老村官应如何帮带新任职的大学生村官.doc

老村官应如何帮带新任职的大学生村官资料仅供参考老村官应如何帮带新任职的大学生村官老村官帮带新村官坚持“三要”“三当”大学生村官是一个充满激情、富有朝气和极具活力的群体，是有知识、有理想、有抱负的群体，备受社会各界广泛关注，其作用发挥得好不好、进步快不快、群众评价高不高，将直接关系和影响到自身健康发展，以及新农村建设进程的推进等。从“校门”跨入社会、跨进基层、跨到农村，新村官往往面临涉世经验不足、人生地不熟等问题，产生“老虎吃天”等“水土不服”现象，造成环境不适应，状态进不了，工作被动，打不开局面，最终影响个人锻炼、成长和进步。而老村官在基层“摸爬滚打”了几年，对基层环境逐步适应，对农村工作方法渐渐掌握，对群众需求了解慢慢深入，积累了一定的工作经验，有的已经考取了公务员、事业单位等岗位，有的在各级班子中崭露头角，有的在任职村已站稳脚跟，有的创业已具规模、成气候等等。这些宝贵经验，对新村官来说，将是一笔宝贵的财富，能够在农村、在基层、在实践中少走弯路，尽快成长进步。因此，老村官在对新村官的帮带中要坚持“三要”、“三当”。要摆正心态，当同事。无论新村官，还是老村官，到一个地方任职工作，就是一种缘分。新村官加入以后，新老村官就是同事，都是集体的一分子，纵然竞争无处不在，可是合作才能实现共赢。新村官初来乍到，老村官要摆正心态，以积极的姿态迎接她们的到来，工作中要毫无保留、多指导，生活上要真心真意、多照顾，学习上要指点迷津、多帮助，不能居功自傲，要维护团结，不能排挤算计。要不遗余力，当老师。老村官在农村工作，对基层环境比较熟悉，对群众工作比较了解，积累了一定的经验，与新村官相比，在众多方面具有绝对优势，因此既要做好表率，又要发挥“传、帮、带”的积极作用，扮演“老师”角色，教知识、教方法、教做人，让新村官尽快熟悉农村工作环境，尽快转变工作角色，尽快进入工作状态，尽快打开工作局面，实现健康快速成长进步。要相互学习，当朋友。虽然老村官在工作经验等方面占据着绝对优势，并不代表学历、能力、素质等都比新村官高出一头，在农村工作，态度、方法、形象也很重要。新老村官作为同龄人、高校毕业生，知识结构相当，接受新事物比较快，有很多的共同语言，因此老村官要与新村官交朋友，时刻保持谦虚的心态，看到并学习别人的长处，在工作的同时，与新村官结友谊、同学习、共进步。全文 （山东省宁阳县伏山镇组织室副主任 司吉兴） “老带新”铺就村官成长“快车道”当前，正值新一批大学生村官奔赴农村基层岗位上任之际。充分发挥已有任职经验的“老村官”的帮带作用，使“新村官”尽快走出迷茫困惑，尽快适应角色定位，尽快投身工作岗位，尽快建功立业，共同推进新农村建设具有重要意义。结帮扶对子，树理想信念。新上任的大学生村官，大多刚刚走出校门，对社会、对农村工作都比较陌生，虽然在校所学知识丰富，但不是马上就能在实际工作中派上用场，往往会因之带来迷茫困惑，或因理想和现实的差距产生失落感。而“老村官”经过一年或几年的锻炼，已完全适应农村环境，由“老村官”与“新村官”结成帮扶对子，进行新老搭配，观成绩，谈感悟，聊心得，解问题，有利于拉近心理距离，帮助“新村官”走出迷茫困惑，树立扎根基层、奉献农村的理想信念。陪调查研究，查村情民意。“老村官”们经过锻炼，对如何开展农村基层工作已积累了一些经验和方法。由“老村官”陪同“新村官”深入所在村开展调研工作，指导入户走访，写好民情日记，有利于促其尽快熟悉村情民意，加深群众印象、建立群众感情、密切群众关系、打好群众基础。同时，要帮助新村官明确角色定位，积极主动与所在村村干部交流沟通，赢得她们的信任与支持，以饱满的工作热情与干事激情，尽快实现角色转变。理工作思路，定发展规划。“老村官”在陪同“新村官”开展好村情调研的基础上，切实帮助“新村官”了解和掌握当地群众关心的热点、难点和重点问题。