资源描述
第3节 硫的转化 第2课时
学习目标:
1.通过探究学习掌握0价、+4价、+6价硫元素间的转化,初步了解SO2的性质。
2.培养思维能力、观察能力、分析和解决问题的能力,渗透并培养探究意识。
导学过程:
知识点一 实验室里研究不同价态硫元素间的转化
【探究活动】
1.硫元素的常见化合价有哪些?各价态分别对应哪些物质?这些价态之间的转化反应都属于什么反应?
2.(1)需要加入氧化剂还是还原剂才能完成下列转化?
①H2S―→S ②S―→SO2 ③SO2―→H2SO4 ④S―→H2S ⑤SO2―→S ⑥H2SO4―→SO2
(2)常见的氧化剂和还原剂有哪些?
3.(1)从已学过的反应中找出实现下列转化的方程式:
―→ ―→
(2)请同学们根据下列试剂,设计两种其他转化的实验方案并完成实验。
试剂:SO2、氢硫酸、氯水、KMnO4溶液、浓硫酸、Cu、BaCl2溶液、稀盐酸、滴有酚酞的NaOH溶液
实验方案及实验记录(见下表)
编号
1
2
转化
SO2―→SO
SO2―→S
试剂
SO2、KMnO4溶液(或氯水)、盐酸、BaCl2溶液
SO2、氢硫酸
方案
将SO2通入KMnO4溶液(或氯水)中,再加入BaCl2溶液最后加入稀盐酸
SO2通入氢硫酸中
现象
KMnO4溶液(或氯水)褪色,加入BaCl2溶液有白色沉淀生成,加入稀盐酸,沉淀不溶解
出现黄色浑浊
结论
4.由以上问题探究可得出如下结论
实验室不同价态的硫元素间的转化
知识点二 二氧化硫的性质
【探究活动】
1.实验一:将SO2气体通入滴有石蕊试液的水中。
实验现象:________________________。
实验结论:____________________。
化学方程式:________________________。
2.实验二:将SO2气体通入滴有酚酞试液的NaOH溶液中
实验现象:_____________________________________________________________。
实验结论:____________________。
化学方程式:____________________。
3.实验三:将SO2气体通入品红溶液中,然后再加热
实验现象:____________________________________________________________
________________________________________________________________________。
实验结论:_____________________________________________________________。
4.实验四:收集二氧化硫气体和硫化氢气体各一瓶,并用玻璃片盖严瓶口;将两个集气瓶口相对,抽去中间的玻璃片,观察发生的现象(实验结束后将两个集气瓶放入通风橱内)。
实验现象:____________________________。
实验结论:_____________________________________________________________
________________________________________________________________________。
化学方程式:___________________________________________________________。
5.实验五:将约5 mL新制备的饱和氯水盛在大试管中,在通风橱中向氯水中小心、缓慢地通入二氧化硫气体,观察发生的现象;向试管中滴加少量BaCl2溶液,再观察发生的现象。
实验现象:______________________________________________________________
________________________________________________________________________。
实验结论:______________________________________________________________
________________________________________________________________________。
离子方程式: ____________________________________________________________,
________________________________________________________________________。
6.实验六:将约5 mL酸性高锰酸钾溶液盛在大试管中,在通风橱中向酸性高锰酸钾溶液中小心、缓慢地通入二氧化硫气体,观察发生的现象。
实验现象:_____________________________________________________________。
实验结论:____________________________________________________________
________________________________________________________________________。
7.由以上探究归纳二氧化硫的化学性质
(1)二氧化硫中硫元素为+4价(中间价态),所以二氧化硫既有________,又有________,二氧化硫是酸性氧化物,是________的酸酐。完成下列化学方程式:
①SO2+H2O________
②2SO2+O2________
③2H2S+SO2===________________
④SO2(少量)+Ca(OH)2===________________________________________
(2)漂白性:SO2能使品红溶液______,但加热后溶液____________。
【推荐作业】
1.下列变化,需要加入还原剂才能实现的是( )
A.H2SO4―→SO2 B.H2S―→SO2
C.S―→SO2 D.SO―→SO2
2.下列变化,需要加入氧化剂才能实现的是( )
A.H2S―→SO2 B.H2SO4―→SO2
C.SO―→BaSO4 D.SO―→SO2
3.检验SO2气体中是否混有CO2气体,可采用的方法是( )
A.通过品红溶液
B.通过澄清石灰水
C.先通过NaOH溶液,再通过澄清石灰水
D.先通过酸性KMnO4溶液,再通过澄清石灰水
4.下列反应中,硫元素表现氧化性的是( )
A.S+O2SO2
B.SO2+2H2S===3S↓+2H2O
C.SO2+Cl2+2H2O===H2SO4+2HCl
D.Na2SO3+2HCl===2NaCl+H2O+SO2↑
【反馈与检测】
1、写出下列与SO2相关反应的化学方程式
a.弱氧化性:与硫化氢反应
b.较强还原性:可被多种氧化剂(如O2、Cl2、Br2、I2、HNO3、KMnO4、H2O2等)氧化
SO2与O2反应 应用:工业制硫酸的其中一步反应
SO2与氯水反应:化学方程式
离子方程式 现象:
SO2与溴水(主要成分是Br2,颜色为橙色,性质类似于氯水)反应:
现象:
SO2通入FeCl3溶液的离子方程式
SO2与KMnO4溶液反应: 5SO2+ 2H2O+ 2KMnO4= 2H2S04+ 2MnSO4+ K2SO4
现象: /思考:SO2有还原性,浓硫酸有强氧化性二者能否反应?
c.SO2的漂白性:
将SO2通入品红溶液,现象: 。再加热后,无色溶液又重新恢复为 色。
SO2的漂白原理:SO2跟某些有色物质(如品红等)化合生成无色物质,但此无色物质 ,见光、遇热或长久放置又会恢复到原来的颜色(与HClO、过氧化氢等的漂白原理有本质区别)
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