1、2023年在第二批主题教育筹备工作动员部署会上的发言材料与主题教育专题学习计划(两篇)在2023年第二批主题教育筹备工作动员部署会上的发言材料同志们:深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,是贯彻落实党的二十大精神的重大举措,关系全局、影响深远。第一批主题教育已经收官,第二批全面开启,我们正处在破题解题、点睛明视和承上启下的重要环节。主题教育启动以来,第一批主题教育单位坚持把学习贯彻习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神摆在首位、贯穿始终,通过全面系统学、融会贯通悟、知行合一用,在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上见真章、出实效,真正为我们作示范、立标杆、带好头。第二批
2、主题教育要主动衔接好第一批主题教育的好经验好做法,写好“开篇词”,积蓄“开”的能量,确保主题教育善始善终、慎终如始,取得实实在在的成效。为高标准高质量开展好第二批主题教育工作,需要成立主题教育筹备组,对方案制定、载体设计、会议准备等工作进行进一步谋划和落实。在座的各位都是党性强、作风好、有较高理论和政策水平、工作认真负责的同志,抽调大家进入筹备组,是经过反复酝酿、精心比选的。希望大家深刻认识自己所肩负的重要使命、所承担的重大任务,提高政治站位,找准职责定位,履职尽责到位。对于做好主题教育筹备工作,我强调几点意见:第一,突出“快”,在思想上要高度重视,夯实主题教育组织基础。这次主题教育时间紧、任
3、务重、要求高,筹备工作对于保证全区主题教育开好局、起好步、高质量推进,起着至关重要的作用。要在思想上高度重视,及时跟进了解第一批主题教育总结的先进工作经验,为高起点谋划、高标准推进主题教育做好准备,提前做好主题教育实施方案,确保主题教育启动之后能够迅速推进、落地见效。开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,是以习近平同志为核心的党中央作出的重大部署,把这么重大的政治任务、这么重要的工作交给我们,充分体现了对我们的高度信任。各工作组要迅速进入状态,树立全局观念、精品理念,围绕中央和省市区委关于主题教育的安排部署,牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求,吃透主题教育相关文件
4、精神,把开展主题教育同今年重点工作任务相结合,使主题教育成果及时转化为加快推动社会主义现代化建设步伐工作的强大动力。要学深悟透中央、省市区委文件精神,既要明确分工、各司其职,又要加强协作、紧密配合。尽早谋划实施方案,确保上级规定的动作都考虑到位、实践的创新都思考在前,切实做好思想准备、组织准备,共同推动各项工作有序进行。要严格按照各项规章制度想事办事,强化纪律意识、底线思维,充分展现良好精神风貌,发扬特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献的精神,切实增强责任感荣誉感,重担在肩、责任在心,全力以赴投入到筹备工作中,以严谨务实的工作作风,齐心协力推动主题教育高质量开展。第二,突出“早”,在学习上要深入
5、一层,筑牢主题教育思想根基。做好主题教育筹备工作,学懂弄通、准确把握中央、省委精神实质是前提、是基础、是关键。要围绕凝心铸魂、学思践悟、敢为敢闯、说到做到、永葆本色等方面,不断提高政治力、学习力、创新力、执行力、形象力,为开展主题教育做好思想准备、能力准备、作风准备。习近平新时代中国特色社会主义思想内容涵盖改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等方方面面,构成一个完整的科学体系,我们必须提纲挈领、抓住要义,全面理解、整体把握。要从时间和空间两个维度的结合上,深刻把握这一重要思想对马克思主义作出的原创性贡献、独创性发展,做到知其言更知其义、知其然更知其所以然。要在学习、掌握和运用科学的思想方法