经过查原因，拟意见，定规划，以此找准工作切入点，帮助“新村官”理清工作思路，拓宽发展视野。在工作思路和发展规划实施过程中，“老村官”要及时了解和帮助“新村官”解决困难问题，特别是要广泛听取党员干部和群众的意见和建议，赢得她们的信任与支持。解疑难杂症，化矛盾纠纷。农村基层工作错综复杂，且大多涉及群众切身利益。“新村官”的工作全面展开以后，难免要经常面对村民的各种矛盾纠纷等问题。“老村官”有这方面的工作经验，要多帮助“新村官”查找问题症结，学会与群众打交道，特别是要熟悉和运用好党和国家的富民惠农政策，给村民们答疑释惑，帮助村民解决实际困难和问题，化解矛盾纠纷，维护农村生产、生活正常秩序和经济建设良性发展。扶创业之路，建共享资源。受“老村官”创办专业合作社等所取得的成绩和成果影响，新任大学生村官大多有尝试创业、带领群众致富的愿望。但由于缺乏创业经验、资金来源、社会资源等，虽有创业的想法，却不知从何着手。“老村官”要结合自己的创业经历，邀请“新村官”实地参观考察，或带领“新村官”请教相关专家，指导“新村官”分析市场形势、计划创业成本、防范创业风险等，甚至细化到找市场、做报表等相关工作，都要一起商讨、确定，必要时还可与“新村官”资源共享，共同促成创业成功。全文（重庆市垫江县桂溪镇龙凤社区主任助理 简明月）新老帮扶，共同进步时光飞逝，转眼间我在村官的岗位上已经工作了三个年头，三年来，我的收获颇丰，人生得到了升华，工作能力得到了锻炼，今年又有一批新的同志加入到我们的队伍中，作为老村官，我们如何来帮带她们，让她们在以后的工作生活中少走弯路。笔者认为能够从三个方面来开展。思想上多沟通。刚刚到村任职的新村官，面对农村陌生的环境，与大学校园相比，难免会有些失落。此刻作为老村官的我们与她们进行必要的沟通显得非常重要，一方面能够以身说教，带领她们到我所在的村中参观，让她们了解三年来我所取得的成绩，从而让她们树立服务农村，服务基层的信念，另外一方面能够与她们形成结对帮扶，给予她们情感上的关心，做她们思想上的贴心人，如应积极关注她们的思想动态，对于她们思想上波折，我们应晓之以情，动之以理，做帮助她们的好帮手。工作上共进步。新村官具有有活力、学习快等优势，但同时具有工作经验不足，缺乏一定锻炼等劣势，老村官经过一段时间的历练具有工作经验丰富等相对优势，但其学习能力、综合素质等并不一定比新村官有多少优势，新老村官作为同龄人，具有很多共性，老村官应放下架子，放平心态，新村官应端正态度，在工作上应相互促进，相互学习，取长补短，共同进步。生活上共成长。农村生活与大学生活相比，虽然没有大学生活的喧嚣，也没有大学生活的乐趣多，但农村的生活充满另一种色彩淳朴、自然，老村官在农村工作生活一段时间，对农村有了一定的了解，在生活上应给予新村官力所能及的关心，特别对外省或外地远道而来的同仁们，让她们在这里有宾至如归的感觉。如能够不定期组织一些活动，让她们尽快融入到我们这个群体，适应新的环境，在活动中既增进了了解，也加深了友谊。全文 （江苏省宿迁市宿豫区顺河镇陆河社区居委会 陆岩）做好“四大员” 带好新“村官”随着 各地选聘高校毕业生到村任职考录工作的结束，新一届的大学生村官陆续开始到村上任，为新农村建设的阵地上又增添了一股生机勃发、斗志昂扬的生力军。她们怀着扎根农村、服务三农的坚定理想和信念，将用她们的智慧和勤奋，在这片刚刚收获了的土地上重新开始孕育新的希望。带领好和培养好新的村官队伍，不但是各级组织部门的责任，更是“老”村官们应尽的义务。作为一名已经在村上工作了三年的大学生村官，我认为老村官要切实做好“四大员”，才能带好新“村官”。一是多在思想方面鼓励和帮助新任职的大学生村官，做好思想上的“引导员”。新任职的大学生村官虽然已经到村任职，可是毕竟刚刚走出校门，从繁华的大城市来到偏远的乡村，现实环境与理想抱负之间存在着巨大的落差，有些新村官可能会有思家情绪；加之大多数人毕竟没有在农村工作和生活的实际经验，刚开始工作心里或多或少会有一种飘在半空中、落不到实处的感觉，干事情无所适从，对工作没有头绪和条理。