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高中近义词辨析练习试题.pdf

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1、高中近义词辨析练习试题高中近义词辨析一、选择题1、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是()“要想骨骼健康,就得补钙”,这已是深入人心的观念,很多人也把补钙,应该作为一生的计划,殊不知,一味地补钙并不代表可以让骨骼吸收钙、留住钙。如今,时代发生了巨变。我们依然要研讨经典,经典之所以成为“经典”,是因为它们经受了千百年的时间考验,其传达的很多道理依然,依然有旺盛的生命力。在香港,旺角弥敦道 27 号全线恢复行车。不过入夜后,在弥敦道附近的豉油街与西洋菜南街交界,再有大批示威者,警员到场维持秩序。A、贯串颠扑不破聚积 B、贯穿牢不可破聚积C、贯穿颠扑不破聚集 D、贯串牢不可破聚集2、依次填入下列

2、横线处的词语,最恰当的一组是()在春季新片_会上,电影局副局长特别推荐了张艺谋的最新影片归来。电影局给出的官方评价为:“影片带来深沉的_,是生活减法的_,_巨大的思想力量,其票房的高低,正是民族希望的试金石。”A推荐震动极端蕴含 B发布感动极品含有C推介震撼极致孕育 D宣传感悟极著暗含3、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是(3 分)()当年的的嘉祥武氏乃钟鸣鼎食、诗书翰墨之族,而今却见不到雕梁画栋,听不到丝竹管弦,这里曾有的繁华与尊荣都在历史的尘埃中,只有那些断碑废垣上的石刻还残存着对历史的记忆。北京师范大学于丹教授认为,与其怨天尤人,不如恭身自省,如果我们真的能做到把握分寸,谨言慎

3、行,礼行天下,修身养性,我们会少很多烦恼,自然就会懂得为人之道。中国的管理高层如果希望股市向成熟和健康方向发展,必须要让人寿这样的代表国家经济的龙头股稳步上扬,带动大盘整体上涨,这是大盘之趋势也是中国之趋势。不是说所有的书都不要序言,或者说所有的序言都。只是我觉得作序言的人,首先应该对得起读者,而不是作者;千万要珍惜自己的名誉,就像鸟儿爱惜自己的羽毛一样。A湮没处世既而不堪卒读B淹没处世从而不堪卒读C湮没处事从而不忍卒读 D淹没处事既而不忍卒读4、依次填入下面横线处的词语,最恰当的一组是()其实文学作品有着作者_不到的一些远期的效应和永久的魅力。红楼梦里面的人物多数是女性,_这些女性形象的悲剧

4、意义及展示出的人性内涵,却远远超出了性别的_。比如王熙凤的形象,她的才干,她的欲望,她的命运,对当今那些才华横溢而又贪欲难遏的风云人物,就有一种特殊的_作用。A意识但是界限警示 B认识只是界线警醒C认识但是界线警示 D意识只是界限警醒5、依次填入下面横线处的词语,最恰当的一组是()其实文学作品有着作者_不到的一些远期的效应和永久的魅力。红楼梦里面的人物多数是女性,_这些女性形象的悲剧意义及展示出的人性内涵,却远远超出了性别的_。比如王熙凤的形象,她的才干,她的欲望,她的命运,对当今那些才华横溢而又贪欲难遏的风云人物,就有一种特殊的_作用。A意识但是界限警示 B认识只是界线警醒C认识但是界线警示

5、 D意识只是界限警醒6、依次填入下面文字中横线上的词语,最恰当的一组是()(3 分)大师上课,不仅功底深,内容丰富,令人难以忘怀,他们上课的开场白,也各有千秋,见,显风格。有的一开始就把课堂气氛搞得活跃了;有的幽默地介绍自己;有的是精心设计的,一张口就;有的则是随意而为,好似,其实意蕴深矣,有心者才能意会。A禀性惊世骇俗侃侃而谈 B习性不同凡响侃侃而谈C禀性不同凡响信口开河 D习性惊世骇俗信口开河7、依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是()1/7高中近义词辨析练习试题倾听使人,你将不再囿于一己的狭隘;倾听使人,你将懂得山外有山天外有天;倾听使人,你会知道孤独和苦难并非只莅临你的屋檐;倾听使人

