权所有
专题:
物质的别离、除杂、提纯与共存问题.
分析:
根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和别离方法,所谓除杂〔提纯〕,是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①参加的试剂只能与杂质反响,不能与原物质反响;②反响后不能引入新的杂质.
解答:
解:A、Zn和ZnO均能与稀H2SO4反响,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原那么,应选项所采取的方法错误.
B、Cu屑能与AgNO3溶液反响生成硝酸铜溶液和银,再进行过滤,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原那么,应选项所采取的方法正确.
C、Na2SO4溶液、H2SO4均能与Ba〔OH〕2溶液反响,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原那么,应选项所采取的方法错误.
D、Na2CO3、CaCO3均能与稀HCl反响,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原那么,应选项所采取的方法错误.
应选:B.
点评:
物质的别离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件〔参加的试剂只与杂质反响,反响后不能引入新的杂质〕是正确解题的关键.
18.〔2分〕〔2022•广州〕以下有关实验操作的“先〞与“后〞的说法中,正确的选项是〔 〕
A.
制取气体时,先装药品,后检查装置的气密性
B.
加热KClO3并用排水法收集O2实验结束时,先熄灭酒精灯,后移出导管
C.
稀释浓硫酸时,先把浓硫酸倒入烧杯中,后沿器壁缓慢注入水,边加边搅拌
D.
加热试管时,先使试管底部均匀受热,后用酒精灯的外焰固定加热
考点:
检查装置的气密性;加热器皿-酒精灯;浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释;制取氧气的操作步骤和注意点.菁优网版权所有
专题:
常见仪器及化学实验根本操作.
分析:
A、根据制取气体的本卷须知考虑;B、根据制取氧气结束后要先撤导管,再熄灭酒精灯;C、根据浓硫酸哦稀释方法考虑;D、根据给试管内液体加热的本卷须知考虑.
解答:
解:
展开阅读全文