这些情况或多或少会造成她们在村上工作不安心，产生浮躁情绪。因此，老村官要结合自己在村上工作的经历，多和新村官交心，和她们做知心朋友，及时发现思想方面的问题，帮助解决某些新村官思想不通的问题，多做鼓励，帮助她们坚定在农村干事创业的信心，增进她们对农村的了解和熟悉；要结合新村官对农村的新鲜感，及时引导她们深入到农村工作中去，逐渐消除对农村工作的恐惧感，尽快地融入到农村的大熔炉中，培养和群众的感情。二是多在生活方面关心和照顾新任职的大学生村官，做好生活上的“教导员”。新村官在村上任职，一般食宿都会安排在村上。由于对生活环境还比较生疏，有些新村官离开家之后独立生活能力还不够强，加之任职村大多数是经济条件比较落后的农村地区，生活条件比较简陋，农村文化生活比较枯燥，大多数农村传统生活习惯就是“日出而作、日落而息”，新村官可能一时半会儿适应不了。老村官要根据新村官的个体差异，针对不同地域村官的不同生活习性，注意从饮食、居住条件、医疗卫生、业余生活等方面入手，教会她们独立生活的本事，并了解她们所缺所需，能解决的及时解决，不能解决的及时向上级主管部门如实反映情况，争取为新村官适当合理改进食宿条件，让新村官能够尽快适应农村生活；而且多和新村官一起多搞一些内容贴合农村工作实际、形式灵活多样、积极健康的文艺活动或者村官联谊活动，丰富新村官的业余生活。三是多在工作方面带动和辅助新任职的大学生村官，做好工作上的“辅导员”。新村官下到基层去，虽然想干事、爱干事的热情比较高，可是由于没有农村工作经验，总会感觉到手足无措，开展不了工作。老村官至少已有一年的工作经历，多多少少积累了一些工作经验，要用自己熟知村情民意的优势，多带着新村官走村串户，让她们了解每个村民小组的具体情况，并经过实际工作给她们介绍工作方法和工作经验；在带动新村官主动开展工作的同时，要能够“隐退”到幕后支持新村官自己去干事创业，让她们体会到干事创业的乐趣，在必要时给予辅助即可；在诸如引进项目、处理应急事件等重大事宜方面，要让新村官多参与其中，给予其展示自我、锻炼自我的机会，全面培养新村官处理大事的能力，逐渐提高她们的综合素质和综合能力。四是多在学习方面指导和支持新任职的大学生村官，做好学习上的“督导员”。新村官都是刚刚走出大学校门、文化程度比较高的大学毕业生，自我学习的能力比较强。可是由于农村工作千头万绪，涉及到农村的方方面面，工作时间不分白天黑夜，也没节假日可言，在繁重的工作压力面前，新村官没有更多的时间和机会主动学习，常常会为了工作而牺牲学习时间。老村官作为“过来人”，要时刻提醒新村官加强理论学习，时时“充电”，指导她们多读一些关于新农村建设方面的书籍，支持她们在带领村民发家致富上多做理论性尝试；经常性督导新村官的学习情况，让她们多向村干部和老村官学习，多总结经验教训；在平时工作中多为新村官分担一点，为新村官学习提供一定的时间支持；遇到培训、学习的机会尽量让给新村官，让她们多接受理论学习。全文 （甘肃省静宁县司桥乡司桥村主任助理 赵小周）老村官“传、帮、带”新村官传授经验。作为一名老村官，在这个工作岗位上已经有至少一年的工作时间，这段工作时间使我们对基层的各种情况有了深入了解，积累了工作经验，逐渐掌握了与村民打交道的方式方法，自己也获得了村民的认可，我们应该及时把自己所掌握的各种实际情况向新村官说明，让她们对基层实际有初步的了解，为她们以后开展工作打下基础。同时，把自己从领导那里学来的工作方法，在实践中取得的工作经验，在同事之间交流学到的工作思路，积极的向队伍中的新生力量传授，使她们少走弯路，适应基层的工作环境，学会如何与村民打交道，尽快从学校生活中走出来，投入到工作中去。帮助解困。