6、、工作方法、领导方法上下功夫,准确把握主题教育的根本任务、总要求、工作目标和部署安排,找准贯彻落实的方法路径。要准确把握主题教育的总要求、目标任务和工作安排,紧密联系职责使命和工作实际,坚持绝对忠诚的政治品格,促进理论学习有收获;坚持高度自觉的大局意识,促进思想政治受洗礼;坚持极端负责的工作作风,促进干事创业敢担当;坚持无怨无悔的奉献精神,促进为民服务解难题;坚持廉洁自律的道德操守,促进清正廉洁作表率。第三,突出“实”,落实上要迅速有力,强化指导服务保障水平。第二批主题教育正式启动近在眼前,大家要有时不我待的争先意识,要大力弘扬勤奋务实优良作风,做到“案无积卷、事不过夜”,为主题教育出新出彩奠
7、定基础。坚持高标准、严要求,紧扣主题主线,把握重点关键,指导制定工作方案,把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改、建章立制等各项重点措施统筹好落实好,不折不扣把中央部署和要求传达贯彻到位、指导落实到位。要深入学习把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法,进一步提高政治站位,提升政治能力,强化责任担当,为精准有效地履行指导工作打下坚实基础。要通过强党性来统一思想、统一意志、统一行动,全力战胜前进道路上的各种困难和挑战,更好地肩负起新时代的历史使命。要大兴调研之风,多到矛盾困难多、群众意见集中、工作打不开局面的地方去,全面掌握情况,做到心中有数。
8、要大兴实干之风,聚焦基层群众急难愁盼问题,出实招、做实功、办实事、求实效,真正让群众得实惠。要严格对标对表,全面准确把握和落实主题教育的总要求、根本任务、具体目标,扎实有序推进主题教育,努力做到凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风:要强化组织领导,加强统筹协调,把学和做结合起来、把查和改贯通起来、把破和立统一起来,既有“规定动作”,又有“自选动作”,不断增强针对性、实效性,真正在思想上得升华、能力上有提升、工作上见实绩。筹备工作是一场攻坚战、突击战,大家要有起步就是冲刺的意识,筹备工作都要紧盯时间节点,以超常规的力度和速度加以推进,坚决打好全
9、系统主题教育开局关键仗。要密切配合,相互支持,遇事多沟通、多商量、多提醒、多补台,齐心协力把工作做好做扎实。要坚持一流的标准、一流的质量、一流的要求,于细微之处见精神,在细节之间显水平。主题教育要抓住机遇,趁热打铁,为做好有序衔接,我也提几点要求:一是贯通理论学习的有序衔接,推进学深悟透。理论学习是一个终生课题。习近平新时代中国特色社会主义思想内涵丰富,第一批主题教育虽然即将结束,但应一如既往保持学习热情,持续深化读原著学原文悟原理促进理论成果转化。第二批主题教育单位要用好第一批的学习方法和成功经验,找准学习中的重点难点问题强化理解,不断推进“学思想、强党性、重实践、建新功”取得新成效。二是贯
10、通调查研究的有序衔接,推进深挖细查。调查研究的重要一环在于精准发现问题,解决问题的措施是否有效关键要看问题发现得实不实。第一批主题教育即将结束,但问题解决却没有终点,要始终保持调查研究“热度”,既要建立管长远的长效机制对问题紧盯不放,持续推进调查研究刨根问底、追根溯源,第二批主题教育单位要在第一批的基础上深化细化具化,不断拓宽调研选题角度和选题范围,推进问题发现由毫分缕析向抽丝剥茧转变,让调查研究成为解决新问题的关键举措。三是贯通检视整改的有序衔接,推进难题破解。要系统梳理调研发现的问题、推动发展遇到的问题、群众反映强烈的问题,全面对标对表检视整改要求,坚持“当下改”与“长久立”相结合,确保检
11、到位、改到底,起到“瑕疵不滞于躯”的作用。第二批主题教育单位要把问题整改贯穿主题教育始终,坚持边学习、边对照、边检视、边整改,推进检视整改由点及面、由浅入深、由表及里,打好问题整治“组合拳力有效防止问题反弹。同志们,从现在开始,主题教育筹备组就正式开展工作了,希望大家以高度的政治责任感、良好的精神状态和扎实的工作作风,为主题教育有力起步、精彩开局作出应有贡献、交出过硬答卷2023年主题教育专题学习计划4990字范文稿按照市委开展习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育方案的总体安排部署,准确把握主题教育的重大意义和目标任务,聚焦党赋予X工作的职责和使命,全面落实好“学思想、强党性、重实践、建新