6、你会觉察此时此刻有多少大脑飞速运转,有多少巧手翻飞不息。A谦虚安宁警醒丰富 B丰富谦虚安宁警醒C警醒丰富谦虚安宁 D安宁警醒丰富谦虚8、在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3 分)面对巍巍大山,风静静地吹来。在此,我获得了歇息心灵上的愉悦,精神上的回归。洪应明在菜根谭里说:“帘拢高敞,看青山绿水吞吐云烟,识乾冲自在;竹树扶疏,任乳燕鸣鸠送迎时序,知物我两忘。”有这意思。明月山透出一股不谙世事的和懵懂,不似其他许多地方,身心承载着太多太重的东西,它对每一个上山的人来说是平等的,轻松的。你可默默享受它,它也不会过多留意你的身份,于是,这里就少了前人、古人、名人、大人们的阴影,唯此,才

7、选自冯艺冬日在明月山中,有改动)A固然清纯敝帚自珍 B果然清新敝帚自珍C果然清纯弥足珍贵 D固然清新弥足珍贵9、依次填入上面语段括号内的词语,最恰当的一项是人常说孤月,“”,似乎孤独是月的怪癖。我说,它不是孤独,是()。它爱人间总是那样执着:_,_ _。无论是百姓仰望的时候,还是万籁俱寂的时辰,它都默无声息地卫护着人们。()各式各样的楼阁草房,()透光的柴门和雕花的窗棂,()着安眠的人或有心事睡不着的人,无卢无息,有始有终。A寂静照遍泻进卫护 B静谧泻进照遍抚摩C静谧照遍泻进抚摩 D寂静泻进照遍卫护10、在下面几句话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3 分)()微博、博客、网络论坛等固然

8、带来了交际的方便,但大量网络语言暴力的存在,出了民族文化心理中非理性、不成熟的一面。虽然名气大、斗志强,但关键技术不能更新提高,对系统性训练,也将使得“体育大师们”在各类比赛中无法一帆风顺。具有人脸识别功能的 ATM 机日前通过验收,一旦与银行、公安等系统联网,非法持有他人银行卡的人,知道密码,不能取钱。A映射漫不经心虽然但B折射漫不经心即使也C映射漠不关心即使也D折射漠不关心虽然但11、在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是()(3 分)陶渊明笔下的桃花源是被审美的汁液浸泡、又为理想的光环所笼罩着的山水,它是作者幻化出的。在当代中国,无论东西南北,都能找到“桃花源”。不同的“桃花源”

9、出人们对理想家园不同的理解认知。但每一个“桃花源”里似乎都有陶渊明的影子,真可谓“一处桃源一陶翁”。A钟灵毓秀按图索骥映射B海市蜃楼按图索骥折射C海市蜃楼顺藤摸瓜折射D钟灵毓秀顺藤摸瓜映射12、下面语段横线处应填入的词语,最恰当的一组是()长期以来,人们把图书馆当成“知识宝库”,当成“知识殿堂”,似乎对图书馆_有加,然而,“宝库”和“殿堂”虽好,但它们离普通百姓很远,甚至很遥远。普通百姓往往_。一些人从不进图书馆,恐怕同这种心态不无关系,图书馆_“宝库”“殿堂”,_“知识公园”。A崇敬望而生畏不仅是而且是B尊崇望而生畏不应是而应是C崇敬敬而远之不应是而应是2/7高中近义词辨析练习试题D尊崇敬