正如当初我们刚到基层的情形一样，新村官刚到基层，一定会面临各种各样的困难，会有很多不适应，如上学时大城市与基层农村的落差，对工作生活环境的不熟悉等等，对于新村官在工作生活中遇到的各种问题，我们应该认真对待，多与她们进行交流，对她们遇到的问题表示理解，及时了解她们的思想动态以及她们的所思所想，向她们说明自己当时是怎样克服各种困难的，积极帮助她们寻找解决问题的方法，并把自己所掌握的情况向有关领导及时反映，经过领导帮助她们解决问题。带头实干。榜样的力量是无穷的。作为已经在这个工作岗位上有工作经验的老村官，只教给新成员如何做是不够的，自己还必须带头去干，把工作落到实处，做好表率，经过自己身体力行的参与到基层工作中给新村官树立好的榜样，也要动员新村官积极参与各种实践，使她们在实践中学习提高，为社会主义新农村建设贡献自己的才智。全文（山东省新泰市果都镇杨莫庄村党支部副书记 董光华）发挥引领示范作用 助推新任村官成长大学生村官是新农村建设的生力军。夏去秋来，又到了新老村官相接之季。如何发挥老村官的引领示范作用，促进新村官顺利接棒，并共同提高？笔者认为应从以下三方面入手：帮带思想，坚定扎根基层的理想信念。思想决定行动，是行动的先导和动力。新老大学生村官是战友、是同事，具有剪不断的情缘，易于交流沟通。经验性“座谈会”、实地考察是引领示范的好形式。让历任、现任村官现身说法，就如何适应农村环境、开展工作谈初任村官的亲身感受，既能拉近新老村官的彼此距离，又能增进相互间的了解、合作，实现对接。同时倾听新村官心声，化解其思想疙瘩，帮助其端正心态，进一步坚定新村官扎根农村、服务农村的理想和信念。帮带工作，提高服务群众的能力素质。“知而好学，然后能才”。“知”是做好工作的前提，要首知村民-亲人。帮带亲缘民缘。新老村官共同深入任职村农家园舍、田间地头，拜人民为师，了解村情民意与村民所思所盼，共同思索在广袤农村中“我是谁、依靠谁、为了谁”，激发新村官服务群众的工作热情。帮带肯干实干。开展新老村官结对共建活动，老村官当辅导员，作示范、传授经验方法，新村官主动跟班学，从一点一滴的小事做起，体验干什么、怎么干，如何干群众期盼的事，提高其服务农村、服务群众的本事素质与实际工作能力，促使新村官在投身新农村建设中成长。帮带创业，助推农村经济的快速发展。发展是第一要务。带领村民走科技致富道路是大学生村官的主要责任之一。一是要帮带富民项目。历任、现任村官多有实践操作经验，新村官可参与项目选择、引进和日常管理的全过程，特别是质优价高的短、平、快项目的引进，让其在任职村落地试验、推广，促进村民增加收入，尽快带领村民致富。二是要帮带自主创业。老村官原有的创业项目，能够让具有专业特长、立志施展才华的新村官加盟，充实团队做强做大；新老村官也能够合办项目，同担风险，共同在实践中学习、探索，相互促进，提高实践能力，共同为大学生村官的第二故乡竖起创业致富旗帜，造福亲人！总之，老村官的引领示范作用，能助力新任村官尽快成长；而新任村官的成长成才，更离不开自身契而不舍的努力。全文 （福建省厦门市翔安区新圩镇云头村主任助理 陈盛鑫） “真帮实带”新大学生村官走好在村每一步新大学生村官之因此“新”，在于她们刚出校门便进农门，对农村各样状况都较陌生，因此，老村官的帮带必要及时。经过帮带，引导新大学生村官熟悉农村情况，掌握农村工作方法，化解一个又一个入村难题，助其走稳进村第一步，走实在村每一步。目的是让新大学生村官热爱农村，真正感受到作为一名新村官是一种荣耀，一种自豪。那么，作为老村官，又该如何上好这堂造福“三农”的帮带课呢？笔者认为，帮带工作需从以下三方面入手。思想交流，“转变”新村官。新村官刚走出象牙塔，来到陌生、偏远和相对闭塞的农村，处于“断奶期”。这时，老村官引导得好，会使新村官尽快摆脱盲目性，焦躁性而获得独立能力；反之，就会产生消极影响。一方面，老村官积极配合各级党委组织部门，深入到新村官的日常生活和工作中，及时掌握其思想动态，做好做实思想交流及引导工作，消除其心理疙瘩。