12、功”的总要求,坚持学思用贯通、知信行统一,达到凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风的目标,切实把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改贯通起来,有机融合、一体推进,迅速全面兴起学习热潮,确保取得实实在在的成效,特制定如下专题学习方案。一、总体要求坚持持续学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想,掌握党的创新理论的深度,不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同,真正把马克思主义看家本领学到手,不断提高政治敏感的程度、思维视野的广度、思想境界的高度,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想指导各项工作。通过细学深思,求正求真,
13、读原著学原文悟原理,全面准确把握真谛真义、思想精华,从而更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,把握中国化时代化马克思主义的世界观和方法论,坚持好、运用好其中的立场观点方法,做到知其言更知其义,知其然更知其所以然,完整、准确、全面贯彻新发展理念,努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。二、重点学习内容(一)深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义。习近平新时代中国特色社会主义思想,运用马克思主
14、义立场观点方法,聚焦新的时代命题,凝结新的思想精华,总结开创性独创性的实践经验,以崭新的思想内容丰富和发展了马克思主义,形成了一个系统全面、逻辑严密、内涵丰富、内在统一的科学理论体系。要在学思践悟中深入领会习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓要义,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法,切实贯彻落实到党和国家工作各方面全过程。理解把握其世界观和方法论,并用于指导解决实际问题,不断回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问;认真学习领会“六个坚持”,深刻把握其丰富内涵和精神实质,时刻站稳人民立场、把握人民愿望、尊重人民创造、集中人民智慧;把坚定“四个自信”作为思想和行动自觉,以更加积极的历史担当
15、和创造精神去成就新时代的伟业;善于从习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓要义中找思路、找启迪、找答案,坚持知行合一,练就过硬本领,逢山开路遇水架桥,在破解难题中推进事业发展;要善于透过历史看现实、透过现象看本质,把握好全局和局部、当前和长远、宏观和微观、主要矛盾和次要矛盾、特殊和一般的关系,前瞻性思考、全局性谋划,整体性推进各项事业高质量发展。(二)深入领会和全面把握党的二十大精神。党的二十大深刻总结了党的十八大以来十年来所取得的巨大成就和伟大变革,科学谋划了今后五年乃至更长一段时期党和国家事业发展的目标任务和大政方针,并对实现目标任务作出了战略部署,充分体现了时代的新变化,符合新时代的实践
16、要求,为我们全面建成社会主义现代化强国、全面推进中华民族伟大复兴指明了方向,为我国新时代经济社会发展提供了重要遵循、战略指引。深刻领会,大会主题明确宣示了我们党在新征程上带领人民举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、朝着什么样的目标继续前进等事关全局、事关未来的重大问题;深刻领会过去五年和新时代十年的伟大变革,其根本就在于有习近平总书记作为党中央的核心、全党的核心掌舵领航,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,切实在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。牢牢把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论;深刻领会马克思主义中国化时代化新的飞跃。为新时代党和国家事业发展