10、而远之不仅是而且是13、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是(3 分)文物是民族历史不可替代的象征与见证,是传统文化的重要物质载体,_着珍贵而丰富的信息,具有重大的历史、文化、社会和经济价值。文物属不可再生资源,_被毁就不可追回。与会的很多国家认为,严厉打击国际恐怖活动_,但草木皆兵,随意扩大战争范围,则_轻率。A承载因为无可厚非有失 B承载一旦无可厚非失之C承传一旦不容置喙失之 D承传因为不容置喙有失14、在下面的几句话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3 分)由齐星执导的海战史诗铁甲舰上的男人们,于 2015 年 4 月 21 日在央视八套黄金档播出。观众可以央视网站观看同步直播。该

11、剧讲述了 19 世纪末中日甲午海战的真实故事。艺术的价值实现在人与人的对话过程中虽然这种对话,未必总需要用有声语言或文字来进行。一篇 600 字左右的文章,行文以简洁为好,反而会分散笔墨,冲淡主题。“锲而不舍,金石可镂”,这句话告诉我们,坚持不懈努力,能实现自己的理想。A登陆必需画蛇添足只要/就B登录必须节外生枝只有/才C登录必需节外生枝只要/就D登陆必须画蛇添足只有/才15、依次填入下列横线处的成语,最恰当的一组是这是南美洲地区最著名的植物园之一,里面的植物品种众多,但与整个亚马逊原始森林里的植物相比,不过是,不值一提。在颁奖典礼上,他公开表示自己的贡献很有限,实在是,不配受如此隆重的褒奖,

12、而应该把这个奖颁给他身后的整个团队。虽然人体对某些元素的需要量,但如果缺少了它们,人类就会处于亚健康状态,甚至患上各种疾病。A微乎其微九牛一毛微不足道 B九牛一毛微不足道微乎其微C微不足道微乎其微九牛一毛 D九牛一毛微乎其微微不足道16、依次填入下列句子横线处的词语,恰当的一项是菜籽油含有亚油酸、亚麻酸、花生酸等三种人体的脂肪酸,还有油酸。菜籽油能胆固醇在小肠的吸收,还能促进肝内胆固醇的降解和排出,因此,对心血管病的发生有一定的作用。A必须抑止防治 B必须抑制防止C必需抑止防治 D必需抑制防止17、下面语段横线处应填入的词语,最恰当的一组是()清明节又叫“踏青节”,是中国的传统节日。它是清明节

13、寒食节、上巳节三者而成的节日。学者认为,清明节成型于大唐盛世,当时,国家统一,社会安定,整个时代呈现出的气象。查阅典籍可以发现,唐代的正史、野史、诗歌文论中清明的记载比比皆是,向我们展示了时人过清明的真实。A融汇朝气蓬勃对于情景B融合朝气蓬勃对于图景C融汇蓬勃向上关于情景D融合蓬勃向上关于图景18、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是脱离生活闭门造车的宋徽宗画的“曲颈飞鸿”“扬尾斗牛”受到猎人和牧童的,留下了千古笑谈。西方文化与东方传统在上海碰撞,新旧事物相互,催生出上海独特的“海派文化”。究竟是什么成为淮南王的心魔,一定要放下书卷琴瑟,投进一场力所不及、世人的叛乱呢?港独分子的歇斯

14、底里,让人想起不清的癫狂病人,他们必将被人民唾弃。A指摘交织不耻神志B指摘交融不齿神志C指责交织不齿神智D指责交融不耻神智19、在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3 分)()3/7高中近义词辨析练习试题网络上大规模_的“挖掘机哪家强?”造句热,使蓝翔技校_。事实上,现在“蓝翔”已经和“土豪”等词语一样,成了某种文化的象征。“蓝翔”两个字早已不再是蓝翔技校的代名词,而逐步 _成了类似“高深莫测,咋咋呼呼”的含义。A爆发名声大噪演绎B爆发名声大噪演化C暴发声名鹊起演化D暴发声名鹊起演绎20、依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是()(1)他的研究成果解决了十多亿人的吃饭问题,令世