另一方面，老村官可经过QQ群、微博、人人网、开心网等交流平台，加强与新村官的思想交流，可利用节假日时间，举办联谊会，开展一些志愿服务等集体活动，丰富她们的精神生活，使她们产生“家”的感觉，从而走好走稳“当村官先当村民”第一步。现场示范，“授渔”新村官。新大学生村官到村任职，对新岗位充满神秘感，但也对自己能否在农村大舞台上演绎好“小村官”的角色迷茫着。此时，老村官应积极依托县区党校、乡镇组织部门，主动把新大学生村官请到本村，带到农民家里，现场示范与村干部打交道、与群众沟通交流的方法和技巧，及时传授农村工作经验，让她们尽早进入“村官”角色；同时，在创业方面，有创业项目的老村官，要敢于放下“老”资格，虚心细心、毫无保留向新同志“兜底”传创业之道，解“创业”之惑，让有志创业的新大学生村官尽早“上道”，造福群众。让她们真正感受到村官岗位的平凡与伟大意义。亲情关爱，“栓留”新村官。农村是一个信息相对闭塞、交通相对落后的地方，最大的特点就是“偏”和“穷”。在青年大学生眼里，各方条件皆不尽如人意。许多新大学生村官初到农村，往往出现吃、住不习惯的现象。这个时候，老村官要特别关心她们的日常生活。一方面能够经过与新村官同食宿，共甘苦，让她们在亲人般的关心中逐步融入农村。另一方面，老村官能够发挥“老”优势，积极与县区、乡镇党委组织部门沟通协调，为新大学生村官排解入村工作“忧”与“难”。以真情实举感动其心，栓留其人。老村官在帮带新大学生村官过程中，心态要好，方法要当，举措要实，质量要高。既要多敲正面锣，不打退堂鼓，又要虚心诚心讲方法，“快”“好”结合促长效。帮带方法科学务实，帮带质效自然也就不一般。实践证明，只有科学引导，以诚相带，才能让新大学生村官逐步心静、气稳，从老村官的真帮实带中感受到大学生村官集体的团结和温暖。授渔予人，心存欣慰，帮带新大学生村官走好在村每一步，既可提升老村官各方面能力，还可鼓舞一批批青年大学生坚定信念扎根农村，服务基层无怨无悔，为和谐新农村建设屡建新功。全文（江苏省淮安市清浦区盐河镇甘露村主任助理兼区大学生村官团总支书记 刘发安）帮带新任大学生村官应把握三个原则选聘大学生村官，无疑给大学生提供了一个展示自己才华的平台。但不可否认，新任大学生村官大多数刚出校门，对农村基层不熟。因此，做好新任大学生村官的帮带工作显得尤为重要。笔者认为，可从以下三方面做好帮带工作。结对共进，明确帮带主体。要建立新老村官或镇村干部结对帮带的工作机制，明确每一名新任职大学生村官的具体“导师”。要把责任意识强、工作经验丰富、在群众中威望较高的老村官选进“导师”队伍，一对一地帮助新任大学生村官熟悉农村工作，向她们传授业务知识和工作经验。乡镇班子成员要根据分工，负责联系所分管村（社区）的大学生村官，帮助她们解决实际困难，鼓励她们扎根基层。立足实际，充实帮带内容。要根据新任村官的具体职务和工作分工，有针对性地安排帮带内容。要在思想品质、办事能力等方面具体帮带，要传递给大学生村官为人处事的良好习惯，培养待人忠诚善良、处事诚实守信的人格魅力；要帮助大学生村官适应农村基层工作，学习农村工作的方法、经验；要带领大学生村官走访田间地头，深入干部群众，积极主动参与处理日常纠纷、调节邻里矛盾等各项复杂事项。定期考核，确保帮带实效。要定期考核或随机抽查结对帮带的进展情况，了解和掌握新老村官的帮带动态。检查帮带记录资料和新任大学生村官的掌握情况，明确新村官每月报送思想动态和学习、工作汇报。将帮带工作纳入村官的年度考核，对表现优秀的新老村官给予表彰奖励，对帮带失责、跟学涣散的村官给予处分。全文（广东省乳源瑶族自治县委组织部 黄海龙）提升新任职大学生村官能力的“八字方针”思想上“引导”，积极融入环境。新任大学生村官刚刚步入社会，踏上新的工作岗位，面对新的环境，在心理和思想上有很多的不适应，这是正常的。作为老村官，应当做到积极引导，心贴心，面对面，手把手的和她们交流，释放她们思想上的压力和包袱。