17、提供了根本遵循,这是当代中国共产党人观察时代、把握时代、引领时代的思想武器和行动指南;深刻领会新时代新征程中国共产党的使命任务。从理论和实践上讲清了什么是中国式现代化,体现了以中国式现代化推进中华民族伟大复兴的坚定立场;深刻领会团结奋斗的时代号召,面对新的伟大征程,只要全党、全国各族人民心往一处想、劲往一处使,团结奋斗的中国,就一定能在新的赶考之路上书写更美的时代篇章,创造新的令世界刮目相看的人间奇迹;深刻领会以伟大自我革命引领伟大社会革命的清醒执着,充分彰显了我们党一以贯之坚持自我革命的鲜明品格和政治决心,必将进一步增强党的执政能力和领导水平,更好助力党的历史使命胜利实现。(三)深入学习贯彻
18、习近平总书记关于调查研究的重要论述精神。为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,全面贯彻落实党的二十大精神,党中央决定,在全党大兴调查研究,作为在全党开展主题教育的重要内容,推动全面建设社会主义现代化国家开好局起好步。要大力弘扬党的光荣传统和优良作风,突出问题导向和目标导向,促进广大党员、干部特别是领导干部带头深入调查研究,不断深化对党的创新理论的认识和把握,善于运用党的创新理论研究新情况、解决新问题、总结新经验、探索新规律,扑下身子干实事、谋实招、求实效,使调查研究工作同中心工作和决策需要紧密结合起来,更好为科学决策服务,为提高党的执政能力和领导水平服务,为完成新时代新征程的使命任务
19、服务。坚持党的群众路线,自觉向群众学习、向实践学习,从人民的创造性实践中获得正确认识,把党的正确主张变为群众的自觉行动:坚持实事求是,坚守党性原则,一切从实际出发,理论联系实际,听真话、察实情;坚持问题导向,增强问题意识,敢于正视问题、善于发现问题,以解决问题为根本目的,真正把情况摸清、把问题找准、把对策提实;坚持攻坚克难,发扬斗争精神,增强斗争本领,勇于涉险滩、破难题,知难而进、迎难而上,把调查研究成果转化为推进工作、战胜困难的实际成效:坚持系统观念,深入实际、深入基层、深入群众调查了解情况,把握好全局和局部、当前和长远、宏观和微观、主要矛盾和次要矛盾、特殊和一般的关系,前瞻性思考、全局性谋
20、划、整体性推进党和国家各项事业。(四)深入学习习近平总书记对X指示批示精神,对X工作的重要讲话精神。2016年5月17日,习近平总书记在哲学社会科学工作座谈会上提出,“坚持和发展中国特色社会主义,需要不断在实践和理论上进行探索、用发展着的理论指导发展着的实践。在这个过程中,哲学社会科学具有不可替代的重要地位,哲学社会科学工作者具有不可替代的重要作用”。2022年4月25日,习近平总书记在中国人民大学考察调研时,再次对加快构建中国特色哲学社会科学提出重要要求。习近平总书记就哲学社会科学发表的系列重要论述,从坚持和发展中国特色社会主义的战略高度,深刻阐明了哲学社会科学的地位作用,精辟论述了坚持马克
21、思主义指导地位的极端重要性,鲜明提出了加快构建中国特色哲学社会科学的战略任务,科学回答了事关我国哲学社会科学长远发展的一系列根本性问题,为发展我国哲学社会科学提供了重要遵循。三、学习方式不断提高党员干部对习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的认识、使党员干部做到往深里走、往心里走、往实里走。紧密围绕主题教育的总体要求,灵活创新学习模式,切实保证党员干部学习取得实效。(一)集中学习。要采取专家辅导、专题研讨、举办培训班、中心组学习等多种形式集中学习,党组中心组学习原则上每月举行1次。每次学习要确定中心发言人,撰写发言提纲,进行专题发言。各支部要采取“三会一课”、主题党日活动等形式,结合实际开
22、展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动,坚持每月开展1次以上的专题学习交流。(二)个人自学。全体党员干部要按照上级党委的专题学习要求,制定学习计划,认真开展自学。要认真研讨指定的学习材料,学好用好参考学习资料,及时跟进学习最新文件报告,深刻理解其核心要义、精神实质、实践要求,真正做到学有所思、学有所悟、学有所得。(三)上好专题党课。党组成员要带头讲党课,重点围绕党的二十大报告、习近平谈治国理政、习近平经济思想、大兴调查研究之风等主题,每人上不少于1次专题党课。各党支部书记要与党员深入交心谈心,在本支部讲党课1次。(四)创新学习方式。充分运用各类学习平台、多媒体,开展多种形式的创新学习。开展现