15、人为之。(2)九月十六日是全国科普日,在北京科技馆,机械人乐队的表演,令现场观众兴奋不已。(3)实际上,进补必须按照人体“缺啥补啥”的原则,绝对不能胡乱进补,否则对人体无益,可能带来危害。A侧目活灵活现不但而且 B侧目绘声绘色不但反而C瞩目绘声绘色不但而且 D瞩目活灵活现不但反而21、依次填入下列各句中横线处的词语,最恰当的一组是()(3 分)(1)良好的口语交际能力是现代公民的重要,口语交际是在一定的语言中相互传递信息,分享信息的过程。(2)苏轼擅长书法,他取法颜真卿,但能,与蔡襄、黄庭坚、米芾并称为“宋代四大家”。(3)前不久,这里曾山洪,致使公路堵塞,交通陷于瘫痪。A素养情境独树一帜暴发

16、 B素养情形独树一帜爆发C素质情境不落窠臼爆发 D素质情形不落窠臼暴发22、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是()(1)建造蚁丘的时候,有时需要一批一定_的细枝。(2)它们像受了惊一样作出_,它们开始骚动、激奋,然后就像艺术家一样开始工作。(3)当它们觉察到远方的食物时,于是,长长的队伍像触角一样伸出来_,平地,_高墙,_巨石,去把食物搬回来。A规格反映翻过绕过越过B规范反映越过绕过翻过C规格反应越过翻过绕过D规范反应翻过绕过越过参考答案一、选择题1、C【试题考点】本题考查正确理解词语在具体语境中的意义,能力层级为 E。【解析】贯穿:除了指“从头到尾穿过一个或一系列事物”之外,还指“

17、连贯、穿过、通过”,既可用于抽象的事物,也可用于具体的事物。贯串:一般只用于较抽象的事物。“一生”是具体事物,所以用“贯穿”;牢不可破:牢固得不可摧毁,不可动摇.比喻异常坚固。颠扑不破:无论怎样摔打都不会破损.比喻理论正确,无法驳倒推翻。“很多道理”应用“颠扑不破”;“聚积”一般多用于具体事物,职粮食用品、钱物货物、图书杂志等。“聚集”,侧重强调的是由分散而集合在一处,一般指人或事。所以第三处应用“聚集”。故选“C”。2、3C【解析】:“推介”有推广和介绍之意,指把好的人或事物向人或组织介绍,希望被任用或接受。所以用在此处最合适。“推荐”:介绍、建议。“发布”:思想、观点、文章和意见等通过报纸

18、书刊或者公众演讲等形式公之于众。“宣传”:向人讲解说明;进行教育传播;宣扬。“震撼”与“震动”、“感动”、“感伤”相比,程度更深、更能表现出作品给人的冲击。“极致”:达到最高的境界。与“极品”、“极著”相比,程度和意思更加贴切。“极端”含有贬义。“孕育”:比喻酝酿着新事物。“蕴含”、“含有”、“暗含”都只强调“含有”,没有酝酿之意。4/7高中近义词辨析练习试题3、1【答案】A(淹没:大水漫过、盖过;湮没:埋没。处世:在社会上活动,跟人往来相处;处事:处理事务。既而:用在全文或下半句的头上,表示上文所说的情况或动作发生之后不久;从而:上文是原因、方法等,下文是结果、目的等。“不忍卒读”的多指文

19、章悲惨动人;“不堪卒读”,形容文章水平低劣。)4、3、A(意识:作动词时,意识指觉察,常跟“到”连用;认识:指能够确定某一人或事物是这个人或事物而不是别的,或指通过实践了解、掌握客观事物。根据语境,第一空应填“意识”。第二空的上下文是转折关系,应填“但是”。界限:指不同事物的分界;界线,指两个地区分界的线。第三孔应填“界限”。警示:警告、启示。警醒:警戒醒悟。第四空应填“警示”)5、3、A(意识:作动词时,意识指觉察,常跟“到”连用;认识:指能够确定某一人或事物是这个人或事物而不是别的,或指通过实践了解、掌握客观事物。根据语境,第一空应填“意识”。第二空的上下文是转折关系,应填“但是”。界限:

20、指不同事物的分界;界线,指两个地区分界的线。第三孔应填“界限”。警示:警告、启示。警醒:警戒醒悟。第四空应填“警示”)6、16(2 分)C7、4 B8、1(3 分)C(解析:固然:表示承认某个事实,引起下文转折;或承认甲事实也不否认乙事实。果然:表示事实与所说的相符。清纯:清秀纯洁或清新纯净。清新:清爽而新鲜。敝帚自珍:比喻东西虽不好可是自己珍视。弥足珍贵:形容某样东西十分珍贵,含褒义。)9、2C(结合语境辨别,侧重动宾搭配。“各式各样”照应“遍”,“门、窗”照应“泻进”;“安眠”用“抚摩”更符合情境。)10、【B】映射:照射。折射:比喻把事物的表象或实质表现出来。漫不经心:比喻人做事随随便便

21、不放在心上。漠不关心:对人对事感情冷漠,淡然处之,不放在心上;指不安心工作,事业心不强。虽然但:转折关系,强调事实存在;即使也:假设关系11、B【命题立意】本题考查正确使用词语的能力。能力层级为 E(表达应用)。【解析】第一处,“海市蜃楼”比喻虚幻的事物,用在此处恰当;“钟灵毓秀”指聚集天地灵气的美好自然环境产生的优秀人物。第二处,“顺藤摸瓜”比喻沿着发现的线索追根究底;“按图索骥”比喻按照死规矩机械、呆板地做事,也泛指按照线索寻找目标,这里取“按图索骥”的第二个义项。第三处,“折射”比喻把事物的表象或实质间接反映出来;“映射”是“照射”的意思,根据语境,应选“折射”。12、5.答案 C“望

22、而生畏”看见了就害怕;“敬而远之”表示尊敬,但不愿意接近;“不应是而应是”表示排除;“不仅是而且是”表示保留、肯定该选项的基础上,还可有其他的选择。“宝库”“殿堂”远离百姓,应当否定;“知识公园”贴近百姓,应该肯定。13、B(“承载”托着物体,承受它的重量;“承传”继承并使流传下去。“一旦”表假设关系;“因为”表因果关系。“不容置喙”:不允许别人插嘴说话;“无可厚非”:没有什么可以过分指责的。“失之”常与贬义词搭配;“有失”常与中性词和褒义词搭配)14、B【解析】试题分析:登录,是指你到某个地方(也指进入软件,BBS,社区等),用你的名称密码进入,属记录在案的那类。登陆,指你到达某个地方。必须

23、副词,有强调语气,多作状语。“必须”的否定形式是“无须、不必。”后面一般跟动词。“必需”为动词,表示一定得有,不可缺少的。作定语或作谓语。“必需”后面一般跟名词,表示特别需要的事物,是主观迫切性。“画蛇添足”,从“添”字上来看,指主要的过程完成了,又后续了一些东西,非但无益,反而不适合。而“节外生枝”,指在发展的过程中除了主要的问题又岔出新的问题,与主要问题是并列的。考点:正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用 E。15、B【解析】试题分析:九牛一毛:一般用于数量的比较。微不足道:强调不足道。微乎其微:强调数量少。考点:正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用 E。16、D5/7高

24、中近义词辨析练习试题【解析】试题分析:题中,“必须”只能做状语不能做定语,因此第一空只能是“必需”。“胆固醇在小肠内的吸收”只能“控制”,不能“制止”,从两个候选词的语素意义可辨别出第二空为“抑制”。第三空所支配的宾语是“心血管的发生”,中心语是“发生”,“发生”只能“防止”但无法“防治”。考点:正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用 E。17、D【解析】试题分析:本题考查词语的运用。主要看感情色彩、适用对象、使用范围、适合语境等等。融合:若干种事物互相渗透,合为一体;融汇:融合汇集。第一处,说的是“它是清明节、寒食节、上巳节三者”,应是“融合”。蓬勃向上:繁荣旺盛;朝气蓬勃:多形容人。