主动与新村官谈心谈话，消除陌生感。在交流沟通中发现问题，解决问题。积极推进新村官尽快融入新的环境，掌握新情况，了解村情民意，加快角色的积极转变。做好思想上引导的老师，把自己的适应过程与她们相互交流，不能让她们带着压力工作，带着情绪工作，带着包袱工作。只有打开了思想包袱，她们才会心情愉悦、身心健康、高效率的投入到工作中去。工作上“帮扶”，快速提升能力。新大学生村官刚刚进入农村工作，她们在工作上刚刚起步。老村官应当多多帮助她们，让她们积极熟悉工作流程，快速提升工作能力。尽快掌握农村的工作情况，熟知村集体经济发展的状况，转方式调结构的方向，新农村建设的进程，社区建设的难题，土地流转共和合作社的积极作用及产生的效果，进一步明确本村的优势和弱势，重点培植的经济发展点，村级班子和队伍建设的强度，基层党建方面的建设情况和村级活动场所、为民服务等基础设施的建设。只有掌握了基础性的东西才能统筹兼顾各个方面的工作，在工作的磨砺中提升水平和境界，才能真正的增长才干、开拓思路、开拓胸襟，快速提高自己的工作能力。经验上“传授”，灵活掌握方法。不同的工作有不同的方法，老村官在解决处理问题方面经验丰富，方法灵活，思路开阔，考虑全面，细致严谨，应当好好的传授给新村官。经验是工作积累的证明和实践经验的总结，是一笔宝贵的财富，更是一笔无形的提升自己内涵的补充剂。新村官不能仅仅靠老村官的传授，更应当要自学成才，激发自我的活力和积极向上的动力，在平时的工作中多积累，勤耕耘，善思考，爱总结，形成自己的工作体系，打造自己的工作思路，准确把握处理问题的脉搏，把组织协调的能力发挥的淋漓尽致，确保每项工作能精益求精的完成，切实能驾驭农村工作的复杂局面，在工作的实践中检验自己和充实自己。生活上“助力”，解除压力负担。在一起工作的大学生村官来自五湖四海，都是兄弟姐妹。在工作上要相互学习外，更重的是老村官在生活上要多多照顾新村官。刚刚大学毕业就进入农村工作，生活条件相对较差，这就决定了新村官要克服各种困难，面对各种难题。包括吃饭、住宿、洗刷等各个细小的环节，老村官都应当考虑细致周密，多多关心爱护她们，时刻注意解决她们的后顾之忧，给她们创造良好的生活环境，让她们工作安心，生活顺心，天天开心，没有额外的压力和负担，她们才能真正的投入到工作中去，否则三心二意，马马虎虎，心不在焉，这样就会影响工作和生活。因此，提高她们的生活幸福指数对工作的促进作用是潜移默化，举重若轻的。全文（山东省宁阳县葛石镇组织室 颜政）“三给予”帮带新村官新选聘的大学生村官近期即将上岗，我觉得老村官们帮带新任职的大学生村官能够“三给予”，使新村官们尽快适应农村工作，相互促进提高农村工作能力和水平，切实为农民脱贫致富和新农村建设贡献力量。生活上给予关心。新选聘的大学生村官刚任职到村对农村情况还不了解，从而有着一种陌生感，老村官们能够和她们多聊聊天，让她们知道村官们是一个团体并让她们感受到集体的温暖，减少她们思想上的顾虑，让她们从中找到归宿感。理论上给予疏通。新任大学生村官对村级事务还不了解，老村官们联合村干部们结合本村实际给她们讲解本村的基本情况、村干部们的分工、村级的日常事务、大学生村官们的工作内容，让她们对自己的工作范畴有一个大概的了解，为以后开展工作做好准备。实践上给予指导。老村官们在任职期间积累了一定的工作经验，在实践中给予指导，能够给新村官们少走弯路，尽快成长进步。其实新村官们有了一定的理论知识后应提供亲身体验的机会，让她们对村情有一定的感知和对工作有一定的感知。感知村情最好的方式是走访，老村官们联合村干部们能够带着新大学生村官到农户家里聊聊天，一方面能够让村民知道有新任聘的大学生村官，方便村民有需要大学生村官的地方能够直接找大学生村官，另一方面能够让新大学生村官真正感知村里的情况，做到了解村情。而感知工作最好的方式是让新村官们参与村级事务，无论大小事都让她们积极参与，实践才是最好的老师。