23、场教学,参观红色教育基地,现场讲党课,教育党员干部把加强党性修养作为日常必修课,把好世界观、人生观、价值观的总开关,践行全心全意为人民服务宗旨,做到树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”;开展小组教学,实行“小组式”学习模式,采取集中学习、个人自学、集中研讨等形式,灵活安排学习时间。努力做到工作与学习相结合,理论与实际相结合,学习与思考相结合,营造“学思用贯通、知信行统一”的良好氛围。开展研讨教学,组成学习讨论组,定期集中学习,交流学习心得,每月集中学习不少于1次,研讨交流每季度1次。开展网络教学,以“学习强国”平台为载体,通过看文章、看视频、知识答题等形式强化学习,激发广大党员
24、和群众的爱国主义情怀,提升党员干部的学习热情和积极进取之心。四、学习要求(一)坚持学以铸魂,不断夯实政治信仰。要主动接受精神上的洗涤,充分利用好党的二十大报告、习近平总书记系列重要讲话和党章等各类学习资料,读原著、看原文、悟原理,深入系统学、融会贯通学、结合实际学,在不断滋养灵魂、武装头脑中感受真理之光。深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,吹响凝心聚力的奋进号角。要牢记嘱托、感恩奋进,深学细悟习近平总书记对X的重要讲
25、话重要指示精神,不断深化学习理解,做到知其言更知其义、知其然更知其所以然,做到烂熟于胸、付之于行,确保总书记重要讲话重要指示精神在X落地生根、开花结果。(二)坚持学以致用,不断增强求真务实精神。要实现党的二十大谋划的目标任务和大政方针,实现以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图必须要依靠胼手砥足的实干,一锤一锤地奋斗。要坚持知行合一,观大势、谋全局、看长远,紧紧围绕时代发展的要求,深入实际,躬身入局。要坚持学用结合,突出实践导向,把自己的思想摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去,更好解决矛盾问题、防范化解风险、从严管党治党,推动高质量发展不断取得新成效,以中国式现代化X新实践彰显思想伟
26、力。立足本职岗位,锚定奋斗目标,埋头苦干,真抓实干,将党的创新理论转化为推进伟大事业的实践力量,将主题教育学习成果切实转化为攻坚克难、干事创业的强大动力。(三)坚持学以为民,不断提高服务人民本领。主题教育开展的效果好不好最终还是以群众满意不满意作为根本评判标准。党员干部要将学习的理论知识运用到为民服务实践中去,践行宗旨为民造福,坚守人民立场,树牢以人民为中心的发展理念,从主题教育的“课本”中找到服务群众的“良方妙策”。坚持联系实际的马克思主义学风,到群众中去求真求实、问需问计,到困难较多、情况复杂的地方去,聚焦改革中的新问题、群众关切的普遍问题、作风行风中的突出问题,访出真心话、开准“对症方”
27、,找到解决问题的方案路径。要把惠民生、暖民心、顺民意的工作做到群众心坎上,把实事办实、好事办好,不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。(四)坚持学以促能,不断提高推动高质量发展的能力。要从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量,熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法,不断提高履职尽责的能力和水平。要强化问题意识、坚持问题导向,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,联系实践中的困惑、创新中的瓶颈、探索中的堵点,力争在服务中心大局上有新进步,在解决群众急难愁盼问题上有新进展,在党风政风行风建设上有新突破。要在融会贯通、活学活用的基础上,奋力在党中央顶层设计框架下创造性作为,在高质量发展轨道上科学作为,在守牢底线前提下积极作为,切实把主题教育焕发出来的政治热情转化为履职尽责攻坚克难的实际行动,为推动高质量发展走在前列,更好扛起新使命、谱写新篇章而不懈奋斗。