25、第二处,说的是“整个时代呈现出”,应使用“蓬勃向上”。关于:突出相关性;对于:强调针对性。第三处,说的是与清明的相关性,故使用“关于”。图景:描述或想象中的景物;情景:具体场合的情形,景象。第四处,说的是“唐代的正史、野史、诗歌文论向我们展示了时人过清明的真实”,可知应是想象中的,故用“图景”。考点:正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用 E。18、B【解析】试题分析:题中,“指摘”的意思是指出错误并加以批评。“指责”的意思是指出过失并加以责备。它们的区别在于:“指摘”所指出的错误通常都是为大家所公认的错误行为;“指责”通常带有更多的主观情感,因过失对其产生不利影响,所以加以责备。“交织

26、是一个多义词,既指纵横交错或错综复杂点合在一起,也是一种通讯技术;“交融”形容事物的交汇融合。也指不同思想、不同民族、不同文化的交往、融合。“不耻”是不认为可耻之意;“不齿”是看不起、不愿与之同列之意。“神志”指精神和志气;“神智”治精神和智慧。考点:正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用 E。19、B【解析】试题分析:本题考查近义词的辨析能力。解答本题,可根据词义及具体语境分析作答。爆发:比喻像弹药爆炸一样突然、迅速地发生。适用范围比较广,如“巨大的声音”“重大事件”等的突然出现。暴发:侧重来得突然而猛烈。适用范围较窄,多与和水相关的事物相连,如“山洪”“洪水”等。名声大噪:名声突然

27、大振,知名度迅速提高。侧重于之前有点小名气,突然因为某原因而被世人所知。声名鹊起:一时名声很大。主要侧重于之前一直默默无闻的,突然因为某原因被世人所知。演绎:从前提必然地得出结论的推理。演化:演变,变化发展。故选 B。考点:正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用 E。20、D【解析】试题分析:“侧目”,指斜目而视,形容愤恨或者畏惧的样子“瞩目”,意为“注目”。根据语境,此处应选“瞩目”。绘声绘色:形容描写、叙述生动逼真活灵活现:形容描述或模仿的人或事物生动逼真。该句侧重“模仿”,应用“活灵活现”。“不但而且”和“不但反而”均表递进,但如果前一分句表示否定,后一分句表示肯定,并且强调它们之

28、间的对立时,应使用“不但反而”。考点:正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用 E。21、A【解析】试题分析:素养:修习涵养。也有平素所供养的意思。是形容一个人的行为道德的词语。素质:心理学上指人的某些先天的特点。也指人与生俱来的以及通过后天培养、塑造、锻炼而获得的身体上和人格上的性质特点。独树一帜:单独树起一面旗帜。比喻制造出独特的风格、主张,自成一家。不落窠臼:窠臼:比喻老套子,旧框框。比喻文章或艺术等有独创风格,不落伍。暴发和爆发:爆发比喻像弹药爆炸一样突然、迅速地发生,适用范围比较广,如巨大的声音、重大事件等的突然出现;暴发侧重来得突然而猛烈,适用范围较窄,多与和水相关的事物相连,如山洪、洪水等。考点:正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用 E。22、C【解析】6/7高中近义词辨析练习试题试题分析:“规格”意为“产品质量的标准,如一定的大小、轻重、精密度、性能等”;“规范”意为“约定俗成或明文规定的标准”。“反映”意为“反照,比喻把客观事物的实质表现出来”;“反应”意为“有机体受到体内或体外的刺激而引起的相应的活动”。后三个依据逻辑断定。考点:正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用 E。7/7

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