全文（广东平远县石正镇南台村支部书记助理 凌利欢）“三帮带”助新老村官“手拉手”作为一名 选聘到村任职的大学生村官，在农村工作已经一年了，一年的工作中有辛苦，有感动，更有收获。在今后的工作中我将与新任职的大学生村官分享经验，互相学习，共同进步，切实为农民脱贫致富和新农村建设贡献力量。首先，帮带思想，树立信念，助新村官稳步上路。正如我们刚到村工作时，面对陌生的环境、陌生的人群，开展工作总有些力不从心，因此，要帮助她们转变观念，学会脚踏实地。经过自己以及身边同事的经历，向新村官讲述如何适应环境、了解所在村的基本情况、适应农村工作，经过自身的体悟帮助她们尽快转变角色。让她们了解到只有深入农村、深入百姓，放下面子，伏下身子，广大群众抱成一团，融为一体，才会得到信任、赢得尊重、做好工作。 其次，帮带学习，陪同调研，助新村官明确发挥作用的切入点。帮助新村官学习党的方针政策，学习农村法律法规，学习农村实用技术，不断坚定政治立场和增强服务基层群众的本事。同时结合社会主义新农村建设的实践引导她们虚心向群众学习、向基层干部学习，不断提高自身综合素质和工作能力。协助她们开展入户走访、记录民情日记等工作，经过这些帮助她们与村民建立感情，加快工作开展。再次，帮带思路，制定计划，助新村官拓宽视野和思路。经过学习先进村官以及先进村集体的发展致富事迹，鼓励她们站在科学发展的角度上，利用自己所学，发挥自己所长，结合所在村的实际，科学制定发展规划，在村党支部书记的带领下，协助村“两委”想方设法谋发展，为加快村集体经济发展、建设社会主义新农村步伐贡献力量。鼓励她们勇于探索，积极创业，带动农村群众发展致富。全文（山东宁阳文庙街道办事处张庄村村主任助理 于露露）实现“三个转化” 加速新村官成长看到刚刚加入到大学生村官队伍中的同志们，仿佛看到了自己刚刚离开学校，投身基层时的青涩模样，虽然工作仅仅一年多的时间，但细细数来，的确成长成熟了很多。作为一名“学长”，我们应该积极主动的帮助“学弟学妹”们，经过教新同志们处理好“三个转化”，使她们更快的融入基层环境，更好的投身到农村工作中去。化“村官”为“学生”，主动融入农村环境。刚刚考上“大学生村官”，刚刚脱离校园，刚刚走到农村，正是因为这几个“刚刚”，同志们上任后往往存在诸多的不适应。很多人不认识，很多问题没见过，很多事情弄不懂。这时，就应该摆正自己的位置，积极主动融入，融入到同事中，融入到群众中，融入到工作中。平时，应该转变“我是大学生、是村官”的思想，始终谦虚好学，放下“身段”搞好和其它村干部以及广大群众的关系，变“大学生”为“小学生”，放下架子与群众交流，虚心向她们请教学习。化“热情”为“方法”，灵活开展农村工作。年轻的同志们经过层层选拔脱颖而出，都是满怀着一腔激情和热情来到农村，都想在农村这片广阔天地有所作为。然而，仅仅有激情和热情是不够的，处理农村工作应当学会科学的方式方法，化“热情”为“方法”，灵活恰当的开展工作。记得有一次，因为群众乱搭乱建入户做工作，满怀信心的我一进门就和群众谈工作、讲道理，不但没有做通群众工作，反而影响了群众对我的印象。因此，新同志们首先要学会和农村环境相适应的工作方法，激情不能丢，蛮干更不可取。化“理想”为“动力”，切实开创人生事业。我们都是满怀理想的一代，来到农村，我们都想在基层实现自我价值，兑现自己的理想。可是，也必须理性的认识到，我们将会面临非常多的困难，这些困难都可能成为前进和成长中的阻力，成为我们实现人生理想和事业的障碍。我们要化“理想”为前进“动力”，战胜环境，战胜自我，不骄不躁，决不气馁。积极调整好心态，努力克服拈轻怕重的心理，不怕吃苦，迎难而上。相信宝剑锋从磨砺出，从农村起步，一定能够开创人生事业，实现自我价值。总之，作为一名老村官，应当担起责任，帮助新同志们更快、更好融入环境，投身工作。我们将携起手来，以昂扬的斗志、似火的激情、不懈的努力，继续为建设社会主义新农村注入生机和活力。全文（山东省宁阳文庙街道办事处北许社区支部书记助理 曹珂）“三同三帮”促新选聘大学生村官成长成才今年是全国启动选聘高校毕业生到村任职工作的第四年，实践证明，历任大学生村官到农村基层工作以后，充分利用自己的所学和特长，积极为建设农村、服务农民、发展农业作出贡献，同时自身也得到了锻炼和提高，成为新农村建设的骨干力量。而 新选聘的大学生村官近期即将或已上岗，针对新任大学生村官心理还未适应、工作尚不熟悉的状况，亟需建立新老村官的帮带机制，让新老大学生村官牵手接力，以老带新、新老携手，共同建设新农村。一是同思想，帮助融入农村。老村官要利用新老大学生村官座谈会、联谊会活动和大学生村官网站、QQ群等载体和平台，就如何适应环境、开展工作谈自己初任村官的亲身感受，经过现身说法帮助新选聘大学生村官尽快适应农村环境和处理生活上遇到的问题，使她们深刻认识选择到基层工作的重大意义和自己所肩负的重要使命，真正从思想、心理上扎根，调整心态，服务基层，融入农村。二是同学习，帮带施展才干。新老大学生村官年龄相仿、学历相同、工作相近，共同学习农村政策法规，指导新选聘大学生村官处理好日常工作，使她们尽快了解农村情况，掌握农村工作方法。新选聘大学生村官要树立终身学习的理念，养成自觉学习的习惯，不断向基层学习，向实践学习，向群众学习，特别是在工作遇到困难和阻力时，更要到群众中求贤问计，寻找解决问题的对策和办法，切实把自己的专长、特长发挥出来，在农村开辟一番事业，有所作为。三是同工作，帮扶成长成才。老村官要主动担当新选聘大学生村官的政治辅导员、工作指导员和生活联系员，对她们进行帮扶培养，以“过来人”身份感同身受地传授工作经验、交流工作得失，亮出解决遇到问题的好方法和好建议，提高新村官的实际工作能力、解决基层矛盾纠纷能力和联系群众、服务群众能力，尽早实现自我角色转换，促进快速成长，使她们成为既有真才实学，又能真抓实干的优秀基层干部。经过新老村官帮带结对培养，新选聘大学生村官以老村官为师，吸取她们丰富的工作经验和方法，促使自己实现从“镀金”意识到“扎根”思想的转变；从“浮夸”意识到“沉底”思想的转变；从“迷茫”意识到“服务”思想的转变，让自己真正深入到农村工作一线，为群众排忧解难，为建设社会主义新农村贡献聪明才智和青春力量。全文（浙江省洞头县东屏街道金岙村党支部副书记 谢炳希）老村官“三导”新村官做好“三个角色” 新选聘的大学生村官近期即将或已走向农村，奉献青春，践行梦想。她们有着满腔热情，但对农村基层工作很陌生。老村官在农村工作了很长时间，积累了许多经验和方法。新老交替、薪火相传，老村官应当帮带新任职的大学生村官，让她们少走弯路，尽快适应，早出成绩。笔者认为，老村官应从以下三个方面做好帮带新村官的工作。从思想上引导，做新村官的“心理老师”。大学生从象牙塔走向农村，环境差异比较大，心理上会出现落差，需要一个磨合、适应期。若这时没有一个人引导来她们，会延长磨合、适应期。这时老村官要积极正面引导新村官调整心态、转变观念，让她们在思想上扎根农村，做一名合格的“心理老师”。在工作上指导，做新村官的“传带师傅”。从以学习为主莘莘学子到以工作为主的农村干部，是社会角色的转变。新村官需要一名师傅，在工作上传授她们经验，带领她们走一路程。而老村官有着丰富的工作经验，又和新村官有着许多共同语言，老村官应该是新村官最好的“传带师傅”。因此老村官要主动传授新村官工作经验，指导她们实践，帮助她们尽快进入角色，服务农村。在生活上扶导，做新村官的“知心朋友”。大学生活与农村生活的差异很大，新村官在生活中会遇到许多困难、挫折，需要有人帮助解决一些实际困难。老村官在刚到村工作时也遇到过这些困难，最清楚新村官需要那些帮助。因此，老村官要把新村官当作朋友，给她们一些照顾和关心，解决她们生活上遇到的难题。全文（湖南省省衡阳市衡南县江口镇金堂村主任助理、团支书兼团镇委委员 谢玉红）